Yuly Esmeralda Mengua Hernández FICHA:752597

TALLER INDUCCIÓN.

Estimado Aprendiz, El objetivo de este ejercicio es que usted, logre

identificar los resultados que hacen parte de cada una de las Áreas que integran la

competencia. ¡Bienvenido!

1. Cuál es el nombre de la competencia de Política Institucional.

RTA. Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y

con la naturaleza en los contextos laboral y social.

2. Considera importante el papel que cumplen las áreas transversales dentro

de la formación profesional que imparte el Sena a sus aprendices?

Porque?

RTA. Considero importante el papel cada una de las áreas transversales

puesto que permiten fortalecer y dar un mejor enfoque a las actividades a

realizar, por lo tanto logran que las mismas se realicen de una forma

congruente, adecuada y parametrizada obteniendo así los mejores

resultados.

3. Cuantas áreas integra Política Institucional?

RTA. Son cuatro competencias:

*Medio Ambiente

*Ética

*Salud Ocupacional

*Cultura Física

4. ¿Cuantos resultados de Aprendizaje hacen parte de la competencia, y

como se distribuyen por áreas?

RTA. Los resultados de aprendizaje que hacen parte de la competencia de

política institucional son 14: Nueve incluidos dentro de las cuatro áreas y

cinco de inducción.

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5. Realice un cuadro en el que incluya los resultados por área

COMPETENCIA RESULTADO

Medio ambiente

Asumir responsablemente los criterios de preservación y

conservación del Medio Ambiente y de Desarrollo

Sostenible, en el ejercicio de su desempeño laboral y

social.

Ética

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la

normativa institucional, en el marco de su proyecto de

vida.

Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas

en función de la resolución de problemas de carácter

productivo y social.

Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo

permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los

componentes racionales y emocionales orientados hacia

el Desarrollo Humano Integral.

Redimensionar permanentemente su Proyecto de Vida de

acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión

prospectiva.

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos

dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la

convivencia, el establecimiento de acuerdos, la

construcción colectiva del conocimiento y la resolución de

problemas de carácter productivo y social.

Salud ocupacional

Generar hábitos saludables en su estilo de vida para

garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de

acuerdo con el diagnóstico de su condición física

individual y la naturaleza y complejidad de su desempeño

laboral.

Desarrollar permanentemente las habilidades

psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los

procesos de aprendizaje.

Cultura física

Aplicar técnicas de cultura física para el mejoramiento de

su expresión corporal, desempeño laboral según la

naturaleza y complejidad del área ocupacional.

6. Cuáles son los resultados de Salud Ocupacional.

Los resultados de Salud Ocupacional son dos: Generar hábitos saludables

en su estilo de vida para garantizar la prevención de riesgos ocupacionales

de acuerdo con el diagnóstico de su condición física general la naturaleza y

la complejidad de su desempeño laboral.

*Desarrollar permanentemente de la habilidades psicomotrices y de

pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje

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