EJEMPLORetroalimentación a los alumnos

Se explico el propósito de la actividad. Durante el desarrollo, se realizaron las

adecuaciones pertinentes promoviendo el desarrollo del juicio moral, la conciencia

crítica y el análisis de situaciones problema empleando preguntas generadoras de

un conflicto y la necesidad de resolver ( una situación real o hipotética). Siempre

buscando el desarrollo de competencias, considerando los recursos que el alumno

requerirá para su desempeño. Posteriormente se oriento al alumno que analice la

eficacia de sus estrategias para resolver la problemática planteada y enfrentar el

desafío, expresarse y hacer frente a la situación.