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RÚBRICA DE EVALUACIÓN ORAL INGLÉS 1
Name: __________________________________Group: _________________Date: ____________
Competencia Excelente Muy Bien Regular No optimo
El alumno inicia la entrevista con un saludo.
El alumno saluda correctamente al contexto requerido.
El alumno saluda pero con duda al emitirlo.
El alumno usa un saludo equivocado.
El alumno no emite saludo al inicio de la entrevista
El alumno deletrea su apellido
Deletrea las letras del alfabeto
Deletrea con mínimos errores.
Deletrea con mayor dificultad.
No deletrea ni pronuncia.
El alumno se presenta a sí mismo usando sus datos personales como nombre: edad, nacionalidad.
El alumno usa gramática y vocabulario correcto para presentarse.
El alumno se presenta pero con errores en gramática y vocabulario.
El alumno se presenta pero no articula oraciones entendibles
El alumno no emite presentación alguna.
El alumno responde preguntas con los posesivos his, her, my, your.
El alumno muestra dominio de los posesivos, responde usando posesivos.
Entiende las preguntas y responde sin usar adjetivos posesivos
El alumno entiende las preguntas pero no responde satisfactoriamente
No emite respuesta
El alumno presenta a un amigo y lo describe en su apariencia física y de personalidad, usa adjetivos y vocabulario de profesiones.
El alumno describe a un compañero usando satisfactoriamente la gramática y vocabulario.
El alumno describe a un compañero usando vocabulario pero con errores de gramática.
El alumno tiene problemas de vocabulario y gramática.
No hay descripción.
El alumno responde preguntas (yes/no questions) con el verbo BE
El alumno responde con las respuestas cortas de acuerdo a la pregunta.
El alumno responde sin usar las respuestas cortas pero de forma acertada.
El alumno no emite la respuesta coherente a la pregunta.
No hay respuesta
El alumno registra la información presentada en clases en medios escritos o visuales.
El alumno tiene apuntes de los temas vistos en clase
El alumno tiene parcialmente registro de las clases.
El alumno tiene registros de las clases pero sin secuencia.
No hay registros
El alumno se comporta respetuosamente en clases.
El alumno promueve el respeto en el salón de clases y es disciplinado.
El alumno se comporta disciplinadamente pero es ruidoso.
El alumno insulta y le falta el respeto a sus compañeros pero aprende.
El alumno es totalmente violento ni se integra a los grupos de trabajo.
El alumno participa activamente en clases.
Siempre participa Algunas veces participa
Casi nunca participa No participa
El alumno se despide en inglés.
Emite despedida en inglés.
Se despide incorrectamente.
Se despide pero con duda.
No se despide
El alumno responde WH-WORDS
El alumno responde correctamente
Responde correctamente pero con dudas.
Responde incorrectamente.
No responde.
