Revista Municipal Lousada, Outubro 2011

8/4/2019 Revista Municipal Lousada, Outubro 2011

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EB 2,3 DE NOGUEIRAAno lectivo arranca com nova escola, actividades

de enriquecimento e reforo na aco social escolar


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destaque

FICHA TCNICA:

Revista Municipal/AgendaCultural da Cmara Municipalde Lousada

N. 90

Ano n. 12, 3. Srie

Data: Outubro 2011

Propriedade e EdioCmara Municipal de Lousada

DirecoPresidente da Cmara Municipalde Lousada

CoordenaoGabinete de Imprensa (Revista)Pelouro da Cultura (Agenda)Gabinete de Arqueologiae Gabinete do Patrimnio(Suplementos)

PaginaoPais Cunha

Impresso e AcabamentoGrfica de Paredes

Tiragem16500

Depsito Legal49113/91

ISSN1647-1881

EDUCAONovo ano escolar

EQUIPAMENTOS

PG. 4 - Novos centros escolares

ALIMENTAO

PG. 6 - Cantinas Escolares

LEITURA

PG. 9 - Bibliotecas escolares

Foto: EB 2,3 de Nogueira


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EDUCAO

O novo ano lectivo em Lousadamarca a abertura da Escola

Bsica do 1., 2. 3. ciclos eSecundria de Nogueira que re-cebe alunos que frequentam o1. ciclo e ainda o 5., 7. e 10. os

anos de escolaridade. Assim,gradualmente, passam a fun-cionar os restantes anos de for-ma a preservar a continuidadepedaggica, pelo que, no ano lecti-vo de 2013/2014, vai ser leccionadodesde o 1. at ao 12. ano.Cerca de 180 alunos das freguesiasde Nogueira, Alvarenga, Aveleda,

Rede Social cria Banco de Manuais Escolares DoadosA Rede Social de Lousada est a pro-mover o Banco de Manuais Escola-res Doados apelando colaboraoda populao. O material pode ser en-tregue na autarquia ou nos Agrupa-mentos de escola.Depois, de seleccionados sero en-tregues gratuitamente aos alunos que demonstremnecessidade econmica, permitindo desta forma re-

EB 2,3 de Nogueira abre as portas

Macieira, Santa Margarida e SoMiguel comearam o ano lectivo nanova escola. Acrescem ainda os 60alunos que frequentavam as trs sa-las da EB1 de Nogueira que muda-

cuperar manuais usados, ao mes-mo tempo que, se efectua um apro-veitamento ambiental e econmico.A criao deste Banco, para alm,de efectuar a recolha e encaminha-mento dos livros doados pretendesensibilizar a comunidade educativa

para uma correcta utilizao dos manuais que permi-ta, posterior, a utilizao por outros alunos.

ram de instalaes. A novaescola representou um inves-

timento de 5 milhes e 500 mileuros, co-financiada a 70 porcento pelo Programa Opera-cional Temtico Valorizaodo Territrio, onde se incluemos custos da construo eapetrechamento. Compostapor dois pisos, com um total

de 42 salas para aulas, apoio scio--administrativo e direco. Para aprtica desportiva, a EB 2,3 dispede um gimnodesportivo e ainda umespao exterior.

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EDUCAO

Decorre o concurso pbli-co para construo de sete

novos centros escolares noconcelho, completando as-sim o que estava previstona Carta Educativa de Lou-sada.Nas freguesias de Cade deRei, Casais, Lodares e Nes-pereira e Sousela vo serconstrudos equipamentosde raiz e, em Cristelose Meinedo, no local dasactuais instalaes vosurgir novos edifcios.

O valor total do investimen-to ascende a 12 milhes deeuros, comparticipado em80 por cento por fundos co-munitrio no mbito do ProgramaOperacional Regional Norte ON 2incluindo construo e apetrecha-mento.O Centro Escolar de Cade de Reivai aglutinar todos os alunos do 1.ciclo da freguesia e ainda contem-pla duas salas de pr-escolar. O novoedifcio, com capacidade para 250

alunos, vai dispor de oito salas parao 1. ciclo e duas salas para a edu-cao pr-escolar. As obras estooradas em cerca de 1 milho e 500mil euros.O Centro Escolar de Casais vai aco-lher cerca de 150 crianas do 1. ci-clo, com quatro salas, e do pr-es-colar, com duas salas. Esta infra-estrutura oramentada em 800 mileuros, vai ser construda em terrenoanexo ao actual jardim-de-infncia.

Sete novos centros escolares em fase de concurso

O Centro Escolar de Lodares vaiser construdo em frente actualEB1. Composto por seis salas parao 1. ciclo e duas para o pr-escolar,este equipamento tem um oramen-to de 1 milho e trezentos mil euros.O Centro Escolar de Nespereira vaicontar com seis salas destinadas ao1. ciclo e duas outras para os alu-

nos do pr-escolar, com capacidadepara cerca de 200 crianas. O ora-mento para a construo de 1 mi-lho e trezentos mil euros, a cons-truir nas proximidades da Junta deFreguesia.O Centro Escolar de Sousela vai ser,tambm, composto por seis salas deaula para o 1. ciclo e duas de acti-vidades para o pr-escolar, impli-cando um investimento estimado deum milho e trezentos mil euros. O

novo equipamento vai ser construdoem Moreira.O Centro Escolar deCristelos, que vaiser construdo no local do existente,vai ter capacidade para 350 crianas,distribudos pelas oito salas para o 1.ciclo e seis para o pr-escolar. A infra--estrutura tem um valor aproximadode 1 milho e 700 mil euros

O Centro Escolar de Meinedo vaidispor de nove salas destinadas ao1. ciclo e trs salas para o pr-es-colar. Vai ser construdo no terrenoda actual EB 1 e tem como ora-mento 1 milho e 400 mil euros.Todos os centros escolares passama contar ainda com sala de estu-do/biblioteca, sala de prolongamen-to de horrio, gabinete de atendimen-to/ sala de docentes, cozinha, refei-trio e polivalente.

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EDUCAO

Cerca de 2500 alunos do 1. cicloparticipam nas Actividades de Enri-

quecimento Curricular que a autar-quia de Lousada dinamiza.So quatro as disciplinas disposi-o dos mais novos - ensino damsica, ingls, actividade fsica edesportiva e actividades ldico-expressivas - leccionadas pelos 46docentes contratos.Este ano lectivo, a principal novida-de prende-se com a natao, disci-plina destinada, nos anos lectivosanteriores, somente aos alunos do3. e 4.os anos, enquanto os mais no-

vos, 1. e 2.os

anos, frequentavam aActividade Fsica e Desportiva.Este ano, os alunos que frequentamo 3. e 4.os anos tm aulas de nata-o, nas Piscinas Municipais, at interrupo lectiva do Carnaval,seguindo-se, at ao final do ano, aActividade Fsica e Desportiva.Os alunos mais novos, do 1. e 2.ano, comeam o ano com a Activi-dade Fsica e Desportiva e, aps asfrias de Carnaval, at ao final doano lectivo, frequentam as aulas de

natao.

AECs com aulas de natao para todos os alunos

A actividade Ensino da Msica de-corre duas vezes por semana e, aolongo dos quatro anos, os alunos voaprendendo a identificar diferentes

timbres e fontes sonoras, fazerleitura rtmica e meldica, ler eescrever figuras rtmicas, utili-zar instrumentos musicais demodo criativo entre outros.Os alunos do 1. e 2.os anos fre-quentam duas vezes por sema-na as Actividades Ldico Ex-pressivas, diminuindo para umasesso no 3. e 4.os anos. Estaactividade contempla duas reas, aexpresso plstica e as Tecnologiasda Informao e Comunicao (TIC).

Nas aulas de expresso plstica, osalunos desenvolvam o po-der de discriminao emrelao s formas e cores,composio de uma obra deforma a analisarem criativa-mente o que est represen-tado. Com as TIC, preten-de-se aumentar a familia-rizao dos mais novoscom o computador. Ao lon-go dos quatro anos, apren-

dem a manusear o computador, acriar pastas, a digitar e a formatar

textos, a inserir imagens no MicrosoftWord, criar e pintar no Paint, cons-truir tabelas e grficos no Excel, ela-borar apresentaes no PowerPoint,entre outras.No Ingls os mais novos contactamcom a cultura e os hbitos da socie-dade inglesa, ao mesmo tempo que,se estimula a oralidade. A aprendi-zagem do vocabulrio bsico dascores, animais, meses e estaesdo ano, alimentao e rotinas dadoa conhecer, assim como, se promo-

ve a utilizao de linguagem bsicade comunicao interactiva.Na Actividade Fsico-Desportiva, os

mais novos aprendem actividades rt-micas e expressivas, percias e ma-nipulaes e deslocamentos e equi-lbrios. As actividades de explora-o da natureza so abordadas, as-sim como, os jogos pr-desportivos.O gira-vlei, o mini-basquetebol e ominigolfe, so igualmente abordados.Nas Piscinas Municipais, os alu-nos aprendem os movimentos ne-cessrios para se tornarem bonsnadadores.

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EDUCAO

Aos alunos do 1. ciclo, duas vezes por semana, distribuda fruta gratuitamente. Laranja, maa, pra,ameixa, uvas, pssego, banana tangerina eclementina so as opes, sendo sempre dada prio-ridade fruta da poca.Diariamente, os alunos do pr-escolar e do 1. ci-clo usufruem de um lanche grtis, composto porpo com manteiga ou compota e um pacote de leite.Este suplemento oferecido aos alunos da parteda manh ou da tarde, de acordo com orientao daescola.

Mais de 3200 crianas almoam nas cantinas escolaresCerca de 50 refeit-rios escolares encon-

tram-se a funcionarnas escolas do 1. ci-clo e nos jardins-de--infncia, sob gestoda autarquia. Diaria-mente so servidasmais de 3200 refei-es com uma emen-ta pr-definida comapoio de uma nutricionista.A refeio dos mais novos inicia-secom sopa, seguida de um prato decarne ou de peixe, alternadamente,

e, no final, a sobremesa. hora doalmoo, aos mais novos servidamassa lavrador, salmo grelhadocom arroz, salada de bacalhau comlegumes, bife de frango grelhadocom arroz de cenoura, entre outras.Cada refeio tem um custo real de2.80 euros, onde se incluem gastoscom os gneros alimentares, pes-soal no docente e equipamento deapoio. Cada criana paga 1.46 euros

Mais novos com lanche dirio e fruta grtis

por almoo, com reduo para osque beneficiam de apoio social. Du-rante este ano lecti-vo, cerca de 2050

crianas usufruemde reduo no paga-mento da refeio,com 860 com esca-lo A, isentas, e cer-ca de 1200 com es-calo B, pagandosomente 0.75 cnti-mos. Desta forma,cerca de 64 porcento dos alunos

beneficiam de reduoou iseno no pagamen-

to da refeio.A determinao dos es-cales efectua-se deacordo com os escalesdo abono de famlia. Osagregados familiarescuja situao econmi-ca se altera, por desem-prego ou doena sbita,

podem solicitar uma avaliao eco-nmica pelas tcnicas da autarquia.

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EDUCAO

O Programa DICAS, Diversidade, In-cluso, Complexidade, Autonomia e

Solidariedade, abrange todos os alu-nos, desde o pr-escolar at ao se-cundrio, que se encontram a frequen-tar o ensino pblico no concelho. Aautarquia, em colaborao com a co-munidade escolar, desenvolve, h cin-co anos lectivos, uma dinmica de in-terveno que privilegia a detecoprecoce de forma a evitar o abandonoescolar e prevenir o insucesso.A elevada diminuio da taxa deabandono escolar no concelho, paravalores residuais, deve-se ao tra-

balho desenvolvido pelo DICAS emestreita colaborao com toda as es-colas e Rede Social.Dirigido aos alunos do pr-escolar, aprimeira interveno, denominadaPr-SEA (Sinalizao, Encaminha-mento e Acompanhamento), traduz--se no rastreio das aptides e com-petncias adquiridas, necessriaspara os processos de aprendizagem,bem como a identificao de poss-veis lacunas no desenvolvimento querestrinjam o sucesso educativo.

Nos dois ltimos anos, mais de 1200crianas com mais de quatro anos

A Empresa continuaNo ano lectivo passado, os alunosque frequentavam o 12. ano na Es-cola Secundria e nos cursosprofissionais, promovidos pela au-tarquia participaram no projecto AEmpresa. Atravs de um protoco-lo firmado entre o Contrato Localde Desenvolvimento Social Lou-sada + e a associao Aprender aEmpreender, os alunos criam a suaempresa empreendedora e inova-dora. As sapatilhas inovadoras damini-empresa Morpheus A.E.,ganhou o prmio de Melhor Produtona Feira (I)Limitada que decorreu,em Maro, no Norteshopping.Com a eliminao da disciplina derea de Projecto no 12. ano, ondedecorria o Projecto Empresa, du-rante este ano lectivo, 2011/2012,s sero abrangidos os alunos queintegram os cursos profissionais.

DICAS combate o abandono e o insucesso escolar

de idade foram avaliadas e, sempreque necessrio, foi determinada umainterveno que conduziu a um en-caminhamento mais precoce, de for-ma a preparar os alunos para o in-

gresso no 1. ciclo.O SEA (Sinalizao, Encaminhamen-to e Acompanhamento) dirigido aosalunos dos diferentes ciclos e a equi-pa tcnica do DICAS intervm sem-pre que existe uma sinalizao, quepode ser efectuada por um docenteou por outra entidade que detectealteraes no percurso do aluno.Desde o incio do projecto, cerca de15 mil alunos foram alvo de um acom-panhamento mais directo, registan-do-se cerca de 250 novas sinaliza-

es por ano.Os alunos que frequentam o 9. ano

de escolaridade possuem orientaovocacional, atravs do Projecto

Orienta-se e Segue. Em primeirolugar, os mais novos so orientadospara o prosseguimento de estudos,de forma a completarem a escolari-dade obrigatria, ao mesmo tempoque, se tenta encontrar uma rea deformao do agrado do aluno e quepossua sada profissional. A articu-lao efectuada com o mercado detrabalho tem sido reforada atravsda Agenda da Empregabilidade doTmega e do Sousa, com o objecti-vo de criar mo-de-obra qualificada

nas reas onde existe emprego noconcelho e na regio.

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Os alunos do concelho, desde o 5. ano at ao 12., usufruem deapoio para o transporte escolar. Mais de 2700 alunos deslocam-se

em transporte pblico para os estabelecimentos de ensino, com umcusto superior a 904 mil euros, no ano lectivo de 2010/2011.A maioria transportada por empresas, cerca de 2000, acres-centando-se 600 que viajam nos autocarros do municpio e ain-da mais de 100 com apoio econmico para se deslocarem paraescolas fora do concelho, por no encontrarem paralelismo pe-daggico em Lousada.Desde Fevereiro, os seis autocarros da autarquia transportamcerca de 600 crianas.As crianas com necessidades educativas especiais, cerca de 90,deslocam-se, diariamente, em viaturas prprias da autarquia oudas juntas de freguesia e ainda de txi, representando um encargosuperior a 148 mil euros, assegurado totalmente pela autarquia.

At ao 9. ano, os alunos usufruem de passe gratuito, desde queresidam a mais de trs quilmetros do estabelecimento de ensi-no. Os restantes, possuindo escalo A ou B, beneficiam, tam-bm, de iseno ou reduo.A partir do 10. ano de escolaridade, a Cmara assegura opagamento de metade do valor do passe, assim como, para osalunos que se deslocam para escolas fora do concelho por noexistir paralelismo pedaggico.O transporte escolar comparticipado pela Direco Geral dasAutarquias Locais em 193 mil euros, cabendo Cmara deLousada um investimento superior a 711 mil.

Transporte escolar para mais de 2700 alunos

Prolongamentono pr-escolarOs jardins-de-infncia funcio-nam entre as 9 horas da manhe as 15h30. No entanto, quandoexiste um nmero mnimo dedez crianas que necessitamde prolongar a permanncia no jardim-de-infncia, a Cmaraassegura o servio, mediantepedido prvio.

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Consolidar os hbitos de lei-tura e da escrita, desde a pri-

meira infncia assume-secomo o lema da BibliotecaMunicipal de Lousada quedesenvolve um programa deactuao especfico para acomunidade educativa con-celhia.O ano de 2005 surgiu comuma nova aposta - a bibliote-ca na comunidade escolar.Desde essa altura, desenvolve-seum trabalho colaborativo com asescolas, para a criao de bibliote-

cas escolares. Em 2008, formalizou--se a Rede de Bibliotecas de Lou-sada, a segunda a ser criada emPortugal, com um catlogo biblio-grfico concelhio considerado comoreferncia a nvel nacional, devido qualidade tcnica dos seus registosbibliogrficos.A parceira estabelecida com as es-colas conduziu escolha de um tema

Rede de Bibliotecas de Lousada como exemplo nacional

Bibliomvel visita asescolas de LousadaOs jardins-de-infncia e as esco-las do 1. ciclo do recebem regu-larmente a visita do Bibliomvel.No ano lectivo 2010/2011, cerca de8100 alunos requisitaram, no anolectivo cerca de 11 mil livros.

anual concelhio para a Semana daLeitura que culminou com uma ex-posio colectiva, com

mostras de trabalhos de-senvolvidos pelos alunosdos diferentes nveis deeducao e ensino.gua: fonte de vida foi otema do ano lectivo pas-sado, cuja exposio foivisitada pelos alunos, du-rante o ms de Abril.Projecto Anual de Leitura

O apareci-mento das Bibliote-cas Escolares impli-

cou uma nova din-mica de promoo dolivro e da leitura, con-duzindo criao dosServios de Exten-so Cultural e Educa-cionalNo ano lectivo de2007/2008, imple-mentado o ProjectoAnual de Leitura Milfaces da leitura mil

faces da cultura, seguindo-seMil e uma formas de ler o mun-

do. Em 2009, a experinciaadquirida nos anos anteriores,conduz a uma abordagem aodesenvolvimento de activida-des promotoras de competn-cias da literacia da informaoe da informtica, no 3. e 4.os

anos de escolaridade.As metodologias adoptadasforam congregadas no Pro-

jecto Anual Leitur@s e literaciaspara midos e grados e os resul-

tados foram de tal forma satisfatriosque o projecto continuou no ano

lectivo de 2010/2011.

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Festa de encerramento das AECs 2010/2011

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