24

Revista Extensiones Niños N.19

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Publicación

Citation preview

Page 1: Revista Extensiones Niños N.19
Page 2: Revista Extensiones Niños N.19
Page 3: Revista Extensiones Niños N.19

Rector General Dr. José Manuel Cabrera Sixto / Secretario General Dr. Manuel Vidaurri Aréchiga / Secretaria Académica Mtra. Rosa Alicia Pérez Luque / Secretario de Gestión y Desarrollo Dr. Modesto Antonio Sosa Aquino / Directora de Extensión Cultural Dra. Laura Gemma Flores García Coordinadora de la publicación Maricruz Torres Juárez / Contenido Maricruz Torres Juárez, Rubén Cisneros Pérez, Dalia Tovar Tovar, Ztla Santana Macías e Iván Martínez Aguado / Diseño Editorial Departamento de Diseño Integral / Diseño de Portada Francisco Tonatiuh Navarro Mozqueda / Corrección Edgar Magaña, Editorial de la Universidad de Guanajuato / Impresión Imprenta Universitaria / Tiraje 5,000 ejemplares

CONTENIDOUn gran invento, ¡El teléfono!

¿Por qué estudiar matemáticas o computación?

Conoce a algunos de los artistas mexicanos que han hecho historia

¡Los animales se van de vacaciones!

Visita el Museo de Historia Natural Alfredo Dugès

¿Sabes quiénes ganaron los Premios Nobel en el 2011?

Para que no te enfermes estas vacaciones, sigue estos 10 consejos

Cuida tu sistema respiratorio

2011 Año Internacional de los Bosques

10 películas favoritas del Club Amigos de Extensión

DIRECTORIO

14 16

12

18 20

10864

22

ExtensionES niños, núm. 19, año 5 / Diciembre 2011

Page 4: Revista Extensiones Niños N.19

4

CIEN

CIA

y TEC

NoLo

GíA

Cuando se comenzó a investigar sobre el modo de transmitir sonidos ya existía el telégrafo, con él empezaron las comunicaciones a distancia con ayuda de la electricidad, el cual permitía descifrar sonidos de una especie de sonador, estos sonidos transmitidos en código Morse se podían descifrar luego como letras que se convertían en palabras y frases, pero era lento… También era imposible transmitir las múltiples variaciones de la voz humana que, dependiendo de la intención y el volumen con que se hable, puede cambiar el significado de toda una frase.

El invento de Graham Bell revolucionó el mundo entero, la primera vez que se consiguió el propósito de comunicarse fue en el año de 1876 y aunque parezca muy complicado el

funcionamiento de un teléfono, ellos sólo utilizaron un cilindro de cobre, un imán e hilos conductores para construirlo. Un día Graham Bell estaba probando el transmisor telefónico mientras Watson se encontraba en otra habitación con el otro extremo (el receptor) del teléfono, cuando por accidente derramó un poco de ácido de las baterías que usaban encima de su bata… En ese momento dijo: “Watson, ven aquí, te necesito”.

Watson, en la otra habitación, escuchó claramente en el receptor lo que decía Graham Bell, bajó corriendo las escaleras y le preguntó qué necesitaba, pero Bell estaba tan emocionado por el éxito del experimento que olvidó por completo el incidente con el ácido de las baterías.

Es súper difícil imaginarnos el mundo de hoy sin teléfonos ¿verdad? Pues para la mayoría de nosotros

es algo tan natural como la luz eléctrica o los automóviles, pero no siempre existió el teléfono; la interesante historia de este aparato que cambió el modo de comunicarse de las personas, comenzó hace 135 años cuando el escocés Alexander Graham Bell lo inventó con ayuda de su amigo Watson, ya que era muy difícil enterarse de lo que sucedía en lugares lejanos.

La evolucióndel

teléfonoAlexander Graham Bell lo inventó hace 135 años.

Page 5: Revista Extensiones Niños N.19

5

CIEN

CIA

y TEC

NoLo

GíA

Los servicios telefónicos comenzaron a desarrollarse rápidamente y se comenzaron a inventar muchos más modelos de teléfonos, hasta que se llegó al teléfono de circuito de marcación, formado por un disco que cuando retrocedía, accionaba un interruptor el número de veces que correspondía al dígito, a éste se le conocía como teléfono de disco y los primeros que hubo eran como una caja bastante grande y debían estar colgados en la pared, tú podías tomar el auricular, que tenía un largo cable y hablabas por la bocina que estaba en la caja pegada a la pared, después lo fueron modificando hasta que lo hicieron más pequeño y práctico, y con el auricular y la bocina en el mismo mango. Este teléfono se usó por muchísimos años hasta que llegó el teléfono de marcación por tonos, también llamado multifrecuencial, el que conocemos hoy en día, el cual consiste en pulsar en el teclado del teléfono la tecla correspondiente al dígito que quieres marcar. Este sistema supera al teléfono de disco por mucho, ya que disminuye la posibilidad de errores de marcación y además ahorras mucho tiempo marcando.

Para el año de 1983 surgió el primer teléfono celular de la historia, el abuelo de los que conocemos en la actualidad, su nombre es Motorola DynaTAC 800X, era algo pesado (unos 793 gramos) y medía casi 30 cms. de largo y 10 cms. de ancho, la batería sólo duraba 40 minutos de conversación, la calidad de sonido era muy mala, era pesado y poco estético, pero aún así había personas que pagaban los más de 3,000 dólares que costaba.

Después salieron modelos mucho más compactos, hasta llegar al celular que conocemos en la actualidad. Les han incluido juegos, son reproductores de mp3, se conectan a internet y, con la aportación del estadounidense Steve Jobs (1955-2011) y su compañía Apple, hemos logrado tener acceso a la mayor tecnología en cuanto a telefonía celular con los smartphones o “teléfonos inteligentes”, tal es el caso del iPhone.

Todo comenzó en 2005, cuando varios ingenieros empezaron a investigar pantallas táctiles bajo la dirección de Jobs y con la colaboración de AT&T (compañía telefónica estadounidense que también ofrece servicios de internet). Jobs mostró el iPhone al público el 9 de enero de 2007 y no salió a la venta sino hasta el 29 de junio del mismo año, debido a que se tenían que hacer pruebas para comprobar que funcionara a la perfección.

Rápidamente se hizo disponible en el Reino Unido, Francia y Alemania; después comenzó a venderse en todo el mundo. A partir de la salida del iPhone muchas otras compañías han sacado su versión del teléfono inteligente y hoy en día se ha vuelto un objeto necesario. Una característica importante de casi todos los teléfonos inteligentes es que permiten la instalación de programas también conocidos como aplicaciones, además sirven para incrementar la conectividad y el procesamiento de datos, o simplemente para divertirnos. Además de esta característica, también cuentan con pantalla táctil, cámaras de hasta 12 megapíxeles ¡con las que incluso puedes hacer videollamadas!

Al tener la tecnología tan a nuestro alcance también es posible utilizar los teléfonos inteligentes como herramientas para ayudarnos en nuestras tareas, ya que tenemos acceso a internet en ellos y podemos buscar lo que queramos, a veces podemos perder la cuenta del tiempo y quedarnos horas navegando o simplemente jugando con ellos, incluso hay quienes dicen que estos celulares han sustituido a la televisión.

Pero como en todo, los excesos no son buenos y también es recomendable que dediques tiempo para ti, y realices otras actividades que te permitan convivir con tus amigos y salir a respirar aire puro. Mantenernos al tanto de la tecnología es súper interesante, pero también es importante que te mantengas saludable practicando algún deporte.

A partir de entonces, muchos quisieron copiar su idea, pero en realidad sólo él logró convertirlo en algo útil y de uso diario. Así fue que surgió la primer empresa telefónica el 8 de julio de 1877, llamada Compañía Telefónica Bell.

Grah

am B

ell

Page 6: Revista Extensiones Niños N.19

6

DE G

RAND

E qUI

ERo

SER

¿ConoCes a alguien que tenga un wii, play station, XBoX, una Computadora, un

ipod o un teléfono Celular? éstas y otras herramientas teCnológiCas para jugar y

ComuniCarse avanzan a pasos agigantados, ¿te imaginas qué aparatos y juegos nuevos

haBrá en un futuro? tal vez, Cuando seas adulto, podrás haCer tus Compras en el

supermerCado a través de tu teléfono Celular, sin neCesidad de que los CoBre

algún Cajero, o Bien quizá puedas leer una revista proyeCtando la imagen en el espejo

mientras te Cepillas los dientes.

Probablemente puedes pensar: ¿Matemáticas? ¿Computación?, y tal vez pueden no gustarte mucho estas dos materias, quizá porque tuviste una mala experiencia en la escuela con ellas; pero te invitamos a acercarte a las pláticas que maestros y alumnos de ambas licenciaturas del Departamento de Matemáticas del Campus Guanajuato te ofrecen, para que conozcas por qué ellos se divierten y disfrutan las matemáticas.

También te recordamos que en la historia de la humanidad existen muchos personajes que han hecho aportaciones importantes en el campo de las matemáticas, como el griego Pitágoras (582 - 500 a.C.) quien además de inventar el teorema que lleva su nombre, inventó una tabla

¡Quiero

ser de multiplicar y estudió la relación entre la música y las matemáticas; otro griego, Arquímedes (287 - 212 a.C.), fue el científico y matemático más importante de la edad antigua, famoso por sus aportaciones en la geometría, aritmética, física, entre otras ciencias.

Galileo es otro gran matemático (1564-1642), quien destacó que la naturaleza, así como el arte y la música (renacentista) podían ser escritos en el lenguaje de las matemáticas. Así podríamos enumerar varios personajes en la historia, pero te invitamos a pensar como William Thomson Kelvin (1824-1907), físico y matemático británico, quien dijo: “No puedo imaginar a las matemáticas como algo difícil y aburrido”.

Ante todo esto, ¿no te gustaría

en el futuro ser protagonista de

nuevos inventos? Pues si eres

curioso y tienes deseos de aprender

acerca de cómo desarrollar nuevas

tecnologías, las licenciaturas en

matemáticas y computación de

la Universidad de Guanajuato te

pueden ayudar a lograrlo.

liCenCiado en

matemátiCas!

Page 7: Revista Extensiones Niños N.19

o ¿licenciado en

computación?7

DE G

RAND

E qUI

ERo

SER

liCenCiado en matemátiCas

El licenciado en matemáticas de la Universidad de Guanajuato es capaz de razonar rigurosamente, además de que puede hacer uso de nuevas metodologías y tecnologías del cómputo científico.

El licenciado en matemáticas puede trabajar en la academia, la industria, diseñando programas de computadora, en diseño de experimentos, divulgación de la ciencia, entre muchas otras áreas.

liCenCiatura en ComputaCión

¿Tienes gusto por la computación? ¿Tienes mucha imaginación? ¿Tienes habilidad para plantear y resolver retos?

El licenciado en computación de la Universidad de Guanajuato es capaz de razonar rigurosamente y desarrolla su creatividad de manera importante. Puede trabajar, entre otras áreas, en robótica y diseñando programas de computadora.

Para divertirte

con las matemáticas,

el Club de Amigos

de Extensión te

recomienda que veas

la película Donald

en el país de las

matemáticas, ¡verás

cómo tu diversión

se multiplica!

liCenCiado en

matemátiCas!si deseas ConoCer más aCerCa de matemátiCas y

ComputaCión, el departamento de matemátiCas de la universidad de guanajuato realiza plátiCas soBre estas

materias; así que Coméntale a tu maestro(a) y dile que se Comunique al teléfono 102 61 02 eXt. 1203 o esCriBa al

Correo eleCtróniCo: [email protected]

Page 8: Revista Extensiones Niños N.19

8

Diego Rivera

Nació el 8 de diciembre de 1886 en la ciudad de Guanajuato, fue uno de los pintores mexicanos más importantes y un gran artista del siglo XX. Estudió

estilos artísticos tradicionales europeos como el cubismo, surrealismo e impresionismo en la Academia de San Carlos en el Distrito Federal. Además, combinó esta formación clásica con la influencia del artista popular José Guadalupe Posada, famoso por sus ilustraciones de calaveras.

En 1907, Rivera viajó a España para estudiar las obras de otros grandes pintores como Goya, El Greco y Brueghel en el museo de El Prado en Madrid. Después, se mudó a París y quedó fascinado con el movimiento cubista

de vanguardia que había fundado Pablo Picasso. Sin embargo, después de cuatro años dedicados al cubismo, Diego consideró que no quería ser un pintor cubista.

La oportunidad de poner en práctica sus propias ideas vino en 1921, con la inauguración de un programa cultural cuyo objetivo era llevar el arte al pueblo. El gobierno mexicano comisionó a José Clemente Orozco, David Alfaro Siqueiros y al

mismo Rivera para pintar una serie de frescos (obras

pintadas sobre paredes de cal) y murales para edificios públicos, promoviendo el Renacimiento Muralista Mexicano. Estos grandes artistas pintaron sobre las paredes de edificios públicos en todo el país.

¿Sabías que?

Diego Rivera rescató bellamente el pasado precolombino, al igual que los momentos más significativos de la historia mexicana: la tierra, el campesino, el obrero, las costumbres y el carácter popular. Tal es el orgullo que nos ha dado el pintor, que incluso en la ciudad de Guanajuato se encuentra el Museo Casa Diego Rivera en su honor, el cual reúne más de 175 obras entre dibujos y pinturas, las cuales dan fiel testimonio de su trabajo artístico. Vale la pena que lo visites estas vacaciones con tu familia, está ubicado en la calle de Positos núm. 47, colonia centro, cuyos horarios de visita son de martes a sábado de 10:00 a 19:00 horas y los domingos de 10:00 a 15:00. Costo $15.00 general y $5.00 estudiantes.

ediciones pasadas de la revista ExtensionES

Niños te hemos contado acerca de la vida de artistas y genios que

han compartido su trabajo en bien de la humanidad. Ahora conocerás la historia de algunos de los personajes que imprimieron un estilo propio a sus creaciones; ellos nacieron o

fallecieron en diciembre, siendo recordados en estas fechas.

Además, conocerás también la vida

de Alexander Graham Bell,

cuya invención ha transformado

y evolucionado la forma de

comunicarnos.

n

Artistasy

Page 9: Revista Extensiones Niños N.19

9

APLI

CART

E

¿Tienes alguna habilidad? ¿Te gustaría ser un mexicano destacado en las artes o ciencias, aprender idiomas y conocer nuevas culturas?

Nació en Edinburgo, Escocia en 1847 y estudió en la Royal High School de su ciudad natal y en la University College de Londres. Alexander fue autodidacta, es decir, que muchos de sus conocimientos los adquirió por iniciativa propia con la lectura, sin ayuda de maestros. En 1868 comenzó a desempeñarse como asistente de su padre en Londres, antes que éste se trasladara a vivir a América. Allí se estableció con su familia en Brantford, Canadá y al año siguiente se fue a vivir a Boston, Estados Unidos.

En 1873 recibió el nombramiento de profesor de fisiología vocal de la Universidad de Boston. Paralelamente a su actividad como profesor, Bell dedicó tiempo a diseñar un dispositivo electromagnético que pudiera convertir los impulsos eléctricos en sonidos. En otras palabras, inventó el teléfono que ahora ha evolucionado a un teléfono celular y que todo mundo carga.

Ven y toma algunos de nuestros talleres artísticos, explora tu creatividad en nuestras instalaciones del Mesón de San Antonio, ubicados en la calle de Alonso 12, centro, Guanajuato, o al teléfono 73-53700 ext. 2720 en la Coordinación de Artes Escénicas y Talleres Artísticos.

Alexander Graham Bell

Silvestre Revueltas Nació el 31 de diciembre de 1899. Duranguense de nacimiento, se distinguió en el campo de la música, ya que

fue compositor y director de orquesta ¡Imagínate!, aprendió a tocar violín desde los ocho años de edad. Era tanta su pasión musical, que a los tres años de edad asistió a una serenata ofrecida en su pueblo por una orquesta en la plaza del lugar y él improvisó un tambor con una tina de lámina y los imitó en sus tonos y ritmos, a los 11 años ya estaba dando un concierto en el Teatro Degollado de Guadalajara, Jalisco. En 1920 realizó una gira artística por la república mexicana, en 1924 organizó conciertos de música moderna junto con Carlos Chávez, en 1926 el público de Estados Unidos disfrutó el arte de Silvestre Revueltas, donde destacó como violinista y director de orquesta.

¿Sabías que?

Dos de las composiciones más famosas de Silvestre Revueltas fueron escritas para cine:

1) Redes y 2) Noche de los Mayas.

Aprende más de este gran inventor y la evolución de su invención en nuestra sección de ciencia y tecnología de la presente edición.

Francisco Gabilondo Soler

Era un aficionado a aprender, estudió todo lo que pudo, especialmente matemáticas,

astronomía, cuentos y música. Se enfocó en estas dos últimas disciplinas y acabó trabajando como un gran compositor de música infantil.

Desde el 15 de octubre de 1934, Francisco Gabilondo se llamó a sí mismo Cri-Crí y cantó sus cuentos musicales en la radio durante casi 27 años. Luego continuó con su vocación de aprender, asimilando historia, idiomas y conocimiento sobre astronomía. El 14 de diciembre de 1990 falleció a los 83 años de edad, dejando una maleta con 216 canciones y toneladas de cuentos con las aventuras de su alma musical: Cri-Crí, el Grillito Cantor.

¿Sabías que?

Hay un monumento de Cri-Crí en el centro histórico de la ciudad de León, Gto.

Page 10: Revista Extensiones Niños N.19

10

NUES

TRo

PLAN

ETA

Estos cambios son más visibles durante dos de las cuatro estaciones del año. En esta ocasión te hablaremos de lo que sucede durante el invierno. En México el invierno comienza oficialmente entre el 21 y el 22 de diciembre y dura hasta el 21 de marzo cuando da inicio la primavera.

Una gran variedad de especies necesitan temperaturas especiales o niveles de humedad específicos para seguir existiendo. Durante miles de años han enfrentado diferentes cambios en nuestro planeta, desde la era de hielo hasta épocas de intenso calor. La manera más común de sobrevivir a los cambios extremos es viajando, los seres humanos aprendieron de los animales, incluso los animales fueron los primeros guías de turistas, pues llevaban a los cavernícolas a lugares con mejores condiciones de vida, donde había agua, comida y clima ideal.

Como ya lo habrás notado, a medida que avanza el otoño y entra el invierno, el clima se hace más frío, se reduce la parte del día iluminada por la luz solar y en algunas regiones se presenta la nieve. Los seres humanos comienzan a usar ropa más gruesa y abrigada para adaptarse, ingieren comidas calientes y se mantienen más tiempo en lugares cerrados.

Pero, ¿qué pasa con los animales?¡Algunos animales se van de vacaciones a lugares más cálidos!Existen dos razones principales por las que los animales emigran, es decir, viajan. La primera es para encontrar climas más cálidos que les permitan sobrevivir y mantener a sus crías a salvo. La segunda es porque en lugares más cálidos tienen mejores posibilidades de conseguir alimento.

Al igual que a los seres humanos, los cambios de clima a lo largo del año y los cambios de estaciones

afectan la vida diaria de muchas especies en nuestro planeta. Plantas y animales tienen

que estar en constante adaptación al medio

ambiente para sobrevivir.

Page 11: Revista Extensiones Niños N.19

11

NUES

TRo

PLAN

ETA

La migración comienza en el otoño, principalmente las aves viajan con tiempo suficiente para llegar a su destino sin peligros. Para viajar más seguras viajan en parvadas, es decir, en grandes grupos para protegerse de los depredadores.

¿Y por qué no se quedan a vivir en los lugares cálidos?La razón es la misma. Durante la primavera los lugares fríos se volverán nuevamente adecuados para sobrevivir y alimentarse, y los lugares a donde se fueron de vacaciones se vuelven muy calientes y tanto calor amenaza su sobrevivencia también. Así que después de unos meses deciden regresar a casa y así durante toda su vida, van y vienen en un ciclo sin fin.

¿Y no se pierden?Los animales, al igual que los hombres primitivos tienen forma de saber dónde están y hacia dónde van, sus sentidos los guían y al igual que los marineros en altamar usan el sol, la luna, las estrellas y la dirección del viento para saber hacia donde dirigirse. Los científicos dicen que los animales tienen un sentido de orientación en su cerebro, relacionado con el campo magnético del planeta.

Los insectos también emigran; es el caso de las mariposas monarca que cada año viajan desde Canadá hasta el centro de nuestro país. A lo largo del invierno se pueden ver recorriendo el país hasta llegar finalmente al estado de Michoacán y algunas regiones de Guanajuato, donde esperan pacientes la llegada de la primavera. Pero no sólo se puede viajar al norte o al sur, porque algunas termitas, escarabajos y gusanos se adentran en la superficie de la tierra, viajan a lo profundo y descienden hasta casi dos metros bajo tierra donde no está tan frío como en la superficie.

¿Te habías puesto a pensar en todos los cambios que realizamos durante el año para adaptarnos? Tú eres un habitante más de este planeta, por eso es importante cuidar y proteger el medio ambiente, hazlo por ti, por tu familia y por todas las plantas y animales que viven en él.

¡Sé un buen vecino!

Pero… ¿Cómo saben ellas que es tiempo de irse de vacaciones? ¿Quién les avisa que deben partir?Los científicos siguen investigando aún cómo las diferentes especies deciden cuándo emprender el viaje. Lo que han descubierto es que las especies migrantes tienen un ciclo de vida anual, como si fuera el calendario escolar, el cual se basa en los cambios de clima y en la cantidad de luz solar que observan.

Los viajes de invierno no sólo se realizan por aire, otras especies caminan largas distancias, atraviesan países o incluso nadan medio planeta para llegar a las aguas tropicales del Caribe o del mar de Cortés en nuestro país; cada año las ballenas llegan a México y les gusta tanto nuestro país que se quedan por varios meses, vienen a tener a sus crías, así que muchas de las ballenas que hay en el mundo son mexicanas como tú.

Page 12: Revista Extensiones Niños N.19

12

NUES

TRoS

ESPA

CIoS

Dr. Alfredo Dugès

Su nombre completo fue Alfred Auguste Delsescautz Dugès, pero en las publicaciones, notas y acuarelas firmó como Alfredo Dugès.

En Silao, fue médico de cárceles y encargado de la vacunación. A partir de 1870, impartió las cátedras de zoología y botánica en el Colegio del Estado, realizando sus actividades didácticas y de investigación, lo que permitió se fuera conformando el gabinete de historia natural y el jardín botánico.

Falleció el 7 de enero de 1910. Es considerado como un ilustre guanajuatense, de tal forma que el premio que otorga el Congreso del Estado a los logros científicos lleva su nombre.

Esto y más podrás ver en la colección del Museo de Historia Natural Alfredo Dugès de la Universidad de Guanajuato, la cual es una de las mejores conservadas de la segunda mitad del siglo XIX y principios del XX.

La colección Dugès es una muestra de la diversidad biológica y representa lo que se llama en

biología el orden filogenético. Dentro de la colección podemos encontrar invertebrados que van desde los seres multicelulares más sencillos, como son las esponjas, hasta mamíferos de

tamaño mediano como pumas, pasando por aves, reptiles y anfibios. La colección del gabinete de historia natural del Colegio del Estado, el antecedente de la Universidad de Guanajuato, cuenta con una importante adquisición de ejemplares que se encargó a Europa, la colección personal de Alfredo Dugès de anfibios y reptiles, así como una de su colaborador Vicente Fernández Rodríguez, meteorólogo, químico taxidermista y fotógrafo, quien tenía una colección de aves muy importante que se integró a la del gabinete de historia natural a su muerte.

¿TE GUSTARÍA VER UN LAGARTO, UN PUMA, UN ARMADILLO, UN TIBURÓN,

ASÍ COMO DISTINTAS ESPECIES DE AVES, REPTILES Y ANFIBIOS?

A L F R E D O D U G È SMuseo

Page 13: Revista Extensiones Niños N.19

13

NUES

TRoS

ESPA

CIoS

El museo cuenta con un pequeño espacio dedicado a exposiciones temporales, cinco salas de exhibición, una sala de audiovisuales, el área de colecciones, laboratorio, área de oficinas, área de talleres infantiles y una tienda. Las cinco salas de exhibición son:

Gabinete de Historia Natural. Rememora lo que fue el antiguo gabinete de historia natural del Colegio del Estado, en ella se encuentra un foto-mural con la imagen del doctor Alfredo Dugès, el preparador Vicente Fernández y sus alumnos. En la imagen se puede apreciar el armadillo, el lince, el esqueleto humano, el lagarto y el becerro bicéfalo (dos cabezas).

Biodiversidad. Representa el ambiente marino, en el que se observan desde corales, caracoles y equinodermos (estrellas, erizos de mar, etc.) hasta los tiburones y, finalmente, el grupo más evolucionado y más diverso formado por las tortugas, donde observamos una gran variedad de colores, tamaños y formas. Aquí podemos ver ratoncitos y murciélagos, en cuanto a aves hay pericos, tucanes, búhos, garzas y un flamenco de gran tamaño.

Evolución. Es la sala donde se exhiben ejemplares que representan algunas de las múltiples disciplinas para el estudio del proceso evolutivo. Se muestran algunos fósiles que son utilizados como evidencia de que la evolución es un proceso que realmente ocurre.

La sala Extinciones alberga ejemplares de especies que en la actualidad es raro encontrarlas en formas silvestres, por lo que se encuentran en la categoría de en riesgo de extinción, ya sea por instituciones extranjeras o nacionales, algunas ya no se encuentran, por lo que se consideran extintas. Por ejemplo, la paloma migratoria extinta a principios del siglo XX, un cráneo de carpintero imperial, posiblemente ya extinto en nuestro país; el de la grulla americana, en peligro de extinción y el de kiwi, que en la actualidad ya está extinto de su isla original y está tratando de ser reintroducido en otras islas de Australia para su recuperación.

Por último, en la sala Guanajuato se muestran animales, plantas y aves que viven en alguna parte del estado de Guanajuato.

El Museo Alfredo Dugès está ubicado en la planta baja del Edificio Central de la Universidad de Guanajuato, en calle Lascuráin de Retana no. 5 en el centro de Guanajuato, Gto.

El teléfono de contacto es(473) 20006 exts. 1004 y 1005

Correo electrónico: [email protected]

Page 14: Revista Extensiones Niños N.19

14

Lo q

UE D

EBES

SABE

R

Año con año nos enteramos a través de todos los medios de

comunicación, sobre los famosísimos Premios Nobel, y más de alguno nos hemos preguntado qué son, cómo surgen o en qué consisten. Ahora, brevemente te platicaremos sobre estos premios que son de los más importantes del mundo.

¿Qué son?El Premio Nobel se otorga cada año a personas que han hecho investigaciones sobresalientes, inventado técnicas o equipamiento revolucionario o hayan hecho contribuciones notables a la sociedad. ¡Qué interesante! ¿No te parece?

Los premios se instituyeron como última voluntad de Alfred Nobel, inventor de la dinamita e industrial sueco, quien de alguna manera los estableció en su testamento el 27 de noviembre de 1895. Nobel se sentía culpable por su responsabilidad como empresario enriquecido a través de una industria productora de dinamita, cuyo principal mercado era la minería, pero también la guerra.

La primera ceremonia de entrega de los Premios Nobel en literatura, física, química y medicina se celebró en la Antigua Real Academia de Música de Estocolmo (Suecia) en 1901. Desde 1902, los premios los entrega el rey de Suecia.

¿Cómo y dónde se entregan?Los premios se conceden en una ceremonia celebrada anualmente en la Sala de Conciertos de Estocolmo, siguiendo el banquete en el Ayuntamiento el 10 de diciembre, fecha en que Alfred Nobel murió. La entrega del Premio Nobel de la Paz se realiza en Oslo, Noruega.

¿En qué consiste el premio?Junto con los diplomas se entrega un importante premio económico, actualmente 10 millones de coronas suecas, equivalente a unos 20 millones 800 mil pesos. La finalidad de esta suma es evitar las preocupaciones económicas del ganador, para que pueda desarrollar mejor sus futuros trabajos, promoviendo así el desarrollo de la cultura, la ciencia y la tecnología en el mundo.

Los diversos campos en los que se conceden premios son los siguientes:Física (decidido por la Real Academia Sueca de Ciencias)

Química (decidido por la Real Academia Sueca de Ciencias)

Fisiología o Medicina (decidido por el Instituto Karolinska)

Literatura (decidido por la Academia Sueca)

Paz (decidido por el Comité Nobel Noruego del Parlamento Noruego)

Economía, creado en 1968 por Sveriges Riksbank (Banco Central de Suecia)

En febrero de 1995 se acordó que el premio de ciencias económicas se redefiniría como un premio en ciencias sociales, por lo que se abre el Premio Nobel a grandes contribuciones en campos como las ciencias políticas, la psicología y la sociología.

Medallas del Premio NobelA cada ganador, además del reconocimiento y premio económico, se le entrega una medalla, acuñada por Myntverket en Suecia y la Menta de Noruega desde 1902. Todos los diseños de medalla destacan una imagen de Alfred Nobel.

Page 15: Revista Extensiones Niños N.19

15

Lo q

UE D

EBES

SABE

R

El Premio Nobel de la Paz fue otorgado a tres mujeres: Ellen Johnson, quien contribuyó a garantizar la paz en Liberia, país del que actualmente es presidenta; Leymah Gbowee, quien organizó a las mujeres más allá de las líneas de división étnica y religiosa para poner fin a una larga guerra en Liberia; finalmente la yemení Tawakkul Karman quien participó en

la Primavera Árabe, donde luchó a favor de los derechos de las mujeres.

El Premio Nobel de Economía 2011 es para Thomas J. Sargent y Christopher A. Sims. Es importante porque estos profesores elaboraron herramientas para analizar el impacto sobre la economía de cambios en políticas económicas, es decir, su aportación ayudará a que los países mejoren sus economías y a prevenir problemas

de esa misma índole. Seguramente te suena un poco complicado, pero ten por seguro

que ésta también es una gran contribución a la

sociedad.Tomas

Tranströmer fue proclamado

Premio Nobel de Literatura. Es el primer poeta galardonado con

el Nobel desde que la polaca Wislawa

Szymborska ganó en 1996.

El profesor australiano Brian Schmidt, ganador del premio

Nobel de Física 2011, es astrónomo de la Universidad Nacional de Australia. Comparte el reconocimiento mundial con dos investigadores estadounidenses al descubrir que el universo se expande de forma acelerada, al contrario de lo que se pensaba. ¡Wow, qué interesante!

El doctor Bruce Beutler,

director del centro de genética de la

Universidad de Texas, ganó el premio Nobel de Medicina, comparte el galardón con

el franco- luxemburgués Jules Hoffmann y el canadiense Ralph Steinman, fallecido en meses pasados. El premio fue por sus aportaciones al

estudio del sistema inmunológico humano.

Daniel Shechtman, ganador del

Premio Nobel de Química, descubrió las estructuras formadas por átomos llamados cuasicristales.

Amiguito, todos estos galardonados a lo largo de su vida han sido personas muy dedicadas y comprometidas con la sociedad, así que a echarle muchas ganas, a estudiar mucho, a dar cada día lo mejor de ti en el estudio, en tu casa, con tu familia, en el trabajo, con los amigos, con los vecinos, etcétera; en una de esas y tú también logras ser el próximo mexicano galardonado con el Premio Nobel, como lo hiciera Mario José Molina Hernández, premio Nobel de Química en 1995 por sus trabajos de la química de la atmósfera y como Octavio Paz, ganador del Premio Nobel de Literatura en 1990.

Page 16: Revista Extensiones Niños N.19

16

TU SA

LUD

¿Cómo te imaginas que funciona?Si vemos al cuerpo como una máquina, podemos decir que el sistema respiratorio tiene tubos de entrada y salida del aire, cámaras de almacenamiento y bombas que impulsan el aire hacia adentro y hacia afuera cuando ya lo ha procesado tu cuerpo y necesita expulsar lo que sobra. ¡Así de simple!

El sistema respiratorio tiene entonces tres piezas claves:

Vías aéreasPulmonesMúsculos respiratorios

El funcionamiento adecuado de estos tres componentes permite que el aire sea bombeado a través de las vías aéreas hacia dentro y fuera de los pulmones, mediante el movimiento de los músculos respiratorios.

El oxígeno es uno de los elementos más importantes para que los seres vivos, como tú, sobrevivan. Al respirar le das a tu cuerpo un elemento indispensable para la vida. No basta con comer alimentos saludables, hay que respirar, y afortunadamente tu cuerpo sabe hacerlo desde que naces, porque es un proceso automático. Todos los seres vivos necesitan oxígeno. Sí, los animales submarinos también, la diferencia es que ellos lo obtienen del agua a través de un proceso diferente.

Pero concentrémonos en esta ocasión en cómo funciona el sistema respiratorio

humano, ¡tu sistema respiratorio!

Cuando pensamos en respiración, comúnmente nos imaginamos la nariz, pero es ahí donde apenas comienza el viaje del aire a través de tu cuerpo. Cuando el aire entra, viaja por los tubos hasta tus pulmones, ahí se almacena y separa en oxígeno que se queda en tu cuerpo, y dióxido de carbono que sale a través de los mismos tubos. El oxígeno entonces viaja por todo tu cuerpo en la sangre y te nutre, además ayuda a que todos tus demás sistemas funcionen a la perfección.

La respiración es muy importante para el cuerpo humano, aunque el sistema respiratorio no es el más grande del cuerpo, sí tiene los órganos de mayor tamaño. Ni el estómago, ni el corazón, ni los riñones son tan grandes como los pulmones.

¡Como son tan importantes, hay que protegerlos! Y el cuerpo los guarda en un lugar seguro y protegido, casi como en una caja fuerte. Se encuentran en la caja torácica, es decir, dentro de tus 12 pares de costillas. Los pulmones son dos, uno a cada lado de tu cuerpo, como los ojos y los orificios de la nariz, uno izquierdo y uno derecho, pero no son exactamente iguales. El pulmón izquierdo es un poco más pequeño porque comparte el espacio en tu caja fuerte con el corazón. Justo debajo de los pulmones se encuentra el diafragma, músculo muy fuerte que trabaja como una bomba, presionando y estirando los pulmones para hacer que el aire entre y salga de ellos, su movimiento te permite inhalar y exhalar.

Page 17: Revista Extensiones Niños N.19

17

TU SA

LUD

No puedes ver tus pulmones a simple vista, pero son como un par de bolsas color rosa y blandos como una esponja. ¡En su interior contienen lo realmente importante! Tienen una interminable red de tuberías por donde pasa el aire, cada vez la tubería se hace más y más pequeña. Cuando el aire entra en tu nariz llega a la tráquea, luego a una desviación donde hay dos caminos llamados bronquios primarios, uno va hacia el pulmón izquierdo y el otro hacia el derecho. Cada bronquio primario se divide en tubos o bronquios más pequeños, como si fueran las ramas de un árbol. Los conductos más pequeños se llaman bronquiolos y hay unos 30 mil en cada pulmón. ¡Cada bronquiolo tiene aproximadamente el mismo grosor que un cabello!

Al final de cada bronquiolo hay un área especial que lleva a unos grupos de sacos de aire muy pequeños llamados alveolos. Hay unos 600 millones de alveolos en tus pulmones ¡Son muchísimos!

Cada alveolo está cubierto por una especie de malla de vasos sanguíneos muy pequeños, llamados capilares. Estos capilares son tan pequeños que las células sanguíneas necesitan ponerse en fila, y es ahí, en los alveolos, donde cada

célula de tu sangre se lleva su carga de oxígeno y la transporta por todo tu cuerpo. Todo lo que no sea oxígeno se regresa por el camino hasta salir por tu nariz, este proceso se lleva a cabo en segundos y el oxígeno viaja todo el tiempo por tu cuerpo entero; si tu cuerpo fuera una red de carreteras, la sangre sería el gran tren que lleva las moléculas de oxígeno como pasajeros que se van bajando en cada uno de tus órganos y tejidos. Ahí se ponen a construir y reparar, para que la gran ciudad que es tu cuerpo crezca y se mantenga en excelentes condiciones.

¿Ves lo importante que es respirar bien? Por eso cuando te enfermas todo el cuerpo te duele, y si los pulmones no trabajan correctamente, tu organismo completo sufre las consecuencias. El oxígeno es vital para que todo tu cuerpo trabaje, por eso es importante que prevengas las enfermedades este invierno. Abrígate y no te expongas a los cambios bruscos de temperatura. Si comienzas a sentirte mal, no lo pases por alto y dile a tus papás para que te den la atención médica adecuada. No tomes medicina sin la supervisión de un adulto, o mejor aún, de un doctor.

No te acuerdes de tus pulmones sólo cuando te enfermes, ¡también puedes ayudarlos a realizar su

importante trabajo haciendo ejercicio! Porque cuando haces ejercicio tus pulmones requieren más aire para proporcionar a tus células el oxígeno adicional que necesitan. Cuando respiras profundamente, tus pulmones

se hacen más fuertes y óptimos para

proveer a tu organismo el aire necesario para funcionar bien.

¡Es como entrenarlos para ganar un maratón, donde

el premio es mucho oxígeno y salud!

Page 18: Revista Extensiones Niños N.19

18

AIB

2011

En ediciones anteriores de la revista ExtensionES Niños te presentamos un panorama ecológico de nuestro maravilloso planeta tierra; como recordarás, a lo largo del 2011 se ha estado celebrando el Año Internacional de los Bosques, por su importancia para la supervivencia de los seres vivos.

Los habitantes del estado de Guanajuato somos sumamente afortunados, ya que vivimos en uno de los estados de la república mexicana que cuentan con 21 áreas naturales protegidas.

¿Qué son las áreas naturales protegidas? Son porciones de territorio o reservas acuáticas representativas de los diversos ecosistemas, en donde el ambiente original no ha sido alterado y que producen beneficios ecológicos cada vez más reconocidos y valorados.

¿Sabías que? Las áreas naturales protegidas se dividen en 5 categorías:

1ª Categoría: Reserva de Conservación

Son zonas poco alteradas, preferentemente despobladas y mayores a 10 mil hectáreas, tienen una alta diversidad biológica, típicamente conservan ecosistemas y/o elementos de flora y fauna silvestre muy representativos, por ejemplo hongos, escarabajos, arañas, chapulines, reptiles, aves, gato montés y puma.

Tienen como objetivo proteger, conservar y mantener fenómenos naturales inalterados para preservar la diversidad biológica, los ecosistemas y/o especies.

Las áreas naturales de esta categoría son:

• La Cuenca la Esperanza, ubicada en Guanajuato• El Pinal del Zamorano, ubicado en Tierra Blanca y San José Iturbide

2ª Categoría: Área de Uso Sustentable

Estas zonas son pequeñas comunidades preocupadas por el cuidado de la ecología, que tienen recursos forestales, flora y fauna silvestre y ganado.

Su objetivo es producir bienes y servicios que respondan a las necesidades económicas, sociales y culturales de la población.

Las áreas naturales de esta categoría son:

• El Cerro de Arandas, ubicado en Irapuato• El Cerro de los Amoles, ubicado en Moroleón y Yuriria• Los cerros el Culiacán y la Gavia, ubicado en Cortazar, Jaral del Progreso, Salvatierra y Celaya• La Cuenca Alta del Río Temascatío, ubicada en Salamanca y Santa Cruz de Juventino Rosas• Las Musas, ubicada en Manuel Doblado• La Presa la Purísima y su zona de influencia, ubicada Guanajuato• La Sierra de Lobos, ubicada en León, San Felipe y Ocampo• La Sierra de Los Agustinos, ubicada en Jerécuaro, Acámbaro y Tarimoro

3ª Categoría: Área de Restauración Ecológica

Estas zonas tenían ecosistemas cuyos procesos ecológicos son importantes y que debido a las actividades del ser humano se han visto disminuidas o eliminadas, pero pueden ser recuperadas.

Page 19: Revista Extensiones Niños N.19

19

AIB

2011

Su objetivo es restaurar e incrementar las funciones y procesos originales del área, atrayendo la inversión privada y fomentando la participación de la sociedad, a través de la investigación científica y tecnológica que proporcione alternativas para recuperar los ecosistemas.

Las áreas naturales de esta categoría son:

• El Cerro del Cubilete, ubicado en Silao y Guanajuato• La Cuenca la Soledad, ubicada en Guanajuato• La Laguna de Yuriria y su zona de influencia, ubicada en Yuriria y Valle de Santiago• La Peña Alta, ubicada en San Diego de la Unión• La Presa de Neutra y su zona de influencia, ubicada en de Comonfort• La Presa de Silva y áreas aledañas, ubicada en San Francisco del Rincón y Purísima del Rincón

4ª Categoría: Monumento Natural

Las zonas tienen rasgos naturales considerados sobresalientes, merecen una protección debido a su carácter único o por estar en una situación crítica que pueda llevar a su desaparición.

¿Sabías que estos monumentos naturales pueden estar asociadas con elementos de importancia arqueológica o de cultura local?

Su objetivo es proteger y preservar los rasgos naturales, así como los valores arqueológicos o culturales incluidos; fomentar las actividades turísticas y recreativas, salvo si los rasgos que se protegen son vulnerables, la investigación, la capacitación y educación ambiental.

El área natural de esta categoría es la siguiente:

• La región volcánica Siete Luminarias, ubicada en Valle de Santiago

5ª Categoría: Parque Ecológico

Tienen una superficie mínima de 25 hectáreas, incluyen elementos naturales, son de fácil acceso desde y dentro de los centros de población y son, además, potencial para el uso recreativo y la educación ambiental.

Su objetivo es brindar oportunidades de recreo o esparcimiento, en espacios naturales e instalaciones artificiales que contribuyan a la formación de una cultura ambiental, a detener la degradación de los recursos del área y mantener la calidad del paisaje y su superación con la introducción de nuevas variedades de flora y fauna, bajo estricto control.

Las áreas naturales de esta categoría son:

• El lago cráter La Joya, ubicado en Yuriria• Las Fuentes, ubicada en Santa Cruz de Juventino Rosas• El megaparque de la ciudad de Dolores Hidalgo, ubicado en el sureste de la cabecera municipal de Dolores Hidalgo• El Parque Metropolitano, ubicado en León

Agradecemos la colaboración para el desarrollo de esta nota al Instituto de Ecología del Estado de Guanajuato quienes además nos regalan 25 juegos interactivos - CDS - Cuidemos el Aire con Flora, 10 pelotas y 10 yoyos; para obtener uno acude a nuestras oficinas ubicadas en el Mesón de San Antonio calle de Alonso 12, centro, Guanajuato Gto., de lunes a jueves de 13:00 a 16:00 horas. Promoción válida para los 100 primeros lectores y podrás recogerlo a partir del 13 de diciembre del 2011. Para mayor información consulta:http://ecologia.guanajuato.gob.mx/sitio/areas-naturales-protegidas

Page 20: Revista Extensiones Niños N.19

ENTR

ETEN

IMIE

NTo

La Revolución de Juan Escopeta: Durante la época de la Revolución

Mexicana, en un pueblito minero del estado de Guanajuato, vive

un niño de 11 años al que todos llaman Gapo. A raíz

de un suceso inesperado, decide ir en busca de su

hermano mayor “El Damián”, un héroe revolucionario. Pero no

viajará solo, con él irá Juan Escopeta, pistolero a sueldo con una misión

crucial en la historia.

CLUB AMIGOS DE EXTENSIÓNteSUS PELÍCULAS FAVORITASLas vacaciones están por llegar, ahora sí tendrás tiempo de divertirte y entretenerte haciendo las cosas que más te gustan, como por ejemplo ver una divertida película. Aquí te presentamos un

recomienda

top 10 de las películas que no te puedes perder

3. Shrek,felices para siempre

Esta vez la historia concentra muchos cuentos de una forma súper divertida. Shrek y Fiona ya tienen 3 hijos y en esta película nos muestran que el verdadero amor no siempre lo forman parejas atractivas. ¡Burro y el Gato no dejarán que pares de reír!

2. El Rey León¿Te suena la frase “Hakuna Matata”? El Rey León es una de las mejores películas que nos hace reír, pero también llorar con todo lo que pasa Simba para llegar a ser rey. Es gracias al apoyo de sus inseparables amigos, Timón y Pumba, que puede superar sus problemas.

4. Monsters Inc.Monsters Inc. es la mayor empresa de miedo del mundo y James P. Sullivan es uno de sus mejores empleados. Asustar a los niños no es un trabajo fácil, ya que todos creen que son tóxicos y no pueden tener contacto con ellos. Pero un día una niña se cuela sin querer en la empresa provocando el caos. Esta historia te mantendrá pegado al sillón, ¡te va a encantar!

5. Madagascar¿Maraque-cuá? ¿Quién puede olvidar a ese grupo de amigos del zoológico que conocen al rey Julien en aquella isla de Madagascar? Las ocurrencias y grandes sorpresas que se llevan Gloria, Melman, Alex y Martin ¡te divertirán muchísimo!

1. Toy Story 3¿Te has puesto a pensar qué sería de tus juguetes si tuvieras que separarte de ellos? Toy Story no sólo nos muestra que debemos cuidar de ellos, sino también lo fuerte que pueden ser los lazos de amistad y lo difícil que puede ser crecer sin tus inseparables juguetes, como le sucedió a Andy.

RECOMENDACIÓN ESPECIAL

20

Page 21: Revista Extensiones Niños N.19

y para calentar motores de película, la revista ExtensionES Niños, a través del Club Amigos de Extensión y el Cine Club de la Universidad de Guanajuato, te invita el próximo martes 13 de diciembre a la función de la película Los Fantasmas de Scrooge, en el segundo patio del Mesón de San Antonio a las 6 de la tarde. Sólo tienes que recoger tus boletos en la Coordinación de Fomento, Promoción y Comunicación de la Dirección de Extensión Cultural en Alonso no. 12, zona Centro, Guanajuato, Gto., del 5 al 9 de diciembre de 13:00 a 16:00 hrs.

¡ T E V A A E N C A N T A R !

Te invita a que participes en su

exposición sobre robots y extraterrestres, la cual se llevará a cabo durante la séptima

edición el próximo mes de febrero de 2012. Lo único que tienes que

hacer es un dibujo de un robot o

un extraterrestre en una hoja tamaño carta usando la técnica que más te guste (crayolas, plumones, pinturas, lápiz, etc.) y traerlo a la Coordinación de Fomento, Promoción y Comunicación de la Dirección de Extensión Cultural.

Los dibujos se expondrán en el patio del Mesón de San Antonio durante el Festival Aurora.

Además, el festival quiere invitarte a

la función de Invasores de Marte que se llevará a cabo el 25 de febrero en el Cine Club de la Universidad de Guanajuato (Auditorio Euquerio Guerrero). Consulta horarios en:www.extension.ugto.mx

10. Wall-eEste adorable robot nos robó el corazón al enamorarse de Eva. En esta película nos damos cuenta que nuestro planeta necesita ser cuidado por nosotros mismos para hacer que nos dure mucho tiempo. ¡No olvidarás la voz de Wall-e!

6. El Libro de la Selva

¡Éste es un clásico que no te puedes perder! Es la historia de Mowgli, un niño que se encuentra perdido en la selva y obtiene ayuda de muchos animales que viven ahí, uno de ellos es el oso Baloo, quien lo adopta, lo protege y se convierte en su inseparable amigo.

7. La Era del HieloSiempre es importante aprender un poco más sobre el pasado de nuestro planeta, en esta película conoceremos a los animales que les tocó vivir en esas épocas pasadas y de paso aprenderemos con Cid, Manny y Diego lo importante del trabajo en equipo y la amistad.

9. Buscando a NemoLa búsqueda de Nemo por parte de su padre Marlin y la despistada Dory, aprender que las tortugas viven mucho tiempo y todas las aventuras que pasan estos personajes, hacen que disfrutemos de esta película y se convierta en una de las mejores que hemos visto.

8. 101 dálmatas¿Te imaginas cómo sería lidiar con 101 dálmatas? ¡Una locura! Pero no podemos negar que nos encantaría protegerlos y ayudar a Pongo y Perdy a encontrar a sus hijos y a darle su merecido a Cruela De Vil, quien lo único que quiere es ¡hacerse un abrigo con la piel de los 101 perritos!

Page 22: Revista Extensiones Niños N.19

22

¿SAB

íAS q

UE?

1.- ¡Mantente hidratado! Si te mantienes hidratado el sistema inmunológico funciona correctamente.

2.- Cuida tu piel. Los niños y adultos mayores tienen más sensible la piel en los cambios de clima, por tal razón se deben cuidar más con cremas protectoras e hidratar el cuerpo.

3.- Come frutas y zumos ricos en vitamina C. Esta temporada aprovecha la frutas como las mandarinas, guayabas, el kiwi, la naranja, toronja, y si no has probado algunas de ellas, ¿qué esperas para probar nuevos sabores?

4.- ¡Abrígate bien! Recuerda colocarte un gorro si pasas de un espacio cerrado a uno abierto, sobre todo si hace mucho frío o aire.

5.- No excederse con el calefactor. En los días de frío intenso la calefacción resulta siempre una opción muy tentadora, pero sobrepasar los 22 grados reseca el aire, también las secreciones de la nariz y las vías respiratorias, imprescindibles para limpiar de gérmenes el aire. Además, el paso de zonas calientes a frías también aumenta el riesgo de infecciones.

Con la entrada del invierno, las enfermedades respiratorias se vuelven más comunes, por lo que te invitamos a leer con tus papás y maestros esta nota donde te presentamos 10 tips para cuidar la salud, y todos puedan disfrutar estas vacaciones.

6.- Evita los lugares cerrados y concurridos, ya que esto facilita la transmisión de los microbios productores de muchas enfermedades como la gripe, laringitis, otitis, catarros, amigdalitis, neumonías y otras. También hay que evitar en la medida de lo posible, el contacto con personas con tos, fiebre o diarrea.

7.- Ventila diariamente las habitaciones, los espacios comunes y la casa.

8.- Urgencia. Si algún niño(a) tiene fiebre, más de 38 grados, una respiración ruidosa o dificultosa, hay que acudir a urgencias en tu clínica u hospital.

9.- No te automediques. Si te sientes mal, coméntalo con tus papás, nunca tomes pastillas o jarabes pensando que te sentirás mejor; cualquier medicamento debe estar supervisado por un médico.

10.- Juega y diviértete en la calle o en el parque, ya que el juego es una actividad imprescindible y te ayudará a fortalecer tus defensas. Si tienes ganas de jugar, ¡es porque estás sano!

Page 23: Revista Extensiones Niños N.19
Page 24: Revista Extensiones Niños N.19