RÚBRICA PARA EVALUAR LA TAREA

Aspectos por evaluar Excelente Bueno Regular Deficiente

Sustento de la información presentada

8 La información es presentada a través de propuestas, comentarios y opiniones; y se sustentan expresamente en los contenidos desarrollados en la unidad 3.

7 La información es presentada a través de propuestas, comentarios y opiniones; y se sustentan en los contenidos desarrollados en la unidad 3.

5 La información es presentada a través de propuestas, comentarios y opiniones sin sustento.

2 No se comprueba sustento teórico en la información presentada; se incluyen únicamente opiniones personales.

Desarrollo de la actividad

5 Se incluyen y desarrollan todas las preguntas de una manera clara y amplia. Soporte de ideas con imágenes, gráficos y ejemplos.

4 Incluye y desarrolla todas las preguntas de manera clara.

3 Solo el 75% de las preguntas son desarrolladas.

2 Menos del 75% de las preguntas son desarrolladas.

Organización de la información

4 Las ideas o conceptos son presentados con orden y coherencia.

3 Las ideas o conceptos son presentados de forma ordenada.

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2 Las ideas o conceptos presentados son difíciles de entender porque el orden es deficiente.

1 Las ideas o conceptos carecen de orden lógico.

Repertorio gramatical

3 Utiliza con corrección y sin errores un repertorio de estructuras sintácticas y elementos morfológicos adecuados.

2 Utiliza con notable corrección, sin errores sistemáticos, un repertorio de estructuras sintácticas y elementos morfológicos adecuados

1 Escasa variedad en el uso de estructuras sintácticas y elementos morfológicos con errores importantes que pueden afectar seriamente la comprensión.

0 Falta considerable de variedad, complejidad y corrección de estructuras sintácticas y elementos morfológicos para el nivel, los que pueden hacer la comprensión casi imposible.