RESUME

En resume la ingeniera como profesión requiere de un nivel de obligación y concentración muy alto, la ingeniería es más que un curos técnico o tecnológico, este termino de ingeniero se utiliza para referirse a la persona capaza de realizar diseños o desarrollar soluciones tecnológicas a necesidades sociales, industriales o económicas. Para ello el ingeniero debe identificar y comprender los obstáculos más importantes para poder realizar un buen diseño. Los ingenieros deben tomar muy seriamente su responsabilidad profesional para producir diseños que se desarrollen como estaba previsto y no causen un daño inesperado a la gente en general. Normalmente, los ingenieros incluyen un factor de seguridad en sus diseños para reducir el riesgo de fallos inesperados.

La ingeniería con lleva muchas ramas como: ingeniería ambiental, ingeniería civil, ingeniería eléctrica, ingeniería electromecánica, ingeniería de minas, ingeniería química, ingeniería de sistemas, ingeniería nuclear, minería y metalurgia.

Para la ingeniería el estudio, conocimiento, manejo y dominio de las matemáticas, la física y otras ciencias es aplicado profesionalmente tanto para el desarrollo de tecnologías, como para el manejo eficiente de recursos o fuerzas de la naturaleza en beneficio de la sociedad. La ingeniería es la actividad de transformar el conocimiento en algo práctico.

1- La ingeniería es una profesión basada en el uso de los conocimientos científicos para transformar ideas en acción. De cada orientación depende la especialidad que con más intensidad se enseñe. Pero dado que la ingeniería trabaja con el mundo real, las áreas de la física y la química son comunes a todas las carreras, conjuntamente con la matemática que sirve para modelar los fenómenos que se estudian.

La ingeniería se basa en la aplicación del conocimiento científico en la solución de problemas reales. Su objetivo final es lograr resultados con el mejor uso de los recursos.

2- Un ingeniero de ferrocarril, maquinista, operador del tren, maquinista o conductor de la locomotora es una persona que opera un tren en un ferrocarril o tren. El maquinista/ferrocarril está a cargo y responsable de conducir la locomotora, así como el funcionamiento mecánico del tren, velocidad del tren, y todo el manejo de tren. El uso del término "ingeniero" para describir esta ocupación no se debe confundir con el ingeniero profesional.

3- Un profesional es quien ejerce una profesión un empleo o trabajo que requiere de conocimientos formales y especializados, para convertirse en un profesional una persona debe cursar estudios por lo general, terciarios o universitarios y contar con un diploma o titulo que avale los conocimientos adquiridos y la idoneidad para el ejercicio de la profesión.

4- La ingeniería civil es el poder de la ingeniera que se ocupa de las estructuras de planificación de uso civil como edificios carreteras puentes y suministro de agua y sistemas de alcantarillado mientras la ingeniería militar se ocupa de proyectos similares para uso militar.

5- La metalurgia es el arte y la ciencia de obtener los metales a partir de sus minerales y aplicarlos a las necesidades del hombre. El ingeniero metalúrgico interviene en el proceso de los productos de la minería y con la ayuda de la electricidad, la química y la mecánica obtienen metales y aleaciones como materia prima para lograr todo tipo de estructuras metálicas; equipos, mecanismos y vehículos para satisfacer necesidades humanas. Proyecta, diseña, dirige, y realiza labores que implican la obtención de arteriales o su transformación, realiza investigaciones para perfeccionar los métodos de tratamiento de minerales, de obtención de metales.

6- Los ingenieros mecánicos se relacionan con la mecánica de la energía, la manufacturera y la del diseño. Sus funciones incluyen el diseño y

especificación de componentes o sistemas enteros, el diseño y producción de los procesos de manufacturas, la operación y mantenimiento de plantas, la consultoría, la investigación y desarrollo junto a la administración. Aplica el método ingenieril, leyes y principios,  desarrollados por científicos, especialmente los físicos.

7- Rama de la ingeniería que estudia la aplicación, el desarrollo y la operación, de procesos y la operación de procesos de manufactura en los cuales, mediante cambios en la composición y en las características físicas de los materiales se crean bienes, productos y servicios industrial y comercial. Los ingenieros químicos, tienen contactos con procesos químicos y biológicos que toman las materias primas en productos valiosos, con pérdida de material y consumo de energía mínimo. Las habilidades necesarias incluyen todos los aspectos del diseño, ensayo, escalamiento, operación, control y optimización.Los ingenieros químicos tienen que ver con el diseño, y desarrollo de los  productos, como alimentos, drogas, plásticos, empaques, vidrios, productos químicos en general.

8- La ingeniería eléctrica maneja fundamentalmente la generación, transmisión y distribución de energía, fabricación de equipos eléctricos, e instalaciones y mantenimiento de plantas industriales, empresas contratistas de prestación de servicios relacionados con los montajes, redes e instalaciones eléctricas en general.  El Ingeniero electricista posee conocimientos técnicos, habilidades, destrezas y valores para encarar el diseño, construcción y administración, operación de procesos, productos, equipos y materiales en el campo eléctrico. La ingeniería electrónica abarca un amplio espectro de tecnologías, que tienen que ver con los movimientos de los electrones y su control para fines útiles al hombre. Su campo de acción son los sistemas eléctricos con el énfasis en el manejo de señales eléctricas, acústicas, ópticas, y electromagnéticas usadas en funciones de medición, control, comunicaciones e informática.

9- La ingeniería nuclear es una rama moderna de la ingeniería que se ocupa de encontrar práctico utiliza para los procesos que resultan de dividir los núcleos de los átomos. Los ingenieros nucleares investigan y desarrollan procesos, instrumentos y sistemas para laboratorios nacionales, industrias privadas y universidades, que ofrecen beneficios a la sociedad a partir del uso de la radiación y energía nuclear. Idean formas de usar materiales radiactivos en los procesos de fabricación, agricultura, medina, generación de energía y muchas otras áreas.

10-El átomo es La partícula básica de materia de los cuales los elementos químicos se componen. Un átomo consiste en un núcleo alrededor del cual las partículas más pequeñas llamadas electrones órbita. Electrones y las partículas en el núcleo se llaman partículas subatómicas el plural de núcleo está núcleos.

11-Un microscopio es un dispositivo que MAGNIFICA es un dispositivo que aumenta los objetos pequeños para que sean visibles. Un microscopio electrónico usa un haz de electrones en lugar de luz para ampliar las imágenes.

12-Un acelerador de partícula es un dispositivo que acelera partículas subatómicas. Se utiliza para la investigación en física atómica.

13-La información empírica se puede definir como la investigación basada en la experimentación o la observación este tipo de investigación es llevada a cabo para poner una hipótesis, dispositivo que acelera partículas subatómicas. Se utiliza para la investigación en física atómica.

14-Un acueducto es una estructura hecha por el hombre que transporta agua. Algunas personas también usan el término para cubrir canales navegables artificiales. Estas estructuras son a veces elevadas y tienen el aspecto de puentes. Los acueductos se utilizan principalmente para abastecer de agua para riego y agua potable, pero a veces se utilizan para el transporte de barcos o aliviar las inundaciones.

15-Poner datos (piezas de información) en términos matemáticos exactos.

1-. Una de las evidencias que tenemos en ingeniera es la pirámide escalonada de sakkahara en Egipto que fue diseñada por el ingeniero hnholep en el siglo VII A.C.

2- Algunos productos de habilidades de la ingeniería eran necesarias, la humanidad no hubiera podido surgir y avanzar sin los conocimientos de ingeniería necesarios para crear herramientas, metales, edificios, caminos, sistemas de saneamiento. La caza y la recolección de existencias con conocimientos.

3-La ingeniería ha cambiado significativamente nuestra existencia diaria, las máquinas y sistemas de comunicación y transporte, no solo hacen una gran cantidad de trabajo, pero también han aumentado nuestra capacidad al tiempo de trabajar, se han creado cambios sociales por los ingenieros y son muy grandes.

4-.Una distinción de tres partes a veces se hace con la ciencia teórica y ciencia aplicada, la teórica se realiza principalmente para contribuir a nuestro conocimiento natural, esta se le presta poca atención a posibles aplicaciones de los resultados de investigación y la ciencia aplicada se ocupa de descubrir maneras de utilizar conocimientos de una ciencia teórica, la ingeniería lleva más organizada la investigación mediante procesos basados en descubrimientos de una ciencia aplicada.

5-. Los ejemplos que se da de esta división de sistema de tres partes, está en la estructura del átomo durante un largo periodo de tiempo, ellos aprendieron que los átomos de uranio-235 pueden ser divididos en dos partes casi iguales que liberan una gran cantidad de energía en proceso.

6-Hay dispositivos que se utilizan constantemente en una investigación de ciencias básicas por ingenieros para desempeñar un papel muy importante, estos dispositivos pueden ser microscopios electrónicos y aceleradores de partículas, diseñados y construidos por ingenieros, se utilizan en la búsqueda de una información básica. Cada vez más los ingenieros se unen al desarrollo de máquinas para la investigación.

8- Durante miles de años los ingenieros basaron su trabajo en la investigación empírica, información que tenía como dependencia observación y experiencia, pero no en el conocimiento teórico.

9-Hay muchas estructuras antiguas que todavía existen porque fueron construidos con mayor fuerza y con estándares modernos que le han dado permanencia, que se basa en la investigación científica y en cálculos matemáticos complejos.

10-Las obras más tempranas de ingeniería tenía unos campos que llamamos ingeniería civil y militar, la ingeniería civil se encargaba de las construcciones en edificios, carreteras , puentes, saneamiento en la defensa civil.

11- Lo que paso con la ciencia cuando comenzó la edad moderna, fue que se generó una explosión en diferentes campos tales como los campos de la física, química, astronomía, origen filosófico e introdujo nuevos campos como lo es la física nuclear.

12- Las dos razones por la cual el conocimiento científico aumento fue que sus aplicaciones se hicieron prácticas y en el siglo XVIII se inició la revolución industrial, de allí las maquinas comenzaron a hacerse cargo de mucho más trabajo que antes se hacía manualmente

13-El aumento que tiene el conocimiento en el siglo XIX dieron como resultado un progreso que se generaba con mucha rapidez, cada vez era mayor el aumento.

14-.A la ciencia y a la ingeniería les aumento el número de sus especialidades y este fue otro resultado que se registró en el siglo XIX.

15- A finales del siglo XIX se establecieron cursos de especialidades en ingeniería eléctrica y química.

16-El número de especialidades ha ido creciendo hasta el presente, con el establecimiento de disciplina tales como aeroespacial, nuclear, petróleo, industrial y de la ingeniera electrónica.

18- Debido a la variedad y el número de campos de la ingeniería de hoy, a menudo hay muchos tipos diferentes de ingenieros que trabajan en grandes proyectos como la exploración espacial y desarrollo de la energía nuclear. En este tipo de proyectos, el ingeniero, una persona que coordina las aportaciones efectuadas por todas las diferentes disciplinas. Debido a que el trabajo en equipo entre en tantos proyectos de ingeniería, siendo capaz de trabajar fácilmente con los demás es un requisito importante para los ingenieros.

19-Algunas de las profesiones liberales son la medicina y el derecho, la ingeniería ha de ser una profesión liberal puesto que es esencial dentro de una sociedad una persona que sea capaz de transformar las teorías en prácticas, transformando las ideas en realidad. 

20-Los ingenieros en el siglo XIX en su gran mayoría eran artesanos, que adquirieron en gran parte sus saberes a través del aprendizaje y la formación que tenían en su puesto de trabajo.

21-El grado mínimo de educación que debe tener un ingeniero es el de educación superior. Hoy en nuestros días ser ingeniero requiere de estudios universitarios de al menos cuatro o cinco años. 

22-El ingeniero debe estar dispuesto a participar en un proceso de aprendizaje constante ya que todo va en evolución y cambio por consecuente el ingeniero debe ir innovando sus ideas y ajustándose a las variaciones que puede tener el ámbito donde este se desarrolla. 

23-En este libro se utilizará el significado de ingeniero profesional y se dejara de lado el significado de ingeniero técnico. 

24-Los ingenieros debemos tomar en cuenta la realidad financiera al momento de desarrollar una idea debido a que nos debemos ajustar al presupuesto que tenga nuestra empresa o que tengamos propiamente y basándose en eso poner a marchar el proyecto sin ningún tipo de limitaciones. 

25-La actitud del público ha variado notablemente debido a los riesgos humanos y ambientales que se presentan al momento de poner en práctica o de poner en marcha un proyecto determinado por un ingeniero o grupo de ingenieros.  

26- El público en general se ha convertido en mucho más consciente en los últimos años de las consecuencias sociales y ambientales de los proyectos de ingeniería. Durante gran parte de los siglos XIX y XX la ingeniería era en su mayor parte de la ciencia, y puesto que la actitud general era que toda la ciencia era buena, el avance tecnológico se acepta generalmente sin reservas. Hoy en día, las personas están mostrando una mayor preocupación por los posibles peligros derivados de los avances en la ingeniería.

27- La generación de energía eléctrica mediante la energía nuclear no ha progresado tan rápidamente como muchos científicos e ingenieros se predijeron,

en parte debido a la toma de conciencia del público nueva conciencia de los peligros humanos y ambientales involucrados.

28- . Los ingenieros no pueden trabajar en el vacío científico, pero también deben tener en cuenta las consecuencias sociales de su trabajo. Hemos, después de todo, se describe la ingeniería como una profesión que hace que la aplicación práctica de la conclusión de la ciencia teórica.

29- . Un ingeniero exitoso debe incluir en una definición de prácticos la idea de que el trabajo debe ser deseable para la sociedad y seguro para los seres humanos.

Preguntas

1. ¿Qué significa la ingeniería?

2. ¿Cómo un maquinista ferroviario difieren de un ingeniero profesional?

3. ¿Qué es un profesional? Dar ejemplos

4 ¿Qué etel acuerdo con la ingeniería? ¿Cómo se diferencia de la ingeniería militar?

5. ¿Qué significa la minería y la metalurgia trato con?

6. ¿Qué es la ingeniería mecánica?

7. ¿Qué químico acuerdo con la ingeniería? Nombre una rama especializada de la ingeniería química

8. ¿Cuál es el área especial de la ingeniería eléctrica y electrónica?

9. ¿Qué es la ingeniería nuclear?

10. ¿Qué es un átomo? ¿Cuáles son sus partes diferentes? ¿Qué es una partícula subatómica?

11. ¿QUÉ ES UN MICROSCOPIO? ¿Cómo funciona un microscopio electrónico DIFERENTE un microscopio ordinario?

12. ¿Qué es un acelerador de partículas? ¿En qué tipo de investigación se utiliza?

13. ¿Cuál es la información empírica?

14. ¿Qué es un acueducto para que se utiliza?

15. ¿Qué se entiende por la cuantificación?

Preguntas

1. ¿Qué es una pieza de evidencia que tenemos acerca de la edad que la ingeniería es?

2. ¿Cuáles fueron algunos de los productos de las habilidades de ingeniería que eran necesarias para que la humanidad emerja de una existencia primitiva?

3. ¿Cómo ha cambiado la ingeniería de nuestra existencia diaria?

4. ¿Qué distinción de tres partes a menudo se hace en relación con la ciencia? ¿Cuál es la función de cada una de estas partes de la ciencia?

5. ¿Qué ejemplo se da de esta división del esfuerzo científico en tres partes? ¿Puedes pensar en otros ejemplos?

7. ¿Cuáles son dos dispositivos a menudo utilizados en la investigación científica básica?

8. ¿En qué tipo de información ¿ingenieros basan su trabajo desde hace miles de años?

9. ¿Por qué muchas estructuras de tiempos antiguos todavía en existencia?

10. ¿Cuáles fueron los primeros campos de la ingeniería? ¿Qué tipo de cosas hicieron cada reparto campo con?

11. ¿Qué ha pasado con la ciencia desde el comienzo de la era moderna?

12. ¿Qué son dos oh las razones de este rápido aumento en el conocimiento científico?

Efecto 13.whjat qué el aumento en el conocimiento científico tiene en el siglo XVIII?

14. ¿Qué le pasó a la ciencia y la ingeniería en el siglo XIX?

15. En qué especialidades de ingeniería fueron los cursos que se ofrecen a finales del siglo XIX?

16. ¿Cuáles son algunas de las especialidades que se han desarrollado desde entonces?

17. ¿Por qué muchos ingenieros miembros de los equipos de hoy en día?

18. ¿Que normalmente dirige un equipo de ingenieros?

19. ¿Cuáles son algunas de las profesiones liberales? ¨ ¿por qué ha de ingeniería ser uno de ellos?

20. ¿Qué tipo de entrenamiento lo hicieron la mayoría de los ingenieros tienen hasta el siglo XIX?

21. ¿Qué es la educación mínima requerida de un ingeniero?

22. ¿Por qué debe un ingeniero estar dispuestos a participar en un proceso de aprendizaje constante?

23. ¿Qué significado del término ingeniero se utilizará en este libro? ¿Qué sentido no va a utilizar?

24. ¿Por qué debemos ingenieros tomar en cuenta las realidades financieras en el desarrollo de las ideas?

25. ¿Cómo la actitud del Público a los avances científicos cambiado en los últimos años?

26. ¿cuál fue la actitud del Público hacia la ciencia y la ingeniería en gran parte de los siglos XIX y XX?

27. ¿Por qué la generación de energía eléctrica mediante la energía nuclear no progresada tan rápidamente como muchos científicos e ingenieros predijeron?

28. ¿Qué más debe ingenieros tener en cuenta en su trabajo?

29. ¿Qué debe un ingeniero exitoso incluir en una definición de la práctica?