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Critérios específicos de classificacão da Ficha de avaliação n.º 3 Grupo I 1. ____________________________________________________________________________ 16 pontos 1.1. ________________________________________________________________________ 8 pontos Opção C 1.2. ________________________________________________________________________ 8 pontos Determinação do comprimento de onda: λ = c x T (λ=1500m) 2. ____________________________________________________________________________ 12 pontos Etapas de resolução: (A) Determinação dos comprimentos de onda (λ=3,96 m; λ=0,30 m) ______________________ 6 pontos (B) Exprimir o resultado obtido em intervalo de valores (λ = [0,30 ; 3,96] m) ________________ 6 pontos 3. ____________________________________________________________________________ 12 pontos (A) Reflexão especular da luz.____________________________________________________ 4 pontos (B) Reflexão difusa da luz._______________________________________________________ 4 pontos (C) Refração da luz.____________________________________________________________ 4 pontos 4. ____________________________________________________________________________ 14 pontos Etapas de resolução: (A) Índice de refração do meio B a partir da Lei de Snell-Descartes (n =1,754) ______________ 4 pontos (B) Velocidade de propagação do feixe no meio B (v =1,71 ×10 8 m s -1 ) ___________________ 5 pontos (C) Comprimento de onda do feixe (λ = 1,80 x 10 7 m) __________________________________ 5 pontos Grupo II 1. ____________________________________________________________________________ 50 pontos 1.1. ________________________________________________________________________ 2 pontos A resposta integra os tópicos de referência seguintes ou outros de conteúdo equivalente: (A) O fenómeno evidenciado é a refração da luz. (B) É possível observar na figura o desvio na direção de propagação do feixe quando este se transmite do etanol para o ar onde a velocidade de propagação é diferente NÍVEIS Descritores do nível de desempenho PONTUAÇÃO 4 A resposta integra os dois tópicos de referência com organização coerente dos conteúdos e linguagem científica adequada. 12 3 A resposta integra os dois tópicos de referência com falhas na organização dos conteúdos ou na utilização da linguagem científica. 10 2 A resposta integra apenas um dos tópicos de referência com linguagem científica adequada. 6 1 A resposta integra apenas um dos tópicos de referência com falhas na utilização da linguagem científica. 4 1.2. ________________________________________________________________________ 8 pontos Opção D + FÍSICA • Física e Química A • Física • 11.º ano • Material fotocopiável • © Santillana

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Critérios específicos de classificacão da Ficha de avaliação n.º 3

Grupo I

1. ____________________________________________________________________________16 pontos

________________________________________________________________________8 pontos

Opção C

________________________________________________________________________8 pontos

Determinação do comprimento de onda:

____________________________________________________________________________12 pontos

Etapas de resolução:

(A) Determinação dos comprimentos de onda ______________________6 pontos

(B) Exprimir o resultado obtido em intervalo de valores (λ = [0,30 ; 3,96] m) ________________6 pontos

____________________________________________________________________________12 pontos

(A) Reflexão especular da luz.____________________________________________________4 pontos

(B) Reflexão difusa da luz._______________________________________________________4 pontos

(C) Refração da luz.____________________________________________________________4 pontos

____________________________________________________________________________14 pontos

Etapas de resolução:

(A) Índice de refração do meio B a partir da Lei de Snell-Descartes (n =1,754) ______________4 pontos

(B) Velocidade de propagação do feixe no meio B (v =1,71 ×108 m s-1) ___________________5 pontos

(C) Comprimento de onda do feixe (λ = 1,80 x 107m) __________________________________5 pontos

Grupo II

1. ____________________________________________________________________________50 pontos

________________________________________________________________________2 pontos

A resposta integra os tópicos de referência seguintes ou outros de conteúdo equivalente:

(A) O fenómeno evidenciado é a refração da luz.

(B) É possível observar na figura o desvio na direção de propagação do feixe quando este se transmite do etanol para o ar onde a velocidade de propagação é diferente

NÍVEIS

Descritores do nível de desempenho

PONTUAÇÃO

4

A resposta integra os dois tópicos de referência com organização coerente dos conteúdos e linguagem científica adequada.

12

3

A resposta integra os dois tópicos de referência com falhas na organização dos conteúdos ou na utilização da linguagem científica.

10

2

A resposta integra apenas um dos tópicos de referência com linguagem científica adequada.

6

1

A resposta integra apenas um dos tópicos de referência com falhas na utilização da linguagem científica.

4

________________________________________________________________________8 pontos

Opção D

________________________________________________________________________8 pontos

Obter o valor do ângulo crítico (47,6°).

________________________________________________________________________8 pontos

Opção B.

_______________________________________________________________________14 pontos

Etapas de resolução:

Identificação do índice de refração a 30 °C (n =1,3618)_____________________________2 pontos

Cálculo da velocidade de propagação do feixe (v =2,2 ×108 m s-1)____________________5 pontos

Determinação da frequência do feixe (f =7,84 ×1014 Hz)___________________________5 pontos

Grupo III

1. ____________________________________________________________________________28 pontos

________________________________________________________________________12 pontos

A resposta integra os tópicos de referência seguintes ou outros de conteúdo equivalente:

(A) O material do núcleo da fibra ótica deve apresentar elevada transparência e elevado índice de refração.

(B) A luz propaga-se no interior da fibra por reflexão total.

NÍVEIS

Descritores do nível de desempenho

PONTUAÇÃO

4

A resposta integra os dois tópicos de referência com organização coerente dos conteúdos e linguagem científica adequada.

12

3

A resposta integra os dois tópicos de referência com falhas na organização dos conteúdos ou na utilização da linguagem científica.

10

2

A resposta integra apenas um dos tópicos de referência com linguagem científica adequada.

6

1

A resposta integra apenas um dos tópicos de referência com falhas na utilização da linguagem científica.

4

________________________________________________________________________8 pontos

Opção D

________________________________________________________________________8 pontos

Opção B

____________________________________________________________________________20 pontos

________________________________________________________________________8 pontos

Obter o valor do índice de refração aplicando a Lei de Snell-Descartes (n2 = 1,54)

_______________________________________________________________________12 pontos

Etapas de resolução:

(A) Obter o valor do ângulo limite/crítico (____________________________6 pontos

(B) Obter o valor do ângulo incidente___________________________________________2 pontos

0

(C) Comparar o valor do ângulo incidente com o valor do ângulo limite_________________4 pontos

Como o valor do ângulo incidente é inferior ao valor do ângulo limite não corre o fenómeno reflexão total no núcleo da fibra.

Grupo IV

1. ____________________________________________________________________________28 pontos

_________________________________________________________________________8 pontos

Difração da luz.

________________________________________________________________________12 pontos

Etapas de resolução:

(A) Obter o valor do comprimento de onda (λ = 640 nm = 6,40 x 10-7 m)________________6 pontos

(B) A ordem de grandeza das dimensões da fenda é igual à ordem de grandeza do comprimento de onda (10-6 m)___________________________________________________________6 pontos

_________________________________________________________________________8 pontos

Opção C

_____________________________________________________________________________8 pontos

____________________________________________________________________________12 pontos

A resposta integra os tópicos de referência seguintes ou outros de conteúdo equivalente:

(A) Nas situações II e III verifica-se o efeito Doppler.

(B) Na situação I, a frequência sonora é invariável. Na situação II, a frequência aumenta e na situação III, a frequência diminui.

NÍVEIS

Descritores do nível de desempenho

PONTUAÇÃO

4

A resposta integra os dois tópicos de referência com organização coerente dos conteúdos e linguagem científica adequada.

12

3

A resposta integra os dois tópicos de referência com falhas na organização dos conteúdos ou na utilização da linguagem científica.

10

2

A resposta integra apenas um dos tópicos de referência com linguagem científica adequada.

6

1

A resposta integra apenas um dos tópicos de referência com falhas na utilização da linguagem científica.

4

+ FÍSICA • Física e Química A • Física • 11.º ano • Material fotocopiável • © Santillana