RÚBRICA PARA FICHAJE DE COMENTARIO

DOCENTE METODOLÓGICO: ………………………………………………………………………………………………………………

ESCUELA: ……………………………………………………………………………………………………………….

AULA Y TURNO: ……………………………………………………………………………………………………………….

FECHA: ………………………………………………………………………………………………………………

FICH

A D

E CO

MEN

TARI

O

CRITERIO EXCELENTE (5 PTS.)

BUENO (4 PTS.)

REGULAR (3 PTS.)

INSUFICIENTE (2 PTS.)

PUNTAJE

VALO

RACI

ÓN

Expresa un juicio de valor claro y coherente, y lo sostiene basándose en información complementaria.

Expresa un juicio de valor claro y coherente.

Expresa un juicio de valor carente de precisión, haciendo uso de expresiones de oralidad y redundancia.

No emite juicio de valor.

FUN

DAM

ENTA

CIÓ

N

(ARG

UM

ENTA

CIÓ

N)

Argumenta sus ideas con coherencia y precisión, respaldándolas en fuentes pertinentes.

Argumenta sus ideas con coherencia y precisión.

Plantea razones de forma imprecisa.No plantea argumentos. Repite las ideas principales del texto seleccionado.

COH

ESIÓ

N Y

CO

HER

ENCI

A

Expresa las ideas de forma coherente y cohesionada, empleando los conectores pertinentes.

Expresa las ideas con coherencia y cohesión, pero presenta algunos errores en la pertinencia de los conectores.

Expresa las ideas empleando los conectores incorrectos.

Expresa las ideas sin coherencia y sin empleo de conectores.

ORT

OG

RAFÍ

A

Respeta la normativa ortográfica. Presenta solo errores de puntuación. Presenta errores de puntuación y tildación.

Presenta su producto con errores ortográficos de puntuación, tildación y uso de grafías.

PUNTAJE TOTAL

INTEGRANTES: 1. ……………………………………………………………………………………………………………………………………….2. ………………………………………………………………………………………………………………………………………3. ………………………………………………………………………………………………………………………………………4. ………………………………………………………………………………………………………………………………………5. ………………………………………………………………………………………………………………………………………

TEMA DE INVESTIGACIÓN

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Redacción Universitaria y Cátedra Vallejo 2015-II