Resultados Académicos 2014

Reunión de CCPP 9 de junio de 2015

Agenda

Introducción

Capítulo II Resultados Pruebas SIMCE 2014 – 2º-4º-6º Básico

Capítulo III Resultados IB-Diploma 2014

Capítulo IV Resultados PSU 2014, universidades y carreras elegidas

Capítulo I Resultados Pruebas SEPA 2014 y modelo de trabajo

Nuestro Proyecto Educativo integra indisolublemente lo académico y lo formativo

para que cada alumno alcance su máximo potencial como persona en todas sus áreas de desarrollo.

Proyecto

Educativo

Craighouse

School

Currículum

Craighouse

es medido por

evaluaciones

externas

IB PYP-MYP-DP

Currículum Nacional

Currículum Craighouse

Capítulo 1:

Pruebas SEPA Lenguaje - Matemática

¿Qué es

SEPA?

Sistema de evaluación externo y estandarizado desarrollado por

MIDE UC.

Pruebas escritas, de selección múltiple, que evalúan los

aprendizajes de los alumnos a través del ciclo escolar, de 1º

Básico a II Medio, en Lenguaje y Matemática.

Del mismo modo que SIMCE, es una prueba de referencia

Curricular Nacional, aunque evalúa solo una parte.

Matemática

C U R R I C U L U M C H

S E P A

Números y Operaciones

Álgebra

Geometría

Estadística y probabilidades

Trigonometría

Lógica y Conjuntos

Análisis

Relaciones y Grupos

Lenguaje y Comunicación

C U R R I C U L U M

C H

Escritura

Comunicación Oral

S E P A

Lectura

Logro o estado Progreso

Entrega datos específicos sobre los

aprendizajes

Por colegio, nivel, curso y alumno.

Algunos colegios en nuestro grupo de comparación SEPA

Grange, Saint Gabriel’s, Verbo Divino, La Maisonette, British

Royal School, Southern Cross, De La Salle, Villa María

Academy, entre otros.

¿Qué es

SEPA?

Evolución Lenguaje: Estado

280

330

380

430

480

1° básico 2° básico 3° básico 4° básico 5° básico 6° básico 7° básico 8° básico I medio II medio

Craighouse School 2014 PP Escala SEPA

Lenguaje: Progreso 2013-2014

Nivel Curso

Craighouse

Progreso Promedio

PP Progreso Promedio

2° Básico 33 31 3° Básico 18 16 4° Básico 20 19 5° Básico 11 12 6° Básico 11 11 7° Básico 11 11 8° Básico 22 24

I Medio 16 17 II Medio 13 15

Evolución Matemática: Estado

280

330

380

430

480

1° básico 2° básico 3° básico 4° básico 5° básico 6° básico 7° básico 8° básico I medio II medio

Craighouse School 2014 PP Escala SEPA

Matemática: Progreso 2013-2014

Nivel Curso

Craighouse

Progreso Promedio

PP Progreso Promedio

2° Básico 24 28 3° Básico 20 18 4° Básico 18 21 5° Básico 16 14 6° Básico 27 26 7° Básico 26 20 8° Básico 22 16

I Medio 8 14 II Medio 23 20

Modelo de

trabajo a

partir de

evidencia

evaluativa

SEPA

En Lenguaje y Comunicación, y Matemática:

SEPA como diagnóstico. Insumo para la planificación anual.

Análisis de resultados por nivel, grupo y alumno, según indicadores de aprendizaje.

Diseño e implementación de estrategias para progresar.

Evaluación de cada estrategia, a partir de evidencia evaluativa.

Registro y acopio de las experiencias pedagógicas más efectivas.

Otras asignaturas:

Contribución al progreso de aprendizajes transversales.

Diseño e implementación de estrategias en aula, a partir de “fortalezas/debilidades”.

Conocer Instrumento y sistema de datos

Reflexionar Análisis e interpretación

de información por equipos de trabajo (área

y sección)

Tomar decisiones Diseño de estrategias en

aula para mejorar. Determinar las

evidencias de mejora.

Actuar Implementar las

estrategias definidas

Evaluar Por área (evidencia

mejora)

Monitorear Estado de aprendizaje

(SEPA MIDE UC y Ensayos Craighouse)

Modelo de trabajo a partir de evidencia evaluativa SEPA

Aprendizaje

COLEGIO CRAIGHOUSE

Resultados evaluaciones de aprendizaje Simce 2014

Capítulo 2:

Tendencia Estándares de aprendizaje prueba Comprensión de Lectura

Tendencia Estándares de aprendizaje prueba Comprensión de Lectura

Tendencia Estándares de aprendizaje prueba Matemática

Resultados 6º básico

Puntaje promedio 2014

Prueba Puntaje

Promedio 2014

Variación con respecto a evaluación

anterior

Comparación con establecimientos del mismo GSE

Comprensión de Lectura 268 ↓ -22 ↓ -6

Matemática 313 ↑ 13

Ciencias Naturales 293 ● -1

● 2

(1) El símbolo que acompaña al dato indica que el puntaje promedio 2014, respecto de la evaluación anterior [válido para la columna de variación], o bien respecto de otros establecimientos con igual GSE [válido para columna comparativa], es:

↑ : Significativamente más alto. ●: Similar. ↓ : Significativamente más bajo. (2) El símbolo que se presenta sin dato indica que:

\\: El año 2014 se aplicó por primera la prueba Simce de Ciencias Naturales y no es posible reportar variación con respecto a la evaluación anterior.

\\

Capítulo 3: Resultados IB-Diploma 2014

Contexto

Todos los estudiantes forman parte del programa del Diploma IB.

Toda la generación es candidata al Certificado IB de Inglés: 93% aprobado en 2014.

Algunos son candidatos a Diploma, es decisión de los alumnos y sus familias.

Craighouse tiene la mayor cantidad y porcentaje de estudiantes candidatos a Diploma a nivel nacional desde hace años.

Puntuación promedio obtenida por alumnos que aprobaron el Diploma IB

29

30

28

30,0 30,1

29,4 28,0

29,6

29,5

29,6

29,6 30

30 30

20

25

30

35

40

45

2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

Craighouse

Mundial

Puntaje mínimo: 24 Puntaje máximo : 45

Alumnos inscritos en el Diploma IB y aprobación

Puntaje mínimo: 24 Puntaje máximo : 45

26 28

44 40 42

46

55 56

31

69

48

50

74 75

99

0

20

40

60

80

100

120

2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015

Nº Alumnos Aprobados

Nº Alumnos Inscritos

Capítulo 4:

Resultados PSU 2014

Lenguaje Matemática

Historia Ciencias

Craighouse School PSU

Año Promedio PSU Ranking Qué Pasa

2005 639,25 47

2006 650,89 50

2007 647,34 62

2008 659,38 50

2009 665,52 51

Año Promedio PSU Ranking Qué Pasa/

2010 653,24 81

2011 671,61 29

2012 648,43 81

2013 662,76 35*

2014 653,7 46*

* Fuente www. admisionyregistros.uc.cl/ ** Fuente Ranking de Colegios – Revista Qué Pasa 2015

Lugar 44 promedio en los últimos 10 años**

Promedio Lenguaje + Promedio Matemática = Ranking del colegio

Comparación puntaje promedio Craighouse School con los otros colegios PP de nuestra comuna (Lo Barnechea)

Colegio Apoquindo Santiago College

Craighouse School Colegio Everest

Lincoln International Academy Colegio Los Alerces

Maimonides School Montessori Huelquen

Nido de Águilas Colegio Bertait College

Monte Tabor y Nazareth The Newland School

Anglo American International School Instituto Hebrero

Fuente : DEMRE / CERPAES 2014 Admisión 2015

588

611

591

573

620 623 612

657

617

596

663 662

635

672

643

677 682 685

500

520

540

560

580

600

620

640

660

680

700

Lenguaje Matemática Historia Biología Física Química

Chile pp Lo Barnechea Craighouse School

Fuente : DEMRE / CERPAES 2014 Admisión 2015

Generación 2014: Preferencias Alumnos

Preferencias N° Alumnos %

Coincide carrera declarada con la postulada en primera opción 81 66

Coincide universidad declarada con la postulada en primera opción 60 49

Coincide la carrera declarada en 1ª opción con la matriculada 71 58

Coincide la universidad declarada en 1ª opción con la matriculada 49 40

Extranjero 3 2,5

No postulan 5 4

Total Generación 122 alumnos

Matrícula

45%

55%

54 36

2 2 2 2 2

Privadas CRUCHTradicionalesExtranjeroPreuniversitarioInstitutosEscuela de Aviación/AcademiaPrivadas

Tipo de universidad matriculada

U..Diego Portales U. Mayor - U. Finis Terrae U. Alberto Hurtado U. Andrés Bello U. de Los Andes U. Adolfo Ibáñez U. del Desarrollo

1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2

7 11

17 21

29

0 10 20 30 40

DUOC

INACAP

Universidad Alberto Hurtado

FACH

academia de pilotos JESTER

Federico Santa María

Universidad Mayor

Universidad Diego Portales

Universidad del Pacífico

Universidad Andrés Bello

Extranjero

Preuniversitario

Universidad de Chile

Universidad Adolfo Ibáñez

Universidad de los Andes

Universidad del Desarrollo

Pontificia Universidad…

Universidades matriculadas

Carrera %

Ing. Comercial 24% Ing. Civil 14% Derecho 8% Bachillerato matemáticas 5% Psicología 5% Arquitectura 3% College Cs. Sociales 3% Diseño 3% Preuniversitario 2% College Cs. Naturales 2% Bachillerato en Humanidades 2% Piloto 2%

Bachillerato en Ingeniería Comercial 2%

Medicina 2% Periodismo 2% Agronomía 2% College Artes 1% Ingeniería en Administración 1% Diseño de Vestuario 1% Bussines International 1% Ingeniería Turística Internacional 1%

Generación 2014: Ingreso Carreras Carrera %

Ingeniería en información y control 1%

Pedagogía Educación Física 1%

Relaciones públicas 1%

Ilustración 1%

Veterinaria 1%

Ciencias Políticas 1%

Astronomía 1%

Odontología 1%

Enfermería 1%

Bachillerato en Medicina 1%

Bachillerato en Derecho 1%

Ingeniería Civil Industrial 1%

Antropología 1%

Cine 1%

Nutrición 1%

Publicidad 1%

Kinesiología 1%

Pedagogía 1%

Modelo Craighouse para el mejoramiento continuo

ALUMNOS

Compromiso Directivos y Profesores

Valores

Conocimientos

Compromiso de Alumnos y Familia

Desarrollado desde marzo 2011