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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Rúbrica de evaluación Trabajo colaborativo Fecha. Primera a la décimo sexta semana Nombre del curso: DISEÑO DE PROYECTOS – 102058 Aspectos evaluados Criterios de desempeño de la actividad individual (primera a tercera semana) P/ máxima Valoración alta Valoración media Valoración baja Pertinencia del trabajo (desarrollo del trabajo y cumplimiento de objetivos) El estudiante realiza claramente el análisis el entorno identificando factores como económico, social, político y tecnológico. El estudiante prioriza por lo menos tres problemas en la región seleccionada. Define cual es el problema central que aqueja a su región. El estudiante publica el mensaje en el foro en los tiempos establecidos, indicándole a su tutor y compañeros que registra el trabajo individual. El estudiante no realiza adecuadamente el análisis del entorno a uno de sus factores (económico, social, político y tecnológico). El estudiante en la tabla priorización de problemas solo coloca dos o un problema analizado. La tabla de priorización de problemas se encuentra incompleta al no diligenciar alguno de sus campos (nivel de importancia, magnitud, o gravedad). El estudiante no realizó o registra ninguna actividad individual para la tercera semana. El desarrollo de la actividad copia texto de internet. 15 (Hasta 15 puntos) (Hasta 10 puntos) Cero puntos

Rubrica de Evaluacion Trabajo Colaborativo

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  • UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Rbrica de evaluacin

    Trabajo colaborativo Fecha. Primera a la dcimo sexta semana Nombre del curso: DISEO DE PROYECTOS 102058

    Aspectos evaluados Criterios de desempeo de la actividad individual (primera a tercera semana) P/ mxima Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja

    Pertinencia del trabajo (desarrollo

    del trabajo y

    cumplimiento de objetivos)

    El estudiante realiza claramente el anlisis el entorno identificando factores como econmico, social, poltico y tecnolgico.

    El estudiante prioriza por lo menos tres problemas en la regin seleccionada.

    Define cual es el problema central que aqueja a su regin.

    El estudiante publica el mensaje en el foro en los tiempos establecidos, indicndole a su tutor y compaeros que registra el trabajo individual.

    El estudiante no realiza adecuadamente el anlisis del entorno a uno de sus factores (econmico, social, poltico y tecnolgico).

    El estudiante en la tabla priorizacin de problemas solo coloca dos o un problema analizado.

    La tabla de priorizacin de problemas se encuentra incompleta al no diligenciar alguno de sus campos (nivel de importancia, magnitud, o gravedad).

    El estudiante no realiz o registra ninguna actividad individual para la tercera semana.

    El desarrollo de la actividad copia texto de internet.

    15

    (Hasta 15 puntos) (Hasta 10 puntos) Cero puntos

  • Estructura del trabajo

    El documento entregado por el estudiante cumple con los criterios de forma, y contenido, establecidos por la gua de actividades.

    El documento contiene portada, introduccin, objetivos, desarrollo de la actividad, conclusiones y referencias bibliogrficas.

    El documento presentado carece o no cumple con alguno de los elementos de forma y contenido establecidos por la gua de actividades.

    El documento presentado por el estudiante le hace falta alguno de los elementos del producto a entregar (ver punto V de la gua de actividades).

    El documento presentado por el estudiante no cumple con lo solicitado por la gua de actividades.

    El documento presentado no es de su autora (plagio).

    10

    (Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos) Cero puntos TOTAL MAXIMO PUNTAJE A OBTENER ACTIVIDAD INDIVIDUAL (TERCER SEMANA) 25 Aspectos evaluados Criterios de desempeo de la actividad grupal (Cuarta a la sexta semana)

    Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja

    Participacin individual

    El estudiante escoge y asume pertinentemente un rol dentro de la actividad grupal.

    Participa activamente durante la cuarta, quinta y sexta semana, entregando aportes significativos en la construccin del documento.

    Participa en la elaboracin de los 7 puntos establecidos por la gua de actividades.

    El estudiante no asume correctamente el rol o su desempeo no fue el adecuado.

    El estudiante ingresa a partir de la quinta semana para realizar sus aportes.

    El estudiante realiza entre 4 y 6 aportes a los puntos establecidos por la gua de actividades.

    El estudiante no escogi y asumi un rol dentro del grupo.

    El estudiante ingresa a partir de la quinta semana para realizar sus aportes.

    El estudiante realiza menos de 3 aportes o estos no son significativos en la construccin del documento y puntos solicitados por la gua de actividades.

    Sus aportes se evidencia plagio.

    35

    (Hasta 35 puntos) (Hasta 20 puntos) Cero puntos

  • Pertinencia del trabajo (desarrollo

    del trabajo y

    cumplimiento de objetivos)

    1. El coordinador del grupo publica en los tiempos establecidos el mensaje a travs del foro, indicndole al tutor, cual es el problema escogido por el grupo.

    2. Responden correctamente a las 4 interrogantes establecidas por la gua de actividades en el punto dos.

    3. El rbol de problemas se elabora adecuadamente con sus tres elementos (problema central, efecto y causas).

    4. El rbol de objetivos se elabora adecuadamente con sus tres elementos (objetivo central, fines y medios).

    5. Desarrollan adecuadamente el anlisis de alternativas diligenciando pertinentemente los tres cuadros (Anlisis de alternativas, Anlisis de factibilidad de cada alternativa, y Anlisis a los resultados de la evaluacin de factibilidad de cada alternativa).

    6. Diagraman correctamente la estructura analtica del proyecto.

    1. En el punto dos establecido para el trabajo grupal responden entre dos y tres interrogantes, o sus respuestas definen medianamente el objetivo de la pregunta.

    2. El rbol de problemas carece de alguno de sus elementos o estos no corresponden con su estructura.

    3. El rbol de objetivos carece de alguno de sus elementos o estos no corresponden con su estructura.

    4. El anlisis de alternativas carece de alguno de los tres cuadros establecidos por la gua de actividades, o estos no son pertinentes.

    5. La estructura analtica carece de alguno de sus elementos o estos no corresponden con su estructura.

    6. El desarrollo de la matriz

    1. El grupo no desarrolla los 7 puntos solicitados por la gua de actividades o estos no son pertinentes con lo solicitado por la gua de actividades.

    2. Los puntos presentados por el grupo se evidencia copia de internet.

    80

  • 7. Elaboran correctamente la matriz del marco lgico con cada uno de sus elementos.

    del marco lgico carece de alguno de elementos o estos no se describen adecuadamente.

    (Hasta 80 puntos) (Hasta 40 puntos) Cero puntos

    Estructura del trabajo

    El documento entregado por el grupo cumple con los criterios de forma, y contenido, establecidos por la gua de actividades.

    El documento contiene portada, introduccin, objetivos, desarrollo de la actividad, conclusiones y referencias bibliogrficas.

    El documento presentado carece o no cumple con alguno de los elementos de forma y contenido establecidos por la gua de actividades.

    El documento presentado por el grupo le hace falta alguno de los elementos del producto a entregar (ver punto V de la gua de actividades).

    El documento presentado por el grupo se evidencia copia de internet o plagio.

    El grupo no hace entrega del documento solicitado por la gua de actividades o este no corresponde con los puntos solicitados por la gua de actividades.

    35

    (Hasta 35 puntos) (Hasta 17 puntos) Cero puntos TOTAL PUNTAJE DEL TRABAJO GRUPAL (CUARTA A SEXTA SEMANA) 150

  • Aspectos evaluados Criterios de desempeo de la actividad grupal semana sptima y octava P/

    mxima Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja

    Participacin individual

    El estudiante escoge y asume pertinentemente un rol dentro de la actividad grupal.

    Participa activamente durante la sptima y octava semana, entregando aportes significativos en la construccin del documento.

    Participa en la elaboracin de los 3 puntos establecidos por la gua de actividades.

    El estudiante no asume correctamente el rol o su desempeo no fue el adecuado.

    El estudiante ingresa a partir de la octava semana para realizar sus aportes.

    El estudiante realiza entre 1 y 2 aportes a los puntos establecidos por la gua de actividades.

    El estudiante no escogi y asumi un rol dentro del grupo.

    El estudiante no ingresa durante la semana sptima y octava.

    Sus aportes no son pertinentes o significativos en la elaboracin de los 3 puntos solicitados por la gua de actividades, o estos se evidencia plagio.

    20

    (Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) Cero puntos

    Pertinencia del trabajo (desarrollo

    del trabajo y cumplimiento de

    objetivos)

    El coordinador del grupo publica en los tiempos establecidos el documento con los 3 puntos establecidos por la gua de actividades.

    Corrigieron de manera pertinente los errores presentados en el producto entregado en la semana sexta.

    Definen correctamente el proyecto con la elaboracin de los tems establecidos para al el punto 2.

    Elaboran los puntos 2 y 3, pero no realizaron las correcciones al producto entregado en la sexta semana.

    Las correcciones al producto entregado en la sexta semana, aun presenta errores.

    En la definicin del proyecto les hizo falta describir uno de los tres

    3. El grupo no desarrolla los 3 puntos solicitados por la gua de actividades o estos no son pertinentes.

    4. Los puntos presentados por el grupo se evidencia copia de internet.

    35

  • Determinan correctamente qu tipo de estudio y metodologa utilizar para resolver el problema y recopilacin de datos, establecidos en el punto 3 de la gua de actividades.

    elementos establecidos en el punto 2 de la gua de actividades, o este no este no se desarrolla correctamente.

    Les hizo falta abordar uno de los elementos establecidos en el punto 3 de la gua de actividades (determinar qu tipo de estudio y metodologa utilizar para resolver el problema y recopilacin de datos).

    (Hasta 35 puntos) (Hasta 20 puntos) Cero puntos 55 PUNTAJE MAXIMO A OBTENER SEMANA SEPTIMA Y OCTAVA

    Aspectos evaluados Criterios de desempeo de la actividad grupal semana novena y dcimo tercera P/

    mxima Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja

    Participacin individual

    El estudiante asume pertinentemente un rol dentro de la actividad grupal.

    Participa activamente durante la novena y dcimo tercera semana, entregando aportes significativos en la construccin del documento.

    El estudiante no asume correctamente el rol o su desempeo no fue el adecuado.

    El estudiante ingresa a partir de la dcima semana

    El estudiante no asumi el rol dentro del grupo.

    El estudiante no ingresa durante la semana Novena y dcimo tercera.

    Sus aportes no son pertinentes

    20

  • Participa en la elaboracin de los 2 puntos establecidos por la gua de actividades.

    para realizar sus aportes.

    El estudiante realiza un solo aporte, a los dos puntos establecidos por la gua de actividades.

    o significativos en la elaboracin de los 2 puntos solicitados por la gua de actividades, o estos se evidencia plagio.

    (Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) Cero puntos

    Pertinencia del trabajo (desarrollo

    del trabajo y cumplimiento de

    objetivos)

    El coordinador del grupo publica en los tiempos establecidos el documento con los 2 puntos establecidos por la gua de actividades.

    El anlisis del estudio de mercado se encuentra completo con las respuestas a todas las interrogantes y estas son pertinentes y coherentes con el desarrollo del proyecto.

    Disean correctamente la encuesta.

    Elaboran un punto de los dos establecidos pos la actividad.

    En el anlisis del estudio de mercado se encuentra incompleto o este carece de profundidad en sus respuestas.

    El diseo de la encuesta presenta errores de forma y fondo.

    El grupo no desarrolla los 2 puntos solicitados por la gua de actividades o estos no son pertinentes.

    Los puntos presentados por el grupo se evidencia copia de internet.

    40

    (Hasta 40 puntos) (Hasta 20 puntos) Cero puntos

    PUNTAJE MAXIMO A OBTENER SEMANA NOVENA A DECIMO TERCERA 60

    Aspectos evaluados Criterios de desempeo de la actividad grupal semana dcimo cuarta y dcimo sexta

    Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja

    El estudiante asume pertinentemente un rol dentro de la actividad grupal.

    El estudiante no asume correctamente el rol o su desempeo no fue el

    El estudiante no asumi un rol dentro del grupo.

  • Participacin individual

    Participa activamente durante la dcimo tercera y dcimo cuarta semana, entregando aportes significativos en la construccin del documento.

    Participa en la elaboracin de los 3 puntos establecidos por la gua de actividades.

    adecuado.

    El estudiante realiza entre 1 y 2 aportes a los puntos establecidos por la gua de actividades.

    El estudiante no ingresa durante la dcimo tercera y dcimo cuarta semana.

    Sus aportes no son pertinentes o significativos en la elaboracin de los 3 puntos solicitados por la gua de actividades, o estos se evidencia plagio.

    20

    (Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) Cero puntos

    Pertinencia del trabajo (desarrollo

    del trabajo y cumplimiento de

    objetivos)

    Elaboran el estudio tcnico con todos los elementos establecidos en el punto 6 de la gua de actividades, y estos se abordan adecuadamente.

    El estudio financiero se encuentra completo y esta se encuentra relacionado con el estudio tcnico.

    Presentan adecuadamente el estudio ambiental de acuerdo al cuadro matriz Dimensiones de anlisis en un estudio ambiental

    El estudio tcnico carece de alguno de los elementos o estos no son coherentes o pertinentes con el proyecto.

    El estudio financiero carece de alguno de sus elementos (inversiones, costos, gastos e ingresos) o alguno de estos elementos se encuentra errado en su elaboracin.

    El estudio ambiental se encuentra incompleto o carece del nivel de profundidad en alguno de sus elementos.

    El grupo no desarrolla los 3 puntos solicitados por la gua de actividades o estos no son pertinentes.

    Los puntos presentados por el grupo se evidencia copia de internet.

    40

    (Hasta 40 puntos) (Hasta 20 puntos) Cero puntos

    60 PUNTAJE MAXIMO A OBTENER SEMANA DECIMO CUARTA A LA DECIMO SEXTA

  • Estructura del trabajo final

    (producto final entregado por el

    grupo)

    El documento entregado por el grupo cumple con los criterios de forma, y contenido, establecidos por la gua de actividades.

    El documento contiene portada, introduccin, objetivos, desarrollo de la actividad, conclusiones y referencias bibliogrficas, estos son elaborados adecuadamente.

    El documento presentado carece o no cumple con alguno de los elementos de forma y contenido establecidos por la gua de actividades.

    El documento presentado por el grupo le hace falta alguno de los elementos del producto a entregar (ver punto V de la gua de actividades).

    El documento presentado por el grupo se evidencia copia de internet o plagio.

    El grupo no hace entrega del documento solicitado por la gua de actividades o este no corresponde con los puntos solicitados por la gua de actividades.

    25

    (Hasta 25 puntos) (Hasta 12 puntos) Cero puntos

    TOTAL PUNTAJE ACTIVIDAD UNIDAD 2 200 PUNTAJE MAXIMO A OBTENER EN EL TRABAJO COLABORATIVO 375