Publicaciones en Internet

La Revista de Barquisimeto

Historia

Desafíos que plantea la Interneta los medios El lenguaje de laWEB / ¿Cómo se debe escribir?Artículos cortos El ojo del lectordebe ser atraído por anzuelosvisuales Ofrecer interactividad(gráficos, foros, hipertexto,sondeos, chats) Ofrecer másinformación que el productoimpreso La actualización de lainformación (¿tiempo real?) Lacompetencia con la radio y la TV.Repensar el diario impreso.¿Sólo noticias? / ¿Qué es lo quela gente quiere ver y busca? Elperiodismo digital es periodismopuro y duro (con calidad, ética,objetividad y profesionalismo),pero desarrollado para explotarlas características y herramientasque brinda Internet

En Pioneros 1993: San José MercuryNews The Washington Post La RevistaTime 1994 : 74 diarios online 1995:1000 1998: + de 4900 (2800 EU) 1999: 97 diarios en línea en México, decerca de 300 que había impresos

Desarrollo del periodismo digitalPrimera Etapa 1993 (periodo técnico)Volcado del contenido del papel Cero,actualización durante el día, Ausenciade hipervínculos, Poca idea del nuevomedio y el concepto de organización,No hay trabajo (periodismo) especialpara WEB Segunda Etapa 1995(periodo de diseño). Se organizan parafacilitar la lectura, Mejor uso delhipertexto, Más uso de las imágenes,Uso del PDF, Primeros intentos deinteractividad (correos) Dejan deimitar la versión de papel, Se crean lasprimeras hemerotecas, Tercera Etapa(periodo de madurez) El periódico enlínea se convierte en un mediopensado para la nueva plataforma, Secontratan periodistas y reporteros sólopara WEB. Incorporación de distintasherramientas multimedia (audio,video, animaciones) Los diarios enlínea extienden sus servicio aplataformas móviles (teléfonos, PDA,iPods, etc). Actualmente se empieza aexplotar la TV por internet.

El periodismo se hace digital en elmomento en que este comienza a ganarseun espacio en el ciberespacio. Estefenómeno ha sido paulatino y no ha sidopacífico debido a los conceptos rígidos deciertos medios sobre lo que es un mediotradicional. Si un periódico es entendidocomo una edición en papel impreso ydistribuido en las calles de las ciudades porcentenares de vendedores, la idea de unperiódico digital, es decir, cuya edición se vea través de un ordenador conectado a unared de Internet, no es tan sencilla deaceptar. Por otra parte, un periódico enpapel es pagado directamente, ejemplar porejemplar y, en el Internet, la mayoría de laspersonas pueden ingresar a leerlo sin tenerque pagar, al menos como es entendido poralgunos.Más complejo aún que pasar todos loscontenidos de los medios de comunicacióna un portal virtual, el periodismo digitaldescansa en la virtud de los enlaces quecrean una inmensa integralidad de lainformación. Si un artículo de prensatradicional publica una noticia acerca deCamberra, por fuerza tiene que explicar aun lector europeo o latinoamericano quedicha ciudad queda en Australia. El mismoartículo en una edición virtual sintetizadicho movimiento con un enlace como este.

La publicidad digital, por su parte, tiene su toquediferencial a la publicidad que se emite por losmedios tradicionales. Para pasar un aviso publicitariopor radio y televisión, es necesario interrumpir elprograma que se está emitiendo después de latradicional frase "y ahora un aviso de nuestrospatrocinadores". En los medios digitales dichoaspecto queda superado con una publicidad que seubica silenciosamente al margen de los artículos o delos archivos de video o audio sin interrumpir demanera directa el contenido. Es decir, el lectorpercibe los mensajes publicitarios de maneraalternativa a la información que le interesa sin que lanoticia tenga que detenerse para que le presteatención al mensaje publicitario. La otra virtud delperiodismo digital es la capacidad de inmediatez yactualidad que esta posee. En un periódico tradicionalse tiene que emitir el célebre Extra para dar aconocer un acontecimiento de gran importancia quesucede en cualquier momento y que para serpublicado tiene que esperar al día siguiente. Encambio, los medios digitales pueden actualizar lainformación a cualquier hora y desde cualquier parte,probado que el periodista digital cuente con unordenador y una conexión a una red de Internet encualquier parte del planeta.

Han pasado alrededor de doce años desde quelos principales periódicos del mundocomenzaron a publicar ediciones digitales. Lasegunda mitad de los años ´90 fue puraexperimentación sobre terreno desconocido enel que volcar contenido del papel hacia la webera el primer paso y el camino a seguir por laprensa durante algunos años.

Con el paso del tiempo los periódicos digitalespasaron de actualizaciones diarias con contenidoestático a la generación de contenido exclusivopara la web y una apuesta mayor, incluyendorecursos económicos y sobre todo humanos.

El diseño y la arquitectura de la informaciónevolucionó en diferentes medidas según laaudacia, los errores y la idea de "lo que la gentepide" de los responsables en los mediosdigitales. Así algunos periódicos cambiaron susdiseños casi sistemáticamente, pasando de latípica jerarquización editorial de las noticias auna organización temporal. Otros, en menormedida, tomaron un camino lento pero firme,estableciendo las ventajas y desventajas de cadacambio y sobre todo teniendo en cuenta allector.

Periódicos Digitales

Ventajas

•Hace la comunicación mucho más sencilla.•Es posible conocer e interactuar con muchas personas de todas partes del mundo.•La búsqueda de información se vuelve mucho más sencilla, sin tener que ir forzadamente a las bibliotecas tradicionales.•Es posible encontrar muchos puntos de vista diferentes sobre alguna noticia.•Es posible la creación y descarga de software libre, por sus herramientas colaborativas.•La computadora se actualiza periódicamente más fácil con el internet.•Es posible encontrar soporte técnico de toda clase sobre alguna herramienta o proceso.•El seguimiento de la información a tiempo real es posible a través del Internet.•Es posible comprar fácilmente por tiendas online.

Desventajas

•Para acceder al material debes tener computadora e internet.

•Muchas personas se cansan leyendo la pantalla del computador.

•Poseen menos prestigio y aceptación que los medios impresos.

•Se duda de la permanencia de dichas publicaciones.

- Brinda nuevas fuentes deinformación: sitios web, bases dedatos, listas de interés, boletinesde noticias, etc.

- Permite otros canales para lacomunicación con las fuentes deinformación y con las audiencias,como el correo electrónico, el chat,

etc.

- Permite crear espaciosinteractivos de comunicación(correo electrónico, chat, listas deinterés) y de opinión (foros y

encuestas)

- Permite personalizar lainformación, y sus formatos depresentación, para individuos ycolectivos. Fácilmente se puedevariar el diseño gráfico y de los

contenidos.

- Libera al medio de la periodicidadya que la información puedeactualizarse en cualquier

momento.

- Amplía las audiencias, máspersonas pueden leer un diariolocal, escuchar una radio o verimágenes de otras partes delmundo.

- Al no tener las limitaciones deespacio de los otros medios, sepuede ofrecer información másamplia a los usuarios, valiéndosedel uso del hipertexto, losarchivos en línea, los buscadores,e incluso los foros para dar aconocer las opiniones de otras

personas.

- Permite, sin considerar las fallaso limitaciones técnicas, brindaracceso inmediato a informaciónreciente pero también a la que noes actual pero aún vigente comoediciones anteriores de unperiódico guardadas.

- Permite al usuario decidir a quéy en qué momento acceder a lainformación, la cual puede ser untexto, un audio, una fotografía, unvídeo, etc.

- Reduce los tiempos y costos deproducción del productoperiodístico ya que la publicaciónes directa y no depende de larotativa, distribuidores, etc.

- Permite ofrecer un productoperiodístico multimedia,presentando un textoacompañado de sonido, imágenesy espacios interactivos.

La Hipertextualidad es la quetrata la “capacidad deinterconectar textos digitalesentre sí” (Salaverria, 2005, p.30), entendido aquí elconcepto de “texto digital”como una combinación depalabras u otros elementosmultimedia.Fundamentalmente, es laposibilidad de, a través deenlaces conectar signos ogrupos de signos de undocumento digital con otrosdocumentos digitales.

La Multimedialidad es la“Capacidad, otorgada por elsoporte digital, de combinar enun sólo mensaje al menos dos delos tres siguientes elementos:texto, imagen y sonido”.

La Interactividad, esta característica,quizás la más visible de la Web, se entiendecomo la capacidad que el contenido poseede permitir al usuario construir el tipo derelación con los contenidos. Esto implicadiversos niveles de relación, del más simple,como el simple clic en un enlace, al máscomplejo, como el envío de comentarios, laparticipación en foros asociados a noticias,etc.

Las primeras palabras tienen que serenganchadoras e importantes.

Tienen que dar una directa referenciaal contenido y/o texto que sigue (lasmetáforas, por ejemplo, desincentivan lalectura y dan un doble trabajo al usuario).

Deben ser pensados para quepuedan ser transmitidos por RSS, mensajesde texto o microblogging. Tienen queresponder a los patrones de búsqueda enGoogle por parte de los usuarios.

En Internet se tiende a acortar lostextos.

Sintetizar y resumir las noticias, hayque escribir correctamente todos losdetalles importantes del acontecimiento, yevitar redactar artículos excesivamentelargos apostando por el estilo sencillo, claro,conciso y directo

La sencillez se logra empleando ellenguaje periodístico, intermedio entre elculto y el coloquial, pero siempre correcto,preciso y directo.

La claridad en la exposición de lasideas, se aconseja que las frases, breves yconcisas, respondan a la estructura sujeto-verbo-predicado, porque dicho ordenfavorece la comprensión del mensajeinformativo por parte del receptor.

Teoría e ideas de Jakob Nielsen,sobre la usabilidad de internet:

"Si no lo haces fácil, los usuariosse marcharán de tu web"

Nielsen expone que lo habitual es queun usuario no lea con detalle ni siquierauna mínima parte de los textos de unapágina web. En su lugar, y por economíade tiempo, el usuario se limita a ojear lapágina. Es decir, el usuario realiza unrápido barrido visual de cada páginabuscando elementos que llamen suatención. Por tanto es fundamental lautilización de elementos como:•Palabras resaltadas mediante negrita ycambios de color o de tamaño. En estesentido los hipervínculos actúan comoelementos de atracción visual pues sedestacan del resto del texto.•Listas de elementos con viñetas onumeradas.•Títulos de sección y titulares brevesintercalados (también llamados'ladillos').

Debido a esta economía de lectura,

según Nielsen, el contenido de un

texto debe organizarse

correctamente para ganar la

atención del lector. Por ejemplo las

ideas más importantes deben

aparecer al principio, y luego la

argumentación de la misma. De

esta forma, nos aseguramos de

que el posible lector recuerde

mejor la información. Nielsen

recomienda usar menos del 50%

del texto usado habitualmente en

una publicación escrita. Los

usuarios se aburren con los textos

largos. Los párrafos deben ser

cortos, de dos o tres frases

únicamente y muy directos en su

estilo.

Por otro lado, asegura que los

usuarios aprenden pronto a ignorar

los mensajes publicitarios

exagerados, incluso cuando

intentan aparecer como

información objetiva camuflados en

el texto.