Materia:Tema:

Equipo:Grado y grupo:Puntaje obtenido:

Evaluado por:Fecha:Calificacin:

Aspectos a evaluarRegularBienMuy bienexcelente

Cumplimiento de las actividades en tiempo y forma.Ninguna actividad fue entregada en tiempo y formaAlgunas actividades fueron entregadas en tiempo y forma.La mayora de las actividades fueron entregadas en tiempo y forma.Todas las actividades fueron entregadas en tiempo y forma.

Contenidos en las actividadesEl contenido con las actividades no cumple con los propsitos establecidos.El contenido de las actividades carece de objetividad y no cumple totalmente con los propsitos.El contenido de las actividades es objetivo pero no cumple totalmente con los objetivos.El contenido de todas las actividades es objetivo y acorde con los propsitos establecidos en cada clase.

ParticipacinEn ninguna ocasin aport contenidos para el desarrollo de la clase.En algunas ocasiones aport contenido til que permite el desarrollo de la clase.

Aport contenidos tiles en la mayora de las clases que permite el desarrollo de la misma.Aport contenido til en todas las clases que permiti el desarrollo de las mismas.

Puntuacin:678-910

Materia:Tema:

Equipo:Grado y grupo:Puntaje obtenido:

Evaluado por:Fecha:Calificacin:

Aspectos a evaluarRegularBienMuy bienExcelente

Utilizacin de la informacin para argumentar la participacin.No tiene conocimiento sobre el tema, y no argumenta su participacin.Tiene poco conocimiento sobre el tema y utiliza la escasa informacin para argumentar su participacin.Se informa sobre el tema y utiliza la informacin en pocas ocasiones para argumentar su participacin.Se informa sobre el tema y utiliza la informacin para argumentar su participacin.

ParticipacinNo aport contenido para el desarrollo del tema.Participa muy poco aportando informacin no relevante y acorde al temaParticipa ocasionalmente aportando informacin poco relevante y acorde al tema.El alumno participa activamente aportando informacin relevante y acorde al tema.

Uso adecuado del lenguajeEl lenguaje no es claro, no modula su voz la idea que comunica es acorde pero confusa.El lenguaje que usa carece de claridad, presenta dificultad al modular su voz, la idea que comunica es confusa.El lenguaje que ocupa es poco claro, modula su voz; la idea que comunica es difcil de entender.El lenguaje que usa es claro y modula su voz la idea que comunica es entendible.

Total:678-910