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Revista Diseño | Escuela de Arquitectura Edición 32 | Año 2013 | 1 UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA | FACULTAD DE ARQUITECTURA | Órgano Divulgativo | NO.32 | Segundo semestre 2012.

Revista Diseño 32

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Actividades del Segundo semestre 2012 de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de San Carlos de Guatemala

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Revista Diseño | Escuela de Arquitectura

Edición 32 | Año 2013 | 1

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012.

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Arq. Carlos ValladaresDecano

Arq. Carlos Enrique Valladares Cerezo Decano

Arqta. Gloria Ruth Lara Cordón de Corea Vocal I

Arq. Edgar Armando López Pazos Vocal II

Arq. Marco Vinicio Barrios Contreras Vocal III

Br. Jairon Daniel Del Cid Redón Vocal IV

Br. Carlos Raul Prado Vides Vocal V

Arq. Alejandro Muñoz Calderón Secretario Académico

Arq. Carlos Enrique Valladares Cerezo Director

Arq. Alejandro Muñoz Calderón Revisión de contenido

Msc. Aracely Barrera Arq. Alejandro Muñoz Editores

Licda. Sandra Jiménez Corrección y revisión final

Revista DiseñoNumero 32-2012, 28 pag.

PortadaProyecto Diseño Arquitectónico 2,

por estudiante Donald Chicas.Imprenta

Arte, Color y Texto S.A.Diseño y Diagramación

D.G. Nelly Salgado

En este número se presentan algunas de las múl-tiples actividades que se desarrollan en la Facul-tad de Arquitectura. Destacan las exposiciones que registran los trabajos de cada una de las áreas de Arquitectura. Las presentaciones de los trabajos el diseño arquitectónico IV y el IX.

Dentro de las actividades relevantes destacan:

El taller desarrollado sobre la armonización aca-démica de la USAC, promovido por el grupo Tuning, Guatemala. Las conclusiones del taller derivaron en que el Consejo Superior Universita-rio resolviera importantes procesos en la USAC, como lo son: definir parámetros mínimos de cali-dad en los planes de estudio y el aprendizaje, ho-mologar las carreras entre las sedes centrales y los centros universitarios, transformar los planes de estudio de un enfoque de objetivos académi-cos a formación por competencias, desarrollar un sistema de medición de la carga académica del estudiante, definir un crédito único USAC, promover la innovación académica y desarrollar procesos de autoevaluación en vías de una acre-ditación de todas las carreras de la USAC.

Otro aspecto es que dentro del relacionamiento internacional que tiene la Facultad de Arquitec-tura, participa en Programa Alpha III, ADU 2020, auspiciado por la Unión Europea. Dentro de ese

proyecto se desarrolló en el mes de septiembre del 2012, el taller denominado WORKSHOP 1b Guatemala.

Dentro de ADU 2020, también se desarrollo el taller Proyecto Piloto o Pilot Proyect, en la que participaron 24 estudiantes de Diseño Arquitec-tónico 8, en el diseño de vivienda social para reubicar a los pobladores de los barrancos. Los estudiantes recibieron asesoría a distancia de docentes de otros países.

Con motivo del 54 aniversario de fundación de la Facultad de Arquitectura, los profesores partici-pantes dentro del proyecto ADU2020, fueron in-vitados a impartir charlas magistrales, sobre sus procesos de enseñanza del taller de diseño y su trabajo profesional.

Se destaca también el docente distinguido con el premio a la excelencia académica del profesor universitario, Arq. Roberto Vásquez, así como el premio a la excelencia de la estudiante universi-taria, Br. Crishta Paul, a quienes felicitamos efu-sivamente, por ser un orgullo de nuestra casa de estudios.

Querido lector,

Junta Directiva Consejo Editorial

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Contenido

ESCUELA DE ARQUITECTURA

Lección Inaugural Jornada matutina

Lección Inaugural Jornada vespertina

Ciclo de exposiciones

Workshop ADU 2012

Actividades por 54 Aniversario de fundación de la Facultad

Armonización Académica de la -USAC-

Estudiantes de Diseño Arquitectónico IV

Expo Diseño Arquitectónico 9

ESCUELA DE DISEÑO GRÁFICO

Lección Inaugural

ACTIVIDADES

Docente distinguido

Estudiante distinguido

Día del maestro

Capacitación para decanos, directores y sector administrativo

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Lección Inaugural Jornada matutinaDe la fundamentación a la realidad.

La lección inaugural de la Facultad de Arquitectura correspondiente a la jornada matutina, conto con la participación del Dr. Carlos Al-varado Cerezo, Secretario General de la Universidad de San Carlos, quien apertura el evento, brindado la bienvenida al segundo semestre 2012 a los estudiantes, refiriéndose a la preparación y actualización que los profesionales deben poseer acompañado de la capacitación constante, siendo la Universidad de San Carlos la principal comunidad del desarrollo.

De igual manera, los representantes estudiantiles, Rodolfo Santay, Se-cretario General de AEDA, y Ana María Liu, Secretaria General Adjunta de AEDA se dirigieron a la concurrencia para brindarles la bienvenida al segundo semestre, esta última con un mensaje motivador al que hizo referencia que aplica en su vida diaria “hoy les quiero compartir tres palabras que se aplican en mi vida diaria; determinación, actitud y pasión…hay que tener determinación para saber lo que se quiere, una actitud para lograrlo y una pasión para no aburrirse. Porque las Arq. Juan Enrique Lacape, expositor.

Proyecto GreenHAUS presentado por Arq. Juan Enrique Lacape.

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grandes almas tienen voluntades y las débiles tan solo deseos”. Para concluir, Ana María Liu, invito a los presentes a las diferentes activida-des próximas a realizar incentivándolos a involucrarse en ellas.

El invitado especial para la lección inaugural de la jornada matutina, fue el Arq. Juan Enrique Lacape, socio fundador de la firma Lakpa, Diseño & Desarrollo en Guatemala.

Juan Lacape abordo durante su disertación, aspectos fundamentales a tomar en cuanta en el diseño arquitectónico, los que abordo como puro diseño, refiriéndose al trabajo de interiores y el porqué del dise-ño de interiores, cómo descifrar la distribución que el cliente necesita en un diseño; Proceso de diseño, por qué se hacen ciertas cosas, desde una perspectiva personal.

Asimismo, presento algunos proyectos realizados por su firma en los últimos tres años y los aspectos que su firma toma en cuenta al momento de elaborar el proyecto. Lo fundamental según Lacape, es extraer los pensamientos del cliente para resolver sus necesidades en cuanto a diseño. Es necesario para lograr esto, realizarle preguntas íntimas en cuanto a su convivencia familiar, por ejemplo a qué horas conviven en familia.

Posterior a ello, sugiere se debe pensar en cosas más profundas para diseñar cada espacio, para Lacape, “un Arquitecto cuestiona, no solo construye”, el arquitecto debe pensar en las actividades que las per-sonas desarrollan en cada espacio por las interacciones que estas generan.

El último proyecto que compartió con el público fue el que está realizando en la actualidad, que corresponde a un centro comercial en San Pedro Sula, partiendo de la conceptualización o diversas formas de abordar un proyecto; una estrategia o cadena de valor, para el pro-yecto en mención se manejó una representación artística de marca, teniendo como punto focal el centro comercial.

Seguidamente se pensó en temas de diseño, luego en posibles fachadas, tomando en cuenta que “la fachada, es una oportunidad de branding artístico”, siguiendo ciertos parámetros minimalistas de temporada. El proyecto comercial se desarrolla en San Pedro Sula, bajo el nombre de GreenHAUS”. Lacape, concluyó su disertación “De la fundamentación a la realidad”, aconsejando a los estudiantes que cuando construyan deben primero… “descifrar el proyecto para rediseñar un estilo de vida” Vista general, público asistente.

Palabras de apertura por el Dr. Carlos Alvarado, Secretario General -USAC-.

De izq a derecha: Arq. Carlos Valladares, Arq. Juan Lacape, Arqta. Gloria Lara, Br. Carlos Prado y Arq. Edgar López.

Diseño Arquitectónico de proyecto “Lacape&Asociados”.

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La lección de la Facultad de Arquitectura de la jornada vespertina, estuvo presidida por los miembros de Junta Directiva y el Decano de la Facultad de Arquitectura, quien se dirigió a los estudiantes con un breve mensaje de bienvenida al segundo semestre de 2012, en el que los insto a realizar una buena fundamentación de todo proyecto que realicen, la cual requiere de maduración continua, para lograr dicho objetivo enfatizó ,” día a día requiere de estudiar, practicar, empa-parse de arte y cultura y sacar la creatividad que cada uno tiene”, concluyo su alocución motivándolos a creer en sí mismos.

Como invitado de honor, se contó con la disertación del Arq. Luis Fernando Castillo, quien abordó el tema “Un nuevo urbanismo para ciudades más sostenibles” con base a investigaciones que presen-tara en la CLEFA realizada en Costa Rica, enfocado sobre lo que es el discurso urbano y la propuesta, hizo referencia a que el discurso ambientalista principia después de la segunda guerra mundial.

Lección Inaugural Jornada vespertinaUn nuevo urbanismo para ciudades más sostenible.

Vista general del público.

Dentro de su alocución, el profesional invitado, citó a varios autores que le han servido de inspiración para el estudio de un nuevo urba-nismo, entre los que destacó a Kevin Lunch, Christopher Alexander entre otros.

Concepto de un nuevo urbanismo para ciudades más sostenibles.

Urbanismo Ecológico.

Arq. Luis Fernando Castillo, disertante.

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En la Licenciatura en Arquitectura como parte del proceso de en-señanza aprendizaje, en el que se indica que es necesario contribuir al desarrollo de las competencias específicas pertinentes a la es-pecialidad, se destacan exposiciones, actividades, trabajos y otros, que evidencian el desarrollo de las competencias específicas que el arquitecto debe desarrollar en cada una de las asignatura, se realizó un ciclo de exposiciones de las diferentes áreas del conocimiento en el periodo comprendido del 25 de julio al 10 de agosto de 2012.

Ciclo de exposicionesDel 26 de julio al 10 de agosto de 2012.

Maqueta del curso de Fundamentos del Diseño.

Visitantes durante el ciclo de exposiciones.

En dichas exposiciones se contó con el apoyo de la Unidad de Divul-gación e Información de la Facultad de Arquitectura y la participación directa del docente nombrado como Coordinador relacionado al área de conocimiento a exponer. La exposición estuvo abierta al público en horario de 9:00 a 18:00 horas de lunes a viernes, habiendo sido visitada por estudiantes, profesionales de arquitectura y público en general. La exposición, contó con la cobertura de medios de comu-nicación interna de la Universidad de San Carlos de Guatemala.

Visita de estudiantes a exposiciones.

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Área Diseño Arquitectónico

Maqueta del curso de Diseño Arquitectónico 4.

Maqueta del curso de Diseño Arquitectónico 6.Maqueta del curso de Diseño Arquitectónico 5.

Maqueta del curso de Diseño Arquitectónico 1.

Maqueta del curso de Diseño Arquitectónico 3.

Maqueta del curso de Diseño Arquitectónico 2.

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Edición 32 | Año 2013 | 9

Maqueta del curso de Diseño Arquitectónico 7.

Maqueta del curso de Diseño Arquitectónico 9.

Maqueta del curso de Diseño Arquitectónico 8.

Área de Ambiente y Urbanismo

Stand Ecología Humana.

Visita de estudiantes a exposición del Área de Diseño Arquitectónico.

Visita de estudiantes a exposición del Área de Ambiente y Urbanismo.

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Área Sistemas Constructivos

Área de Teorías e Historias

Área de Medios de Expresión

Estudiantes visitando exposición del Área de Sistemas constructivos.

Fachada del Centro Cultural Miguel Ángel Asturias. Casa familiar - técnica acuarela.

Maquetas elaboradas en el Área de Sistemas constructivos. Trabajo realizado en el curso de Historia del Arte.

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Durante la semana comprendida del 03 al 11 de septiembre se desa-rrolló un Taller internacional de diseño arquitectónico auspiciado por la Unión Europea; con la participación de once profesores invitados de universidades de Latinoamérica y Europa, e igual número de do-centes de la Facultad así como estudiantes de la asignatura de Diseño Arquitectónico 5.

El Taller de carácter internacional se inauguró el día lunes 3 de sep-tiembre a partir de las 8:00 horas en el Auditórium de la Facultad,

Taller Guatemala W1b de Alfa III ADU 20_20.

Integrantes del Workshop Guatemala W1b de Alfa III ADU 20_20.De izq. a derecha primera fila: Anastasios Tellios - Grecia, Enrique Mora- Ecuador, Juan Trabucco- Argentina, Claudia Canedo - Bolivia, Flavio Giaccone - Italia, Rodrigo Tapia - Chile, Pablo Gamboa - Colombia, Jorge Roa - España, Carlos Valladares - Guatemala, Sonia Fuentes - Guatemala, Alexander Aguilar - Guatemala.De izq. a derecha segunda fila: William Lievens - Bélgica, David Grierson - Reino Unido, Luis Alberto Elgue - Paraguay, Naylor Vilas Boas - Brazil y Romeo Flores - Guatemala.

cuyo objetivo tuvo como competencia desarrollar “Conciencia de la función social de la Arquitectura y de la capacidad del arquitecto para aportar ideas a la sociedad para mejorar el hábitat”.

Exponiendo cada proyecto desarrollado a lo largo del taller por los grupos de estudiantes participantes, el día sábado 08 de septiembre en el tercer nivel de la Facultad de Arquitectura.

Así mismo se llevó a cabo la Exposición Final, Premiación y entrega de reconocimientos el día martes 11 de septiembre de 2012.

Mesa de trabajo de profesionales de Workshop.Vista de público general en Inauguración.

Workshop

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Arq. Sergio Castillo de Guatemala asesorando estudiantes durante Workshop. David Grierson de Reino Unido. asesorando estudiantes durante Workshop.

Primer lugar en actividad realizada durante W1b de Alfa III ADU 20_20.Elaborado por los estudiantes: Susan Muñoz Castañeda, Paulo Torres Martínez y Alfredo Jax López.

Planta. Planta.

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Docentes asesores evaluando Proyecto Piloto.Entrega de diplomas de reconocimiento a participantes, por autoridades de la Facultad de Arquitectura.

Vista.

Elevación.

Vista.

Planta de conjunto.

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La Facultad de Arquitectura de la Universidad de San Carlos de Guatemala, arribo este 05 de septiembre a su 54 aniversario de fundación, motivo por el cual, se realizaron una serie de actividades académicas para festejar tan importante acontecimiento.

Simultáneamente y como parte de las actividades de Aniversario por la Fundación de la Facultad de Arquitectura, los días 5, 6 y 7 de septiembre, se realizó un ciclo de conferencias, dictadas por profe-sionales internacionales y nacionales. Actividad que fue coordinada por la administración y la Asociación de Estudiantes de Arquitectura AEDA, quienes denominaron el evento “Anomalía Arquitectónica.

54 AniversarioFundación de la Facultad de Arquitectura.

Imagen gráfica del evento de aniversario.

De izq. a derecha: Arq. Alejandro Muñoz, Br. Ana María Liu, Br. Carlos Prado y Arq. Carlos Valladares.

Conversatorio con profesionales internacionales.

De igual manera se realizó el día lunes 10 de septiembre de 14:00 a 17:00 horas, en el Auditórium de la Facultad un conversatorio dirigido a los docentes de la carrera de licenciatura en Arquitectura, sobre “La enseñanza de la Arquitectura”, en la que participaron los profesiona-les internacionales , quienes expusieron sus puntos de vista sobre la metodología de enseñanza aprendizaje, desde el contexto de traba-jo donde ellos se desempeñan e hicieron una comparación con el aprendizaje de nuestra Facultad, concluyendo que existe similitud en la metodología aplicada.

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Exposición Flavio Giaccone - Italia.

Disertación Rodrigo Tapia - Chile Ponencia de William Lievens - Bélgica.

Intervención Raúl Monterroso - Guatemala.

Ponencia Pablo Gamboa - Colombia.Vista general de público.

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Proyecto Tuning América Latina.

El proyecto Tuning América Latina es una iniciativa de las universi-dades para las universidades. Busca iniciar un dialogo para intercam-biar información y mejorar la colaboración entre las instituciones de educación superior, favoreciendo el desarrollo de la calidad, de la efectividad y de la transparencia.

Tuning es un proyecto financiado por la Unión Europea y formula-do entre universidades europeas y latinoamericanas. Para el caso en particular, la Unión Europea busca acercar a las universidades lati-

Taller Armonización Académica

noamericanas para que analicen la posibilidad de descubrir puntos de encuentro en los programas de estudio, para hacerlos compati-bles y comparables, con el propósito de permitir una libre movilidad, docente estudiantil y de inserción laboral de egresados dentro de Latinoamérica. En el proyecto participan 18 países latinoamericanos y 13 países europeos, estos últimos como facilitadores.

Para una mejor descripción de lo actuado por los miembros dentro del proyecto Tuning Latinoamérica, el Arq. Carlos Enrique Valladares

Miembros Tuning Guatemala.

Público presente. Expositor, Ing. Eduardo Alvarez.

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Mesa de trabajo.

Primer plano integrantes mesa de trabajo - I Taller de Armonización Académica.Segundo plano Entrevista al Ing. Eduardo Alvarez.

Cerezo, Decano de la Facultad de Arquitectura y miembro de dicho proyecto, presento una descripción cronológica de lo actuado ante el máximo organismo de esta facultad.

En la primera parte del Proyecto Tuning comprendido del 16 al 18 de noviembre de 2011, se trabajo en 12 áreas del conocimientos siendo estas; Administración de empresas, Arquitectura, Derecho, Educa-ción, Enfermería, Física, Geología, Historia, Ingeniería Civil, Matemá-ticas, Medicina y Química. Consistiendo en definir las competencias genéricas que debe tener todo egresado de una universidad latinoa-mericana.

En la segunda parte se incorporaron tres áreas de conocimiento, con lo que se llego a 15, siendo: Agronomía, Psicología e Informática. Adicionalmente se incorporo como una línea transversal para todas las áreas del conocimiento, Innovación Social.

Del 02 al 05 de mayo de 2012 se realizo la tercera Reunión General del Proyecto Tuning América Latina, la cual fue formada por 08 represen-tantes de 3 universidades: Universidad de San Caros de Guatemala, Universidad Rafael Landívar y Universidad del Valle de Guatemala.

Posterior a la Reunión General, y derivado de las gestiones realizadas por el Arq. Carlos Enrique Valladares Cerezo, Decano de la Facultad de Arquitectura, el Consejo Superior Universitario, giró instrucciones al Director General de Docencia, para realizar el Taller de Armoniza-ción Académica, con la participación de decanos, directores de es-cuelas no facultativas, directores de centros regionales universitarios, secretarios académicos de las unidades académicas y miembros del Consejo Superior Universitario, con el objetivo de dar a conocer el crédito latinoamericano de referencia –CLAR-; así como tratar lo re-lativo a la mediación de carga académica la armonización de carreras entre centros regionales y la sede central, la eficiencia terminal, los parámetros mínimos de calidad en las carreras y la implementación de un crédito único USAC.

El taller de Armonización Académica, se desarrollo en el Auditórium de la Facultad de Arquitectura y salones de Biblioteca Central -USAC- los días 17 y 18 de septiembre del año en curso.

Mesa de trabajo.

Mesa de trabajo.

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Estudiantes y docentes de Diseño Arquitectónico de la Facultad de Arquitectura, se han caracterizado por destacar con los mejores Proyectos de Diseño propuestos antes las diferentes organizacio-nes públicas del país, logrando con ello, hacerse merecedores a los primeros lugares dentro del concurso y eventos en que participan.

Recientemente, como parte del curso de Diseño Arquitectónico IV se realizo el Proyecto del Palacio de Gobernación para el Departamento de Izabal. Dicho proyecto fue solicitado por el Señor Gobernador de Izabal, Lic. Raúl Jerez. Gobernador del Departamento de Izabal.

Para la selección del proyecto ganador, los estudiantes del curo de Diseño Arquitectónico IV participaron en un concurso, dentro del cual se pre-seleccionaron cinco proyectos, contando con un Jurado Calificador integrado por autoridades del Ministerio de Gobernación y Facultad de Arquitectura

El Jurado fue presidido por: Benjamín Fajardo Rodríguez Director Ejecutivo del Consejo Departamental de Desarrollo Municipal, Arq.

Estudiantes de Diseño Arquitectónico IV exponen sus mejores proyectos.

Público asistente.

Concurso:

Palacio de Gobernación, Izabal

Docentes del curso de Diseño Arquitectónico IV junto a integrantes de los tres primeros lugares del concurso.

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Gloria Lara, Decano en Funciones de la Facultad, Arq. Marco Barrios, Supervisor del Consejo Departamental de Desarrollo, la, Dra. Arq. Ka-rim Chew, Directora de Escuela de Arquitectura, Dra. Arq. Sonia Fuen-tes, Coordinadora Diseño Arquitectónico IV.

Los docentes que asesoraron el Proyecto para el concurso Palacio de Gobernación fueron: Arq. Giovanna Maselli, Arq. Walter Aguilar, Arq. Julio Tórtola y Arq. Axel Velásquez respectivamente.

Al concluir las exposiciones se realizo la premiación, obteniendo el primer lugar el grupo integrado por: PRIMER LUGAR, Nydia Ortiz, An-drea Barrientos, Luisa Gatica.

Felicitamos a cada uno de los grupos participantes, haciendo extensiva a los docentes de Diseño Arquitectónico IV por su brillante participación.

Exposición del proyecto del grupo 5. Autoridades de Gobernación junto a grupo ganador.

De izq. a derecha: Arq Marco Barrios, Lic. Benjamín Fajardo, Arq. Walter Aguilar, Dra. Sonia Fuentes y Arqta. Giovanna Maselli. (Jurado calificador)

Proyecto ganador del primer lugar.

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Con una destacada exposición de los trabajos que concursarán para el Proyecto “Terminal de buses y campo de la feria de San Juan Sacatepéquez” se llevo a cabo los días 14 y 15 de noviembre de 2012 la EXPO-DISEÑO ARQ. 9, en el tercer nivel de la Facultad de Arquitectura. Los trabajos expuestos fueron realizados por los estu-diantes del curso de Diseño Arquitectónico 9.

“Terminal de buses y campo de la feria de San Juan Sacatepéquez”.

Docentes de Diseño Arqutectónico IX y autoridades de San Juan Sacatepéquez.

Diseño Arquitectónico 9

El proyecto surge como una necesidad planteada por la Unidad de Planificación de la Municipalidad de San Juan Sacatepéquez, de crear un espacio que resuelva la problemática de congestionamiento vial del lugar y a su vez crear un espacio donde realizar las ferias, even-tos sociales y culturales que se realizan en el Municipio de San Juan Sacatepéquez.

Vista general de stands EXPODARQ9.

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Presentación de proyectos a autoridades municipales.

Durante los días de la exposición se conto con la visita del Alcalde de San Juan Sacatepéquez Lic. Oscar Fernando Bracamonte Márquez, docentes asesores, estudiantes e invitados especiales, quienes hi-cieron un recorrido para apreciar los trabajos elaborados por los es-tudiantes y votar por el proyecto que a su juicio era considerado el mejor.

Los docentes que asesoraron los diferentes proyectos presentados durante la exposición fueron; Arq. Sergio Veliz, Arq. Erick Velásquez, Arq. Juan Luis Morales, Rodolfo Godínez y Carlos Quan, Alfonso Leonardo..

Recorrido de visitantes a stands.

Exposición de proyecto de estudiantes de Diseño Arquitectónico 9.

Estudiantes de Diseño Arquitectónico 9 exponen su proyecto.

Estudiantes de Diseño Arquitectónico 9 exponen su proyecto durantes EXPODARQ9.

Proyecto realizado en el curso de Diseño Arquitectónico 9.

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Revista Diseño | Escuela de Diseño Gráfico

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Como parte de la motivación e inspiración, que las autoridades de la Escuela de Diseño Gráfico desean brindad a los estudiantes, para que día con día se esfuercen en su formación académica, a la luz de los logros alcanzados por otros profesionales, que en su momento fueron parte de esta casa de estudios, la lección inaugural del segun-do semestre 2012, conto con la participación de un ex-alumno de la escuela de Diseño Gráfico y otro profesional de talla internacional, quienes compartieron sus experiencias con el público asistente.

Lección InauguralPara cazar leones necesitamos pulir jades.

Estudiantes y docente durante lección inaugural. Agencia Ovilgy primer ganador guatemalteco del Leon de Oro.

Proyectos ganador de un Jade - 2012.Version: Blanca Nieves, Marca: Claro, Producto: Claro TV Control Parental, Premio: Bronce

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Revista Diseño | Escuela de Diseño Gráfico

Edición 32 | Año 2013 | 23

Discertantes Herberth Monterroso y Ramiro Eduardo.

Los profesionales Herberth Monterroso y Ramiro Eduardo, quienes disertaron durante más de dos horas con los estudiante, han sido reconocidos a nivel internacional con distinciones, que como agencia se hicieron acreedores, siendo estas: León de Oro en el Festival de Cannes 2012 y Premios Jade en el Festival de Antigua 2012, logros a los que han llegado a través de la búsqueda constante de la excelen-cia y a la auto superación.

Proyectos ganador de un Jade - 2012Version: Cuentos ScrabbleMarca: La JugueteríaProducto: ScrabblePremio: Bronce

Proyectos ganador de un Jade - 2012Version: Valla Transformación de CuerpoMarca: Gold’s GymProducto: Programa de Transformación de CuerpoPremio: Plata

Proyectos ganador de un Jade - 2012Version: EspantacacosMarca: Jóvenes Contra la ViolenciaProducto: Campaña en Contra de RobosPremio: Plata

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Revista Diseño | Actividades

| Edición 32 | Año 201324

Por octavo año consecutivo las máximas autoridades de esta casa de estudios, reconocen la labor académica de los docentes que destacan en su profesión, otorgando el premio a la Excelencia del docente uni-versitario, para lo cual se toman en cuenta aspectos como calidad, de-dicación y permanencia en el desempeño de sus actividades al docente distinguido.

Este año, las autoridades reconocieron a 25 docentes que se han des-empeñado por más de una década en las aulas universitarias forjando a través de sus conocimientos a miles de estudiantes de este recinto del saber.

La Facultad de Arquitectura por su parte, cuenta con un cuerpo calificado de docentes, lo que le ha permitido que ocho docentes obtengan tan

Premio a la excelencia académica del docente universitario.

Docente DistinguidoDe izq. a derecha: Lic. Bonerjes Mejía - Rector en funciones, Arq. Roberto Vásquez - Docente de la Faculta de Arquitectura, Lic. Carlos Aldana - Director General de Docencia, Dr. Carlos Alvarado - Secretario General -USAC- y Arq. Carlos Valladares - Decano de la Faculta de Arquitectura.

Imposición de medalla. Arq. Roberto Vásquez y Arq. Carlos Valladares. Entrega de reconocimiento. De izq. a derecha: Arq. Roberto Vásquez, Dr. Carlos Alvarado y Arq. Carlos Valladares.

importante distinción, desde sus inicios, lo que reafirma la calidad aca-démica internacionalmente con dos acreditaciones a nivel internacional

Para el año 2012, el profesional seleccionado para optar a tan merecido reconocimiento, fue el Maestro Jaime Roberto Vásquez Pineda, quien cuenta con experiencia de más de 32 años en docencia universitaria.

El Arq. Vásquez se refirió a la distinción otorgada, “es un honor y un compromiso para mejorar mi labor como docente”. La Facultad de Ar-quitectura felicita al Maestro Vásquez Pineda por el premio obtenido y lo insta a seguir compartiendo sus conocimientos con la calidad docente que lo caracteriza a los estudiantes que están ávidos de aprender de grandes maestro como él y todos los que en su momento recibieron tan digna distinción.

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Revista Diseño | Actividades

Edición 32 | Año 2013 | 25

Como en años anteriores, las máximas autoridades de esta casa de estudios superiores, conmemoran cada 22 de mayo el día del estu-diante universitario, otorgando el premio a la excelencia académica a los alumnos de cada unidad académica, con base a su desempeño, constancia, rendimiento y proyección social que han desarrollado a lo largo de su trayectoria estudiantil.

De izq. a derecha: Dr. Carlos Alvarado, Secretario General -USAC-, Srita. Christa Paúl, Estudiante distinguida -FARUSAC-, Lic. Estuardo Gálvez, Rector Magnifico -USAC-y Arq. Carlos Valladares, Decano -FARUSAC-.

Estudiante DistiguidaPremio a la excelencia estudiantil.

Imposición de medalla a Christa Paúl por Arq. Carlos Valladares. Crhista Paul junto a sus padres y autoridades.

Este año dicho reconocimiento fue otorgado a la Srita. Christa Paúl, cursante del noveno semestre de la carrera de Arquitectura, haciéndose merecedora a tan distintivo premio, por contar con un promedio de 84.5 y por ende estar dentro del perfil con el que deben contar los estudiantes merecedores al premio a la excelencia académica .

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Revista Diseño | Actividades

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Homenaje día del Maestro

Uno de los reconocimientos más destacados dentro del contexto académico, corresponde a la fecha en que se conmemora el “día del maestro”, profesionales que día con día transmiten sus conocimientos a sus alumnos en las aulas del saber.

Por esa razón, las autoridades de la Facultad de Arquitectura a través de su Junta Directiva y el Decano, ofrecen un merecido homenaje a los docentes de esta unidad académica con un acto protocolario y una noche cultural, donde se reconoce la entrega, esmero y dedica-

Facultad de Arquitectura rinde homenaje a su cuerpo docente.

Palabras de apertura por Arq. Carlos Valladares, Decano -FARUSAC-.

Entrega de reconocimiento por su desempeño en el Sistema de mejoramiento contínuo de la calidad docente.De izq. a derecha: Ing. Marcos Mejia, Msc. Mario Ramírez, Arqta. Verónica Carrera, Arqta. María Eugenia Palomo, Arq. Roberto Vásquez, Msc. Rodolfo Godínez, Arq. Carlos Valladares, Dra. Karim Chew y Arq. Alejandro Muñoz.

Arq. Roberto Vásquez, docente distinguido.

ción con que cada uno de los profesionales que integran el cuerpo docente de la Facultad realizan su labor académica.

En el acto académico se hace un especial reconocimiento a la tra-yectoria académica desempeñada en las aulas universitarias, como a los docentes mejor evaluados dentro de su área de conocimiento, sin faltar el homenaje al docente distinguido con el premio a la Excelen-cia Académica, adjudicado este año 2012 al Maestro Jaime Roberto Vásquez Pineda.

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Revista Diseño | Actividades

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Trabajo en equipo

Con el objetivo de apoyar a la formación y capacitación de profe-sionales que laboran en la Universidad de San Carlos de Guatemala, el Decano de la Facultad de Arquitectura realizó los contactos nece-sarios para contar con la visita de la Dra. Ruby Ortiz, experta interna-cional, en las áreas de fortalecimiento institucional, desarrollo organi-zacional, negocios, asesora en mercadeo y capacitadora en “Coach” empresarial, contando con una experiencia de más de 20 años en Florida y Latinoamérica.

La Doctora Ortiz Embajadora Comercial de la Florida, nombrada por el Consejo Internacional de Negocios de la Florida, ha aseso-rado a más de 2,000 empresarios, gerentes y líderes de Miami y Latinoamérica. Ganó el premio de Mujer de Impacto otorgado por Penta Group en Florida, y el premio Mujer Destacada en Miami “Woman of Virtue” otorgado por LatinBiz. En la Universidad de San Carlos de Guatemala, se realizaron dos actividades de capacitación la primero fue una conferencia, dirigida al personal administrativo de la Universidad con el tema de “Trabajo en equipo” y la segunda el Seminario-taller, dirigido a Decanos, Directores y demás autoridades universitarias con el Tema Couching y liderazgo, un nuevo enfoque para las universidades del siglo XXI. Dichas actividades se coordi-naron con la División de Recursos humanos de la Universidad de San Carlos a través del Jefe de esa unidad administrativa Licenciado Carlos Pineda Ortiz.

En ambas actividades la respuesta del personal a quien estaba diri-gido fue un éxito, en donde manifestaron su interés por recibir más capacitaciones y conferencias de este tipo.

Capacitación dirigida a sector administrativo -USAC-.

De izq. a derecha: Arq. Alejandro Muñoz, Licda. Michelle Rodas, Msc. Aracely Barrera, Dra. Ruby Ortiz, Licda. Odette de Molina y Sra. Eugenia de Matta.

Conferencista Dra. Ruby Ortiz.

Vista general del público.

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Revista Diseño | Escuela de Arquitectura

| Edición 32 | Año 201328