Respuestas Ambito Social Junio 2013

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RESPUESTAS DEL ÁMBITO SOCIAL

Fecha: 5 DE JUNIO DE 2013

PRUEBAS LIBRES PARA LA OBTENCI N DEL T TULO DE GRADUADO EN EDUCACI N

SECUNDARIA OBLIGATORIA

1. Localiza los siguientes puntos en el mapa (0,1 c/u x 10 = 1 pto.)

1. 40 º S 35º E 2. 35º N 45 º O 3. 60 º S 15º E 4. Océano Índico 5. Penínsulaarábiga

6. Groenlandia 7.Río Nilo 8. Montes Urales 9. Golfo deGuinea

10. PenínsulaEscandinava

2. Define los siguientes términos (0,25 c/u x 4= 1 pto.)

Traslación: Movimiento de un planeta o de un astro alrededor de otro y sobre todo el de la Tierraalrededor del Sol.

Balanza comercial: Cuenta que refleja la diferencia entre todas las importaciones y todas lasexportaciones de un país.

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Latitud: La latitud mide la distancia de un punto de la Tierra al ecuador. Cuanto mayor es esadistancia, mayor es la latitud.

OPEP: Organización de Estados Productores y Exportadores de Petróleo, creada para organizar,coordinar y unificar las políticas petrolíferas, lograr una estabilidad de precios, el suministroregularizado y asegurar los intereses de los países miembros. Representan un tercio de la

producción mundial.

3. Calcula Tasa Bruta de Natalidad y Tasa Bruta de Mortalidad (4 x 0,25 = 1 pto).

País Población total Nacimientos Fallecimientos

A 30025466 152365 35304

B 260564 756 854

País A: TBN ≈ 5,075 0/00 TBM ≈ 1,176 0/00

País B: TBN ≈ 2,9 0/00 TBM ≈ 3,278 0/00

4. Define los siguientes términos históricos (0,25 c/u x 4= 1 pto.)

Zigurat: Construcción religiosa, hecha de ladrillo, típica del arte de algunos pueblos deMesopotamia, antigua región de Asia. Estaba formada por una sucesión de pisos escalonados y teníaun templo en el más alto de todos.

Feudalismo: Tipo de sociedad de la Edad Media en la que había señores y vasallos. El señorentregaba un feudo a su vasallo y éste se comprometía a defender a su señor en la guerra y a trabajarlas tierras que le había entregado.

Primera Revolución Industrial: proceso económico y social que se desarrolló en Inglaterra entre1750/1760 y 1830/1840, aproximadamente, y que tuvo como consecuencia la implantación plenadel capitalismo en ese país y la transformación de la sociedad agraria en una sociedad industrial.

Descolonización: Proceso histórico entre 1945 y 1970 mediante el que alcanzaron la independencia política de los territorios africanos y asiáticos que formaban parte de los imperios europeos.



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5. Comenta el siguiente texto respondiendo las cuestiones que aparecen a continuación(0,25 c/u x 4 = 1 pto.)

“Todo sistema que, bajo una apariencia de humanidad o de beneficencia, llevase a una

monarquía bien ordenada a establecer entre los hombres una igualdad de deberes y a

destruir las distinciones necesarias, conduciría pronto al desorden, consecuencia

inevitable de la igualdad absoluta y produciría la subversión de la sociedad. El noble

consagra su dignidad a la defensa del Estado y asiste con sus consejos al soberano.

La última clase de la nación que no puede otorgar al Estado servicios tan distinguidos,

los suple con los tributos, la industria y los trabajos corporales.”

Solennelles. Amonestaciones del Parlamento de París. 4 de marzo de 1776.

El texto está defendiendo un tipo de sociedad: la estamental: ¿Qué características tenía?

Se organizaba en estamentos, por ello se la denomina sociedad estamental. Se dividíaen tres estamentos: la nobleza, el clero y el pueblo llano. Sin embargo, la diferenciamás importante estaba entre los privilegiados (no pagaban impuestos, ocupabanciertos cargos, etc.) y los no privilegiados. Dentro de los primeros, se encontraba la

nobleza y el clero. El resto de la población, el pueblo llano, era la mayoría y notenían privilegiados. Por el contrario, el pueblo llano era el que pagaba losimpuestos. Al estar compuesto este último estamento por más del 90 % de la

población, era muy diverso y había distintas situaciones, desde el jornalero sin tierrasa grandes comerciantes.

El texto se escribió antes de la Revolución Francesa. ¿Qué buscaban los burgueses con ella?

▪ Implantación de la libertad de contratación, acabando con la servidumbre.

▪ Implantación de la libertad de comercio e industria, acabando con los gremios.

▪ Transformación de la propiedad feudal de la tierra en propiedad capitalista,

terminando con la prohibición de venta de tierras de la Iglesia, de la nobleza o de lastierras comunales.

▪ Liquidación del Estado absoluto e implantación del Estado burgués, que debía estaral servicio de esta clase social.

¿Cuáles fueron las causas de la Revolución Francesa?

Causas ideológicas: derivadas de la corriente de la Ilustración crítica hacia el sistemaabsolutista.

Causas sociales: Existía un descontento generalizado. La burguesía reclamaba unmayor protagonismo social, debido a su ascenso económico.



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Causas políticas: la crisis de la monarquía absoluta era evidente, ya que cada vez seencontraba más aislada. Por un lado, la burguesía reclamaba un mayor protagonismo

político. Por otro, la nobleza y el clero, que habían visto como el monarca les habíalimitado su poder, veían la posibilidad de que se les quitasen algunos privilegios

como la exención en el pago de impuestos.Causas económicas: fueron en parte el detonante de la Revolución, debido a queFrancia atravesaba desde 1770 una conyuntura desfavorable (malas cosechas,hambrunas). Asimismo, la situación financiera de la Corona era bastante mala, sobretodo desde la intervención en la Guerra de Independencia de Estados Unidos. LaCorona necesitaba recaudar más impuestos, pero la población francesa estaba yamuy gravada y atravesaba una mala situación. Por ello, comenzó a plantearse la

posibilidad de que la nobleza y el clero pagasen algún tipo de impuesto.

¿Qué tipo de sociedad se creó tras las revoluciones burguesas y qué la definía?

Sociedad de clases. Las clases sociales se diferenciaban en función del niveleconómico y no eran grupos cerrados.

6. Ordena cronológicamente (0,1 c/u x 10 = 1 pto).Alejandro Magno – Napoleón – Hitler – Carlos V – Descubrimiento de América – Hammurabi – Guerra de Vietnam – Revolución Rusa – Primera República Española – Reino Visigodo

1. Hammurabi – 2. Alejandro Magno – 3. Reino Visigodo – 4. Descubrimiento de América – 5. Carlos V – 6. Napoleón – 7. Primera República Española – 8. Revolución Rusa – 9. Hitler

– 10. Guerra de Vietnam

7. Preguntas cortas (0,25 c/u x 4 = 1 pto.).

Enumera cuatro instituciones de la Unión Europea.

Parlamento Europeo, Comisión Europea, Consejo de la Unión Europea, Tribunal de Cuentasde la UE, Tribunal de Justicia de la UE, Banco Central Europeo

¿Cómo se clasifican las actividades económicas?

Por sectores productivos: primario, secundario y terciario.

Enumera al menos 15 de los 27 países miembros de la Unión Europea.

Alemania; Austria; Bélgica; Bulgaria; Chipre; Dinamarca; Eslovaquia; Eslovenia; España;

Estonia; Finlandia; Francia; Grecia; Hungría; Irlanda; Italia; Letonia; Lituania; Luxemburgo;Malta; Países Bajos; Polonia; Portugal; Reino Unido; República Checa; Rumanía; Suecia

¿Qué es la deslocalización industrial?

Es un fenómeno característico de la globalización. Es un movimiento que realizan algunasempresas trasladando sus centros de trabajo en países desarrollados a países con menorescostos para ellos, generalmente del Tercer Mundo. Recientemente se ha empezado adeslocalizar a sus países de origen la producción de empresas adquiridas por estasmultinacionales



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8. Observa la imagen y responde las siguientes cuestiones (0,25 c/u x 4 = 1pto.)

a) Estilo de la obra: Románico

b) Tema de la obra: Pantocrator / Cristo del Juicio Final

c) Características técnicas:

Pintura al fresco / mural

Figuras aparecen contorneadas por líneas negras

Colores planos

Fuerte simetríaPintura dividida en franjas verticales

Se adapta al marco

Perspectiva jerárquica

Fuerte simbología

d) Características de la sociedad del momento en que se pintó

Sociedad feudal (estamental): poder en manos de la Iglesia y la nobleza. Ellos poseían latierra que era la principal fuente de riqueza. Era una sociedad rural.



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9. Localiza en el mapa de España las siguientes provincias (0,1 c/u x 10 = 1 pto.)

Provincia

1. Orense2. Salamanca

3. Lérida4. Guadalajara5. Vizcaya6. Badajoz7. Huesca8. Huelva9. Almeria10. Alicante

10. Localiza en el mapa los siguientes países y rellena la tabla (0,1 c/u x 10 =1 pto.)

PAÍS CAPITAL

1. Grecia a) Atenas2.

Eslovaquia b)

Bratislava

3. Reino Unido c) Londres4.

Irlanda d)

Dublín5. Dinamarca e) Conpenhague6.

Rumanía f)

Bucarest7. Austria g) Viena8. Francia h) París9. Bélgica i) Bruselas

10. Italia j)

Roma

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