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Antes de leer el cuento que le presentamos a continuación puede preguntarles a los niños y niñas si saben lo que es un espantapájaros, cuál es su función, con que se hacen, para qué sirven. Otra sugerencia es que elaboren espantapájaros con retazos de tela, papeles y cualquier material que se les ocurra. También puede organizar un concurso para escoger al mejor espantapájaros o el más divertido, en este caso pídales que le pongan un nombre a su muñeco. Puede aprovechar este cuento para enseñarles a los niños y niñas las diferentes estaciones. Con el final del cuento puede hablar a los niños y niñas del valor de la amistad, pídales que hablen a sus amigos y amigas y de las cosas que hacen juntos. _____________ o _____________ SAM EL ESPANTAPAJAROS El verano se presentaba duro para Sam. Debía pararse todo el día haciendo guardia en el campo para que los pájaros no comieran las frutas y verduras. Sin embargo y a pesar de que era un trabajo aburrido, Sam estaba contento de realizarlo y se sentía importante. Le gustaba recordar todos los años que había estado trabajando en el campo. Sin embargo, aquel verano algo pasó. El granjero pensó que Sam ya estaba muy viejo y que debía ser sustituido por un joven y nuevo espantapájaros. Sam no podía creérselo, el granjero trajo al nuevo espantapájaros y lo colocó en el campo. Sam desde el granero miraba con envidia al nuevo espantapájaros y cada vez se sentía más triste.

Sam El Espantapajaros

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Page 1: Sam El Espantapajaros

Antes de leer el cuento que le presentamos a continuación puede preguntarles a los niños y niñas si saben lo que es un espantapájaros, cuál es su función, con que se hacen, para qué sirven.

Otra sugerencia es que elaboren espantapájaros con retazos de tela, papeles y cualquier material que se les ocurra. También puede organizar un concurso para escoger al mejor espantapájaros o el más divertido, en este caso pídales que le pongan un nombre a su muñeco.

Puede aprovechar este cuento para enseñarles a los niños y niñas las diferentes estaciones.

Con el final del cuento puede hablar a los niños y niñas del valor de la amistad, pídales que hablen a sus amigos y amigas y de las cosas que hacen juntos.

_____________ o _____________

SAM EL ESPANTAPAJAROS

El verano se presentaba duro para Sam. Debía pararse todo el día haciendo guardia en el campo para que los pájaros no comieran las frutas y verduras. Sin embargo y a pesar de que era un trabajo aburrido, Sam estaba contento de realizarlo y se sentía importante.

Le gustaba recordar todos los años que había estado trabajando en el campo. Sin embargo, aquel verano algo pasó.

El granjero pensó que Sam ya estaba muy viejo y que debía ser sustituido por un joven y nuevo espantapájaros.

Sam no podía creérselo, el granjero trajo al nuevo espantapájaros y lo colocó en el campo. Sam desde el granero miraba con envidia al nuevo espantapájaros y cada vez se sentía más triste.

Además reconocía que el nuevo espantapájaros tenía muy buen aspecto y hacía muy bien su trabajo.

Un día la hija del granjero entró en el granero y vio a Sam allí tirado con lágrimas en los ojos. Le preguntó que le pasaba y Sam entonces le contó su historia.

La hija del granjero, sin decir nada, salió corriendo del granero y cuando regresó venía cargada con aguas, hilos, telas… Dejó todo en el suelo y le

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dijo a Sam: ¡No te preocupes! Yo voy a hacerte ropas nuevas, vas a quedar tan guapo que mi padre volverá a ponerte en el campo.

El granjero cuando lo vio se puso muy contento, pues en realidad echaba de menos a Sam. Así que Sam volvió otra vez al campo, eso sí, ahora ya no estaba solo pues tenía un compañero para compartir el tiempo.