14
GOBIERNO DE MENDOZA DirecciOn General de Escuelas RESOLUCION  4 MENDOZA, ENE M VISTO El Expediente N°932-A-10-02369, caratulado: ASUNTOS JURIDICOS S/ SALIDAS ESCOLARES S/PROYECTO DE RESOLUCION ; y CONSIDERANDO: Que Ia DirecciOn de EducaciOn F isica sefiala la necesidad de actualizar y unificar el marco normativo que regula las condiciones que deben reunir las distintas salidas de alumnos de establecimientos escolares de los Niveles lnicial, Primario y Secundario dependientes de Ia DirecciOn General de Escuelas, de Ia Provincia de Mendoza, atendi endo a Ia responsabilidad civil establecida en los Articulos 1.109, 1.112, 1.113, 1.115, 1.116 y 1.117 y ss. y concordantes de l C6digo Civil; Que Ia Ley Nacional de EducaciOn N°26.206 reconoce al nino como sujeto de derecho y contempla dentro de los fines y objetivos de la politica educativa nacional, en el Articulo 11, Inc. a) Asegurar una educaciOn de calidad con igualdad de oportunidades y posibilidades, sin desequilibrios regionales ni inequidades sociales y en el Capitulo IV; EducaciOn Secundaria Articulo 32 Inc. e) La creaciOn de espacios extracurriculares, fuera de los dias y horarios de actividad escolar, para el conjunto de los/as estudiantes y jOvenes de la comunidad, orientados al desarrollo de actividades ligadas al arte, la educaciOn fisica y deportiva, Ia recreaciOn, Ia vida en la naturaleza, la acciOn solidaria y Ia apropiaciOn critica de las distintas manifestaciones de la ciencia y la cultura ; Que las Salidas para Experiencias Directas: actos conmemorativos, campamentos, viajes de estudio y actividades complementari as son organizadas desarrolladas promovidas y supervisadas por la autoridad educativa (directivos y docentes de cada establecimiento escolar) y aprobadas por las autoridades de Ia DirecciOn General de E scuelas; Que el actual Disetio Curricular de Ia Provincia de Mendoza, valora en alto grado las actividades que se realizan fuera del ambito del aula y de la escuela, por cuanto contribuyen a travês de aprendizajes por experiencia directa, a Ia aprehensiOn vivencial de los fenOmenos del medio social y natural. De esta manera, se favorece la captaciOn del sentido de Ia realidad, ya que el nifio/joven incursiona en ella como fuente de saber, canalizando su natural curiosidad hacia actividades de investigac On del mundo que lo rodea, con todo lo cual se atiende a la formaciOn de su juicio critico; Que las ofertas de viajes existentes en el medio como Salidas para Experiencias Directas: actos conmemorativos, campamentos, viajes de estudio y actividades complementarias, son diversas y no siempre persiguen objetivos formativos-recreativos, por lo que se impone aplicar la racionalidad docente, en bUsqueda de una propuesta adecuada y pertinente que responda al Proyecto Institucional;

salidas escolares

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GOBIERNO DE MENDOZA

DirecciOn General de Escuelas

RESOLUCION

N °

 

4

MENDOZA,

1ENE MO

VISTO El Expediente N°932-A-10-02369,

caratulado: ASUNTOS JURIDICOS S/ SALIDAS ESCOLARES S/PROYECTO DE

RESOLUCION ; y

CONSIDERANDO:

Que Ia D irecciOn de EducaciOn F isica sefiala la

necesidad de actualizar y unificar el marco normativo que regula las condiciones que

deben reunir las distintas salidas de alumnos de establecimientos escolares de los

Niveles lnicial, Primario y Secundario dependientes de Ia DirecciOn General de

Escuelas, de Ia Provincia de Mendoza, atendiendo a Ia responsabilidad civil

establecida en los Articulos 1.109, 1.112, 1.113, 1.115, 1.116 y 1.117 y ss. y

concordantes de l C6digo Civi l;

Que Ia Ley Nacional de EducaciOn N°26.206

reconoce al nino como sujeto de derecho y contempla dentro de los fines y

objetivos de la politica educativa nacional, en el Articulo 11, Inc. a) Asegurar una

educaciOn de calidad con igualdad de oportunidades y posibilidades, sin

desequilibrios regionales ni inequidades sociales y en el Capitulo IV; EducaciOn

Secundaria Articulo 32 Inc. e) La creaciOn de espacios extracurriculares, fuera de

los dias y horarios de actividad escolar, para el conjunto de los/as estudiantes y

jOvenes de la comunidad, orientados al desarrollo de actividades ligadas al arte, la

educaciOn fisica y deportiva, Ia recreaciOn, Ia vida en la naturaleza, la acciOn solidaria

y Ia apropiaciOn critica de las distintas m anifestaciones de la ciencia y la cultura ;

Que las Salidas para Experiencias Directas:

actos conmemorativos, campamentos, viajes de estudio y actividades

complementarias son organizadas desarrolladas promovidas y supervisadas por la

autoridad educativa (directivos y docentes de cada establecimiento escolar) y

aprobadas por las autoridades de Ia DirecciOn General de E scuelas;

Que el actual Disetio Curricular de Ia

Provincia de Mendoza, valora en alto grado las actividades que se realizan fuera del

ambito del aula y de la escuela, por cuanto contribuyen a travês de aprendizajes por

experiencia directa, a Ia aprehensiOn vivencial de los fenOmenos del medio social y

natural. De esta manera, se favorece la captaciOn del sentido de Ia realidad, ya que

el nifio/joven incursiona en ella como fuente de saber, canalizando su natural

curiosidad hacia actividades de investigaciOn del mundo que lo rodea, con todo lo

cual se atiende a la formaciO n de su juicio critico;

Que las ofertas de viajes existentes en el

medio como Salidas para Experiencias Directas: actos conmemorativos,

campamentos, viajes de estudio y actividades complementarias, son diversas y no

siempre persiguen objetivos formativos-recreativos, por lo que se impone aplicar la

racionalidad docente, en bUsqueda de una propuesta adecuada y pertinente que

responda al Proyecto Institucional;

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GOBIERNO DE MENDOZA

Direcciem General de Escuelas

-2 -

 

NE

?W m

RESOLUCI6N

Expediente N° 932-A-10-02369

Que es de suma importancia que los

alumnos pa rticipen de todo acto relevante y de interès pOblico y de la com unidad a Ia

que pertenecen. Esto requiere, se de intervenciOn a las autoridades escolares para

que determinen el m odo de participaciOn;

Que es necesario corroborar antes de

movilizar a los alumnos a cualquier destino, que el servicio de transporte que

contraten las instituciones educativas, den cum plimiento a la legislaciOn vigente;

Que resulta conveniente y oportuna la

unificaciOn del marco normativo que regula los procedimientos de planificaciOn,

organizaci6n, tramitaciOn, implementaciOn y evaluaciOn de las

Salidas para

Experiencias Directas,

organizadas bajo el control de la autoridad educativa, desde

una efectiva y responsable pràctica profesional docente;

Que es necesario que todo Establecimiento

Educativo, informe a la autoridad educativa superior, las

Salidas para Experiencias

Directas, de màs

de un dia (con pernocte dentro o fuera de la provincia);

Por el lo y conforme con las facultades que le

confieren el Articulo 212 de Ia ConstituciOn de la Provincia de Mendoza y el Articulo

132 de Ia Ley de EducaciOn Provincial N° 6970,

EL DIRECTOR GENERAL DE ESCUELAS

RESUELVE:

Articulo 1 ro.-

Apruebese Ia presente ResoluciOn que reglamenta la

realizaciOn de las

Salidas para Experiencias Directas.

Articulo 2do.-

Entiêndase como Salidas para Experiencias Directas: Actos

conmemorativos, campamentos, viajes de estudio y actividades complementarias,

organizadas bajo el control de la autoridad educativa en establecimientos de gesti6n

estatal, de los Niveles: Inicial, Primario y Secundario del Sistema Educativo

Provincial.

Articulo 3ro.- Determinese que las

Salidas para Experiencias Directas

deben cumplir con los requisitos descriptos en el siguiente cuadro:

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GOBIERNO DE MENDOZA

DirecciOn General de Escuelas

Expediente N° 932-A-10-02369

-3-

1

ER

RESOLUCION

T PO

DE

EXPERIENCIA

DIRECTA

SALIDAS

 

2

3

CONDICIONES

ACTOS

CONMEMORATIVOS Y

CAMPAMENTO

VIAJE DE ESTUDIO Y

ACTIVIDADES

CAMPAMENTO.

VIAJE DE ESTUDIO Y

ACTIVIDADES

ACTIVIDADES

COMPLEMENTARIAS

COMPLEMENTARIAS

COMPLEMENTARIAS

PROVINCIALES

INTERPROVINCIALES

DURACION

el

 

in

ia

or

 

pernocte

Con pernocte

dentro

de Ia

provincia

Con pernocte

fuera

de Ia

provincia

Direcci6n;

InspecciOn

DirecciOn e Seccional (segOn

AUTORIZA

Direcci6n

(nspecciOn

Seccional

caracteristica del

proyecto).

InspecciOn

Regional.

ELEVACION DEL PROYECTO

2 dias antes de la

12 dias antes de

12 dias antes de

DEL DOCENTE A DIRECCION

salida

Ia actividad

Ia actividad

No se eleva.

ELEVACION DE DIRECCION A

Excepto cuando se

10 dias antes de

10 dias antes de

INSPECCION

encuadre en el

la actividad

Ia actividad

Articulo 7°

ELEVACION DE INSPECCION

SECCIONAL A INSPECCION

No se eleva.

No se eleva.

5 dias antes

REGIONAL

AUTORIZACION DEL PADRE,

TUTOR 0 CURADOR

Antes de elevar el Proyecto a Direccion

FICHA DE ANTECEDENTES

Se a plicara Ia solicitada a nualmente en Ia instituciOn (Anexo

DE SALUD

4)

DOCUMENTACION

TRANSPORTE

* Cobertura de Seguro.

Antes de elevar el

12 dias an tes del viaje

* Revision tecnica.

Proyecto a

* Permiso de transitabilidad

DirecciOn

(CNRT). Articulo 6; Inc. h; Pto.

V II

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GOBIERNO DE MENDOZA

DirecciOn General de Escuelas

 

ENE 7919

Expediente N° 932-A-10-02369

-4-

RESOLUCION

 

Articulo 4to.-

Garanticese Ia participaciOn del noventa por ciento (90%) de

los alumnos de la secciOn que realiza la salida, considerando al momento de elegir

la propuesta, las reales posibilidades de los alumnos, para que se cumpla el principio

de inclusion. Toda exclusion debera contar con el aval de la inspecci6n

correspondiente y sera adoptada con el consenso del equipo responsable del

contingente y de los padres de los alumnos afectados. Estos firmaran un acta, que se

adjuntara al proyecto, expresando sus razones.

Articulo 5to.-

Comuniquese con la debida antelaciOn a la Compania de

Seguro pertinente la realizaciOn de la Salida para Experiencias Directas.

Articulo 6to.-

Establêzcase que las

Salidas para Experiencias Directas,

exigen:

Inc. a)

Una propuesta pedagOgica pertinente, con presencia docente.

Inc. b)

Que la salida contribuya a desarrollar alguna/s linea/s de acciOn del

Proyecto Educativo Institucional.

Inc. c)

Crear un ambito de interacci6n organizado, que facilite el desarrollo de

actitudes positivas, valores y crecimiento personal y social, en un marco de

alegria, permitiendo flexibilidad frente a los aprendizajes ocasionales.

Inc. d)

La atenciOn de necesidades basicas (alimentaciOn, abrigo y protecciOn)

y el conocimiento previo del lugar seleccionado a fin de formular el Proyecto.

Inc. e)

Exigir en la selecciOn y contrataciOn del hospedaje, las condiciones

higienicas – sanitarias y de confortabilidad adecuadas.

Inc. f):

Formalizar en acta, las tareas y responsabilidades que asumen cada

uno de los docentes y adultos acompariantes y adjuntar copia de la misma al

proyecto.

Inc. g

Las Inspecciones Seccionales informaran las salidas con pernocte

dentro o fuera de Ia provincia, registrândola via Internet en: el Portal Educativo

– Institucionales - DirecciOn de Educaci6n Fisica - Registro Provincial de

Salidas-.

Inc. h)

Establezcase como LEGAJO DOCUMENTAL a presentar:

I .

El Proyecto Pedag6gico (Anexo II).

I I .

Determinese que la administraci6n de los fondos que se generen para

la concreci6n del viaje, quede a cargo de una ComisiOn elegida para

tal fin, independiente de la InstituciOn y acorde a las pautas

establecidas en los Acuerdos Institucionales .

I I I .

Listado de la DelegaciOn con los responsables, acompariantes y

alumnos (Anexo II).

IV .

Autorizaci6n de los padres ( Anexo III).

V .

Ficha de Antecedentes de Salud (Anexo IV).

V I .

Fijar que todo Proyecto de Salida culminara con Ia presentaci6n de un

lnforme Evaluativo a la Direcci6n de la escuela por parte del equipo

ejecutor, y una evaluaciOn final del directivo, en el que se indicaran

apreciaciones y sugerencias a tener en cuenta ante futuras acciones

 A nexo I I ) .

V I I .

DocumentaciOn del transporte: en los contratos de servicio de

transporte debera constar que la empresa se coripromete a entregar

///...

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GOBIERNO DE MENDOZA

DirecciOn General de Escuelas

RESOLUCION

Expediente N° 932-A-10-02369

...///

a Ia Direcci6n del establecimiento en su domicilio, quince (15) dias

antes de Ia partida, la copia con originales a Ia vista para su

autenticaciOn de la documentaciOn requerida (con vencimientos

posteriores a Ia fecha de regreso) a saber:

 

Cobertura de Seguro.

 

Revision tëcnica.

 

Permiso de transitabilidad (CNRT).

Articulo 7mo.-

Disp6ngase que los Viajes de Egresados y/o de

esparcimiento contratados por los padres de los alumnos y que se realicen sin Ia

direcciOn, ni control de la autoridad educativa, escapan a la responsabilidad regulada

por el Articulo 1.117 del COdigo Civil y, por lo tanto, no forman parte de las

actividades normadas por la presente ResoluciOn.

Articulo 8vo.-

Disp6ngase que los establecimientos educativos que decidan

asistir a actos o conmemoraciones organizados por municipios u otros organismos,

en forma voluntaria, cuyo programa estê autorizado por la InspecciOn escolar

correspondiente, deberân adoptar las siguientes condiciones (previamente, se tratara

en cada instituciOn el programa del acto, horarios, el sentido y su significaciOn con los

fines institucionales). (Articulo 3; 1 de la presente):

Inc. a

Las delegaciones de cada establecimiento para estos actos

conmemorativos, no superar6n los treinta (30) alumnos, para lo cual se

ofrecerà Ia participaciOn voluntaria de educandos y docentes, respetando a

quienes no participen por razones de convicciones personales, creencias

religiosas, etc., priorizando en la elecciOn, a los arms superiores de cada

nivel.

Inc. b)

Los directivos, el personal y/o adultos de Ia comunidad velaràn por la

seguridad, dignidad y el cuidado de la salud de los alumnos, ya sea por

razones climàticas o de otra indole, para lo cual asumiràn la responsabilidad

que acompanarlos conlleva.

Inc. c)

Los directivos, el personal y adultos de la comunidad acompariarân

siempre a las delegaciones, en una proporciOn de uno cada diez (10)

alumnos, en escuelas comunes, y uno cada cinco (5) alumnos en escuelas

especiales y Jardines de Infantes.

Inc. d)

La participaciOn de los alumnos en actos externos a la instituci6n

educativa, debe ser breve y sencilla, para lo cual la intervenciOn de las

escuelas sera al comienzo del acto, y no se excederà de una hors, el tiempo

de permanencia en el mismo.

Articulo 9no.-

Justifiquense las inasistencias del docente que,

desempenândose simultãneamente en distintos establecimientos y niveles del

sistema educativo, acompanen voluntariamente en las

Salidas para Experiencias

Directas

a los alumnos. Fijese a tal efecto un màximo de diez (10) dias habiles total

por ano, con goce integro de haberes en cada uno de los establecimientos donde

presta servicios.

?fl

-5 -

Articulo 10mo.- Apruêbense los Anexos I, II, III y IV como parte integrante

de Ia presente ResoluciOn.

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GOBIERNO DE MENDOZA

DirecciOn General de Escuelas

Expediente N° 932

 A   10

 02369

-6 -

ENE.

79in

RESOLUCION-N°

Articulo 11ro.-

Deroguense las Resoluciones N°416-DGE-84; N°1008-

DGE-85; N°1542-DGE-87; N°1322-DGE-89; N°231-DGE-95; N°2906-DGE-07 y

toda otra norma q ue se oponga a la presente.

Articulo 12do.-

Determinese qu e la presente ResoluciOn entrarâ en vigencia

a partir del dia de su pu blicaciOn en e l Boletin Oficial.

Articulo 13ro.- Comuniquese a quienes corresponda e insêrtese en el Libro

de Res oluciones.-

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GOBIERNO DE MENDOZA

DirecciOn General de Escuelas

 

ti

 

9 n

ANEXO I

RESOLUCION

Expediente N° 932-A-10-02369

MARCO NORMATIVO

La presente norma legal hace referencia a Ia Responsabilidad Civil. En tal sentido se

remite al encua dre legal establecido por el Codigo C ivil de la Republica Argentina, en

sus A rticulos 1.109, 1.112, 1.113, 1.115, 1.116 y 1.117 C C.

Articulo 1.109 C.C.: Todo el que ejecuta un hecho, que por su culpa o negligencia ocasiona un

daft a otro, esta obligado a la reparaci6n del perjuicio. Esta obligaciOn es regida por las

mismas disposiciones relativas a los delitos del derecho civil. Cuando por efecto de la

solidaridad derivada del hecho de uno de los coautores hubiere indemnizado una parte mayor

que Ia que le corresponde , podia ejercer Ia acciOn de reintegro.

Articulo 1.112 C.C.: Los hecho s y las omisiones de los funcionarios pilblicos en el ejercicio de

sus funciones, por no cumplir sino de una manera irregular las obligaciones legales que les

estan impuestas, son comprendidos en las disposiciones de este titulo.

Articulo 1.113 CC.: La obligaciOn del que ha causado un datio se extiende a los datios que

causaren los que estan bajo su dependencia, o por las cosas de que se sirve, o que tiene a su

cuidado.

En los supuestos de dew s causados por las cosas, el duerio o guardian, para eximirse de

responsabilidad, debera demostrar que de su p arte no hubo culpa; pero si el dem h ubiere sido

causado por el riesgo o vicio de Ia cosa, solo se eximira total o parcialmente de

responsabilidad acreditando la culpa de la victima o de un tercero por quien no debe

responder.

Si la cosa hubiese sido usada contra la voluntad expresa o presunta del duerio o guardian, no

sera responsable.

Articulo 1.115 C.C.: La responsabilidad de los padres cesa cuando el h ijo ha sido colocado en

un establecimiento de cualquier clase y se encuentra de una man era permane nte bajo Ia

vigilancia y autoridad de otra persona.

Articulo 1.116 C.C.: Los padres no seran responsables de los darios causados por los hech os

de sus hijos, si probaren que les h a sido imposible impedirlos. Esta imposibilidad no resu ltara

de Ia mera circunstancia de haber sucedido el h echo fuera de su presencia, si apareciese que

ellos no habian tenido una vigilancia activa sobre sus hijos.

Articulo 1.117 C.C. Los propietarios de establecimientos educativos privados o estatales seran

responsables por los darios causados o sufridos por sus alumnos menores cuando se hallen

bajo el control de Ia autoridad educativa, salvo que probaren el caso fortuito. Los

establecimientos educativos deberan contratar un seguro de responsabilidad civil. A tales

efectos, las autoridades jurisdiccionales, dispondran las medidas para el cumplimiento de Ia

obligaciOn precedente. La presente norma no se aplicara a los e ablecimientos de nivel

terciario o universitario.

Odor, CAHLOS

A

 

f0 LOS

PUELLES

041tEcron

41198166W4

 

aikkiya

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GOBIERNO DE MENDOZA

DirecciOn General de Escuelas

ANEXOII

1 E NE . 791

RESOLUCI6N N°

Expediente N° 932-A-10-02369

PROYE CTO PED AG6GICO

 

Elevar con 10 dias de anticipaciOn a la experiencia pedagevica Res. N°

 

rticulo 5-Inc. h).

Fecha de entrada:

Hora de entrada:

endoza,

 

e

 

e

 

ef Elevo documentaciOn salida

PUNTO 1.-

Al/a Ia Inspector/a Seccional

S

Elevo a Ud. para su consideraciOn, y efectos, Ia documentaciOn

correspondiente a las salidas para

experiencias directas:

campamentos, viajes de estudio y

actividades complementarias

FECHA DE REALIZACION: DESDE:

 

HASTA

ALIDA: DIA

 

ora:

 

Lugar

EGRESO: DIA

 

ora:

 

Lugar

ESTINO DE LA SALIDA:

 

OCALIDAD:

PTO:

 

OSPEDAJE:

 

ANTIDAD TOTAL DE ALUMNOS/AS DE LA/S SECCION/ES QUE REALIZAN LA

EXPERIENCIA.

 

ANTIDAD DE ALUMNOS QUE EFECTIVAMENTE REALIZAN LA EXPERIENCIA.

CANTIDAD DE DOCENTES ACOMPANANTES.

 

ANTIDAD DE OTROS ADULTOS ACOMPANANTES.

 

abiendo controlado y aprobado esta Direcci6n adjunta lo dispuesto en el Inc.h):

LEGAJO DOCUMENTAL a presentar:

PUNTO 2.-

El Proyecto PedaqOqico.

1.

Objetivos. Contemplar la condicionalidad pedagOgica –formativa – recreativa.

2.

Linea/s de acciOn del Proyecto Educativo Institucional que se correspondan con este

proyecto.

3.

Objetivos de las

Areas

de posible integraciOn.

4.

PlanificaciOn: Contenidos. Actividades. Delinear cronograma tentativo. EvaluaciOn.

5.

Copia del acta las tareas y responsabilidades que asumen cada uno de los docentes y

adultos acornpanantes (Art. 5 Inc. c).

6.

Copia acta firmada por los padres, expresando las razones de no concurrencia del

hijo a Ia salida.

7.

Listado de Ia DelegaciOn con los responsables, acornpariantes y alumnos.

8.

Menu de comidas.

9.

EvaluaciOn para ser Ilenada al finalizar.

10 Fichas de antecedentes de salud.

11.

Autorizaciones.

12.

DocumentaciOn del transporte: * Cobertura de Seguro.* Revision tecnica.* Perm iso de

transitabilidad (CNRT).

FIRMA Y SELLO DE LA DIRECCION

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7/23/2019 salidas escolares

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AN E X O I IN E X O I IN E X O I IN E X O I IN E X O I IN E X O I IN E X O I IN E X O I IN E X O I IN E X O I IN E X O I IN E X O I IN E X O I IN E X O I IN E X O I IN E X O I IN E X O I IN E X O I IN E X O I IN E X O I IN E X O I IN E X O I IN E X O I IN E X O I IN E X O I IN E X O I IN E X O I IN E X O I IN E X O I IN E X O I IN E X O I IN E X O I I

-2 -2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-

RESOLUCION N°ESOLUCION N°ESOLUCION N°ESOLUCION N°ESOLUCION N°ESOLUCION N°ESOLUCION N°ESOLUCION N°ESOLUCION N°ESOLUCION N°ESOLUCION N°ESOLUCION N°ESOLUCION N°ESOLUCION N°ESOLUCION N°ESOLUCION N°ESOLUCION N°ESOLUCION N°ESOLUCION N°ESOLUCION N°ESOLUCION N°ESOLUCION N°ESOLUCION N°ESOLUCION N°ESOLUCION N°ESOLUCION N°ESOLUCION N°ESOLUCION N°ESOLUCION N°ESOLUCION N°ESOLUCION N°ESOLUCION N°

Expediente N° 932

 A - 10  

02369

xpediente N° 932

  A- 10  

02369

xpediente N° 932

  A- 10  

02369

xpediente N° 932

  A- 10  

02369

xpediente N° 932

  A- 10  

02369

xpediente N° 932

  A- 10  

02369

xpediente N° 932

  A- 10  

02369

xpediente N° 932

  A- 10  

02369

xpediente N° 932

  A- 10  

02369

xpediente N° 932

  A- 10  

02369

xpediente N° 932

  A- 10  

02369

xpediente N° 932

  A- 10  

02369

xpediente N° 932

  A- 10  

02369

xpediente N° 932

  A- 10  

02369

xpediente N° 932

  A- 10  

02369

xpediente N° 932

 A - 10  

02369

PUNTO 3.-

UNTO 3.-UNTO 3.-UNTO 3.-UNTO 3.-UNTO 3.-UNTO 3.-

UNTO 3.-

PROYECTO PEDAGOGICO * PLANILLAS INTEGRANTES DELROYECTO PEDAGOGICO * PLANILLAS INTEGRANTES DELROYECTO PEDAGOGICO * PLANILLAS INTEGRANTES DELROYECTO PEDAGOGICO * PLANILLAS INTEGRANTES DEL

 ONTNGENTEONTNGENTEONTNGENTEONTNGENTE

ESCUELA: Nro.

Nombre:

TELEFONO:SCUELA: Nro.

Nombre:

TELEFONO:

NOMBRE DIRECTOR:

 

TELEFONO:

OMBRE DIRECTOR:

 

TELEFONO:

SALIDA:

 

IA:

 

ORA:

 

LUGAR:

 

ALIDA:

 

IA:

 

ORA:

 

LUGAR:

 

EGRESO: DIA:

 

ORA:

 

LUGAR:

 

EGRESO: DIA:

 

ORA:

 

LUGAR:

 

E STIN O DE LA SALIDA:

 

OCALIDAD:

 

PTO:

 

E STIN O DE LA SALIDA:

 

OCALIDAD:

 

PTO:

 

CIA:

 

M DE DISTANCIA DESDE LA ESCUELA:

 

CIA:

 

M DE DISTANCIA DESDE LA ESCUELA:

 

ESPONSABLES DEL CONTINGENTE: Nombre:

 

.N.I.:

 

elefono:

Nombre:

.N.I.:

Telefono:

DATOS DE LOS ACOMPAI

JANTES

GOBIERNO DE MENDOZA

DirecciOn General de Escuelas

791

Cant

N °

APELLIDO Y HOMBRES

CARGO / FUNCION/

PARENTESCO

DOCUM.

TIPO

NUMERO

2

3

4

5

6

7

NOMINA DE ALUMNOS DEL CONTINGENTE

TOTAL DE ALUMNOS: 

otal de Nifias:

 

otal de Varones:

 

iclo:

Ano/s: 

.N.I.

PELLIDO Y NOMBRE

APELLIDO Y NOMBRE

°

D.N.I .

26

666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666

6

27

777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777

7

28888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888

299999999999999999999999999999999

30000000000000000

311111111

32222

333

34

10

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14

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25

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41

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45

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47

48

49

50

FIRMA Y SELLO DE LA DIRECCION

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GOBIERNO DE MENDOZA

DirecciOn General de Escuelas

Expediente N° 932

-A - 10  

02369

ANEXO II

-3 -

1 ENE

9 0

RESOLUCK5101°

PUNTO 4.-

PROYECTO PEDAGOGICO * INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA. RES. N° 0231/95

ARTCULO1y2

Objetivos institucionales: P.E.I.):

 

Objetivos del Area Edu caciOn Fisica:

Objetivos del Area Ciencias Sociales:

Objetivos del Area Ciencias Naturales:

 

Objetivos del Area FormaciOn Etica y Ciudadana:

Objetivos del Area MUsica:

Objetivos d el Area Plastica y Artesania:

Objetivos del Area Matemitica:

Objetivos del Area Lengua:

V

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GOBIERNO DE MENDOZA

DirecciOn General de Escuelas

g 1

ENE

ANEXO

I I

-4 -

RESOLUCION N°

Expediente N° 932-A-10-02369

_II/

PUNTO

PROYECTO PEDAGOGICO *

MODELO DE EVALUACION CONJUNTA

(APRECIACION DEL EQUIPO DOCENTE)

1)Tipo de salida:

 

xperiencias directas:

campamentos, viajes de estudio o actividades

complementarias

2

DURACION:

DESDE LAS

 

S DEL DIA / /

HASTA LAS

 

S DEL DIA / /

3

LUGAR DE REA LIZACION:

(FISICO, 0 RECORRIDO)

4

IDENTIFICACION DEL RESPONSABLE:

(NOMBRE Y DOCUMENTO DEL DOCENTE A CARGO)

5

OTROS DOCENTES PARTICIPANTES

nombre

 

ocumento

 

ombre

 

ocumento

6

ILAS AREAS, TRABAJARON EN FORMA INTEGRADA ? :

(MENCIONAR SI FRENTE A LAS ACTIVIDADES, SE PUDIERON ABORDAR LOS CONTENIDOS

DESDE LAS DISTINTAS AREAS)

7)

TRABAJOS PREVIOS A LA EXPERIENCIA

 

MENCIONAR QUE TAREAS PREVIAS SE CONCRETARON: CON EL

EQUIPO DOCENTE:

SI SE

PUDO 0 NO COORDINAR LA TAREA DE CADA UNO PARA DAR UNIDAD A LA EXPERIENCIA.

6LOS

PADRES

TUVIERON UNA INFORMACION ADECUADA DE LOS OBJETIVOS QUE SE

BUSCABAN ? Y CON

LOS ALUMNOS

(tCOMO SE LOS PREPARO PARA LA ACTIVIDAD PARA

QUE TUVIERAN LA EXPECTATIVA ADECUADA?, 6SE REPASARON PREVIAMENTE LOS

CONCEPTOS QUE SE NECESITABAN PARA LA SALIDA?, 6SE COMENTARON LAS NORMAS DE

SEGURIDAD BASICAS A TENER EN CUENTA?).

8

DURANTE LA EXPER IENCIA:

RESPUESTA DE LOS ALUMNOS

9

COGNITIVA:

SE OBSERVO QUE LOS CONCEPTOS APRENDIDOS SE ADECUABAN A LO

OBSERVADO. 6QUE CONCEPTOS NUEVOS SURGIERON?

10 )

PROCEDIMENTAL:

6QUE PROCEDIMIENTOS EMPLEARON LOS ALUMNOS?

6RECOPILARON DATOS? 6TRABAJARON CON GUiAS DE OBSERVACION? 6MANEJARON

ALGON INSTRUMENTO DE OBSERVACION, MEDICION, ORIENTACION, ETC.? ,REALIZARON

ENTREVISTAS, INFORMES, ETC?, EXPOSICION DE LA EXPERIENCIA AL RESTO DEL

ALUMNADO.

11)

ACTITUDINALES:

6SE OBSERVO EN EL GRUPO RESPONSABILIDAD, SOLIDARIDAD,

COOPERACION, RESPETO, TOLERANCIA, AGRESIVIDAD, INTERES, ETC.?

12

GRADO DE PARTICIPACION:

(SE NOT() UNA PARTICIPACION ACTIVA DE LOS ALUMNOS:

TODOS, LA MAYORIA, SOLO ALGUNOS , NINGUNO.)

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DirecciOn General de Escuelas

Expediente N° 932-A-10-02369

.///

ANEXO

I I

-5 -

2

1 ENE

79 0

RESOLUCION N°

13 DISCIPLINA:

EN GENERAL HUBO UNA DISCIPLINA DE TRABAJO QUE PERMITIO REALIZAR

EL PROGRAMA COMO ESTABA PREVISTO, 0 QUE AJUSTES EN ESTE SENTIDO SERIA

CONVENIENTE PREVER.

14

OBSERVACION POSTERIOR A LA EX PERIENCIA

15

LCOMO SE EVALUO EN EL AULA?

MENCIONAR LAS ACTIVIDADES A TRAVES DE LAS

QUE SE EVALUO LA SALIDA, POSTERIORMENTE EN EL AULA: DEBATES, INFORMES A

COMPANEROS DE OTROS GRADOS, MUESTRAS FOTOGRAFICAS, PROPUESTAS DE

INICIATIVAS DE LOS ALUMNOS HACIA LOS DOCENTES DE OTRAS AREAS.

16

,QUE GRADO DE FIJACION DE LOS CONTENIDOS SE OBSERVA?

(EXPRESAR SI

REALMENTE SE LOGRO MAYOR FIJACION CON LA EXPERIENCIA Y OBSERVACION DIRECTA,

0 NO)

17

OTRAS OBSERVACIONES:

(HAGA MENCION DE CUALQUIER OTRO ASPECTO QUE LE

HAYA LLAMADO LA ATENCION)

18

SUGERENCIAS PARA EXPERIENCIAS FUTURAS:

(EXPRESE TODD LO QUE CREA QUE SE

PUEDE MEJORAR Y COM O HACERLO PARA UNA EXPERIENCIA FUTURA)

FECHA DE ELEVACION A DIRECCION:

 

FIRMA DE LOS INTEGRANTES DEL EQ UIPO D OCENTE QUE PARTICIPARON DE

ESTA EVALUACION

(Utilice para ampliar el reverso de la hoja o una hoja adjunta)

Informe del Directivo:

(USAR UNA HOJA ADJUNTA)

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DirecciOn General de Escuelas

ANEXO III

ENE 7910

RESOLUCION

Expediente N° 932-A-10-02369

AUTORIZACION INDIVIDUAL

Los que suscriben, en ejercicio de Ia Representaci6n Legal de los menores de edad,

alumnos de ..... ..grado de Ia escuela...

que seguidamente se

identifican, AUTORIZAN a los mismos a realizar el Viaje de Estudios que se Ilevarà a cabo

entre el dia ...... y el dia del mes de

 

con destino a

 

e I a

provincia de

 

en compariia de los docentes y adultos, conforme lo

establecido por los Articulos 1.113, 1.115, 1.116 y 1.117 del C6digo Civil ResoluciOn N°

ALUMNO

APELLIDO Y

NOMBRE

 

.N.I.

 

PADRES, TUTORES Y/O CURADORES

NOMBRE:

Firma: DNI:

NOMBRE:

Firma: DNI:

Certifico que las firmas coinciden con el Registro obrante en el Libro de firmas de Ia Escuela

N° 

Conste.

Firm a y sello de autoridad.

ERTO La,

 

,

uaLa

.;;ARLOS

.0IRECTOP

 4051RN

O

 MEZIWQ4;,,t,

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GOBIERNO DE MENDOZA

DirecciOn General de Escuelas

2 1 E N E 7 1 1 n

AN

EX O

IV

RESOLUCI6N N°

Expediente N° 932-A-10-02369

FICHA DE ANTECEDENTES DE SALUD

APELLIDO Y NOMBR E DEL ALUMNO•

 

DA D

 

EX O 

ESO

 

ALLA... ......

DOMICILIO:

 

EL. PARTICULAR: 

BRA SOCIAL.

SCUELA•

ANO  

IVISION:

 ELULAR.

 

TURNO:

 

OMBRE DEL PADRE, TUTOR 0 CURADOR:

 

IRECCION

 

EL:

E C L A R A C I O N JU R A D A

El abajo firmante, Padre, tutor o curador habiendo tornado conocimiento de las

actividades a realizar, asumen la responsabilidad de lo informado y las consecuencias que pudieran surgir.

Asimismo quedan notificados que, en caso de emergencia, el alumno sera trasladado al hospital, salvo

indicaciOn expresa en contrario de los padres, tutores o curadores.

Adernâs se comprometen a comunicar a la instituciOn cualquier modificaci6n en los datos especificados en

esta ficha.

INSTRUCCIONES

esta ficha deberá ser completada por los padres, tutores o curadores. En caso de

contestar afirmativamente alguno de los items que se detallan, deberä presentar Certificado medico en el

que se indique la gravedad de la afecciOn que padece y si puede o no realizar actividades fisicas o con que

grado de moderaciOn realizarlas.

A - LPADECE ALGUNA DE LAS SIGUIENTES ENFERMEDADES? marque con circulo lo que

corresponda

rocesos inflamatorios.

SI

N O

 

iabetes

SI

N O

 

:,Sufre alguna enfermedad del corazOn?

SI

N O

 

sma

SI

N O

 

nfermedades del Sistema nervioso

SI

N O

 

lergias

SI

N O

 

Es celiaco?

SI

N O

 

yadece bulimia y/o anorexia?

SI

N O

tomando algun medicamento?

SI

 

*1 )

N O

 

Sufre sonambulismo?

SI

N O

 

mbarazo

SI

N O

 

pilepsia

SI

N O

B - 4HA PADECIDO EN FECHA RECIENTE?:

 

epatitis

SI

N O

 

arampiOn

SI

N O

 

arotiditis

SI

N O

 

ononucleosis infecciosa

SI

N O

 

sguinces, luxaciones

SI

N O

 

onvulsiones u operaciones

SI

N O

C - 4ALGUNA OTRA SITUACION 0 RECOMENDACION?

(*1 ) Medicamentos, especificar

 

- DE SER NECESARIO PIDA UNA ENTREVISTA CON EL DOCENTE.

Mendoza,

 

e

 

e

 

,f*

Firma del Padre, tutor o curador

 claraciOn

 

DNI