Universidad Tcnica de Ambato

Integrantes:

Ruiz Andrs

Zapata Kevin

Semestre: 4to Sistemas

Diseo de Interfaces

La interaccin Persona-Ordenador

Los ordenadores hoy en da son utilizados por un amplio abanico de personas

para todo tipo de objetivos. Algunos sistemas informticos funcionan con poca

intervencin humana pero la mayor parte son interactivos, interactuando con

personas o usuarios que estn involucrados en la resolucin de tareas. En estos

casos la interfaz persona-ordenador, que tambin es conocida como la interfaz

de usuario, es normalmente un factor muy importante del xito o del fracaso de

un sistema interactivo.

Hablando estrictamente, la interfaz la componen los dispositivos de entrada y

salida y los programas que la hacen funcionar, pero desde un punto de vista ms

general comprende todo lo que tiene que ver con la experiencia de un usuario y

el ordenador, como el entorno de trabajo, la organizacin en la que trabaja, el

entrenamiento que ha tenido, la ayuda que recibe, etc.

Disciplinas Extras

Caractersticas que se deben conocer

Sociologa

- Estudia los fenmenos colectivos producidos por la actividad social de

los seres humanos, dentro del contexto histrico-cultural en el que se

encuentran inmersos.

- En la sociologa se utilizan mltiples tcnicas de investigacin

interdisciplinarias para analizar e interpretar desde diversas perspectivas

tericas las causas, significados e influencias culturales que motivan la

aparicin de diversas tendencias de comportamiento en el ser humano

especialmente cuando se encuentra en convivencia social y dentro de

un hbitat o "espacio-temporal" compartido.

- Observacin detallada

- Documentacin sistemtica

Psicologa

Estudia el comportamiento de los estados de la conciencia de la persona

humana, considerada individualmente o bien al mismo tiempo como miembro de

un grupo social

- La psicologa cognitiva que trata de comprender el comportamiento

humano y los procesos mentales que comporta

- La psicologa social que trata de estudiar el origen y las causas del

comportamiento en un contexto social

Ergonoma

Es el estudio de las caractersticas fsicas de la interaccin: entorno fsico

del puesto de trabajo, forma y caractersticas fsicas de la `pantalla, etc.

- Definir y disear herramientas y artefactos para diferente tipo de ambiente

trabajo descanso y ambiente.

- Organizacin de los controles y las pantallas

- Entorno fsico de la interaccin

- Colores

- Aspecto de salud

-

Diseo Grafico

Generar, desarrollar y materializar ideas, conceptos e imgenes para programas comunicativos complejos. Dominar los recursos formales de la expresin y la comunicacin visual. Comprender y utilizar la capacidad de significacin del lenguaje grfico. Dominar los procedimientos de creacin de cdigos comunicativos. Establecer estructuras organizativas de la informacin. Interrelacionar los lenguajes formal y simblico con la funcionalidad especfica. Determinar y, en su caso, crear soluciones tipogrficas adecuadas a los objetivos del proyecto.

- Diseo

- Implementacin

Inteligencia Artificial

El comportamiento de los programas no es descrito ex0plicitramente por el

algoritmo

El programa especifica cmo encontrar la secuencia de pasos necesarios para

resolver un problema dado

Las conclusiones de un programa declarativo no son fijas y son determinadas

parcialmente por las conclusiones intermedias alcanzadas durante las

consideraciones al problema especfico

- Tutores y sistemas expertos

- Interfaces de lenguaje natural empleando la voz

Programacin

- Bsicamente, un ordenador es un conjunto de elementos fsicos de

materiales diversos que por s mismo no es capaz de hacer nada.

- Conjunto de piezas consigue realizar funciones siempre y cuando se las

indique.

- Diseo

- Implementacin

- Lanzamiento

Bibliografa

Toni Granollers i Saltiveri, J. L. (15 de 04 de 2015). Diseo de sistemas interactivos centrados en

el usuario. Obtenido de

https://books.google.com.ec/books?id=Bk5Uv0Aiis0C&pg=PA28&lpg=PA28&dq=discip

linas+DE++interaccion+persona+ordenador&source=bl&ots=Q39Bu2ImXh&sig=i0sUjT

Nh3DBi-sifHjhubPh2_eg&hl=es-

419&sa=X&ei=LNguVaryGoS_ggSgwIPoBQ&ved=0CDwQ6AEwBQ#v=onepage&q=discip

linas%2

http://di002.edv.uniovi.es/~cueva/asignaturas/masters/2005/1FundamentosIHM

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