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7/24/2019 Rubrica Integrada Sociologia 228
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Universidad Nacional Abierta y a DistanciaUNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIA
Escuela: ECSAH Programa:
Curso: Sociologa Cdigo: 100006
RBRICA INTEGRADA DE EVALUACIN.
Temticas a desarrollar: Unidad 1: La Sociologa Principales enfoques sociolgicos para el anlisisde una problemtica social.
Fecha: 22 de febrero al 20 de marzo de 2016Nmero de semanas: 4.
Momento de la evaluacin: Intermedia.Entorno:Aprendizaje Colaborativo y Evaluacin y Seguimiento.Fase:Clarificacin del mbito y definicin del problema.
Aspectosevaluados
Criterios de desempeo de la actividad individual P/mximaValoracin alta Valoracin media Valoracin baja
Mapa mental
El estudiante realiza el
mapa mental de maneraclara y coherente,
teniendo en cuenta lasindicaciones dadas en lagua de actividades.
(40)
El estudiante realiza
el mapa mental pero
no lo hace de maneraclara ni coherente, o
no tiene en cuenta lasindicaciones dadas enla gua de
actividades.
(20)
El estudiante no cumple
con la actividad
propuesta.(0)
40
Aspectosevaluados
Criterios de desempeo de la actividad grupalValoracin alta Valoracin media Valoracin baja
ParticipacinIndividual
El estudiante realiza las
participacionessolicitadas en el foro, de
manera activa, crtica y
pertinente, y sus aportescumplen con lo
solicitado en la gua de
actividades.
(15)
El estudianteparticipa en el foro,
pero sus aportes no
cumplen con losolicitado en la gua
de actividades.
(7)
El estudiante no
particip de la discusin
grupal propuesta en elforo.
(0)
15
Entrega deltrabajo
El grupo entrega eldocumento construido
de manera colaborativa,
y este cumple con todaslas caractersticas
establecidas en la guade actividades.
(20)
El grupo entrega el
documentoconstruido de manera
colaborativa, pero
este no cumple contodas las
caractersticasestablecidas en la
gua de actividades.(10)
El grupo no consolida el
documento solicitado enla gua de actividades.
(0)
20
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Universidad Nacional Abierta y a DistanciaUNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIA
Escuela: ECSAH Programa:
Curso: Sociologa Cdigo: 100006
Contenido deltrabajo
El trabajo construidocolaborativamente,
describe de manera
crtica y clara laproblemtica propuesta,
y contiene los aspectos
requeridos para suanlisis.
(20)
El trabajo construido
colaborativamente,
no describe demanera crtica y ni
clara la problemtica
propuesta, o no
contiene los aspectosrequeridos para su
anlisis.
(10)
El grupo no consolida ni
entrega el producto final
grupal.
(0)
20
Estructura,redaccin yortografa
El trabajo escrito fue
presentado con
excelente ortografa,
redaccin y esttica.(5)
El trabajo presentado
tiene algunos errores
de ortografa yredaccin o le falta
esttica.
(2)
El trabajo presenta
errores ortogrficos,
mala redaccin y no
tiene esttica.(0)
5
TOTAL PUNTAJE ACTIVIDADES DEL MOMENTO: CONSTRUCCIN
COLABORATIVA DEL CONOCIMIENTO100
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Universidad Nacional Abierta y a DistanciaUNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIA
Escuela: ECSAH Programa:
Curso: Sociologa Cdigo: 100006
Temticas a desarrollar: Unidad 2: Aplicabilidad de la sociologa Realidades sociolgicas enLatinoamrica y en Colombia.
Fecha: 21 de marzo al 17 de abril de 2016.Nmero de semanas: 4.Momento de la evaluacin: Intermedia.Entorno:Prctico, Aprendizaje Colaborativo y de Evaluacin y SeguimientoFase:Construccin colaborativa del conocimiento
Aspectosevaluados
Criterios de desempeo de la actividad individual P/mximaValoracin alta Valoracin media Valoracin baja
Entrega delcuadro
comparativo
El estudiante entrega el
cuadro comparativo enel recurso destinado
para tal fin, y cumple
con las instruccionesdadas para su
elaboracin.
(25)
El estudiante entrega
el cuadro
comparativo en el
recurso destinadopara tal fin, pero no
sigue a cabalidad las
indicaciones dadas
para su elaboracin.(10)
El estudiante no cumple
con la actividad
propuesta.(0)
25
Contenidos delcuadro
comparativo
El cuadro comparativo
presenta de maneraclara la comparacin
entre los dos autores
seleccionados, y ademsevidencia el
apropiamiento de los
contenidos temticos.
(30)
El cuadrocomparativo no
presenta de manera
clara la comparacinentre los dos autores
seleccionados o no
evidencia el
apropiamiento de loscontenidos temticos.
(15)
El estudiante no cumplecon la actividad
propuesta.
(0)
30
Redaccin yortografa
La redaccin en todo el
cuadro es excelente, las
ideas estn
correlacionadas y elcuerpo de los textos es
coherente.
(15)
Se encuentran menos
de tres errores
ortogrficos y elcuadro comparativo
presenta una mediana
articulacin de las
ideas y su estructura.(7)
El cuadro comparativo
presenta deficiencias en
redaccin y erroresortogrficos.
(0)
15
Aspectosevaluados
Criterios de desempeo de la actividad grupalValoracin alta Valoracin media Valoracin baja
ParticipacinIndividual
El estudiante participa
en el foro de manera
activa, crtica ypertinente, de acuerdo
con los lineamientos
establecidos en la guade actividades.
(15)
El estudiante
participa en el foro,
pero no lo hace deacuerdo con los
lineamientos
establecidos en lagua de actividades.
(7)
El estudiante noparticip de la discusin
grupal propuesta.
(0)
15
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Universidad Nacional Abierta y a DistanciaUNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIA
Escuela: ECSAH Programa:
Curso: Sociologa Cdigo: 100006
ArgumentacinIndividual
El estudiante argumenta
de manera slida cada
uno de sus aportes en el
foro, y estoscontribuyen
significativamente a la
construccin deldocumento final.
(15)
El estudiante no
argumenta de manera
slida sus aportes en
el foro, o estos nocontribuyen
significativamente a
la construccin deldocumento final.
(7)
El estudiante noparticip en el foro.
(0)15
Entrega delmarco terico
El grupo entrega el
documento construido
de manera colaborativa,
y este cumple con todaslas caractersticas
establecidas en la gua
de actividades.
(20)
El grupo entrega eldocumento
construido de manera
colaborativa, pero
este no cumple contodas las
caractersticas
establecidas en la
gua de actividades.(10)
El grupo no consolida el
documento solicitado enla gua de actividades.
(0)
20
Contenidomarco terico
El trabajo construido
colaborativamente,
describe de maneracrtica y clara las bases
tericas planteadas para
abordar la problemtica
propuesta, y seevidencia la razn de su
escogencia.(30)
El trabajo construidocolaborativamente,
no describe de
manera crtica, niclara las bases
tericas planteadas
para abordar la
problemticapropuesta, o no se
evidencia la razn desu escogencia.
(15)
El grupo no consolida ni
entrega el producto final
grupal.
(0)
30
Estructura,redaccin yortografa
El trabajo escrito fue
presentado conexcelente ortografa,
redaccin y esttica.
(10)
El trabajo presentadotiene algunos errores
de ortografa y
redaccin o le falta
esttica.(5)
El trabajo presenta
errores ortogrficos,mala redaccin y no
tiene esttica.
(0)
10
TOTAL PUNTAJE ACTIVIDADES DEL MOMENTO: CONSTRUCCINCOLABORATIVA DEL CONOCIMIENTO
160
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Escuela: ECSAH Programa:
Curso: Sociologa Cdigo: 100006
Temticas a desarrollar: Unidad 2: Aplicabilidad de la sociologa Globalizacin y Cultura.Fecha: 18 de abril al 15 de mayo de 2016.Nmero de semanas: 4.Momento de la evaluacin: Intermedia.Entorno:Aprendizaje Colaborativo y de Evaluacin y SeguimientoFase:Indagacin y anlisis de la informacin.
Aspectosevaluados
Criterios de desempeo de la actividad grupalValoracin alta Valoracin media Valoracin baja
Participacinindividual en el
foro.
El estudiante participa
en el foro de manera
activa, crtica ypertinente, de acuerdo
con los lineamientos
establecidos en la guade actividades.
(10)
El estudiante participa
en el foro, pero no lo
hace de acuerdo con
los lineamientosestablecidos en la gua
de actividades.
(5)
El estudiante no
particip de la
discusin grupalpropuesta.
(0)
10
Formulacinindividual de
preguntas.
El estudiante formula
dos (2) preguntas de
acuerdo con loestablecido en la gua
de actividades y estas
contribuyen a laelaboracin del
instrumento a aplicar.
(15)
El estudiante formulasolamente una
pregunta, o formula
las dos preguntas pero
estas no contribuyende manera
significativa a la
elaboracin delinstrumento.
(7)
El estudiante no
enva las preguntasal foro.
(0)
15
Elaboracin yaplicacin
colaborativa delinstrumento
El grupo construye yaplica el instrumento
acorde con los
requerimientos
establecidos en la guade actividades.
(20)
El grupo construye el
instrumento pero no lo
aplica o, este no
cumple con el total delos requerimientos
establecidos en la gua
de actividades.
(7)
El grupo no elabora
el instrumento.
(0)20
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Escuela: ECSAH Programa:
Curso: Sociologa Cdigo: 100006
Contenido del
trabajo.
El producto final
cumple con los
contenidos solicitados;los anlisis cualitativo
y cuantitativo son
presentados de maneraargumentada y
corresponden a la
aplicacin del
instrumento elaborado.(30)
El producto final no
cumple con los
contenidos solicitados;
o los anlisiscualitativo y
cuantitativo no son
presentados de maneraargumentada, o no
corresponden a la
aplicacin del
instrumentoelaborado.
(15)
El grupo noconsolida ni entrega
el trabajo final.(0)
30
Estructura,redaccin y
ortografa.
El trabajo fuepresentado con
excelente ortografa,
redaccin y esttica.(8)
El trabajo presentado
tiene algunos errores
de ortografa y
redaccin o le faltaesttica.
(3)
El trabajo
presentado tiene
errores de
ortografa,
inadecuadaredaccin y no tiene
esttica.(0)
8
Formato deentrega y
bibliografa
El documento esentregado en el
formato solicitado y
con las
especificacionesrequeridas. Las
referencias utilizadas
son citadas en normasAPA.(7)
El documento cumple
solo con algunas delas especificaciones
establecidas o no se
cita las referencias connormas APA.
(3)
El documento
entregado no
cumple con las
especificacionesestablecidas y no se
referencia con
normas APA.(0)
7
TOTAL PUNTAJE DEL MOMENTO: INDAGACIN Y ANLISIS DE LAINFORMACIN
90
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Escuela: ECSAH Programa:
Curso: Sociologa Cdigo: 100006
Temticas a desarrollar: Contenidas en el SyllabusFecha: 16 de mayo al 29 de mayo de 2016.Nmero de semanas: 2.Momento de la evaluacin: Final.Entorno:Aprendizaje Colaborativo y de Evaluacin y SeguimientoFase:Prueba Final
Aspectosevaluados
Criterios de desempeo de la actividad individual P/mximaValoracin alta Valoracin media Valoracin baja
ParticipacinIndividual preguntas
orientadoras
El estudiante participa
presentado asertivamentelas respuestas a las
preguntas orientadoras.
(15)
El estudiante aport
parcialmente al foro,
pues sus aportes noestuvieron relacionados
con las preguntas
orientadoras.(6)
El estudiante no
particip poniendo a
consideracin susreflexiones en torno a
las preguntas
orientadoras.(0)
15
ParticipacinIndividual
dilogogrupal
El estudiante participa en
la discusin del grupo,mnimo 3 veces desde
una apuesta
argumentada.(15)
El estudiante aport demanera parcial al
dilogo colectivo, no lo
hizo de maneraargumentada o no
interactu con sus
compaeros/as de
grupo.(6)
El estudiante noparticip de la
discusin grupal (0)15
Formulario
El estudiante diligencia
el formulario y evidencia
de manera clara que estefue completado en su
totalidad dentro de las
fechas establecidas,adems presenta la
evidencia en el
documento indicado.
(15)
El estudiante diligenciael formulario, pero no
logra evidenciar de
manera clara que ste hasido completado en su
totalidad, o lo hace pero
no lo presenta en el
documento indicado, ono lo hace dentro de las
fechas establecidas.
(7)
El estudiante no
cumple con la
actividad propuesta.(0)
15
Aspectosevaluados
Criterios de desempeo de la actividad grupalValoracin alta Valoracin media Valoracin baja
ParticipacinEnsayo
El estudiante participa enla discusin del grupo, de
manera constante,
pertinente y asertiva,contribuyendo de manera
constructiva a la
elaboracin del ensayo.
(15)
El estudiante aport demanera parcial a la
realizacin del ensayo,
pues sus aportes no
fueron pertinentes parala construccin del
producto final. (6)
El estudiante no
particip de la
discusin grupal parala realizacin del
ensayo.
(0)
15
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Universidad Nacional Abierta y a DistanciaUNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIA
Escuela: ECSAH Programa:
Curso: Sociologa Cdigo: 100006
Entrega delensayo
El grupo entrega el
ensayo solicitado y estecumple con todas las
caractersticas dadas para
su elaboracin.
(15)
El grupo entrega el
ensayo solicitado, peroeste no cumple con
todas las caractersticas
dadas para su
realizacin. (7)
El grupo no entrega el
ensayo solicitado o,
entrega un ensayo pero
este no es de su autora(0)
15
Contenido delensayo
El ensayo presenta unos
argumentos slidos y se
logra identificar conclaridad el hilo conductor
y la tesis que se
defiende. Adems se
presenta de formaargumentada la
alternativa de solucin a
la problemticaplanteada, con base en
los tericos de la
Sociologa. (30)
El ensayo no presenta
unos argumentos
slidos o, no se logra
identificar con claridadel hilo conductor y la
tesis que defiende; o no
se presenta de forma
argumentada laalternativa de solucin a
la problemticaplanteada.
(15)
No se logran
identificar los
argumentos quedefiende el ensayo, y
adems no se presenta
la alternativa de
solucin a laproblemtica
planteada.(0)
30
Estructura,redaccin yortografa
El trabajo escrito fue
presentado con excelente
ortografa, redaccin y
esttica. Adems, guardacoherencia y cohesin en
su contenido. (10)
El trabajo presentado
tiene algunos errores de
ortografa y redaccin ole falta esttica, y/o no
guarda coherencia y
cohesin en sucontenido. (5)
El trabajo presenta
errores ortogrficos,
mala redaccin y notiene esttica. Adems,
no guarda cohesin y
coherencia en sucontenido. (0)
10
Formato deentrega ynombre el
archivo
El documento escrito seentreg en el formato
solicitado y con las
especificaciones dadas.
(5)
El documento escrito nose entreg en formato
PDF o no se dio al
archivo el nombre
solicitado. (2)
El trabajo no seentreg en el formato
solicitado ni con las
especificaciones dadasal nombre del archivo.
(0)
5
Bibliografa
Las referencias
bibliogrficas son citadascon normas APA, y
corresponden a las
utilizadas por elestudiante en el trabajo.
(5)
El trabajo presenta
referencias
bibliogrficas pero estasno son citadas en
normas APA, o no
corresponden con lasutilizadas por el
estudiante en el trabajo.
(2)
El documento no
presenta referenciasbibliogrficas.
(0)
5
TOTAL PUNTAJE ACTIVIDADES DE LA PRUEBA FINAL 125
XITOS.