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7/26/2019 Resumen Texto Merino (Magister)
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Fabin Tobar Carrasco.
Magister en artes mencin musicologa
Universidad de Chile
Resumen del texto Hacia la convergencia de la musicologa
histrica la etnomusicologa desde una !ers!ectiva de la
historia"# escrito !or $uis Merino.
Merino, al igual que Kohan, entrega -adems de un agradecimiento a los
textos de Ruiz y Waisman- ciertos puntos anexos que son necesarios para
establecer una discusin sobre el tema de integracin de musicologa
histrica y etnomusicologa
!ara "l es importante entonces, ms all de resaltar la discusin terica y
epistemolgica anterior, destacar la ardua tarea que signi#ca integrar este
proceso de cambio en la $orma de hacer musicologa en %atinoam"rica &l
re$erirse a los posibles a'ances en materia local Merino dice que hay una
(interignorancia) y un (insuperable aislamiento) que impide producir un
debate tal cual ha ocurrido en lugares donde hay mayor especializacin y
publicacin de in'estigaciones como es el caso de *stados +nidos
%a (comprensin del hombre americano en su cultura) y el sincretismo
como (la esencia de la msica en nuestro continente)Merino, ./0/1 234,
son problemas que exigen una 5exibilidad y colaboracin mutua entreambos modelos *sto, que Merino llama como (modelo con6unti'o) 7ya
aplicado en la etnomusicologa- constituye un desa$o para la musicologa
histrica puesto que temas de estudios como la msica colonial y la msica
popular urbana exigen salirse de sus parmetros tradicionales para
expandir su estudio a otras reas en que necesita ser consciente del
contexto social y cultural
8mportante resulta de este texto 7relacionado con lo anterior- tiene que 'er
con lo poco explorada que ha sido la msica de tradicin escrita 7o
acad"mica- en %atinoam"rica Merino explica esta carencia debido a que ennuestro contexto la msica acad"mica est estrechamente ligada a
problemas sociales y culturales que deben ser abordados desde nuestra
perspecti'a histrica y local, siendo necesario integrar otras disciplinas en
su estudio
9tro aspecto a destacar es que al igual que Kohan hace especial "n$asis en
potenciar la $ormacin disciplinaria, apelando a la construccin de archi'os
y bases que datos que sir'an de apoyo a $uturos estudios *sta labor queda
relegada a un traba6o pro$undamente institucional y tiene como meta el
establecer una interconexin entre las di'ersas realidades de %atinoam"rica
7/26/2019 Resumen Texto Merino (Magister)
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!or ltimo, llama la atencin la utilizacin del t"rmino sincrona y diacrona
en el texto, conceptos que al parecer toma prestados de la ling:stica, y que
'ienen a reemplazar los conceptos de musicologa histrica y
etnomusicologa en cuanto a la temporalidad donde se ubica su estudio
;abe destacar que esto tambi"n se hace presente en el texto de 8rma Ruiz
./0/1 ..4
%ibliogra&a
Merino %uis ./0/ (, ?o .@3, pp @-.2