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UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZÁN

REVISTA N° 02 EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Y PROYECCIÓN SOCIAL

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"ENFERMERÍA AL SERVICIODE LA SOCIEDAD”

FACULTAD DE ENFERMERÍA

ACCESO JAMES M. LUNA

FACULTAD DE ENFERMERÍACOMISIÓN DE EXTENSIÓN UNIVERSITARÍA

Y PROYECCIÓN SOCIAL

MISIÓN

Somos una institución formadora de profesionales de enfermería haca el cuidado integral de la persona, familia y comunidad basada en principios científicos tecnológicos humanísticos y éticos mediante el desarrollo del conocimiento la investigación, la proyección social, la gestión de la calidad y la competitividad, que contribuye eficiente y eficazmente a los procesos de transformación de los sistemas de salud el bienestar y el desarrollo del país

VISIÓN

Ser una Facultad líder y acreditada en la formación de profesionales de Enfermería a nivel regional nacional e internacional basado en la transformación de os paradigmas en la formación e investigación sensibilizando la ciencia del cuidado del cuidar/cuidado hacia la excelencia del profesional.

Facultad de Enfermaría

REVISTA DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Y PROYECCIÓN SOCIAL

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EDITORIALDe un tiempo a esta parte la intervención social universitaria hacia la comunidad se ha llevado a cabo en base a una concepción asistencialista y caritativa sin ninguna base metodológica siguiendo patrones empíricos con un enfoque restringido a las necesidades integrales de la misma.

Se conceptualiza la intervención como la acción intencionada y sustentada técnicamente sobre un campo, problema o situación específica para su transformación.

La atención integral a la comunidad es un eje estratégico que requiere de intervenciones amplias de diferentes sectores de la sociedad ya que consideramos que una comunidad en equilibrio social contribuye de manera decisiva el desarrollo de la entidad.

Teniendo en cuenta este contexto, la Facultad de Enfermería de acuerdo a su misión social, ha desarrollado estrategias para vincularse con la comunidad a través de programas de servicio social con un énfasis en atención a la salud, bajo un enfoque formativo.

Si bien el trabajo no ha sido sistemático y continuo se cuenta con una fortaleza importante en este programa de vinculación, como lo es el trabajo multidisciplinario en el área de la salud, por ello resulta indispensables continuar realizando intervenciones socio comunitarias incorporando esta dinámica s todos los actores sociales tanto comunidad, estudiantes y docentes para fortalecer el desarrollo de la comunidad y al mismo tiempo, formar profesionales con una sólida conciencia social.

De esta manera se hace palpable la presencia social de la universidad y de manera muy particular la interacción social de la FACULTAD DE ENFERMERÍA tomando como eje de intervención la salud, incorporando enfoques y metodologías que sustentan la participación de los estudiantes, Docentes y de la misma comunidad.

Cabe recalcar que en la actualidad y encontrándonos frente a una sociedad cambiante, somos conscientes que en la Formación del no es suficiente la interacción dual (docente – estudiante) sino más bien resulta indispensable integrar un tercer elemento el cual viene a ser el entorno, la comunidad, o grupo de intervención; solo aplicando este tipo de metodología se podrá formar un profesional en salud íntegro y sobre todo conocedor de la realidad social y sobre todo de las necesidades de salud de la comunidad.


PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES


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Teniendo presente que la DEUPS es definido como una unidad de línea encargada de la integración a la comunidad, de organizar la producción de bienes, la prestación de servicios y recoger de la comunidad su experiencia y conocimientos

Es necesario coordinar las funciones fundamentales de la extensión Universitaria y Proyección Social. Cabe definir y analizar cada función e identificar las actividades específicas que les correspondan. Así se pueden definir por:

a. Extensión Universitaria:

Se refiere a la organización de actividades de promoción y difusión de la cultura general, estudios de carácter profesional que pueden conducir a una certificación, pueden ser gratuitos o no.

En este sentido las actividades de extensión universitaria, se orientan a la programación, ejecución y control de cursos de actualización, capacitación y especialización extracurriculares a estudiantes del pre-grado, egresados y profesionales de educación, de acuerdo con las tendencias y/o cambios científicas, tecnológicas, culturales y profesionales permanentes.

b. Proyección Social:

Se entiende la programación y ejecución de actividades que permiten vincularse directamente con la comunidad local, regional y nacional procurando captar sus necesidades de naturaleza educativa a fin de orientar y propiciar su satisfacción mediante la prestación de servicios, asesoría y consultoría vinculada a las necesidades de la comunidad del entorno.

Para cumplir con este fin, el DEUPS de la Facultad de Enfermería promoverá la elaboración y ejecución de proyectos integrales a fin de poder participar en los planes de desarrollo de la comunidad y ofertar la prestación de servicios en salud , asesorías y consultorías vinculadas a la naturaleza de las necesidades de la comunidad.

Debemos tener en consideración que, la Facultad de enfermería y la Universidad tienen entre sus fines fundamentales el de vincularse a la comunidad a efecto de extender y proyectar su patrimonio cultural, científico, tecnológico y de servicios de salud recogiendo de ella su experiencia y conocimiento.

Que, las actividades de extensión universitaria y proyección social se desarrollan de acuerdo a las características y disponibilidad de recursos de la Facultad, señalando obligatoriamente una partida adecuada para tal fin.

Que, en el desarrollo de las actividades programadas de extensión universitaria y proyección social, todos los docentes de la Facultad participan activamente vinculando sus actividades en el desarrollo de sus asignaturas según su experiencia profesional y con participación de los alumnos como parte del proceso enseñanza aprendizaje.D

EU

PS

2013

DE INTERES



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GRUPOS

• Instituciones públicas o privadas representativas de la comunidad local, regional o nacional.

• Gobiernos locales, y regionales• Docentes de la facultad de Enfermería• Colegio de Enfermeros.• Asociaciones de Padres de Familia, Asociaciones de Egresados de

Enfermeros• Instituciones que promueven el desarrollo social, y salud. ONGs

que promuevan el desarrollo social, y de salud l de la Comunidad (local, regional)


JUNTA DIRECTIVA

2013


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Mg. Rene Castro Bravo DirectoraMg. Maura Ríos RojasSecretariaDra. Juvita Soto Hilario Miembro Dra. Enit Villar CarbajalMiembroMg. Florian Fabian FloresMiembro

CONTENIDO



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“CONOCIENDO MI PRESIÓN ARTERIAL”, EN LOS COMERCIANTES AGROPECUARIOS

“DE LA CHACRA A LA OLLA” DE LA FERIA SABATINA ALAMEDA DE LA REPÚBLICA HUÁNUCO”

REFORZANDO LOS VALORES EN LOS ESTUDIANTES DE 5TO Y 6TO GRADO DE PRIMARIA

DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE PITUMAMA

IMPLEMENTACION DE LOS PROGRAMAS PREVENTIVO PROMOCIONA

DE CANCER DE MAMA EN LA REGION HUANUCO

ACTIVIDADES PREVENTIVO PROMOCIONALES Y ASISTENCIALES DE SALUD INTEGRAL

A NIÑOS Y ADOLESCENTES DE LA ALzDEA INFANTIL “SAN JUAN BOSCO” LA ESPERANZA – HUÁNUCO

BARRIO SALUDABLE EN LA COMUNIDAD DE TOMAYQUICHUA 2013

PROMOVIENDO LA SALUD MENTAL EN LOS ESTUDIANTES

DEL C.E. “EL AMAUTA 2013

APRENDIENDO A PREVENIR Y CONTROLAR LAS ENFERMEDADES

ALIMENTOS SE VIENE DESARROLLANDO EN TODOS LOS CARDIOVASCULARES

DESPISTAJE DE PRESION ARTERIAL Y DIABETES MELLITUS EN LOS DOCENTES,

PERSONAL ADMINISTRATIVO Y DE SERVICIO DE LA UNHEVAL

FAMILIAS Y VIVIENDAS SALUDABLES COMUNIDAD DE CAHUACHI Y COLPA ALTA

PROMOCIONANDO ESTILOS DE VIDA SALUDABLE EN LOS TRABAJADORES

CON HIPERTENCION ARTERIAL EN EL MERCADO NUEVO – HUANUCO 2013

CUIDANDO AL PACIENTE CON ENFERMEDAD MENTAL CON LA APLICACIÓN

DEL PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA EN EL ALGERGUE SAN JOSÉ 2013

ALIMENTOS PARA LA POBLACIÓN MATERNO INFANTIL – 2013

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DISFUSIÓN Y SOPORTE TÉCNICO SOBRE INVESTIGACIÓN EN SALUD

EN LOS ENFERMEROS DEL HOSPITAL CARLOS SHOWING FERRARI MICRORED AMARILIS 2013

PLAN OPERATIVO ANUAL PUESTO DE SALUD HUANCACHUPA - 2014

PERFIL CIRCADIANO DE LA PRESIÓN ARTERIAL DE LAS PERSONAS CON RIESGO DE HTA 2013

PLAN OPERATIVO ANUAL CENTRO DE SALUD LA ESPERANZA

PROMOCIÓN DE LA ACTIVIDAD FÍSICA A TRAVÉS DE VISITAS DOMICILIARIAS

EN EL ADULTO MAYOR EN EL DISTRITO DE PILLCO MARCA – 2013

CAMPAÑA DE DESPISTAJE DE HIPERTENSIÓN ARTERIAL EN LOS ADULTOS MAYORES

ADSCRITOS EN EL PROGRAMA PENSIÓN 65 EN LA MUNICIPALIDAD DE PILLCOMARCA - 2013

“NO A LA AUTOMEDICACION” ACTIVIDAD DE SESIÓN EDUCATIVA

EN LA I.E.P “CESAR VALLEJO” EN EL NIVEL SECUNDARIO

ACTIVIDADES PREVENTIVO PROMOCIONALES Y ASISTENCIALES DE SALUD

A NIÑOS, ADOLESCENTES Y MUJERES VICTIMAS VIOLENCIA FAMILIAR

CAMPAÑA DE DESCARTE DE HTA E IDENTIFICACIÓN DE FACTORES DE RIESGO

EN LA POBLACIÓN ADULTA Y ADULTA MAYOR EN EL H.R.H.V.M - HUÁNUCO 2012

ESTIMACIÓN DE COSTOS PUESTO DE SALUD ACLAS COLPA BAJA

“NO A LA COMIDA CHATARRA” SESIONES EDUCATIVAS IMPARTIDO A LOS COMENSALES

DE LA UNHEVAL SOBRE UNA ALIMENTACIÒN BALANCEADA 2013”

ZONAS DE SEGURIDAD EN EL TRABAJO, SEÑALIZACIÓN

DE LAS OFICINAS ADMINISTRATIVAS DEL BLOCK A – B – UNHEVAL- 2013

LISTA DE ALUMNOS QUE INTERVINIERON EN LA REALIZACIÓN DE LA PROYECCIÓN SOCIAL

CONOCIENDO MI PRESION ARTERIALEN LOS COMERCIANTES AGROPECUARIOS “DE LA CHACRA A LA OLLA”

DE LA FERIA SABATINA ALAMEDA DE LA REPUBLICA HUANUCO



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Uno de los pilares de la preven-ción primaria de la enfermedad cardiovascular es la detección, tratamiento y control de la hiper-tensión arterial (HTA).

Los pacientes hipertensos trata-dos no controlados tienen un importante aumento del riesgo de padecer enfermedad cerebro-vascular, cardiopatía isquémica, insuficiencia cardíaca y enferme-dad renal.

Los estudios conducidos en la zona rural son escasos, especial-mente aquellos que evalúan la HTA. Si bien, la población que vive en la zona rural es semejante a aquellos que viven en la zona urbana, pero puede evidenciar mayores dificultades, debido a la pobreza, el aislamiento social, la baja escolaridad, la presencia de casas con mayor precariedad, el acceso limitado al transporte y la distancia de los recursos sociales y de las instituciones de salud.

OBJETIVO GENERAL:

El objetivo del estudio fue evaluar la presencia de HTA, para orientar

el diagnóstico, tratamiento y control del mismo en una pobla-ción de comerciantes agropecua-rios de la Provincia de Huánuco.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

·Identificar las características demográficas y estilos de vida de la muestra de estudio.

·Evaluar el nivel de HTA de la muestra en estudio.

·D iagnost icar, or ientar y canalizar el tratamiento y control de la HTA.

MATERIAL Y METODOS

Diseño: Se trata de un estudio de corte transversal, observacional. Muestra: De una población aproximada de 248 comerciantes agropecuarios mayores de 18 años a quienes se le aplicó la encuesta socio-demográfica y de estilos de vida.

La encuesta consta de ítems a contestar, agrupados de la siguiente manera: 1. Datos personales: apellido y nombre, sexo, edad, peso en kilogramos, altura en centímetros, anteceden-

Dra. Rosalinda Ramírez MontaldoDra. María Luz Ortiz CruzDra. Irene Deza y Falcón

Dra. Enit Villar Carbajal y Dra. Marina Llanos Melgarejo

ALUMNOS DEL 4° AÑO

FECHA DE EJECUCIÓN: Agosto del 2013.tes socioeconómicos (propietarios de vivienda y, trabajo), nivel de educación (ninguno, primaria, secun-daria, terciaria). 2. Enfermedades: cardíacas (a especi-ficar), otras (a especificar). 3. Factores de riesgo coronario (antecedentes): toma de presión arterial previa (si, no), valores máximos; diagnóstico previo de hipertensión arterial (si, no), tratamiento (medicación, dieta, nada); medicación en caso de hipertensión arterial diagnosticada (si, no), especificación; en caso de necesitar medicación y no tomarla, ¿porqué? (olvido, problemas económicos, otros).4. Hábito tabáquico (Si, no), durante el último año (si, no), edad de comienzo de éste hábito, número de cigarrillo por día. Antecedentes familiares (directos) de infarto cardíaco (si, no, no sabe).Actividad física (si, no), veces por semana. Menopausia (si, no), terapia hormonal de reemplazo. 5. Presión arterial medida por el investigador.



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OBJETIVO GENERAL:Internalizar valores para su aplicación en su diario convivir de los estudiantes del 5° y 6° grado de Institución Educativa” de Pitumama – Pillcomarca.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:- Aplicar un pre test sobre valores a los

estudiantes del 5° y 6° grado de la Institución Educativa "Juan Velasco Alvarado".

- Intervenir con el programa Reforzando Valores.

- Evaluar mediante el post test los resultados de la intervención.

La sociedad actual en particular la región Huánuco observamos en los principales agentes sociales un deterioro de las relaciones interpersonales, de grupos sociales e institucionales, lo que constituye un obstáculo para el mejoramiento de la convivencia social lo que repercute en la calidad de vida de las personas.

Los estudiantes del nivel primario constituyen un sector importante en torno del cual debe preocuparse la sociedad en el futuro. Bajo esta consideración es que nos proyectamos a trabajar los docentes y estudiantes con los estudiantes del 5° y 6° de primaria de la Institución Educativa "Juan Velasco Alvarado", cuyo objetivo fundamental es integrar los valores en ellos.

REFORZANDO VALORESEN LOS ESTUDIANTES DE 5to y 6to GRADO DE PRIMARIA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE PITUMAMA

Dra. Nancy Veramendi VillavicenciosDra. Juvita Soto Hilario

Estudiantes del 3er año de la asignatura Ética, Bioética y Deontología, 2013

POBLACIÓN BENEFICIARIA:Alumnos del 5° y 6° grado de primaria de la Institución Educativa de Pitumama – Pllcomarca. Comunidad de Yanag, en la Institución Educativa de Pitumama y con alumnos del 5° y 6° grado de primaria.FECHA DE EJECUCIÓN: Abril a julio del 2013.

ACTIVIDAD REALIZADAS:• De acuerdo a los resultados obtenidos se elaboró el

plan de capacitación con los alumnos del tercer año por grupos de 10 alumnos.

• Elaboración de material didáctico, trípticos, laminarios, títeres, etc.

• capacitación sobre valores haciendo uso de diversos metodologías: videos, socio dramas, títeres, 2 veces por mes, los viernes durante 3 meses.

• Elaboración del informe final en coordinación con los alumnos del tercer año.



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En el transcurso de nuestras vidas hemos experimentado una serie de acontecimientos que han impactado nuestra forma de pensar y ver nuestra realidad y a eso se adhiere nuestro desarrollo como estudiantes de la carrera profesional de enfermería, donde nos inculcaron brindar un cuidado humanizado a los pacientes y personas en general ; impactándonos de forma particular el incremento considerable de los pacientes con dicha enfermedad y teniendo experiencia de nuestros compañeros, amigos y allegados de quienes sus madres y familiares fallecieron con esta enfermedad.

POBLACIÓN BENEFICIARIA:

Mujeres mayores de 45 años en general.

FECHA DE EJECUCIÓN:

Noviembre del 2013 al 2015.

ACTIVIDAD REALIZADAS:

• Desarrollo de un Programa de difusión (radio, tv, periódicos y volantes, etc.) de la alimentación y actividad física para prevenir CM en mujeres en la región Huánuco.

• Implementación de recursos humanos y materiales en el programa de prevención y control de cáncer de mama en todos los EE.SS de la región Huánuco.

• Capacitación a los profesionales de salud en el manejo del programa preventivo promocional de cáncer de mama con enfoque intercultural.

CÁNCER DE MAMA EN LA REGIÓN HUÁNUCO

IMPLEMENTACIÓN DE LOS PROGRAMAS PREVENTIVO

PROMOCIONAL DE

Mg. Maruja Manzano Tarazona,Dra. Violeta, Rojas Bravo

Alumnos del 5° año, 2013

OBJETIVO GENERAL:Contribuir a la reducción de la incidencia, morbilidad y mortalidad del cáncer de seno y mejorar la calidad de vida de las mujeres en la Región Huánuco, con la promoción y prevención, para contar con personas saludables.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:• Promover estilos de vida saludable

en la población Huanuqueña, ligados a otros factores y agentes de promoción de la salud y realizar la prevención del cáncer a través del control de los factores de riesgo.

• Asegurar la mejor calidad de vida de las mujeres de la región Huánuco.

• Promover la investigación en cáncer, priorizando la promoción y la prevención en la región Huánuco.

• Potenciar el desarrollo de recursos humanos, de infraestructura, equipos y de financiamiento en las Unidades o Servicios Oncológicos del país.


ACTIVIDADES PREVENTIVO PROMOCIONALES Y ASISTENCIALES DE

SALUD INTEGRAL A NIÑOS Y ADOLESCENTES DE LA ALDEA INFANTIL “SAN JUAN BOSCO” LA ESPERANZA – HUÁNUCO


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En el marco de la visión de un albergue infantil parte de los derechos universales de los niños y adolescentes deben ser atendidos sin distinción y la mejor forma para combatir la pobreza es a través de la educación a las personas que sufren hambre y marginación, al educarlos, obtendrán las herramientas que les ayudará a salir de su situación injusta que viven. el individuo que más posibilidades tiene de llevar una vida plenamente realizada y útil para su comunidad, es aquel que ha logrado la superación personal como forma de vida, y tiene como consecuencia lógica el

compromiso del individuo por construir una sociedad cada vez mejor, más justa, más humana y con mayor responsabilidad.

Una de las satisfacciones más profundas que podemos tener en esta vida, es la de compartir lo nuestro con los más necesitados, para lograr un mundo mejor para los que menos tienen brindarle una gran oportunidad de disfrutar una vida plena; inmersa en una profunda paz interior.

El proceso de educación integral está dirigido a cimentar en la persona valores la realización como ser humano a través de la constante superación persona.

Mg. Rene Castro Bravo,

Dra. Rosalinda Ramírez Montaldo,

Dra. Juvita Soto Hilario,

Lic. Esp. Eudonia Alvarado Ortega,

Lic. Enf. Beatriz Garay Cornejo.

Alumnos del 4to año de la asignatura de Enfermería en Atención del Niño y Adolescente.

OBJETIVO GENERAL: Promover act ividades preventivas promocionales y asistenciales de salud dirigido a niños, adolescentes de la aldea infantil “San Juan Bosco” la Esperanza –Huánuco.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Realizar sesiones educativas respecto a: higiene personal (higiene del cabello, higiene bucal, despistaje de pediculosis), lavado de manos.

• Realizar actividades de desarrollo personal: autoestima, valores, asertividad.

• Promover los estilos de vida saludable, higiene de la vivienda, alimentación, nutrición.

• Realizar evaluación nutricional mediante control de peso y talla.

P O B L A C I Ó N B E N E F I C I A R I A : Niños , n iñas , adolescentes de la aldea infantil “San Juan Bosco” la Esperanza –Huánuco”.

LUGAR: Comunidad de Yanag, en la Institución Educativa de Pitumama y con alumnos del 5° y 6° grado de primaria.

EN LA COMUNIDAD DE TOMAYQUICHUABARRIO SALUDABLE



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Tal como lo expresa la Carta de Ottawa (1986), la promoción de la salud, consiste en proporcionar a la gente los medios necesarios para mejorar su salud y ejercer un mayor control sobre la misma.

En la actualidad, el tema de la promoción de la salud cobra vigencia, en razón a que se constituye en una estrategia básica para la adquisición y el desarrollo de aptitudes o habilidades personales que conlleva a cambios de comportamiento relacionados con la salud y al fomento de estilos de vida saludables, así contribuye al mejoramiento de la calidad de vida de las personas que confor-man una sociedad.

Un municipio saludable es aquel, donde las autoridades, las institucio-nes, las organizaciones públicas y privadas, empresarios y trabajado-res, individuos y familias, dedican esfuerzos permanente para mejorar las condiciones de vida, establecen una relación de mejora continua del ambiente físico y social.

Tomayquichua, es un pueblo de casas antiguas, calles angostas y bellos paisajes. Tomayquichua fue el lugar predilecto del pintor de la escuela puntillista Ricardo Flores Gutiérrez y del escritor Enrique López Albújar. Precisamente, el lugar sirvió de inspiración para que Albújar escribiera su obra El hechizo de Tomayquichua. Además se dice que allí vivió Micaela Villegas, La Perricholi.

Dra. María Luz Ortiz Cruz

Mg. Luzvelia Álvarez Ortega.

Alumnos del 4to año de la asignatura Epidemiologia I

Su tradición y cultura, propicia la visita de turistas, quienes erróneamente, eliminan sus desechos en las calles, deteriorando el ambiente y el panorama.

Por lo anterior, es responsabilidad de todos cuidar el ambiente, por lo que los estudiantes integrantes de la asignatura de Epidemiología I de la Facultad de Enfermería de la UNHEVAL, determinaron la importancia de estimular a la comunidad de Tomayquichua sobre la adopción de entornos saludables para una mejor calidad de vida.

OBJETIVOS GENERAL: Se propone optimizar la salud y reducir sus determinantes, enfocándose hacia el logro de ambientes saludables y la construcción de comunidades y de una sociedad más sana que promueva valores funda-mentales de confianza y solidaridad.


Sensibilizar a la comunidad de Tomayquichua, hacia la participación comunitaria en acciones de promoción de ambientes saludables.

Propiciar conductas favorables hacia el cuidado del ambiente.

Manejar de forma adecuada los desechos sólidos.

POBLACIÓN BENEFICIARIA:Comunidad de Tomayquichua.

LUGAR: Calles de Tomayquichua.

FECHA DE EJECUCIÓN: Junio del 2013.


PROMOVIENDO LA SALUD MENTAL EN LOS ESTUDIANTES DEL C.E. “EL AMAUTA 2013”


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La realidad escolar, vivida hasta entonces de manera exclusiva, debe complementarse con las nuevas y no siempre fáciles situaciones escolares. La experiencia infantil adquiere así un sello más profundo y complejo en el que a veces surgen problemas (fobia escolar, fraca-so, inadaptación). Aunque la salud mental no depende únicamente de factores ambientales, es innegable que cuando ambas instituciones son sanas y las relaciones que se establecen en su seno positivo los menores tienen muchas probabilidades de desarrollarse adecuada-mente.

La anomalía acontece en el plano cognitivo, emocional, conductual, relacional o social y altera la vida de forma significativa. El trastorno mental propiamente dicho supone una pérdida del equilibrio psíquico

que limita las posibilidades de realización personal. No debe confundirse con problemas psicopatológicos menores, muy frecuentes durante la etapa de crecimiento, como la onicofa-gia (comerse las uñas), oposicionismo, mentiras menudas, falta de higiene, terrores nocturnos, etc., que pueden expre-sar leve inmadurez, ansiedad ante determinadas situaciones o adquisición de un hábito inadecuado.

La psicopatología mayor infante-adolescente puede variar según la edad y el género, pero en general afecta a aspectos como: aprendizaje, desarrollo, conducta, eliminación, alimentación, sueño, comunicación, etc. La gama es tan amplia que cuando se dé el caso, padres o maestros tengan dudas lo más indicado es que consulten a un especialista, para que valore la magnitud del “problema”. Más allá del tratamiento psicológico o médico es imprescindible contar

con la participación del centro educativo y la familia.

OBJETIVOS GENERAL: Permit i r que el a lumno discierne adecuadamente los cambios que exige las ocurrenc ias b io lóg icas, ambientales y sociales en esta edad que se encuentra además, ligadas a las viven-c i a s c o n s u C e n t r o Educativo””.


• Realizar sociodramas que expongan las vivencias de los alumnos con su centro educativo.

• Efectuar talleres de estilos de vida para mejorar la salud mental del escolar.

• Fomentar su participación personal del estudiante, siendo protagonista de su aprendizaje.


Estudiantes del Centro Educativo “El Amauta”.

Dra. Irene Deza y Falcón Dra. María Villavicencio GuardiaEstudiantes del 5to año - 2013

APRENDIENDO A PREVENIR Y CONTROLAR LAS

ENFERMEDADES CARDIOVASCULARESMg. Maura Ríos Rojas,

Mg. Rene Castro Bravo, Mg. Fabián Florián Flores,

Alumnos del 5to año - 2013



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Las enfermedades cardiovasculares y cerebrovasculares ocupan los primeros lugares de morbilidad y mortalidad en el mundo, y representan en la actualidad, un importante problema de salud publica mundial; en los países en desarrollo generan incluso mayor carga de enfermedad que las causas infecciosas.

Las muertes súbitas que se presentan por causas cardio-vasculares y cerebrovasculares se deben a que existen condiciones en el ser humano, conocidas como factores de riesgo, que incluyen directamente en las personas.

En nuestro país se desconoce la real incidencia de las muertes súbitas y de los problemas cardiovasculares y las causas que las producen, solo hay algunos reportes de casos publicados sin ambargo, esta situación es común a otros países de latinoamerica, por l,o que algunos países como Colombia, y Mexico han iniciado esfuerzos para tener un registro de estas enfermedades.

Como problema de salud publica y enfatizando las medidas preventivas, los alumnos de la facultad de enfermería ponen en marcha un programa radial respec-to Las medidas de prevención de estas enfermedades.

Razón por la cual se plantean estrategias integradas que se informaran por el medio radial centradas en los princi-pales factores de riesgo comunes a varias enfermedades crónicas tales como las ACV, la hipertensión arterial, infarto al miocardio, Diabetes, insuficiencia cardiaca congestiva, hipercolesteremia. Con el objeto de concien-tizar y crear entornos saludables, especialmente para las poblaciones de riesgo.

OBJETIVO GENERAL: Concientizar a la población sobre las medidas de prevención y control de las enfer-medades cardiovasculares de mayor prevalencia en la localidad (Accidente cerebro vascular, hipertensión arterial, infarto al miocardio e insuficiencia cardiaca congestiva, Diabetes, Hipercolesteremia) mediante información radial.


• Realizar sociodramas que expongan las vivencias de los alumnos con su centro educativo.

• Efectuar talleres de estilos de vida para mejorar la salud mental del escolar.

• Fomentar su participación personal del estudiante, siendo protago-nista de su aprendizaje.


• Jóvenes, adultos y Población en general.

FECHA DE EJECUCIÓN:

Del mes de junio a julio del 2013.


DESPISTAJE DE PRESION ARTERIAL Y DIABETES MELLITUS EN LOS DOCENTES, PERSONAL ADMINISTRATIVO Y DE SERVICIO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN


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El presente proyecto se justifica por lo siguiente:

• Como parte complementaria se articula la teoría con la practica en la promoción y la prevención de la salud y los alumnos como participes activos del presente proyecto estarán asumiendo el rol que le compete como futuros profesionales de salud.

• Por la prevalencia de estas enfermedades y la preocupación del equipo de captar oportunamente personas de riesgo o que ya estén iniciándose con esas PATOLOGIAS.

• La HTA y la DM imponen una enorme carga económica y social a nivel mundial, nacional, y local debido a las comorbilidades asociadas y las complicaciones crónicas que alteran la calidad de vida e incrementan los

costos.

• Debido al elevado potencial de impacto y las conse-cuencias de las enfermedades.

OBJETIVO GENERAL: Planificar, organizar y ejecutar satisfactoriamente el proyecto de “Despistaje de hiperten-sion arterial y diabetes mellitus en los docentes, personal administrativo y de servicio de la Unheval Huánuco” Por los docentes y alumnos del curso de Enfermeria Basica y Aplicación de Tecnologias II.


• Fortalecer y evaluar la capacidad de respuesta de los alumnos del curso de enfermería básica y aplicación de tecnologías II durante el desarrollo del presente proyec-to.

• Captar oportunamente a los docentes, personal administrativo y de servicio con riesgo de sufrir o

debutando con hipertensión arterial y/o diabetes mellitus.

• Orientar y educar sobre la importancia del diagnóstico, signos, sínto-mas, medidas preventivas, estilos de vida saludables, factores de riesgo, consecuencias y otros acerca de la hipertensión arterial y diabetes mellitus.

• Derivar y/o direccionar a los docentes, personal administrativo y de servicio con factores de riesgo o debutantes de hipertensión arterial y diabetes mellitus para su control y seguimiento posterior por el especialista.

POBLACIÓN BENEFICIARIA: Docentes, personal administrativo y de servicio de la UNHEVAL.


Mg. Gladys Herrera AlaniaMg. Florian Fabian Flores Lic. Judith Galarza SilvaLic. Alcira Medina CéspedesLic. Tania Trujillo JaraLic. Jubert Vigilio Villegas.Alumnos del 3er año, 2013

FAMILIAS Y VIVIENDAS SALUDABLES



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El Programa de familias y viviendas saludables, involucra en este proceso Instituciones Públicas y privadas y principalmente a las familias a través de proyectos de familias saludables, contribuyendo a mejorar la salud de la población a través de prácticas y estilos de vida saludables.

En el Poblado de Yanag existe un porcentaje elevado de familias que carecen de servicios básicos, situación que influye negativa-mente en la salud y estado nutricional de los niños y niñas menores de 5 años, adolescentes y gestantes. Esta situación conlleva a agravar más aun la prevalencia de desnutrición crónica infantil alcanzando en un 42 % de desnutrición crónica en niños menores de 3 años convirtiéndose al mismo tiempo en un problema grave de salud pública motivo por el cual se requiere poner en práctica este proyecto. De igual manera siendo parte de la misión de la UNHEVAL a través de la Facultad de Enfermería formar profesionales de enfermería con calidad y holístico se hace necesario al desarrollar la asignatura de Enfermería en Salud Comunitaria los estudian-tes apliquen la teoría en la práctica en la Implementación de familias y viviendas saludables en la comunidad de Yanag.

OBJETIVO GENERAL: Lograr la sectorización y acredita-ción de familias y viviendas saludables en la comunidad de Yanag.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:• Sensibilizar a las familias a integrarse al trabajo de familias

saludables.• Lograr el compromiso de las familias que se integren al

programa.• Lograr que las familias participantes en el programa

cumplan con los estándares de evaluación programados.• Capacitar en los diferentes temas programados tales

como:- Consumo de agua segura- Mantenimiento de ambientes saludables mediante la

implementación de cocinas mejoradas.- Eliminación de residuos sólidos mediante la construc-

ción de rellenos sanitarios familiares.- Eliminación adecuada de excretas, mediante el mejora-

miento y construcción de letrinas sanitarias familiares entre otros.

- Generación de ingresos en las familias.

BENEFICIARIOS: Familias de Cahuachi y Colpa Alta.

FECHA DE EJECUCIÓN: Abril a julio del 2013.

ACTIVIDADES DESARROLLADAS:• Visitas domiciliarias.• Sesiones educativas.• Sesiones demostrativas haciendo uso de materiales

didácticos como maquetas, laminarios y teniendo en cuenta los ejes temáticos del modelo de abordaje de Promoción de la Salud aplicando el PAE en familias y teniendo en cuenta el cronograma de actividades del proyecto.

COMUNIDAD DE CAHUACHI Y COLPA ALTA

Dra. Juvita Soto HilarioDra. Maria Villavicencio Guardia

Mg. Victor Flores AyalaAlumnos del 2°año


ESTILOS DE VIDA SALUDABLE


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Considerando la naturaleza de la Universidad encontramos que una de sus grandes finalidades es la Extensión Universitaria, vía fundamental del establecimiento de una relación directa entre universidad-sociedad.

La sociedad actual en particular la región Huánuco observamos el incre-mento de casos de enfermedades no transmisible dentro de ello la hiperten-sión arterial tanto a nivel local, nacional y mundial de acuerdo al reporte estadísticos, especialmente en el grupo etario del adulto y adulto mayor en edad productiva, lo que constituye un riesgo a complicaciones graves que repercute en la calidad de vida de las personas especialmente en edad productiva.

Los trabajadores del mercado constituyen un sector importante económica-mente productiva, muchos de ellos no cuentan con ningún tipo de seguro de salud en consecuencia no asisten a los servicios de salud del cual debe preocuparse la sociedad, ministerio de salud etc. Bajo esta consideración es que nos proyectamos a trabajar los docentes y estudiantes con los

trabajadores del mercado con el programa “Promocionando estilos de vida saludable en los trabajadores con hipertensión arterial en el mercado nuevo Huánuco 2013” cuyo objetivo principal es promocionar estilos de vida saludable.

OBJETIVOS GENERAL: Promocionar estilos de vida saluda-ble en pacientes con hipertensión arterial en los trabajadores del mercado nuevo.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:• Identificar a los trabajadores con hipertensión arterial.• Aplicación de un pretest.• Orientar a los trabajadores sobre la importancia de los

estilos de vida saludable.• Evaluar la práctica de estilos de vida saludable de los

trabajadores del mercado nuevo.

BENEFICIARIOS: rabajadores del mercado nuevo - Huánuco.

FECHA DE EJECUCIÓN: Del mes de abril a julio del 2013.

ACTIVIDAD REALIZADAS:

1. Sectorización del mercado nuevo para la distribución de alumnos para la intervención.

2. Aplicación de una encuesta para identificar a las personas con hipertensión arterial.

5. Orientación a los pacientes con hipertensión arterial sobre estilos de vida saludable. Cuatro sesiones educativas por pacien-te.

Mg.Teresita Vela LópezDra. Juvita Soto Hilario y Mg. Victor Flores AyalaEstudiantes del 3er año, 2013

EN LOS TRABAJADORES CON HIPERTENCION ARTERIAL EN EL MERCADO NUEVO – HUÁNUCO 2013

PROMOCIONANDO

PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA



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En el Perú la aplicación del proceso de atención de enfermería, es considerado como instrumento de evaluación de la eficiencia, eficacia y efectividad del trabajo de la enfermera. Su aplicación responde, en estos últimos tiempos, a exigencias de carácter legal, institucional y el compromiso profesional. Asimismo siendo parte de la misión de la Universidad Nacional Hermilio Valdizan y Facultad de Enfermería formar profesionales de enfermería con calidad e integral se hace necesario al desarrollar la asignatura de Enfermería en Salud Mental y Psiquiatría, no inculcar al estudiante solo aspectos teóricos, sino que sean capaces de realizar la práctica o la aplicación del proceso de atención de enfermería asumiendo como futuros profesionales el cuidado de una pobla-ción que merece vivir dignamente vinculando el proceso de ense-ñanza aprendizaje con la Proyección Social.

OBJETIVOS:

• Brindar cuidado al paciente con problemas mentales.

• Propiciar una vida digna a los problemas de enfermedad mental


Enfermos mentales del albergue San Jose.

FECHA DE EJECUCIÓN: abril a julio del 2013.

Dra. Nancy Veramendi Villavicencios.Alumnos del 5to año, 2013

CUIDANDO AL PACIENTE CON ENFERMEDAD MENTAL CON LA APLICACIÓN DEL

ALBERGUE SAN JOSÉ 2013


ALIMENTOS PARA LAPOBLACIÓN MATERNO INFANTIL


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Las sesiones demostrativas de preparación de alimentos se viene desarrollando en todos los establecimientos de salud a nivel nacional,en el marco del Programa Articulado Nutricional (PAN) tiene como objetivo

OBJETIVO GENERAL: Fortalecer las capacidades técnicas del estudiante y de las madres en materia de Sesiones Demostrativas, para promover Alimentación, Nutrición Saludable y generar mejores Condiciones de Vida, conducentes a la preven-ción de la Desnutrición Crónica Infantil.


• Realizar talleres de sesiones demostrativas, aplicando procedimientos correctos en la prepa-ración de alimentos.

• Fomentar en las familias, las práctica ade-cuadas de alimentación y nutrición materno - infantil, en base a preparaciones hechos con alimentos variados de la zona; destinado a los niños y niñas menores de dos años, madres gestantes y madres lactantes.

Mg. Maura Ríos Rojas, Mg. Rene Castro Bravo,

Alumnos del 3er año - 2013


• Madres de niños de 6 meses a 1 año.• Madres de niños de uno a tres años.• Madres gestantes.• Madres lactantes.

FECHA DE EJECUCIÓN: mayo a julio del 2013.

DIFUSIÓN Y SOPORTE TÉCNICO SOBRE

INVESTIGACIÓN EN SALUD



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Las universidades como espacios de formación academica, constituyen los escenarios indicados para llevar a cabo la forma-ción integral de los profesionales, desde el punto de vista huma-nístico, científico y tecnológico, sin dejar de lado a nuestros egre-sados que necesitan de estrategias y herramientas para asi perfeccionar el manejo de conocimientos y realizar investigacio-nes en salud en sus centros laborales. La carrera de enfermería como una ciencia salubre está sujeta a cambios constantemente, siendo muchos o todos de estos cambios gracias a la investiga-ción científicadesarrollo de las competencias, así también extien-de el tiempo de acceso a la información.

OBJETIVOS GENERAL: Fortalecer las competencias de los profesionales de Enfermería sobre investigación en salud.


Proponer una estrategia interinstitucional de desarrollar investigaciones conjuntas entre el Hospital CARLOS SHOWING FERRARI._UNHEVAL.

Generar una cultura investigativa de los profesionales de enfermería.

POBLACIÓN BENEFICIARIA: Personal de Enfermeros que labora en el Hospital Carlos Showing Ferrari Microred Amarilis.

FECHA DE EJECUCIÓN: junio del 2013.

Dr. Abner Fonseca LiviasDra Silvia Martel y Chiang

Dra. Violeta Rojas BravoDra. Maria Villavicencio Guardia

Alumnos del 3er año - 2012

EN LOS ENFERMEROS DEL HOSPITAL CARLOS SHOWING FERRARI



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El desarrollo del Plan Operativo Anual (POA) es un documento institu-cional y una herramienta de gestión producto de la planificación a corto plazo que permite organizar el trabajo en función a las necesidades y recursos reales del establecimiento, se orienta al cumplimiento de los objetivos de la planificación estratégica de largo plazo por medio de la formulación y cumplimiento de metas, objetivos de producción y presta-ción de servicios del establecimiento de salud.

OBJETIVO GENERAL: Uniformar la conceptualización y presentación de los programas de trabajo, permitiendo realizar estudios comparativos entre las actividades que realizan las diferentes unidades administrativas y evaluar los beneficios y los costos de cada programa, permitiendo con ello fijar prioridades de acción.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:• Orientar los procesos de trabajos, convirtiendo los

propósitos institucionales en pasos claros y en objetivos y metas evaluables a corto plazo.

• Desarrollar una herramienta que facilite la contabiliza-ción de los gastos y la generación de estados financieros que permitan la evaluación económica y global de la institución.

• Establecer coeficientes de rendimiento de los recursos

PLAN OPERATIVO ANUAL PUESTO DE SALUD HUANCACHUPA - 2014

Mg. Maruja Manzano Tarazona.Alumnos del 5° año

para medir la eficiencia con que se utilizan y determinar la consisten-cia entre las metas y los medios empleados para lograrlas.

• Facilitar la coordinación entre la planeación operacional (de corto plazo), con el Plan Institucional de Desarrollo (de mediano y largo plazo).

• Optimizar el uso de los recursos disponibles y el cumplimiento de los objetivos y metas trazadas en cada proyecto.

PUBLICO BENEFICIARIO:• Médico.• Enfermera.• Tec. en Enfermería.• Los usuarios.• Los alumnos de la UNHEVAL Facultad de enfermería.

FECHA DE EJECUCIÓN: mayo a junio del 2013.

ACTIVIDADES REALIZADAS:1. Elaboración del proyecto social.3. Presentación de la proyección social.4. Aprobación del proyecto.5. Recolección de la información.6. Análisis de la información.7. Inicio de la elaboración del plan operativo anual.8. Proceso de elaboración del plan operativo anual.9. Corrección del plan operativo anual.10. Presentación del POA.



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La presión arterial sigue un ritmo circadiano, con niveles general-mente más bajos durante la noche, y el despertar se asocia con un rápido incremento en los valores de presión arterial sistólica y diastólica, junto con un marcado incremento en la variabilidad de la frecuencia cardíaca y en la agregabilidad plaquetaria.

El monitoreo de la tensión arterial a las personas con riesgo de desarrollar la hipertensión arterial, podría constituirse en una medida elemental para prevenir riesgos de un ataque al cora-zón o un accidente cerebrovascular (o ataque cerebral).

En cualquier individuo, la presión arterial no es constante sino que está sujeta a considerables cambios durante el día y la noche.

Las variaciones agudas pueden ser la consecuencia de diversos factores, como el estrés y el ejercicio físico. Sin embargo, estos están sobreimpuestos sobre el patrón de variación del ritmo circadiano de la presión arterial, que se evidencia aún en personas inmovilizadas. En la mayor parte de los individuos el rasgo más importante de este perfil es una sustancial caída de la presión arterial (mayor del 10% con respecto a la presión arterial diurna) durante el sueño (dippers).

OBJETIVO GENERAL: Medir la presión arterial de las personas con riesgo de desarrollar hipertensión arterial, durante las diferen-tes horas del día (mañana, medio día y tarde) por espacio de una semana a personas mayores de 40 años.

Dr. Abner Fonseca Livias Alumnos del 2° año - 2013

PERFIL CIRCADIANO DE LA PRESIÓN ARTERIAL DE LAS PERSONAS CON RIESGO DE HTA 2013

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:• Asociar las variaciones de la presión arterial a las diferentes

actividades que realiza la persona con riesgo de hipertensión arterial.

POBLACIÓN BENEFICIARIA: Adultos mayores de 40 años de edad de la población de Cayhuayna, sin diferencia de sexo ni procedencia; sobre todo los que no se encuentran inscrito en un programa de adulto mayor.

FECHA DE EJECUCIÓN: Agosto del 2013.

ACTIVIDADES REALIZADAS: La toma de la presión arterial se inició el 06 de agosto de 2013

a fin de identificar a las personas con hipertensión arterial, para tal fin se consideró los valores de PA por encima de 130 mmHg la sistólica y 85 mmHg la diastólica.

Visitas domiciliarias a las personas con riesgo de desarrollar hipertensión arterial.

Educación sanitaria a las personas con riesgo de desarrollar hipertensión arterial.

Control de la presión arterial de las personas con riesgo de desarrollar hipertensión arterial por espacio de una semana.



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El desarrollo del Plan Operativo Anual (POA) es un documento institucional y una herramienta de gestión producto de la planificación a corto plazo que permite organizar el trabajo en función a las necesidades y recursos reales del establecimiento, se orienta al cumplimiento de los objetivos de la planificación estratégica de largo plazo por medio de la formulación y cumplimiento de metas, objetivos de producción y prestación de servicios del establecimiento de salud.

OBJETIVO GENERAL: Uniformar la conceptualización y presentación de los programas de trabajo, permitiendo realizar estudios comparativos entre las actividades que realizan las diferentes unidades administrativas y evaluar los beneficios y los costos de cada programa, permitiendo con ello fijar prioridades de acción.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:• Orientar los procesos de trabajos, convirtiendo los propósitos

institucionales en pasos claros y en objetivos y metas evalua-bles a corto plazo.

• Desarrollar una herramienta que facilite la contabilización de los gastos y la generación de estados financieros que permitan la evaluación económica y global de la institución.

• Establecer coeficientes de rendimiento de los recursos para medir la eficiencia con que se utilizan y determinar la consisten-cia entre las metas y los medios empleados para lograrlas.

• Facilitar la coordinación entre la planeación operacional (de corto plazo), con el Plan Institucional de Desarrollo (de media-no y largo plazo).

• Optimizar el uso de los recursos disponibles y el cumplimiento de los objetivos y metas trazadas en cada proyecto.

POBLACIÓN BENEFICIARIO:• Médico.• Enfermera.• Tec. en Enfermería.• Los usuarios.• Los alumnos de la Unheval, Facultad de Enfermería.

FECHA DE EJECUCIÓN: Julio del 2013.ACTIVIDADES REALIZADAS:1. Elaboración del proyecto social3. Presentación de la proyección social4. Aprobación del proyecto5. Recolección de la información6. Análisis de la información7. Inicio de la elaboración del plan operativo anual8. Proceso de elaboración del plan operativo anual.9. Corrección del plan operativo anual.10. Presentación del POA

Mg. Maruja Manzano Tarazona Mg. Holger Aranciaga Campos

Lic. Enf. Dania Correa Chuquirrauri.Alumnos del 5to año

PLAN OPERATIVO ANUALCENTRO DE SALUD LA ESPERANZA



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La promoción de actividad física y la autoestima en los adultos mayores es indispensable para disminuir los efectos del envejecimiento y preservar la capacidad funcional del anciano.

OBJETIVO GENERAL: Promover la actividad física y la autoestima para el bienestar del Adulto Mayor del distrito de Pillco Marca, mediante el ejercicio en su tiempo libre (implementación de visitas domiciliarias y talleres familiares) , que permitan desarrollar una mejor calidad de vida para el bienestar del adulto mayor, por ende lograr un envejecimiento saludable.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:• Desarrollar visitas domiciliarias y talleres familiares de acuerdo a la capaci-

dad física e interculturalidad mediante la promoción del ejercicio físico y talleres de autoestima, el buen uso del tiempo libre en la población adulto mayor del Distrito de Pillco Marca.

Dra. Silvia Martel y Chang,Dra. Violeta Rojas Bravo,

Dra. Nancy Veramendi Villavicencios, Dra. Enith Villar Carbajal,

Lic. Kathy Trujillo Barrueta Lic. Pool Galarza Silva

Alumnos del 4to año de la Facultad de Enfermería.

A TRAVÉS DE VISITAS DOMICILIARIAS EN EL ADULTO MAYOR EN EL DISTRITO DE PILLCO MARCA – 2013

PROMOCIÓN DE LA ACTIVIDAD FÍSICA

• Fortalecer la autoestima del Adulto Mayor encomendándole tareas pequeñas, mediante la implementación de talleres en temas relacionados: musicoterapia, crucigramas, carpintería menor y manualidades y así brindar un buen cuidado al Adulto Mayor.

• Promover el ejercicio de ciudadanía del Adulto Mayor del distrito de Pillco Marca, mediante el fortalecimiento del Autoestima, habilidades sociales y el fomento de la participación ciudadana y actividades sobre talleres familiares desarrollados junta-mente con el Adulto Mayor.

• Promover la actividad física del Adulto Mayor del distrito de Pillco Marca, mediante la demostración y redemostración de ejercicios, la musicoterapia.

• Disminuir los factores de riesgo sobre obesidad en la población Adulta Mayor, median-te la asesoría de actividad física según su tolerancia, prevención del sedentarismo a través de talleres de ejercicio físico acorde con su estado músculo – esquelética y patología individual.

• Promover la Actividad física y autoestima en el hogar, sensibilizando a la familia en la importancia de la caminata y la autoestima en el AM.

POBLACIÓN BENEFICIARIO: La población Adulta Mayor del Distrito de Pillco marca, beneficiarios del programa pensión 75 en la municipalidad de Pillco Marca.

FECHA DE EJECUCIÓN: abril a agosto del 2013.

ACTIVIDADES REALIZADAS:• Coordinación con la Municipalidad del distrito de Pillco Marca.• Receptación del Adulto mayor en el distrito de Pillco Marca.• Sensibilización y motivación a los Adultos Mayores para participar en las visitas

Domiciliarias y talleres familiares.• Desarrollo de actividades físicas. Ejercicios de extensión y flexión.



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Las universidades como espacios de formación académica, constituyen los escenarios indicados para llevar a cabo la formación integral de los profesionales, desde el punto de vista humanístico, científico y tecnoló-gico, a través de una gestión basada en los principios del desarrollo humano sostenible, la población universitaria constituye el 25,2% de la población de 17 a 21 años del total de 36 universidades nacionales y 52 universidades privadas con un total de 617,687 estudiantes.

Por lo que es necesario el cambio de paradigmas en la educación incorporando el uso de las nuevas tecnologías producto de la evolución de la multimedia y las nuevas forma de enseñar-aprender, el uso de la tecnología potencia el desarrollo de las competencias, así también extiende el tiempo de acceso a la información.

OBJETIVO GENERAL: Identificar el número de pacientes adulto y adulto mayor con hipertensión arterial del distrito de Pillcomarca.

Dra. Silvia Martel y Chang,Dra. Violeta Rojas Bravo,

Dra. Nancy Veramendi Villavicencios, Dra. Enith Villar Carbajal,

Lic. Kathy Trujillo Barrueta y Lic. Pool Galarza Silva

Alumnos del 4to año de la Facultad de Enfermería.

CAMPAÑA DE DESPISTAJE DE HIPERTENSION ARTERIAL EN LOS ADULTOS MAYORES ADSCRITOS EN EL PROGRAMA PENSION 65 EN LA MUNICIPALIDAD DE PILLCOMARCA-2013

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:• Captar e incluir a las personas con hiperten-

sión arterial al programa adulto y adulto mayor. En especial a los grupos de riesgo.

• Realizar la valoración geriátrica integral mediante el control. De peso, talla e IMC; para detectar hipertensión.

• Medir y registrar los valores de presión arterial en pacientes adultos y adultos mayor.

• Detectar episodios de hipertensión.• Identificar hipertensión oculta cuando los

valores en la consulta están en el límite.• Aumentar el número de pacientes con

hipertensión arterial detectados y controla-dos.

POBLACIÓN BENEFICIARIA: Los adultos mayores adscritos al programa “pensión 65”, que estuvo constituida por 87 personas mayo-res de 65 años, del distrito de Pillcomarca.FECHA DE EJECUCIÓN: Julio del 2013.



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La automedicación es un fenómeno que no tiene una sola causa en particular que lo produzca, sino es la suma de una serie de factores los que provocan que aparezca y se mantenga. Puede acarrear intoxicaciones, interacciones no deseadas con otros medicamentos o enfermedades del paciente y la disminución de la efectivi-dad de los principios activos, como en el caso de los antibióticos, es por ello la importancia de sensibilizar a los alumnos de la I.E.P. “Cesar Vallejo” en el nivel secundario, mediante sesiones educativas sobre la automedicación y sus consecuencias.

OBJETIVO GENERAL: Desarrollar en los alumnos la importancia de no practicar la automedicación a través de actividades educativas de promo-ción de la salud.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:• Informar a los estudiantes el concepto de automedicación.• Dar a conocer los medicamentos más automedicados.• Dar a conocer los riesgos que puede ocasionar la automedicación.• Dar a conocer quiénes son los más vulnerables a los fármacos auto

medicados.

POBLACIÓN BENEFICIARIA: Alumnos del nivel secundario 5° grado, sección A y B de la I.E.P. Cesar Vallejo - Paucarbamba - Amarilis - Huánuco.

FECHA DE EJECUCIÓN: Mayo - agosto 2013.

ACTIVIDADES REALIZADAS: • Sensibilizar a los alumnos de la I.E.P. “Cesar Vallejo” en el nivel

secundario, mediante sesiones educativas sobre la automedicación y sus consecuencias.

EXPOSITIVA:• La misma se desarrollara a través de la exposición del contenido

vertidos por parte de los alumnos de 2° año de la Facultad de Enfermería con la ayuda de láminas.

DINÁMICA:• Se hizo entrega a cada uno de los estudiantes “sorpresitas” al final de la exposi-

ción quedaba como un ejemplo y explicaba la forma como se automedican las personas.

• Se hizo entrega de mosquitos, trípticos y afiches.• A través de un sociodrama se finalizó la sesión educativa la cual ayudó a los

estudiantes a reforzar lo explicado.

PARTICIPATIVA:• Se desarrolló mediante lanzamiento de preguntas hacia los alumnos de la I.E.P

“Cesar Vallejo” y la participación activa.

Lic. Luis Laguna Arias.Alumnos del 2° año

de la Facultad de Enfermería.

“NO A LA AUTOMEDICACION”ACTIVIDAD DE SESIÓN EDUCATIVA EN LA I.E.P “CESAR VALLEJO” EN EL NIVEL SECUNDARIO



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El desarrollo de actividades preventivo promocionales y asisten-ciales de salud a niños, adolescentes y mujeres víctimas de violencia familiar es una herramienta didáctica y social importante que permite educar sobre temas educativos instruidos en la necesidad de encontrar mecanismos para proteger los derechos fundamentales de los integrantes del grupo familiar frente a los cotidianos maltratos, insultos, humillaciones y agresiones sexua-les que se producen en el ámbito de las relaciones familiares.

OBJETIVO GENERAL: Realizar actividades preventivo - promo-cionales y asistenciales de salud dirigido a niños, adolescentes y mujeres víctimas de violencia familiar del albergue “Casa del Buen trato Hodve”.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:• Realizar sesiones educativas para elevar el nivel de conoci-

miento de los niños padres de familia sobre temas de salud para una mejor calidad de vida, practica de valores.

• Ayudar a mejorar las prácticas de estilos de vida saludable.• Diagnosticar, mejorar y conservar la salud bucal.• Diagnosticar y elevar la autoestima y calidad educativa.• Implementar y educar sobre la buena disposición de basuras y

uso adecuado de tachos.• Establecer y fomentar el consumo de agua segura.• Educar sobre el la preparación conservación de alimentos

nutritivos y uso de productos de la zona a los padres de familia.

PÚBLICO BENEFICIARIO: Personas que pertenecen al albergue “Casa del Buen trato Hodve”.


MUJERES VICTIMAS VIOLENCIA FAMILIARACTIVIDADES PREVENTIVO PROMOCIONALES Y ASISTENCIALES DE SALUD A NIÑOS, ADOLESCENTES Y

Dra. Rosalinda Ramírez Montaldo. Dra. Juvita Soto Hilario. Mg. Rene Castro Bravo.

Mg. Floiran Fabian Flores. Lic. Esp. Eudonia Alvarado Ortega.

Mg. María M. Resurreccion Valdivia.Alumnos del 4° año

de la Facultad de Enfermería.

CAMPAÑA DE DESCARTE DE HTA E IDENTIFICACIÓN DE FACTORES DE RIESGOEN LA POBLACIÓN ADULTA Y ADULTA MAYOR EN EL H.R.H.V.M - HUÁNUCO 2012



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Dra. Nancy Veramendy VillavicenciosDra. Violeta Rojas Bravo

Mg. Enit Villar CarbajalMg. Rene Castro Bravo

Alumnos del 3er año

La presión arterial sigue un ritmo circadiano, con niveles general-mente más bajos durante la noche, y el despertar se asocia con un rápido incremento en los valores de presión arterial sistólica y diastólica, junto con un marcado incremento en la variabilidad de la frecuencia cardíaca y en la agregabilidad plaquetaria.El monitoreo de la tensión arterial a las personas con riesgo de desarrollar la hipertensión arterial, podría constituirse en una medida elemental para prevenir riesgos de un ataque al corazón o un accidente cerebrovascular (o ataque cerebral).En cualquier individuo, la presión arterial no es constante sino que está sujeta a considerables cambios durante el día y la noche.Las variaciones agudas pueden ser la consecuencia de diversos factores, como el estrés y el ejercicio físico. Sin embargo, estos están sobreimpuestos sobre el patrón de variación del ritmo circadiano de la presión arterial, que se evidencia aún en personas inmovilizadas. En la mayor parte de los individuos el rasgo más importante de este perfil es una sustancial caída de la presión arterial (mayor del 10% con respecto a la presión arterial diurna) durante el sueño (dippers).

OBJETIVO GENERAL: Medir la presión arterial de las personas con riesgo de desarrollar hipertensión arterial, e identificar sus factores de riesgo.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:Asociar las variaciones de la presión arterial a las diferentes actividades que realiza la perso-na con riesgo de hipertensión arterial.

POBLACIÓN BENEFICIARIA:Pacientes que acudieron al Hospital Regional Hermilio Valdizan Medrano.FECHA DE EJECUCIÓN:Abril del 2013.


ESTIMACIÓN DE COSTOS


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OBJETIVO GENERAL:• Elaborar la estimación de costos del puesto de Salud ACLAS DE

Colpa Baja para planificar, organizar y presupuestar actividades a ejecutarse durante el año 2013 articulados mediante objetivos, lineamientos y estrategias de desarrollo sectorial de salud suscepti-bles a ser medidos mediante metas, logros y resultados.

• Evaluar la calidad y aplicabilidad de la estimación de costos del Puesto de Salud ACLAS de Colpa Baja para el cumplimiento de metas y objetivos de dicho establecimiento.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:• Identificar los recursos por servicios y categori-

zación los gastos en el Puesto de Salud ACLAS Colpa Baja especificando su costeo.

• Identificar el número de profesional activo que labora, número de horas por profesional según condición en los servicios que presta el Puesto de Salud ACLAS Colpa Baja especificando su costeo.

• Clasificar la categoría de gastos según los servicios e insumos que presta el Puesto de Salud ACLAS Colpa Baja especificando su costeo.

• Determinar la categorización y estimación de costeo en gasto de capital en el Puesto de Salud ACLAS Colpa Baja.

De los objetivos generales y específicos ya ha sido recolectados satisfactoriamente en cuadros de estimación de costos en el Puesto de Salud ACLAS colpa baja; en cuadros de presupuesto. Los ya mencionados están por un 85% por lo que falta el vaciado de datos e interpretaciones el mismoy adjuntarlo a lo mismo para determinar el costeo Puesto de Salud ACLAS Colpa Baja.

POBLACIÓN BENEFICIARIA: Centro de salud de A CLASS Colpa baja

FECHA DE EJECUCIÓN: mayo a junio del 2013.

ACTIVIDADES REALIZADAS:1. Elaboración del proyecto social.3. Presentación de la proyección social.4. Aprobación del proyecto.5. Recolección de la información.6. Análisis de la información.7. Inicio de la elaboración del plan operativo anual.8. Proceso de elaboración del plan operativo anual.9. Corrección del plan operativo anual.10. Presentación del POA.

Mg. Maruja Manzano TarazonaAlumnos del 3er año

PUESTO DE SALUD ACLAS COLPA BAJA.

SESIONES EDUCATIVAS IMPARTIDO A LOS COMENSALES DE LA UNHEVAL SOBRE UNA ALIMENTACIÒN BALANCEADA 2013

“NO A LA COMIDA CHATARRA”



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La realización de sesiones educativas sobre el consumo de alimentos balanceada, permite dar a conocer y sensibilizar a los alumnos del comedor universitario, orientando así al cambio de actitud y a la toma de conciencia acerca de la alimentación para así ser responsable de sus propios actos y que deben de tener en cuenta de una buena alimentación balaceada para lograr un vida sana y armoniosa.El presente trabajo permite sensibilizar, organizar, orientar y explicar la importancia del consumo de alimentos balanceados y lo esencial que es en nuestra vida diaria.

OBJETIVOS:• Educar a los comensales del comedor universitario

al consumo alimentos saludables y balanceados.• Sensibilizar a los comensales que los carbohidratos

son esenciales para vivir, lo ideal es aprender a controlar la cantidad y calidad del hidrato de carbono para evitar efectos secundarios indeseados

• Los comensales aprendan a consumir una rutina de alimentos saludables.

• Que los comensales aprendan a consumir adecua-damente las proteínas, vitaminas, carbohidratos, minerales, y solo en cantidades necesarias

FECHA DE EJECUCIÒN Inicio de elaboración de materiales y plan de sesión :

29 al 01 de julio del 2013 Culmino con la orientación sobre el tema de alimen-

tación balanceada: 02 de Julio de 2013

Dra. Marina Llanos Melgarejo Lic. Enf. Alcira Medina Céspedes

Esp. Isabel Pacheco Calero Mg. Holger Aranciaga Campos

Mg. Roberto Perales Flores


ZONAS DE SEGURIDAD EN EL TRABAJO SEÑALIZACIÓN DE LAS OFICINAS ADMINISTRATIVAS DEL BLOCK A – B – UNHEVAL- 2013


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Proveerá el reconocimiento de zonas seguras, a través de estas señalizaciones por los trabajadores, con la finalidad de prevenir accidentes y lograr la conservación de la salud.

OBJETIVO GENERAL: Dotar a los trabajadores administrativos del block A y B de la UNHEVAL de señalizaciones de zonas segu-ras en el lugar del trabajo. Asimismo desarrollar en los estudiantes el enfoque preventivo promocional en la atención primaria de la salud ocupacional: prevención de riesgos en el ámbito laboral.


• Sensibilizar a los trabajadores sobre la importancia de la señalización de zonas seguras en el lugar del trabajo.

• Dar a conocer a los trabajadores administrati-vos, la simbología de ubicación de las zonas de seguridad con claridad y única interpretación.

PÚBLICO BENEFICIARIO:

Los trabajadores administrativos del block A y B de la UNHEVAL, y público en general.

FECHA DE EJECUCIÓN: Julio del 2013.

ACTIVIDADES REALIZADAS:

Sensibilizar sobre los conocimientos de señalización de zonas seguras a los 60 trabajadores administrativos del block A y B de la UNHEVAL.

Dra. María Luz Ortiz Cruz. Lic. Alcira Céspedes Medina.Alumnos del 4to año de la Facultad de Enfermería.



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1. Castro Berrios, Rocio2. Castro Serafin, Veronica3. Castro Javier, Faviola4. Chavez Crespo, Maria Cristina5. Clemente Lino, Yulbith6. Cochachi Chamorro, Luis Enrrique7. Contreras Davila, Rocio8. Diaz Falcon, Rosa9. Dueñas Vicente, Flor10. Encalada Martinez, Zumiko11. Espinoza Azucena, Elena12. Espinoza Bravo, Wiliams13. Flores Fabian, Roy14. Firata Ramos, Leidy15. Flores Vasquez, Percy16. Gamarra Chavez, John17. Gavidia Medrano, Liz

1. Abad Robles, Bety.2. Acosta Sarmiento, Billy.3. Albornoz Saenz, Tania.4. Aliaga Maiz, Magaly5. Alva Rosario, Cely.6. Ambrosio Carhuas, Betsy7. Ascayo León, David.8. Arévalo Inocente, Guisela9. Ayala Bazán, Danmer Luis.10. Basilio Prado, Dihana11. Bejarano Silva, Abel12. Blas Ortega, Yessenia13. Bravo Victorino, Ines14. Bueno Martel, Yeni15. Caballero Carhuapoma, Ebelton16. Calero Victorio, Yosmell17. Campos Quichca ,karina18. Callupeleyva,noemi19. Chávez Valverde, Melina.20. Chávez Mandujano, Yolly21. Chavez Meza, Wendi22. Chaupis Adriano, Milagros23. Chuquiyauri Aguirre, Yesi24. Crispín Aranda, Susan25. Daga Mariño, Melina26. Del Aguila Rodrigues,yadira27. Dionicio Loyola, Norma28. Dominguez Damacio, Daniel29. Esteban Cabello, Karen.30. Espinoza Serrano, Diana.31. Falcón Ostos, Vianca.32. Flores Diaz, Esmeralda.33. Fretel Carhuas, Pedro34. Garay Evaristo,katherine.35. Gómez Esteban, Melissa.36. Huanca Veles De Villa, Sara

37. Iglesias Gonzales,cristina.38. Isla Dionicio, Adriana.39. Jara Luciano, Kelly40. Jesús Sánchez, Heylen.41. Justiniano Mallqui, Pilar42. Laurencio Enrique, Harold43. Lino Sandoval ,laura44. López Contreras, Herllis.45. Lucas Jara, Noelia.46. Melchor Gomez, July47. Mallqui Luna, James.48. Matos Aseijas, Kriss.49. Matos Berna, Celia 50. Merino Pajuelo, Marcos51. Merlin Soto, Milagros52. Morales Briseño ,lili53. Mora Cervantes, Maria54. Moreno Ramón, Diana55. Obregon Morales, Arelina.56. Olaza Cierto, Kely57. Pascual Huaranga, Yessica.58. Perez Quispe Brayan59. Ponciano Estela, Victor.60. Quiñonez Barrueta, Betsy61. Rodriguez Torres, Mery62. Santa María Penadillo,yakelin63. Salazar Rivera, Benazir64. Saturno Cuenca, Lorena65. Sobrado Céspedes, Denisse66. Sumire Cóndor, Richard67. Talancha León, Angela68. Tolentino Manzanedo, Erika69. Torres León, Angela70. Torres Soto, Jesus71. Tutusima Rosales, Ketty72. Valverde Salazar, Edgar73. Vargas Chávez, Erick Jhonathan74. Vasquez Perez, Kathia75. Vega León, Sammy76. Villanueva Jara, Fabiola77. Zevallos Salvador, Deisy

1. Pasquel Cotrina, Silvia Angelica2. Peña Dolores, Doris Liliana3. Ponce Enrique, Jorka Astrid4. Puente Mendoza, Deivis Guillermo 5. Ramirez Arratea, Diane Carolina6. Ramirez Espinoza, Sherly Yaneth7. Retuerto Marticorena, Patsi Rocio8. Rivera Huarauya, Marcia Elidia9. Rojas Carbajal, Jorge Fernando10. Rojas Rocano, Valeria Cecilia11. Rubina Soto, Joel12. Carbajal Espinoza, Melissa Milag13. Cardenas Cordova, Rocio Juana14. Castro Ambar, Jimmy Rodrigo15. Chamorro Isidro, Jheniffer Arleny16. Cotrina Bernardo, Willebaldo17. Cotrina Carbajal, Sandy

18. Duran Alejo, Jhonatan19. Durand Miraval, Yamir Aquiles20. Esteban Pardave, Junot21. Espinoza Robles, Roy22. Fabian Tucto, Vanesa.23. Fernandez Santos, Jose24. Flores Agüero, Estela.25. García Pineda, Evelin.26. Grados López, Andrea.27. Gutiérrez Sánchez, Mily.28. Inocente García, Katia.29. Huacho Susanivar, Cerao.30. Huamán Ramírez, Pedro.31. Huatuco Tello, Thalía.32. Jaramillo Rosales, Yuli.33. Lino Pérez, Jhomnela.34. Liberato Ayala, Juan.35. Llanos Nación, Bélgica.36. Lopez Nacion, Jeli Linet37. Llanos Ronquillo, Adela Del Pilar 38. Machuca Guardia, Eder39. Mariano Godoy, Kerly 40. Marin Suzana, Marleny 41. Mejia Paulino, Linda Wendy42. Meza Hurpi,miguel Caleb43. Millán Márquez, Josef Cristhian44. Montesinos Montesino, Yessica Rox45. Narcizo Mariano, Victor46. Nieto Bedoya, Gianner Andree47. Palacios Evaristo, Milagros

ALUMNOSQUE INTERVINIERON EN LA REALIZACIÓN DE LA PROYECCIÓN SOCIAL

3ro

4to

5to

FACULTAD DE ENFERMERÍA

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