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Escuela de Ciencias de la Información – UNC Cátedra de Producción Gráfica – 4to Año M. Minervini – Trabajos Prácticos 2012 AYUDA MEMORIA DE CLASES TP DECONSTRUCCIÓN DE LA RETÍCULA: lingüística, óptica espontánea, aleatoria, conceptual. PAPEL: tipos, calidad, formatos, gramaje. Papeles ecológicos/reciclables. PROGRAMA QUARK XPRESS: reconocer el entorno, página y tipografía. TIPOGRAFÍA como herramienta de significado: historia de la tipografía, tipografía digital, clasificación de Thibaudeau, su aplicación y significados.

reticulas para diseño

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Retículas de diseño gráfico

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Escuela de Ciencias de la Información – UNCCátedra de Producción Gráfica – 4to Año M. Minervini – Trabajos Prácticos 2012

AYUDA MEMORIA DE CLASES TP

• DECONSTRUCCIÓN DE LA RETÍCULA: lingüística, óptica espontánea, aleatoria, conceptual.

• PAPEL: tipos, calidad, formatos, gramaje. Papeles ecológicos/reciclables.

• PROGRAMA QUARK XPRESS: reconocer el entorno, página y tipografía.

•TIPOGRAFÍA como herramienta de significado: historia de la tipografía, tipografía digital, clasificación de Thibaudeau, su aplicación y significados.

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• Deconstrucción: desmontar las estructuras preconcebidas o utilizarlas para encontrar nuevas formas de conexión visual y verbal.

•La tecnología, la estética, el pensamiento y la industrialización permitieron el surgimiento del uso de métodos de composición alternativos e intuitivos.

•Orden y desorden unidos: collage

•Nuevos discursos de la forma: desplazar elementos de su lugar de la estructura primaria.

LA DECONSTRUCCIÓN: UNA NUEVA REALIDAD VISUAL

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• Deconstrucción lingüística: pistas verbales.

• La composición óptica espontánea: disposición intencionadamente intuitiva de material en función de sus aspectos formales (contraste, relaciones)

•Alusión conceptual o pictórica: una idea visual, el contenido se aplica al formato de la página

•Operación aleatoria: recurrir al azar

Tipos de deconstrucción

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El Papel: soporte de la producción gráfica

• Tipos: composición, calidad y acabado del papel.

• Formatos:• DIN 476: Instituto Alemán de Normalización• ISO 216 Organización Internacional para la Estandarización (Series A, B y C)

•Gramaje: peso del papel en gramos, 1 metro cuadrado de papel. Varían entre 60 a 350 gramos

Cada tamaño es la mitad del superior

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El Papel: uso sustentable

•Cada persona imprime en un año el equivalente a 2 árboles.

•Un 30% de la basura que genera el hombre es papel.

•El mundo entero consume un millón de toneladas de papel por día.

•Tipos: papel reciclado, fibra virgen, ecológico.• Papelera La Cumbre: http://www.synte-com.net/gomailing/catalogos/fedrigoni/fedrigoni.html

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La Tipografía/ un poco de historia

> El signo tipográfico se ha considerado como uno de los miembros más activos de los cambios culturales del hombre.

> La cultura y el contexto histórico-social influyen y condicionan la elaboración y percepción de los

mensajes transmitidos por medio de una tipografía.

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-Thibaudeau-Cada grupo o familia tipográfica tiene un diseño particular, caracterizado por rasgos que lo

identifican. Esto refuerza y genera determinadas sensaciones.

Las fuentes tienen rasgos morfológicos que las organizan y particularizan:

ROMANAS

antiguas y modernas

EGIPCIAS

PALO SECO OSIN SERIF

FANTASÍA DE ESCRITURA

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La Tipografía/ sus significados

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La Tipografía/ partes

Medida: puntos (Sistema Didot)12 puntos= 1 pica = 1 cícero

Conocer las cualidades y lenguaje de los tipos de letras permite determinar los

efectos funcionales, estéticos y psicológicos que queremos lograr.

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La Tipografía/ clasificación

En una FAMILIA TIPOGRÁFICA (es decir, un grupo integrado de fuentes o letras

con un nombre general) intervienen distintas variables visuales:

Cuerpo / Tono / Dirección / Proporción

> Las variables tipográficas permiten ampliar las posibilidades de uso de una fuente.

> Cada variable será empleada en base a los objetivos de comunicación, definiendo y potenciando funciones y significados.

> Legibilidad y comunicación

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> Según Cicerón (filósofo de laantigua Roma), lo importante noes lo que se dice, sino cómo sedice.

> Un texto legible o que facilita lalectura es el que permite elreconocimiento fácil einstantáneo de las letras.

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> FACTORES A TENER EN CUENTA:

> Público y distancia desde donde leerá el texto

> 7 a 10 palabras por línea

> Las líneas demasiado largas comolas demasiado cortas fatigan.

> Para lograr una composicióntipográfica armónica, funcional,estética y duradera es de importanciacapital el correcto interlineado entrerenglones.

> Cuanto mayor es el interlineadomenor número de líneas podráponerse en la página.

> La Tipografía por su diseño, forma, contraste o tamaño, puede expresar ideas o reforzar el significado de las palabras.

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> Eso es exactamente lo que se pretende al escoger una tipografía para un diseño:

COMUNICAR UNA IDEA