I.E: Inmaculada de la Merced
RBRICA PARA EVALUARINICIOEN PROCESOSATISFACTORIO
Presenta serias dificultades para comprender un texto y su
estructura: tema, subtemas e ideas principales. Se confunde.Logra
identificar el tema y algunas ideas principales; pero le falta ms
anlisis y hallar el propsito del texto.Puntualiza el tema, subtemas
e ideas principales con rapidez y efectividad.
Su punto de vista es limitado a pocas palabras, sin sustento
alguno. Muchas veces responde con monoslabos.Pretende argumentar
con ciertas razones, pero le falta claridad a sus ideas y cae en la
redundancia. Sustenta su opinin con razones vlidas y los relaciona
con sus propias vivencias.
Cuenta hechos poco interesantes con balbuceos, pausas y emplea
un lenguaje incoherente.Narra con desgano, no tiene facilidad de
palabra y, por consiguiente, le resta amenidad a su relato.Relata
con gracia, buen vocabulario, seguridad y emplea gestos adecuados
al de sus oyentes.
Chimbote, marzo del 2015. Prof. Daniel Olivera Herrera
