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SECCIÓNI:POLÍTICASGENERALESYPROCEDIMIENTOS.....................................................................5Políticadeasistencia..........................................................................................................................................5Verificacióndeasistenciaparalalicenciadeconducir.......................................................................8Teléfonoscelularesyotrosaparatoselectrónicos................................................................................8Cambiodedirecciónonúmerotelefónico................................................................................................8Políticaparaaceptarcheques.........................................................................................................................8Campuscerrado....................................................................................................................................................8Clubsyorganizaciones......................................................................................................................................9Conferenciasconprofesoresydirector/adelcampus.....................................................................10Entregas................................................................................................................................................................10Códigodevestido..............................................................................................................................................11Cierredelaescuelaporemergencia.........................................................................................................13SimulacrosdeIncendiosydesastres........................................................................................................13Informaciónsobrealergiasalimentarias................................................................................................13Matriculacióndeestudiantesnuevos.......................................................................................................14Cuotas....................................................................................................................................................................16Dejarelcampusdurantelashorasescolares........................................................................................18Casilleros..............................................................................................................................................................19Objetosperdidosorobados.........................................................................................................................19ActodeayudaparalaeducacióndepersonassinhogardeMcKinney-Vento2001...........19Alimentos.............................................................................................................................................................20Mensajesparalosestudiantes....................................................................................................................20Avisodenodiscriminación..........................................................................................................................21Conductoresestudiantiles/Reglasdeestacionamiento/Vehíclosencampus[H]..............21Juramentodelealtad/minutodesilencio...............................................................................................23Oración..................................................................................................................................................................23RecitacióndelaDeclaracióndeIndependencia..................................................................................23Respetoparatodos...........................................................................................................................................23Calendarioescolar............................................................................................................................................24Horariodedíasescolares..............................................................................................................................25Usodefacilidadesdelaescuela..................................................................................................................25Funcionesescolares.........................................................................................................................................25Viajespatrocinadosporlaescuela............................................................................................................25Políticasobreanimalesdeservicio.........................................................................................................26Patinetas...............................................................................................................................................................29Atrasos...................................................................................................................................................................30Teléfonos..............................................................................................................................................................30Transporte...........................................................................................................................................................30Usodeinformación/imagendelosestudiantes..................................................................................31Visitantes..............................................................................................................................................................31Dejarlaescuela..................................................................................................................................................32
SECCIÓNII:INFORMACIÓNDESALUDYSEGURIDAD..........................................................................34Plandemanejodeasbestos..........................................................................................................................34MeningitisBacteriana(“BacterialMeningitis”)...................................................................................34Abusoinfantil:reporteseinvestigaciones.............................................................................................36EnfermedadesTransmitibles......................................................................................................................36
Dislexiaydesordenesrelacionados..........................................................................................................36Tratamientomédicodeemergencia.........................................................................................................37Simulacrosdeincendiosydesastres........................................................................................................37Libertaddediscriminación,Acosoyvenganza....................................................................................37Citasmédicas......................................................................................................................................................41Enfermedaddurantelashorasescolares...............................................................................................41Inmunizaciones..................................................................................................................................................42Seguromedico:heridasyaccidentes.......................................................................................................43Búsquedaseinterrogatorios........................................................................................................................43Agenciasdeordenpúblico............................................................................................................................44Políticasdemedicación..................................................................................................................................46CámarasyvideograbadorasdevigilanciaVideo-monitoreoenelcampus.............................48PólizadeUsodeRecursosEscolares........................................................................................................48Obligacióndelosaparatosparacomunicaciónelectrónica...........................................................53
SECCIÓNIII:ASUNTOSACADÉMICOSYCALIFICACIONES.................................................................55Clasificacióndeestudiantes[H].................................................................................................................55Díasdevisitaa“College”[H]........................................................................................................................55CréditosporExaminación[H].....................................................................................................................56Gastosdegraduación[H]..............................................................................................................................57Programasdegraduación[H].....................................................................................................................57Créditosrequeridos.........................................................................................................................................58Educaciónfísica.................................................................................................................................................58Requisitosdepromoción[E][M]...............................................................................................................59Reportedegrados(calificaciones)............................................................................................................59Exencióndelapruebafinalen“HighSchool”.......................................................................................61Deshonestidadacadémica.............................................................................................................................61Políticadetareas...............................................................................................................................................61Políticadeavancedegrado..........................................................................................................................62PSAT/NMSQT(HighSchool)........................................................................................................................62EstudiantesconNecesidadesEducativasEspeciales(“SpecialNeedsStudents”)................63Evaluacionesestatales....................................................................................................................................64Librosdetexto...................................................................................................................................................65ServiciosdeTítuloI.........................................................................................................................................65Transcripciones.................................................................................................................................................66Tutoriales.............................................................................................................................................................67Pólizasobreelgraduadodeclasificaciónmásalto............................................................................67
SECCIÓNIV:CÓDIGODECONDUCTADELESTUDIANTE....................................................................70PREFACIO.............................................................................................................................................................70Responsabilidadesdelpersonalescolar,padresyestudiantes....................................................71Jurisdicción..........................................................................................................................................................73ViolacionesalCódigodeConductadelEstudiante.............................................................................73Abuso......................................................................................................................................................................80Deshonestidadacadémica.............................................................................................................................80Fallaralprosperaracadémicamente........................................................................................................81Bebidasalcohólicas..........................................................................................................................................81Amenazadebomba..........................................................................................................................................82
Conductamientrasseviajaenvehículosdelaescuela....................................................................82Amenazasdemuerte.......................................................................................................................................82Actividaddisruptiva........................................................................................................................................82Equiposelectrónicosenlaclase.................................................................................................................83Exposición............................................................................................................................................................83Apostar..................................................................................................................................................................83“Gang-Free-Zones”/participaciónenpandillas...................................................................................83Leydeescuelaslibresdearmas.................................................................................................................84Acoso......................................................................................................................................................................84Drogasdañinas..................................................................................................................................................85Vejación/acoso...................................................................................................................................................85Liberarsedel“Bullying”y“Cyberbullying”...........................................................................................86Conductasexualinapropiada......................................................................................................................87Insensibilidadhaciaotros.............................................................................................................................87Interferenciaconlasactividadesescolaresoladisciplina.............................................................87Casilleros:seguridadyrevisión..................................................................................................................87Planparaabordarelabusosexualyotrosmaltratamientosdeniños..................................88Restricciónfísicaytiemposde‘TimeOut’..............................................................................................89Propiedadescolar.............................................................................................................................................90Autodefensa.........................................................................................................................................................90Acososexual........................................................................................................................................................90Telecomunicacionesyotrosaparatoseléctricos................................................................................91Tabaco....................................................................................................................................................................92Armas.....................................................................................................................................................................92Reuniones,audienciasyapelaciones.......................................................................................................93Procesodesuspensión...................................................................................................................................94Procesodeexpulsión.......................................................................................................................................94Requerimientosdesuspensión/expulsiónparaeducaciónespecial.........................................95Removerdeemergencia................................................................................................................................95Colocacióndeestudiantescondiscapacidades....................................................................................96Suparticipacióncomopadredefamilia..................................................................................................97Encuestasyactividades.................................................................................................................................97Declinarparticiparenencuestasyactividades...................................................................................98Solicituddecalificacionesprofesionalesdeprofesoresypersonalescolar............................98Preocupacionesyquejasdeestudiantesopadres.............................................................................99Definiciones.........................................................................................................................................................99Consolidacióndequejas..............................................................................................................................102Modificacióndeprocedimientos.............................................................................................................102ActadeprivacidadyderechoseducativosdelafamiliaWaysideSchools(FERPA).........102
SecciónVI:Noticiasimportantes.................................................................................................................106AvisoAnualdepadresyderechosdelosestudiantes(AnnualFERPAConfidentialityNotice)................................................................................................................................................................106Elderechodeinspectoryrevisar...........................................................................................................106Elderechodepedircorreccionesallosarchivoseducativosdelestudiante.......................106Elderechoalconsentimientoantesderevelación..........................................................................107Elderechodepresentarunaqueja.........................................................................................................107
Accesoaarchivosmédicos.........................................................................................................................108Avisoparalainformacióndeldirectorio.............................................................................................108
ReconocimientoyAprobacióndelManualdePadredefamiliayEstudianteyCódicodeConducta.................................................................................................................................................................110
SECCIÓNI:POLÍTICASGENERALESYPROCEDIMIENTOS Políticadeasistencia Laasistenciaregularalaescuelaesesencialenelestudianteparasacarelmayorprovechodesueducación—parabeneficiarsedelasactividadessupervisadasporelprofesor,parareforzarelconocimientoaprendidoeldíaanterior,yparacrecercomopersona.Lasausenciasdelaclasepuedenresultarenunaseriainterrupcióndeladestrezadelaprendizajedelestudiante;porlotanto,estudiantesypadresdebenesforzarseenloposibleparaevitarausenciasinnecesarias.
Asistenciaobligatoria Lasleyesestatalesdeasistenciaobligatoriarequierenqueunestudianteentrelaedadde6y18añosdebaasistiralaescuelaylassesionestutorialesescolaresalmenosqueelestudianteestélegalmenteexceptuadooexcusado.Elpersonalescolardebeinvestigaryreportarviolacionesdelaleyesestatalesdeasistenciaobligatoria.Unestudianteausentedelaescuelasinpermisodeningunaclase,deprogramasescolaresrequeridos,odetutorialesrequeridos,seráconsiderado“ausenteysujetoaaccióndisciplinaria”.Lainasistenciaademáspuederesultarenpenalizaciónporunacortelegalcontraambos,elestudianteysuspadres.Lasleyesestatalespermitenalaescuelallenarunaquejacontralospadresenunacorteapropiadasielestudianteestáausente,sinexcusa,por3omásdías,odíasparciales,dentrodeunperíodode4semanas.Lasleyesestatalesrequierenalaescuelallenarunaquejacontralospadresenlacorteapropiada,sielestudianteestáausentesinexcusa,en10omásdías,odíasparciales,enunperíodode6mesesenelmismoañoescolar.
Asistenciaobligatoriaparaganarcréditos Pararecibircréditosenunaclase,unestudiantedebeasistiralmenosel90porcientodelosdíasdeclasedesignados.Estosdíasincluyenausenciasjustificadasynojustificadas.Cuandounestudiantehaestadoausenteporochodíasentotalenunañoescolar,unareuniónserállevadaacaboconelpadre.Paraentonces,ellosseránnotificadosquedespuésdeldoceavodíadeausencia(nojustificado)elalumnopodríaserexpulsadodeWaysideSchools.Paradeterminarsihubocircunstanciasatenuantesparalasausenciaselcomitédeasistencia(director,profesor,profesoresespeciales)usarálassiguientespautas:
1. Todaslasausenciasseránrevisadasconespecialconsideraciónalosdíasfestivosreligiosos,citasmédicasdocumentadasparalasqueeltrabajodeclasehasidopuestoaldía,yotrascircunstanciasespecialesdefinidasporelCódigodeEducacióndeTexas.
2. Paraunestudiantedetransferenciaaotraescueladespuésdequeloscursoscomenzaron,incluyendounestudianteinmigrante,esasausenciasseránconsideradassolamentedespuésdelainscripción.
3. Paraalcanzarunconsensosobrelasausenciasdeunestudiante,elcomitéintentaráasegurarsedequesudecisiónesenelmayorinterésdelestudiante.
4. Elcomitéconsiderarásilasausenciasfueronporrazonesporlasqueelestudianteopadrepudoejercercontrol.
5. Elcomitéconsideraráaceptaryautentificarladocumentaciónexpresandorazonesparalasausenciasdelestudiante.
6. Elcomitéconsideraráenquémedidaelestudiantehacompletadotodaslastareas,hadominadoelconocimientoylashabilidadesesenciales,yhamantenidocréditosaprobatoriosenlamateriaocurso.
7. Elestudiante,padre,uotrorepresentantetendrálaoportunidaddepresentarcualquierinformaciónalcomitésobrelasausenciasydiscutirmanerasparaadquiriroreadquirircréditos.
Siloscréditossonperdidosporausenciasexcesivas,elcomitédeasistenciadecidirácomoelestudiantepodráobtenercréditos.Elestudianteopadrepodráapelarlasdecisionesdelcomitéconelconsejodirectivollenandounasolicitudescritadirigidaalsuperintendente.Lanotificacióndeapelacióndebedeenviarsealasiguientedireccióndentrolos30díassiguientesalúltimodíadeenseñanzaenelsemestreparaelqueloscréditosfueronnegados:
WaysideSchoolsNoticeofAppeal:ClassCreditAttn:ChiefAcademicOfficer6405sIH35Austin,Texas78744
Laapelaciónserácolocadaenlaagendadelapróximareuniónregulardelcomité.Elsuperintendenteodesignadoinformaráalestudianteopadrelafecha,horaylugardelareunión.
Ausenciasjustificadasynojustificadas Lassiguientesausenciasseránconsideradasjustificadas:
1. Enfermedadpersonalquenoexcedatresdíasconsecutivos(Laenfermedadqueexcedamásdetresdíasrequerirárecetamédica);
2. Díasfestivosreligiososobligatorios;
3. Procedimientoenunacortejuvenildocumentadoporunagentedelibertadcondicional;
4. Comparecenciaanteunaoficinagubernamentalparacompletardocumentaciónrequeridaenrelaciónconlasolicituddeciudadaníaamericanadelestudiante;
5. Paratomarparteenunaceremoniadenaturalizaciónamericanadelestudiante;
6. Citamédicadocumentada,sielestudiantecomienzaclasesoregresaalaescuelaenelmismodíaquelacita;
7. Paraparticiparcomoasistenteelectoral;
8. Paraexaminación,diagnósticoytratamientodeelegibilidadpara“Medicaid”delestudiante;
9. Visitadocumentadaaunauniversidaddelestudiante“junior”o“senior”;o
10.Ausenciatemporalresultadodecualquiercausaaceptableparaeldirectordelcampus.
Cualquierausencianolistadaarribaseráconsideradaunaausencianojustificada.Ejemplosdeausenciasnojustificadasincluyen,peronoestánlimitadasa,saltarselasclases,problemasdecoche,nolevantarseatiempo,asuntospersonales,vacaciones,etc.
Documentaciónrequeridaparaausencias Cuandounestudiantedebeestarausentedelaescuela,eslaresponsabilidaddelpadrellamaralaoficinaescolarcadadíaparaexplicarlarazóndelaausenciadelestudiante.Alretornaralaescuela,elestudiantedebetraerunanotaalaoficinaescolar,firmadaporelpadre,lacualdescribalarazóndelaausencia.Paraquelaausenciaseajustificada,lanotadebe:
1. Serenviadaalaoficinaescolardentrodelosdosdíasposterioresalretornodelestudiantealaescuela,y
2. Describirunarazónaceptableparalaausencia.
Notificaciónalospadres Laescuelanotificaráalpadreporteléfonocuandoelestudianteseausentedelaescuelaalmenosqueelpadrehayanotificadoalaescuelalaausencia.
Trabajodedíasausentes Siunestudiantefaltadeasistiraclasesporcualquierrazón,elmaestro/apuedeasignartareaqueincorporalosenfoquesinstruccionalesparalaclasequeayudaráalestudianteteneréxitoconlasdestrezasnecesariasparacumplirconlosrequisitosdelcurso.Losestudiantessonresponsablesporobtenerycompletarlatareaenunamanerasatisfechadentrodeltiempodesignadoporelmaestro/a.Losmaestrosproporcionaránalosestudiantesypadresdefamiliaconinformaciónadicionalsobreconsequenciasporfaltadeentregartareadentroeltiempoasignadoyelprocesoporresponderunexamendebidoaunaausencia.
PermisoparasalirdelescuelaUnestudiantenosaldrádelaescueladuranteotrashorasquenosonalfinaldedíaconlaexcepcióndetenerpermisodeldirector/adelcampusodesignadoydeacuerdoconprocedimientosdelevantarunestudiantetempranodelcampus.Adicionalmente,relgasestatalesrequierenqueseobtengaelconcentimientodepadresdefamiliaantesqueun
estudiantemenordelos21añosdeedadpuedasalirdelcampusencualquiermomentodeldíaescolar.Porqueeltiempoenlaclaseesimportante,siesposible,sitasconeldoctorojuntasconotrosprofesionalessedebendehaceratiemposcuandoelestudiantenofaltaráinstrucción.
Verificacióndeasistenciaparalalicenciadeconducir Paraobtenerorenovarlalicenciadeconducir,unestudiantemenoralos18añosdeedaddebeproporcionaralDepartamentodeSeguridadPúblicadeTexasunaformaobtenidadelaescuelaverificandoqueelestudiantehacumplidoconel90porcientodelaasistenciarequeridaparaelsemestreprecedentealafechadeaplicación.Estudianteselegiblespuedenobtenerlaformaparaverificacióndeinscripción(“VOE”)delaoficinaescolar.
Laescuelaproporcionaráuna“VOE”formaparacualquierestudiantedetransferenciaquehasidotransferidoconnomásquetresausenciasdelprevioperiododecréditos.
Teléfonoscelularesyotrosaparatoselectrónicos Laposesiónyusodeteléfonoscelulares,computadoras,yotrosaparatosdecomunicaciónelectrónicaenlaescuelaesunprivilegio,nounderecho.Laposesiónyusodeestosaparatosen
laescuelaoeventosyactividadesrelacionadosalaescueladeberánestarsujetosalaprobaciónyregulacióndelaescuela.Cualquieradeestosaparatospodráserconfiscado,activadoorevisadoporpersonalescolarsihayunacausarazonableparacreerquelosaparatoshansidousadosenlatransmisiónolarecepcióndecomunicacionesprohibidasporlaleyoporalgunadirectriz.
Cambiodedirecciónonúmerotelefónico Cuandoladirecciónonúmerotelefónicodeunestudiantehasidocambiado,eslaresponsabilidaddelpadrenotificaralpersonalescolarinmediatamente.Pruebaderesidenciadelanuevadirecciónpodrásersolicitada.
Políticaparaaceptarcheques Todosloschequespersonalesentregadosalaescueladebenincluirladirecciónactualynúmerotelefónicodelresponsabledelacuenta.Elnombredelcuentahabientedeberáserescritodeformalegibleenelcheque.
Enlacircunstanciaenqueelbancoregreseelchequesinpagarlasumaalaescuela,elcuentahabienteaceptaquelaescuelarecibaunasumade$30másimpuestosaplicables.Laescuelapodrácontactarconunacompañíacobradoraenunesfuerzopararedimirloschequesretornados.Elusodeunchequedepagoentraenelconocimientoylaaceptacióndeestaspolíticasytérminosporpartedelcuentahabiente.
Campuscerrado Laescuelaoperabajoelconceptodecampuscerrado.Específicamente,estosignificaquelos
estudiantesnotienenpermitidodejarelcampusporningunarazóndurantelashorasdeescuela,incluyendodurantelashorasdealimentación,sinprimeroobtenerpermisodelaoficinaescolar.Todoslosestudiantespermaneceránenelcampusdurantelahoradelalmuerzo.Losestudiantespodríancomprarelalmuerzoalaescuelaotraeralmuerzoempaquetado.Duranteelperíododealmuerzo,seesperaquelosestudiantesexhibanbuenasmanerasycortesía.Losestudiantespodráncomereneláreadelalmuerzo,ydeberánlimpiarsulugarytirarlabasurademaneraapropiada.Elpersonalescolarmonitorearáeláreadelalmuerzo.
Clubsyorganizaciones Losclubsyorganizacionesestudiantilessonconsideradoscomounaparteintegraldelprogramacurriculardelaescuela.Portanto,laescuelareconocesóloestosclubsyorganizacionesdirectamenterelacionadosalcuerpodecursosofertadosporlaescuela.Unclubuorganizacióndirectamenterelacionadoalcurriculumdelaescuelaes:
1. Lamateriadelclubuorganizaciónesenseñada,oprontoseráenseñada,comouncursoofrecidodeformaregular;
2. Laparticipaciónenelclubuorganizaciónesrequeridaparauncursoespecífico;o
3. Laparticipaciónenelclubuorganizaciónresultaencréditosacadémicos.Todoslosestudiantessonalentadosaparticiparytomarparteactivaenlosclubsyorganizacionesestudiantiles.
Elegibilidad Elpermisopaternoescritoesrequeridoparaqueunestudianteparticipeencualquierclubuorganizaciónquenoesrequeridoporuncursoparticularonoresultaencréditos.
Paraqueunestudianteseaelegibleparaservircomooficialdeunclubuorganización,deberápasartodassusmaterias.Unaconductainsatisfactoriaestandoenlaoficinay/ofallaparaproporcionarserviciosatisfactorioseráconsideradocomomotivopararemoverlededichaoficina.Laremocióndelaoficinaseráadiscrecióndelpersonalresponsableodelclubuorganizaciónconlaaprobacióndeldirectordecampus.
Nuevosclubsuorganizaciones Losestudiantesquedeseenformarunnuevoclubuorganizacióndeberánenviarunasolicitudescritaaldirectordecampusconteniendolossiguienteselementosobligatorios:
1. Unadeclaracióndelospropósitos,metasyactividadesdelclubuorganización;
2. Lafirmadeunmínimodediezestudiantesquedeseanparticiparenunclubuorganización;
3. Silaparticipaciónenelclubuorganizaciónnoesrequeridaparauncursoparticularonoresultaencréditos,enviarlafirmadelospadresdecadaestudianteparaparticiparenelclubuorganización;
4. Acuerdoescritodeunprofesorqueacepteservircomoelacadémicoresponsabledelclubuorganización;
5. Unadescripcióndelapoyoeconómicouotraasistenciarecibidaporcualquiergruponoestudiantil;y
6. Uncalendariodelasreunionespropuestas.
Recaudacióndefondos Eldirectordelcampusdebeaprobarcualquierplanoactividadusadoporelclubuorganizaciónparareunirfondos.Solamenteactividadesquereúnendineroatravésdepagosdeadmisionesoquerecibenvalorespordineropagadopuedenserllevadasacabo.Ningunapublicidadserávendidasinlaaprobacióndeldirectordecampus.
Reuniones Solamentereunionesdeclubsuorganizacionesconvalorcurriculartendránpermitidoreunirseenlapropiedadescolarfueralashorasdeclase.
Participación Solamenteestudiantesinscritosdetiempocompletoenlaescuelapodránparticiparenlosclubsuorganizacionesreconocidosporlaescuela.
Anuarioescolar Solamenteclubsuorganizacionesreconocidasporlaescuelafiguraránenelanuarioescolar.
Conferenciasconprofesoresydirector/adelcampus Cuandolospadrescreanrecomendablecontactaraldirector/adelcampusoalosprofesorespersonalmente,seránalentadosahacerlopormediodeemailovoicemail,deestamaneraeldirectordelcampusoprofesorpodrácontestarlallamadadespués.Lasreunionespersonalessonbienvenidassiunaconversacióntelefónicanoseconsideraadecuada.
Entregas Paquetestalescomoflores,globos,etc.nodeberánserenviadosalosestudiantesalaescuela.Estosnoseránentregadosenlossalonesdeclase.
Códigodevestido Elcódigodevestidoescolarestáestablecidoparaenseñarbuenoshábitosdehigiene,paraprevenirperturbaciones,yparaminimizarproblemasdeseguridad.Losestudiantesypadres
puedendeterminarlosestándaresdevestidoyarreglopersonal,acondicióndequecumplanconestecódigodevestido.
Paramantenerunambientoordenado,todoslosestudiantesseránrequeridosparacumplirlasexpectativasmínimasdelcódigodevestidoescolar.Elvestuarioqueatraedemaneraexageradalaatencióndeotrosestudiantesmuchasvecesprovocacomentariosyotrasreaccionesdisruptivas.
Laseguridad,saludehigienesonfactoresquetambiénsonconsideradosenelrubrodelcódigodevestido.Lasprovisionesdeestecódigodevestidodeberánaplicarsedemaneraigualitariaatodoslosestudiantesparalosqueestasprovisionesaplican.
Elsiguientecriterioparalaropaehigienedelosestudiantesprevienelosmínimosrequerimientos.AcérquesealSuplementodelManualdelcampusparalosrequerimientosadicionalesdelcódigodevestido.
Uniformesescolares ElConsejoDirectivohadeterminadoquelosuniformesescolaresmejoranelambientedeaprendizajeenlaescuela.Detalmaneraquecadaescuelahasidoautorizadaparaadoptarreglasquerequieranalosestudiantesportaruniformesescolares.VéaseelSuplementoindividualdelcampusparaespecificacionesdelosrequerimientosparaeluniformedesuhijoohija.Ununiformeparaexcursionesesrequeridoencadacampusydifiereligeramente.AcérquesealSuplementodelManualdecampusparainformaciónrelacionadaalasprácticasdeuncampusespecífico.
Criteriosgenerales Elarreglopersonalyelvestuariodeunestudiantenodeberá:
1. Llevaralpersonalescolaraconsiderarquedisturbará,interferiráointerrumpiráenlasactividadesescolares;o
2. Pondráenriesgolasaludolaseguridaddelestudianteodeotrosestudiantes.
Criteriosespecíficos 1. Ropaconconsignas,símbolosuotrosdiseñoscontroversialesosugestivosqueseanofensivos,noserápermitida.
2. Roparepresentandosustanciastalescomodrogas,alcohol,tabaco,ademásdeviolencianoserápermitida.
3. Ropavistosa,extravaganteovestidoinmodestodecualquierformanoserápermitida.Modaspasajerasenpeinados,vestuarios,ocualquiercosadiseñadaparaatraerlaatenciónalindividuooparacorromperelordenenlaclasenoseránpermitidas.
4. Elpelodeberáestarlimpioybienpeinado.Coloresinusuales(e.g.rojo,azulmorado...)opeinadosexcesivos(e.g.“coletas”,diseños,“chongos”,...noseráspermitidos.)
5. Palabras,símbolosodiseñosrasuradosenelpelo(incluyendopelofacialycejas)noseránpermitidos.
6. Ropayotrosartículosqueseanconsideradosquetienenunarelacióncon“pandillas”noseránpermitidos.
7. Ropaextremadamente“holgada”noserápermitida.Ropadeportiva,shorts,....noseránpermitidosparausardebajodelacinturaydeberántenerlatallaapropiada.
8. Sepodránusarshorts,perodeberánalcanzaralmenoslaalturadelosdedosdelasmanosaltenerlasbajadasaloscostados.Shortsajustadosycortosnoseránpermitidos.
9. Pantalonesvaqueros,shortsdeboxeador,pijamas,shortsdeciclista,shortsdegimnasio...noseránpermitidos.
10. Sombreros,bufandas,pañuelosyotroscosasquecubrenelcabellonoseránpermitidos,exceptolosdiseñadosporelcampus.
11. Ropacortadaodesgarradanoserápermitida.
12. Rejillasodecoracionestemporalesenlosdientesnoseránpermitidas.
13. Cadenas,esposas,joyeríaoaccesoriosquesugierenarsenalesnoseránpermitidos.
14. Losestudiantesdeberánusarsandaliasozapatosapropiadosenelcampus.Zapatoscondecoracionesotaconesaltosnoseránpermitidos.
15. Maquillajeexcesivonoserápermitido.
Hombres:señalamientosadicionales
1. Lascamisasdeberántenermangas.
2. Bigotes,barbasyotropelofacialdeberámantenerselimpiosybiencortados.
Mujeres:señalamientosadicionales
1. Lavestimentademasiadocortaoapretadaquepresentefaltademodestianoserápermitida.
2. Ropaconcortebajo(̈low-cut”)noserápermitida.
3. Lasmujeresdeberánusarsuficienteropainterior.
4. Lasiguienteropaseráinaceptable:ropadiseñadacontirantesconmenosdedospulgadasdeanchura,ombligueras,tirantesalcuello(“halters”),oespaldasdescubiertas.
Medidasdisciplinarias Enlaropaoarreglodelestudiantequeesinapropiadouobjetablebajoestasprevisiones,eldirectordelcampusoelpersonalescolardesignadorequeriráalestudianterealizarlascorreccionesapropiadas.Sielestudianterechazahacerlaseldirectordelcampusoelpersonalescolardesignadonotificaráalospadresyrequeriráaestosrealizarlascorreccionesnecesarias.
Siambos,padresyestudiantes,rechazanllevarlasacabo,eldirectordecampustomarálasmedidasdisciplinariasnecesarias.
Lasmedidasdisciplinariasapropiadasdeberánseguirse,incluyendoremoverdelaescueladelestudiantehastaquecumplaconelcódigodevestido.Lasdecisionesdeldirectordelcampusopersonalescolardesignadoseránconsiderasinapelables.Lafallaalcumplirconelcódigodevestidoresultaráenunaaccióndisciplinaria.
Cierredelaescuelaporemergencia Condicionesclimáticaspuedenocasionarquelaescuelasecierre.Selesaconsejaapadresyestudiantesvisitarlapáginaelectrónicadelaescuelayescucharlosmediosdecomunicaciónlocalessobreanunciosalrespecto.
SimulacrosdeIncendiosydesastres Simulacrosdeincendios,cierredeemergencia,evacuaciones,ytornadosserándiscutidosdurantelaprimerasemanadecadasemestre.Losestudiantesnecesitanentenderyobedecerestosprocedimientos.Cuandolaalarmasuenelosestudiantesdeberánseguirlasinstruccionesdeprofesoresolaspersonasacargo,rápidamente,tranquilamenteydeunaformaordenada.
InformaciónsobrealergiasalimentariasLospadresdefamiliadecadaestudiantematriculadoenlaescueladebedecompletarunaformaproporcionadaporlaEscuelasWaysidequedaaconocer(1)siunniñotienealergiaaunacomidaounaalergiaalimentariaseveraquesedebedecomunicaralasEscuelasWaysideparaquepuedatomarprecaucionesnecesariasparalaseguridaddelestudiantey(2)especificarlacomida/salosqueelniñoesalérgicoyalareacciónalérgica.
Paraelpropósitodeésterequisito,eltérmino“alergiaalimentariasevera”significaunareacciónpeligrosaounareacciónquecausapeligroalavidatransmitidoporlosalimentosalérgenos
introducidosporinhalación,ingestión,ocontactoconlapielquerequiereatenciónmédicainmendiataente.
LasEscuelasWaysidetambiénpuedenrequeririnformacióndeldoctordelniñosielniñotienealergiasalaalimentación.
Formasdeinformaciónsobrealergiasdealimentaciónsemantendránenelarchivodelestudianteypermaneceránconfidencial.Informacióncontenidaenlasformasdealergiasalimentariassepuedecompartirconmaestros/as,consejerosdelescuela,enfermerasdelescuelayotropersonalescolarapropiadosegúnconsistenteconlapolíticadelaMesaDirectivaypermisiblebajolaLeydeprivacidadyderechoseducativosfamiliaresde1974(“FERPA”-FamilyEducationalRightsandPrivacyAct).
Matriculacióndeestudiantesnuevos Laadmisiónylainscripcióndeestudiantesdeberáestarabiertaacualquierpersonaqueresidadentrodeloslímitesgeográficosqueestablecelacartaestatutariadelaescuela,yquieneselegibleparaadmisiónbasándoseenloscriterioslegalesidentificadosenestacarta.Elnúmerototaldeestudiantesinscritosenlaescuelanodeberáexcederelnúmerodeestudiantesaprobadosenlacartaosubsiguientesenmiendas.Lassolicitudesdeadmisióndeberánseguirfechaslímitesrazonablesimpuestascadaañoescolarporlaescuela.
LamatriculaciónnosepudenegaralosniñosquenohanentradoalosEstadosUnidoslegalmente.
Conformeconlaleyestatal,lasEscuelasWaysidenodiscriminanensupolíticadeadmisiónenlabasedesexo;origennacional;etnicidad;religión;descapacidad;habilidadesacadémicas,artística,oendeportes;oporeldistrictoescolarquesuhijo/aasistiríanormalmente.
Excepcionesparalaadmisión ComoautorizadoporlacartadelasEscuelasWaysideyelCódicoEducativodelEstadodeTexas§12.111(a)(5)(A),estudiantesconunahistoriadocumentadacondelitos,unasentenciadelTribunaldemenoresuotrosproblemasdedicipinabajoelCódicoEducativodeTexasCapítulo37,SubcapítuloApuedenserexcluidosdeadmisiónymatriculaciónenlasEscuelasWayside.
Informacióndelosestudiantes Cualquierestudianteadmitidoenlaescueladeberádetenerrecordstalescomotarjetasdereporteotranscripcionesdesuescuelapreviaparaverificarsudesempeñoacadémico.Laverificaciónderesidenciayregistrosdevacunasactualesseránrequeridos.Cadaestudianteinscritoenlaescuelaporprimeravezdeberápresentardocumentacióndevacunasaplicadas
comorequiereelDepartamentodeServiciosdeSaluddelEstadodeTexas.
Amástardaralos30díasdeenrolarseenlasescuela,lospadresyeldistritoescolarenelqueelestudianteestuvoanteriormentedeberánproporcionarlosreportespertinentes,losqueverificaránlaidentidaddelestudiante.Estosreportespodránincluirelcertificadodenacimientoounacopiadelosregistrosescolaresdelaescuelaprevia.
Unaescuelaenvíaregistrosescolaresasolicituddelaescuelaalaqueelestudianteintenteinscribirsesinqueresultenecesarioelconsentimientopaterno.
Informaciónderesidencia Paraserelegibledecontinuarinscritoenlaescuela,lospadresdeberánmostrarunapruebadelaresidenciaactual.Fallarenelcomplimientodeestosrequerimientosresultaráenlainmediatainiciacióndeprocedimientosparaexcluiralestudiantedelprocesosdeinscripción.
Laresidenciapodráserverificadaatravésdeobservación,documentación,yotrosmedios,incluidos,peronolimitadosa:
1. Reciboactualderenta,
2. Reciboactualdecontrato,
3. Reciboactualdepagodeimpuestosindicandoquelafamiliaesdueñadelacasa,
4. Reciboactualdepagodeserviciospúblicosindicandonombreydireccióndelosresidentesdelacasa,
5. Direccionespostalesdelosocupantesdelacasa,
6. Inspecciónpersonaldelaresidencia,
7. Entrevistasconpersonaconinformaciónrelevante,
8. Permisodeconstrucciónanombredealgunodelospadresde1odeseptiembre,ofechaanterior,delañoescolarenelquesepretendeinscribiralestudiante.(Estepermisosolamenteservirádepruebaderesidenciaparaelañoescolarenquesepretendeinscribiralestudiante).
Lafalsificacióndelaresidenciaparalainscripciónesunaofensacriminal.
Lotería EstudiantesqueriendoatendarlasEscuelasWaysidetienenqueentregarunaaplicaciónduranteelperíododeinscripciónabiertadelaescuelaosegúncomoestablecidoporlaadministración.Formasdematriculaciónsondisponiblesenlapáginadeinternetdelaescuela.
Siserecibenmenosaplicacionesqueespaciosdisponibles,selesofreceráadmisiónalosestudiantesenlabasedeprimerollegado,primeroservido.SilasEscuelasWaysiderecibenmásaplicacionesqueespaciosdisponiblesencualquiergrado,seconductaráunalotería.Cadaaplicaciónseleccionadadurantelalotería(hastaquesellenentodoslosasientosabiertos)seránofrecidosadmisión.Unavezquetodoslosespaciosabiertoshansidollendadosporlalotería,laloteríacontinuaráylossolicitantesseránpuestosenunalistadeesperaenelordenenquefueronescojidos.Sisurgeunavacanteantesdequecomienceelpróximoañoescolar,antesdeliniciodelaescueladelpróximoaño,elindividualenlalistadeesperaconelnùmeromásbajoasignado,seráofrecidoadmisiónyluegoeliminadodelalistadeespera.Siserecibeunaaplicacióndespuésdelperiódoabierto,elnombredelaplicanteseráagregadoalalistadeesperadepuésdelosnombresdelosaplicantesqueaplicarónduranteeltiempodeinscripciónabierta.Selesmandaráunpaquetedematriculaciónalasfamilieasquienesfueronofrecidasunlugar.Elpaquetedematriculacióncontendráinstruccionesparalamatriculación.Lasfamiliasdebendecompletaryregresarelpaqueteparalafechaindicadaparapoderasegurarlamatriculacióndelestudiante.Siserechazaunaofertadeinscripciónósinosecompletayregresaelpaquetedematriculaciónparalafechaindicada,elasientodelniñoseráofrecidaalestudiantepotencialpróximoenlalistadeespera.Excepcionesalprocesodelalotería:PautasfederalespermitenquelaEscuelasWaysidepuedenexentardelaloteriaestudiantesquienesyaasistenlaescuela;hermanos/asdeestudiantesquienessonadmitidosoasistenlasEscuelasWayside;yniñodelosfundadoresdelasescuelas,maestros/as,personaldelescuela,siempreycuandoelnúmerototaldeestudiantespermitidobajoestaexenciónconstituyesólounpequeñoporcentajedelamatrículatotaldelaescuela.
Nodiscriminación Eslapolíticadelaescuelaprohibirladiscriminaciónenlaadmisiónestudiantilbasándoseengénero,nacionalidad,etnia,religión,discapacidad,orientaciónacadémica,artísticaosexual,asícomoidentidaddegénerouhabilidadatlética,oeldistritoalqueelestudianteatendieradeacuerdoconelCódigodeEducacióndeTexas.
Cuotas Materialesquesonpartedelprogramadeeducaciónbásicasonproporcionadosconfondosestatalesylocalesconningúncargoalestudiante.Noobstante,seesperaqueelestudiantetraigaalaescuelasuslápices,papeles,plumas,gomas,cuadernos,calculadora,auriculares,ect....ypodríaserlerequeridopagaralgunosotrosgastos,cuotasodepósitos,incluyendoelpagode:
1. Unacuotapormaterialesparaunproyectodeclasequeelestudianteseguirá,silacuotano
excedeelcostodelosmateriales;
2. Membresíasrelacionadasalaparticipaciónvoluntariaenclubsuorganizacionesycuotasdeadmisiónparaactividadesextracurriculares;
3. Undepósitodeseguroparaelretornodemateriales,provisionesoequipos;
4. Unacuotaparaeducaciónfísicapersonal,yequiposyuniformesatléticos,aunqueunestudiantepodríaproporcionarsuspropiosequiposouniformes,siemprequecumplaconlosrequerimientosylosestándaresrazonables,incluidoslosrelacionadosconlasaludylaseguridad;
5. Cuotaparamaterialsparalaclasedeartesecundaria
6. Cuotaparaviajes/excursionesacadémicas.
7. Unacuotavoluntariaparacompradeartículos,talescomopublicacionesestudiantiles,anillosdegraduación,fotografías,anuarios,anunciosdegraduación,etc.;
8. Unacuotavoluntariaparaunplandebeneficiosmédicosyaccidentes;
9. Unacuotarazonable,quenoexcedaelcostoanualdemantenimiento,porelusodeinstrumentosmusicalesyuniformes,rentadosopertenecientesalaescuela;
10. Unacuotaparaartículospersonalesusadosparaactividadesextracurricularesqueseconvertiránenpropiedaddelestudiante;
11. Unacuotadeestacionamiento;
12.Unacuotaparalaagendapersonaldelestudiante;
13.Unacuotaparalatarjetadeidentificaciónpersonal;
14.Unacuotaparaelcursodeentrenamientodemanejo,sinqueexcedaelcostoporestudianteenelprogramaparaelactualañoescolar;
15.Unacuotaporcursosopcionalesofrecidosporcréditosquerequieranelusodeserviciosnodisponiblesenelcampus,oelempleodeuneducadorquenoesparteregulardelpersonaldelaescuela;
16.Unacuotaparacursosdeverano(“summerschoolcourses”)quesonofrecidossinningúncostoduranteelañoescolar;
17.Unacuotarazonable,quenoexceda$50,paracostosasociadosaunprogramaeducacionalofrecidofueradelashorasregularesdeescuela,atravésdelascualesunestudianteausentedeclaserecibeinstruccióndeformavoluntariaconelpropósitoderecuperarlasclasesperdidasylashorasnecesariasdeasistenciaalasclases,entantoestacuotanoconstituyaunacargaodesanimealestudianteparaatenderalprogramaescolar;
18.Unacuotapordaños,pérdidasovencimientodepréstamodeloslibrosescolares,librosdelabiblioteca,equipostecnológicos,omaterialescurriculares;o
19.Unacuotaespecíficaporcualquierotroestatuto.
AcudaalManualSuplementariodelCampusparainformaciónadicionalrelacionadaalacantidadymétododecolectadelascuotas.
Dejarelcampusdurantelashorasescolares WaysideSchoolscampussoncampuscerrados.Losestudiantesnopodrándejarloscampusalahoradelalmuerzo.Porquelashorasdeclasesonimportantes,lasconsultasmédicasdeberánserprogramadas,enloposible,ahorasenlasqueelestudiantenopierdaclases.
Losestudiantesenlaescuelaelementariadeberántenerunpadre/tutorquevengaalaoficinaafirmarlassalidasdelaescuela.Losestudiantesenlaescuelasecundariaquenecesitandejarelcampusduranteeldíadebenenviarunanotaalaoficinaescolardesupadre/tutor,lacualproporcionelasiguienteinformación:
1. Nombredelestudiante,
2. Razónporlacualelestudiantenecesitadejarelcampus,
3. Horaenlaqueelestudianteestaráausentedelcampus,
4. Númerotelefónicoenelqueelpadrepuedeserlocalizadoparaconfirmarestaautorización,
5. Nombredelpadre,
6. Firmadelpadre.
Ningúnestudiantedejaráelcampusantesdequelasoficinasescolaresconfirmenconelpadrevíatelefónicaqueelestudiantenecesitadejarelcampus.Losestudiantesquefallenenregistrarsalidayentradaantesdedejaroregresaralcampusseránconsideradosquedejaronlaescuelasinpermisoyredundaráenhorasdeausenciadelasclases.Losestudiantesnotendránpermisodeirsebajolacustodiadeningunapersonanomencionadaenlatarjetaderegistrodel
estudiante(“studentregistrationcard”).Unafotoconidentificaciónserárequerida.
Casilleros Sisonproporcionados,loscasillerospermaneceránbajolajurisdiccióndelaescuela,inclusivecuandoesténasignadosaunestudiante.Lasescuelasereservaelderechodeinspeccionarloscasilleros.Unestudiantetienelacompletaresponsabilidaddelaseguridaddelcasilleroyesresponsabledeasegurarsequeestecerradoyquelaclavenoestédisponibleparanadie.Larevisióndecasillerospodráserllevadaacaboacualquierhora,estéonoestépresenteelestudiante.Ladecisióndeasignarloscasillerospertenecealdirectordecampus.
Objetosperdidosorobados Todoslosartículos,incluidoslibros,encontradosenelcampusdeberánserllevadosalaoficinaescolar.Todoslosartículosnoreclamadosalfindelañoescolarserándesechadosatravésdeloscanalesapropiados.Losestudiantesnodeberántraeralaescuelaaparatoselectrónicosdeentretenimientoyobjetospersonales.Laescuelanoesresponsableporobjetosperdidosorobados.
ActodeayudaparalaeducacióndepersonassinhogardeMcKinney-Vento2001 Niñosyjovenessinhogarsonaseguradosproteccionesyderechoseducativosespecíficos.UnalistadeestosderechosespecíficospuedenserobtenidosdelasEscuelasWaysidealcomunicarseconMatthewAbbott,DirectorEjecutivo,[email protected],512.220.9183.“Niñosyjovenessinhogares”definidosycubiertosporelActodeayudaparalaeducacióndepersonassinhogardeMcKinney-Vento2001:Significaindividualesquienesfaltanunaresidenciafija,regularyadequadadurantelanoche.
• Incluyeniñosyjovenesquienescompartenelhogardeotraspersonasdebidoalapérdidadelhogar,dificultadeseconómicas,orunarazónsimilar.
• Incluyeviviendoenunmotel,hotel,establecimientosparatráileresolugaresparaacampardebidoalafaltadealojamiento.
• Incluyeviviendoenrefugiosdeemergenciaotransisión.• Incluyeabandonadosenhospitalesóesperandocolocacióndecuidadoadoptivo
temporal.• Niñosyjovenesquienestienenunaresidenciaprincipaldurantelanochequees
públicaoprivadaquenoesdesignadacomoalojamientoregularparadormirparasereshumanos.
• Niñoyjovenesquienesestánviviendoencoches,parques,áreaspúblicas,edificiosabandonados,viviendasinferiors,autobúsesoenestacionesdetren.
Padresdefamiliadeestudiantesensituacionessinhogarpudenmantenerasusestudiantesenlasescuelasdeorigen(laescuelaqueelniñoójovenatendiócuandoteníaresidenciapermanenteólaescuelaenqueelniñoójovenfueinscritoaunqueelestudianteaestetiempoestaviviendofueradeláreadeasistenciadeescuelaodistritoescolar)ómatricularlos
encualquierescuelapúblicadondeestudiantesviviendoenlamismaáreadeasistenciasonelegiblesparaatender.
Alimentos Laescuelasirvedesayunosodesayunosyalmuerzosatravésdelaparticipaciónenel“SchoolLunchProgram”yProgramadeAlmuerzosEscolares.LoslineamientosdelDepartamentodeAgriculturadeTexas(“TDA”)ydelDepartamentodeAgriculturadeLosEstadosUnidos(“USDA”)sonseguidosparacumplirlasnecesidadesnutricionalesdetodoslosestudiantes.
Programadenutriciónescolar Losmenúspodránserobtenidosenlasoficinasescolares.
Pagoporlosalimentos Losestudiantesseránalentadosacompraralimentosdelaescuelaporadelantado.Lospagosseránhechosdesdelacuentadelestudiantesemanalmente,mensualmente,oanualmente.
Comuníqueseconlacajeraoelcajeroresponsabledelosalmuerzosparaformasdepagoyparainformaciónrelacionadaa“Nutrikids”parahacerunpagoelectrónico.
Reglasestatalesobligatoriosdenutrición Lapolíticade“TDA”establecelímitesestrictosencualquiercomidaobebidaproporcionadaalosestudiantes,ademásdelosestablecidospor“FoodandNutritionServices”.Losestudiantesdeescuelabásicanopodránteneraccesoadulcesocualquierotroalimentodevalornutricionalmínimodurantelashorasdelaescuela.Losestudiantesdelaescuelasecundariatambiéntienenrestriccionesdurantelosperiodosdealimentación.Laspolíticasespecíficaspodránserobtenidasenlíneaenwww.agr.state.tx.us
Alimentosgratuitosyreducidosdecosto Laescuelaenvíaaplicacionesparaalimentosgratuitosoreducidosdecostocomopartedelpaquetedeinscripciónalprincipiodelañoescolar.Lasaplicacionesdebendesercompletadas,indicandotodoslosmiembrosdelacasayelingresofamiliar.Sielingresodelafamiliacambia,lasolicitudpodráserrequeridaencualquiermomentodelañoescolar.Deberápedirseunasolaaplicaciónparacadamiembro.Lasaplicacionesrellenadasdeberánserenviadasalasoficinasescolares.
LospadresdelosestudiantesdePre-kdeberánllenarunaaplicaciónparapre-calificar,peroademásdebencalificarenelcomienzodeldíaescolarparaestarenlosprogramasPre-k.Lospadresdeestosestudiantesselespediráquellenen2aplicaciones.
Mensajesparalosestudiantes Noesposiblerecibiryenviarmensajestelefónicosoartículosalosestudiantessininterrumpirlaclaseyinterferirconelambientedeaprendizajequeelpersonalescolarseesfuerzapormantener.Encasodeemergencialasoficinasescolaresdeberánsercontactadosparaasistencia.
AvisodenodiscriminaciónLasEscuelasdeWaysidenodiscriminanenlabasederaza,religión,color,orígennacional,sexoogénero,descapacidadoedadenproveerservicioseducativos,actividadesyprogramas,incluyendoprogramasdetecnologíaprofesionaldecarrera.LasEscuelasWaysidecumplenconTítuloVIdelaLeydeDerechosCivilesde1964,comoenmendado;TítuloIXdelaEnmiendadeEducaciónde1972;TítuloIIdelaLeysobreEstadounidensesconDescapacidadesde1990(“ADA”),comoenmendado,queincorporayexpandesobrelosrequisitosdelaSección504delaLeydeRehabilitaciónde1973,comoenmendado;laLeydediscriminaciónde1975,comoenmendado;ycualquierotraclasificaciónprotegidaoestatusprotegidaporleyesaplicables.ParapreguntasoinquietudessobrelaconformidaddelasEscuelasWaysideconlosprogramasfederalesdebensercomunicadasalaatencióndelassiguientespersonasdesignadasporcumplirconlosestosrequisites:
• CoordinadordeTítuloIX,paraquejasconrespectoadiscriminaciónellabasedesexo/género,esTeresaElliott,DirectoraOperativa,[email protected].
• CoordinadordeADAylaSecciónde504,paraquejasconrespectoa
discriminaciónellabasededescapacidad,esTeresaElliott,DirectoraOperativa,[email protected].
• CoordinadordeDescriminacióndeEdad,paraquejasconrespectoa
discriminaciónellabasedeedad,esTeresaElliott,DirectoraOperativa,[email protected].
• OtraspreocupacionesconrespectoadiscriminaciónpuedenserdirigidasaTeresa
Elliott,DirectoraOperativa,[email protected].
Conductoresestudiantiles/Reglasdeestacionamiento/Vehíclosencampus[H]Todoslosestudiantesquemanejanuncochedebentenerlicenciadeconduciryaseguransa.Estudiantesmanejandoalescueladebendeestacionarseenelparqueaderodesignadoyhaberpagadocualquiertarifarequerido,siseaplica.Estudiantesnopodranirasusautomóvilesdurnateeldíaescolar.Estudiantestambiéndebendemanejarenunamaneraseguraydeunamaneraquenomolestaalambientedeaprendizajeolacomunidaddelaescueladeningunamanera.LosestudiantesquenosiguenestaspautastendránsusprivilegiossuspendidosorevocadosypuedensersujetosaaccionesdisciplinariasbajoelCódigodeconductaestudiantil.
Losvehículosestacionadosenpropiedaddelaescuelaoenpropiedadbajoelcontroldelaescuelaestánbajolajurisdiccióndelaescuelaypuedenserrevisadosencualquiermomento.Sihayunasospecharazonableparacreerqueestabúsquedaresultaráenevidenciadeuna
violacióndelasreglasescolaresyotras.Siunvehículosujetoabúsquedaestácerradoconllave,selepediráalestudianteabrirloydarconsentimientoparalabúsqueda.Sielestudianterechazapermitirlabúsquedadelvehículo,laescuelapodrácontactaralospadresdelestudiantey/ooficialesdelaley.Unestudiantepodráresponsabilizarseporlaposesióndeobjetosprohibidosencontradosensuvehículoestacionadoenlapropiedaddelaescuelaoeneventosrelacionadosalaescuela.Traerunvehículoalcampusesunprivilegio.Laescuelanoesresponsablepordañosquepuedenocurriraunvehículomientrasqueestáenelcampus.Elestudiantetienecompletaresponsabilidadporlaseguridaddesuvehículoydebeasegurarsedequeestécerradoyquelasllavesnolesseandadasaotros.Laautorizaciónesrequeridaparacualquierestudiantequeencuentrenecesarioirasuvehículodurantelashorasdeclase.Losoficialesdelaleypodránbuscarencualquiervehículoacualquierhorasiconsideranquetienenunacausarazonableparahacerloconosinlapresenciadelestudiante.Unacopiadelalicenciademanejodelestudianteysegurodelcochedebendeestarenlosarchivosdelaoficinaescolar.
Cuotadeestacionamiento Losestudiantesquemanejanalcampusdebenestacionarseenlasáreasdesignadasparalosestudiantes.Sepodrárequeriralosestudiantescomprarunacalcomaníadeestacionamientoenlaoficinaescolarcadaaño.Siserequiere,lafallaencomprarlacalcomaníadeestacionamientoseráconsideradaunainfraccióndeestacionamientoyresultaráenunaaccióndisciplinariaapropiada.RefiérasealManualSuplementariodelCampus.
Operacióndeautomotoresenelcampus Cualquierleyuordenanzaquereguleeltráficoenunaautopistapúblicaocalletambiénaplicaalaoperacióndevehículosenelcampus.Ademásdenotificacionescitadinaspotencialesporviolacióndeleyesoordenesenautomotores,losestudiantesrecibiránunaadvertenciayunareferencia(“referral”)alaoficinadeldirectordecampusporlassiguientesviolaciones:
1. Estacionarseenunalíneadebomberos,
2. Fallaralnoestacionarseenlasáreasdesignadasparalosestudiantes,
3. Saltar(manejarsobre)laacera,
4.Estacionarseendoblefila,
5.Estacionarseenunespacioocaminodesignadoparadiscapacitados,
6.Estacionarseenunapasopeatonalorampa,
7.Ignorarinstruccionesdelpersonalescolarmonitoreandoelestacionamiento,o
8.Estacionarsesobreunhidrantedeincendios.
Elestudiantequehatenidosuprivilegiodeestacionamientorevocadopodrátenersucocheremolcadoporunagrúabajocostodelestudiante.Todoslosconductoresenelcampusdeberán
seguirlasindicacionesdecirculacióndelcampus.Todosaquellosquefallanenhacerlopodrántenersucocheremolcadobajosucosto.
Juramentodelealtad/minutodesilencioComorequierelaleyestatal,cadadíaescolar,losestudiantesrecitaráneljuramentodelealtadalabanderadelosEstadosUnidosAmericanosyeljuramentodelealtadalabanderadeTexas.Lospadrespodránenviarunapeticiónescritaaldirectordelcampusdelaescuela,alasoficinasescolares,paradisculparaunestudiantederecitareljuramento.
Unmomentodesilencioseguiráalarecitacióndelosjuramentos.Duranteesteperíodocadaestudiantepodráescogerentremeditar,rezar,reflexionarodedicarseacualquierotraactividadsilenciosaquenointervengaodistraigaaotros.Lasleyesestatalesnopermitenalosestudiantesdisculparsedeparticiparenelminutodesilenciorequerido.Adicionalmente,leyestatalrequierequelasEscuelasWaysideproporcionenlaobservacióndeunminutodesilencioalprincipiodelaprimeraclasecuandoel11deseptiembrecaeenundíaescolarenmemoriadelosquienesperdieronsuvidaeldía11deseptiembrede2001.
Oración Cadaestudiantetieneelderechode,demaneraindividual,voluntaria,ysilenciosa,rezaromeditarenlaescuelaenunaformaquenoperturbelainstrucciónuotrasactividadesdelaescuela.Laescuelanorequerirá,alentará,oforzaráalosestudiantesparaentablarseorefrenarsedetaloraciónomeditaciónduranteningunaactividadescolar.
RecitacióndelaDeclaracióndeIndependencia Laleyestatalrequierequelosestudiantestomandolamateriaestudiossocialesengrados3°-12°recítenunaporcióndetextodelaDeclaracióndelaIndepenciadurantela“Semanadecelebracióndelalibertad.”Unestudianteseráeximidodeesterequisitosiunpadredefamiliaproporcionaunadeclaraciónescritasolicitandoqueelestudianteseaexcusado,laEscuelasWaysidedeterminanqueelestudiantetieneunaobjecióndeconcienciaalarecitación,oelpadredefamiliaesunrepresentantedeungobiernoextranjeroalocuállosEstadosUnidosextiendeinmunidaddiplomática.
Respetoparatodos Laescuelatieneunapoblacióndiversayseesfuerzapormantenerunambientederespetoyaceptación.Losestudiantesnodebenentablarseencomportamientosdehostigamientomotivadosporetnia,género,color,religión,nacionalidad,odiscapacidad,dirigidosaotrosestudiantes.
Seesperadelosestudiantesquetratenaotrosestudiantesypersonalescolarconrespetoycortesía,paraevitarcualquiertipodecomportamientosofensivos,yparadetenerestoscomportamientoscuandoselespidaquelosdetengan.
Calendarioescolar Laescuelaoperadeacuerdoalcalendarioescolaradoptadoanualmenteporelconsejo,elcualfiguraráenelfrentedeestemanualyenelsitioelectrónicodelaescuela.RefiérasealManualSuplementariodelCampusparaprocedimientosrelacionadosalosdíasenquelaescuelaestécerradapormalclima.Losdíasfestivospodránserusadosparareponerclasesperdidasporelmaltiempo.Losúltimoscambiosenelcalendarioestarándisponiblesenlapáginaelectrónicadelaescuela.
Horariodedíasescolares Escuelaselementarias: 7:45-3:30
Losestudiantespodránentraraledificioalas7:30am.Salidastempranasonlosmiércolesala1:00pm
Escuelassecundarias:8:15-4:00
Losestudiantespodránentraraledificioalas7:30am.Salidastempranasonlosviernesala1:30pm
VéaseelManualSuplementariodelCampusparainformaciónespecíficaacercaderecogeryllevaralosestudiantesencadacampus,asícomolashorasdesalidatemprana.
Usodefacilidadesdelaescuela Ciertasáreasdelcampusseránaccesiblesalosestudiantesydespuésdelaescuelaparapropósitosespecíficos.Selespediráalosestudiantespermanecereneláreadondesuactividadestáprogramada.Amenosqueunmiembrodelpersonalescolarqueestésupervisandolaactividaddépermiso,unestudiantenotendrápermitidoiraotraáreadelcampus.Amenosqueesténinvolucradosenunaactividadbajolasupervisióndelpersonalescolar,losestudiantesdebendejarelcampusunavezquelasclasesterminen.
Funcionesescolares Losestudiantessonresponsablesporsuconductamientrasatiendancualquierfunciónescolar,sealiteraria,atléticaosocial.Unestudiantequeestéenelcampusoatendiendocualquierfunciónescolarencualquierlugar,díaonoche,estásujetoatodaslaregulacionesdelaescuelayserádirigidodeacuerdoaéstas.Tarjetasdeidentificacióndeestudiantespodránserrequeridasalatenderalgunasfuncionesescolares.
Viajespatrocinadosporlaescuela Variosviajespatrocinadosporlaescuelasonrealizadoscadaañoporlasdistintasactividadesenlasquelosestudiantesparticipan.Lassiguientesregulacionesdirigenestosviajes:
1. Losestudiantesquenoasistanalaescuelacuandohayaunviajepatrocinadoporlaescuelanoseráncontadoscomoausentes,peroselesrequeriráreponereltrabajonorealizado.Deberánhacersearreglosconcadaprofesorparareponereltrabajoantesdequeelviajeserealice.
2. Losestudiantesdebentomarlaresponsabilidaddeseguirtodaslasreglasdeseguridad.
3. Losestudiantesrealizandounviajepatrocinadoporlaescuelaseencuentranbajolasupervisióndeunsupervisoryseesperarádeellosquesiganelcódigodeconductayvestidodelaescuela.
4. Losestudiantesnopodránperderunaclasemásde10vecesenunañoescolar,amenosqueparticipenenunacompetenciaporencimadelniveldeldistrito.
Políticasobreanimalesdeservicio“Animaldeservicio”significaunperroqueesentranadoindividualmenteparahacertrabajoocompletartareasparaelbeneficiodeunapersonadescapacitada,incluyendo,física,sensorial,psiquiátrica,intelectualootradescapacidadmental.Otrosespeciesdeanimales,seansalvajesodomesticos,entrenadosósinentrenamiento,nosonconsideradosanimalesdeserviciosegúnestadefenición,amenosqueseapermitidoporpolíticadelaMesaDirectiva.Eltrabajootareascompetadasporunanimaldeserviciodeberáestardirectamenterelacionadoconladiscapacidaddelcontrolador.Ejemplosdetrabajoótareasincluyen,peronosonlimitadosa,asistiendoindividualesquienessonciegosotienenbajavisiónconlanavegaciónyotrasactividades,alertandoindividualesquienessonsordosorconproblemasdeaudiciónrelacionadosaoyendolapresenciadepersonasosonidos,proporcionandoprotecciónnoviolentaotrabajosderescate,jalandounsilladeruedas,asistiendounindividualduranteunconvulsión,alertandoindividualesalapresenciadealérgenos,recuperandoartículoscomomedicinasounteléfono,proporcionandoayudafísicayasistneciaconbalanceyestabilidadaindividualesonproblemasdemovildadyayudandopersonascondescapacidadespsquiátricosyneurológicosalpreveniróinterrupircomportamientosimpulsivosodestructivos.Losefectosdisuasivosdeldelitodelapresenciadeunanimalylaprovisióndeapoyoemocional,elbienestar,lacomodidadocompañerismonoconstituyentrabajootareaparaelpropósitodeestadefinición28C.F.R.35.104.
Pólizas,PrácticasoprocedimientosLaescueladeberámodificarsuspolíticasyprocedimentosparapermitirelusodeunanimaldeservicioporunindividualconunadescapacidad,amenosquelaescuelapuedamostrarquehaciendolasmodificacionesalteraríafundamentalmentelanaturalezadelservicio,programaoactividad.28C.F.R.35.130(b)(7),.136(a).Eneleventoenqueelanimaldeservicioafectalarecepciónolaentregadelaeducacióndeotrosindividualesenelcampus,laescuelapuededeterminersielanimaldeservicioserequiereparaproveerelindividualconladescapacidadconunaeducaciónpúblicagratisyapropiada,ysimodificacionesrazonablesepuedenhacerparadejarqueelanimaldeserviciopuedapermanecerenelcampussegúnlaSección504yandtheActadeAmericanosconDiscapacidades.
AccesoIndividualescondescapacidadesseránpermitidosseracompañadosporsusanimalesdeservicioentodasáreasdelaescueladondemiembrosdelpúblico,participantesenservicios,programasóactividades,o,invitados,comopertinente,selespermiteir.28C.F.R.35.136(g).
ExcepcionesLaescuelalepuedepediraunindividualconunadescapacidadqueretireunanimaldeserviciodelapremisasi:Elanimalestafueradecontrolyelmanejadordelanimalnotomamedidaseficacesparacontrolarlo;oelanimalnoestádomesticado.Noserequierequelaescuelapermitaqueunindividualparticipeobeneficiedelosservicios,programasoactividadesdelaescuelacuandounindividualrepresentaunaamenazadirectaalasaludoseguridaddeotros.Silaescuelaexcluyecorrectamenteunanimaldeservicio,ledaráelindividualconladescapacidadlaoportunidaddeparticiparenelservicio,programaóactividadsinelanimaldeservicioenlapremisa.28C.F.R.35.136(b)-(c),.139.
AnimalbajocontroldesuconductorUnanimaldeserviciodebedemantenersebajocontroldesuconductor.Unanimaldeserviciodebedetenerunarnés,correaóunatar,amenosqueelconductornopuedausarunarnés,correaóunatarporunadescapacidadoelusodeunarnés,correaóunatarpodríainterferirconelfuncionamientoseguroyeficazdetrabajootareasserviciodelanimaldeservicio,encualcasoelanimaldeserviciotendráquepermanecerbajoelcontroldesumanejadodeotramanera(porejemplo,controlporvoz,senñas,uotrosmedioseficaces).28C.F.R.35.136(d).Siunanimaldeserviciodemuestramalcomportamientooresponderazonablementeaunaprovocación,laescuelatienequedarleunaoportunidadalconductordeganarcontroldelanimal.Sielconductordelanimalafirmaqueelanimalfueprovocadooherido,ositienerazóndesuspecharqueoccurióprovocaciónoherrida,elpersonaldelaescueladebededeterminarlosacontecimientosysifueprovocaciónósioccurrióunaherida,debetomarpasosapropiadosparamitigarcontramásprovocacionesóheridas,quepuedeincluirpediralprovocadorqueabandonelazona.
PreguntasLaescuelanopreguntarásobrelacausaomagnituddeladescapacidaddeunapersona,peropuedepreguntar2preguntasparadeterminarsiunanimalcalificacomoanimaldeservicio.
Laescuelapodrápreguntar(1)sielanimalserequiereporunadescapacidady(2)quetrabajootareahasidoentrenadoelanimalparacompletar.Laescuelanopodrárequerirdocumentacióncomopruebadequeelanimalhasidocertificado,entrenado,olicenciadocomoanimaldeservicio.Generalmente,laescuelanopodráhacerestaspreguntassobreelanimaldeserviciocuandoesevidentequeelanimalesentrenadoparauntrabajootareaparaunindividualconunadescapacidad(porejemplo,elperroseobservaguiandounapersonaciegaoconvisionbaja,jalandounasilladeruedasoproveandoasistenciaconestabilidadobalanceaunapersonaconunadescapacidaddemovilidadaparente).28C.F.R.35.136(f).
ElcuidadoosupervisióndelanimalLaescuelanoesresponsibleporelcuidadoosupervisóndeunanimaldeservicio.28C.F.R.35.136(e).Si,porrazonesdebidasaunadescapacidad,elindividualconladescapacidadnoescapazdeproporcionarelcuidadoosupervisióncompletodelanimaldeservicio,elindividualconladescapacidaddeberáhacerunasolicitudparaadaptacionesrazonablesalCoordinadordelaSección504delaescuela.ElindividualconladescapacidaddeberáTheindividualwithadisabilityshallcumplirconlasleyesestatalesylocalessobrevacunación.
RecargosLaescuelanodeberápedirleaunindividualconunadescapacidadquepagueunrecargo,aúnsiserequierequelagenteacompañadapormascotastenganquepagarcuotasocumplirconotrosrequisitosgeneralmentenoaplicableapersonassinmascotas.Unpersonaconunadescapacidadpuedesercobradopordañoscausadosporsuanimaldeserviciosilaescuelanormalmentecobraindividualesfordañoshechosporellos.28C.F.R.35.136(h).
Animalesdeasistencia"Animaldeasistencia"y“animaldeservicio”significauncaninequeesespecificamenteentrenadooequipadoparaayudaraunapersonaconunadescapacidadyqueesusadoporunapersonaconunadescapacidad.CódicodeRecursosHumanos121.002(1).
AccesoaanimalesdeasistenciaNingunapersonaconunadescapacidadpuedesernegadaadmisiónalaescuelaporladescapacidaddelapersonaopuedesernegadaelusodelanimaldeasistencia.Laescuelanopodrálimitarelusodelainstalaciónescolaraunaclasedesignadadepersonasydetalmodoprohibirelusodelasinstalacionesescolaresporpersonascondescapacidades
quienes,exceptoporelusodeanimalesdeasistencia,seríanincluidosenestaclasedesignada.Unanimaldeservicioenprogramadeentrenamientonoseránegadalaentradaalaescuelacuandoacompañadoporunentrenadoraprobado.CódicodeResursosHumanos121.003(c),(e),(i).
AcosoydañoprohibidoUnapersonanopuedeasaltar,acosar,interferircon,mataroperjudicardecualquiermodoóintentardeasaltar,acosar,interferircon,mataroperjudicardecualquiermodounanimaldeservicio.Unapersonanotienederechoahacerdemandasopreguntasqueserelacionanconlascalificacionesocertificacionesdeunanimaldelservicioporelpropósitodeadmisiónaunainstalaciónpúblicaexceptoparadeterminareltipobásicodeasistenciaproporcionadoporelanimaldeservicioalapersonaconunadescapacidad.Siladescapacidaddeunapersonanoesinmediatamenteaparente,elpersonaldelaescuelapuedepreguntarsielanimaldeservicioserequiereporquelapersonatieneunadescapacidadyquetipodetrabajootareaselanimaldeservicoestaentrenadoparacompletar.CódicodeResursosHumanos121.002,.003(j)–(l).
TransportaciónLaescuelanopuedenegarlaproporcióndetransportaciónalescuelaódelescuelainclusoaactividadesrelacionadosalaescuelaaunestudiantesoloporladescapacidaddelestudiante,tampocosipuederequerirqueunestudiantepaguecostosadicionalesporelusodelanimaldeservicio.CódicodeResursosHumanos121.003(b).
ResponsabilidadesdeestudiantescondescapacidadesUnestudianteconunadescapcidadqueutilisaunanimaldeasistenciaentransportation/viajeesresponsibleporcualquierdañohechosalapremisaoinstalaciónporelanimal.Unestudianteconunadescapacidadqueusaunanimaldeasistenciaparaasistenciaenviajaroconcenciaauditivadebemantenerelanimaladecuadamenteatadoyunapersonaqueesheridaporelanimalporfaltadetenerelanimalatadoporlapersonaconladescapacidad,elanimaltienederechoamantenerunacausadeacciónpordañosyperjuiciosenuntribunaldejurisdiccióncompetentebajolamismaleyapplicableaotrascausastraídoparalareparacióndelesionescausadasporanimales.CódicodeResursosHumanos121.005.
Patinetas Losestudiantesnotienenpermitidousarpatinetas(“skateboards”),“scooters”y/opatines,enelcampusenningúnmomento.Siunestudianteseencuentrausandocualquieradelosanteriormentemencionadoscomomediodetransportealaescuelaodelaescuela,deberá
caminarycargarlemientrasqueestéenelcampus.Patinetas,“scooters”opatinesdeberánpermanecerenelcasillerouotraáreaasignadaporunprofesoroeldirectordelcampus,hastaelfinaldelasclases.
Atrasos Losestudiantesseránconsideradosquellegarontardesiellosnoestánenelsalóndeclasecuandolaclasecomienza.Losestudiantesquelleganalaescueladespuésdeestahoraselespediráfirmarenlaoficinaytomarunpasedellegadatardealaclase.Cuandounestudiantehallegadotarde8díasenunsemestre,sellevaráacabounareuniónconlospadres.Almomentoellosseránnotificadosquedespuésdeladécimallegadatardeenunsemestre,elestudiantepodráserexpulsadodeWaysideSchools.Tresllegadastardedetreintaminutosdespuésdequelaescuelacomienzaseránconsideradascomounaausencia.
Losestudiantesenpre-Kindergartenseránconsideradosquellegarontardesi:
1. Noestánenclasealahoraoficialdelcomienzodelaclase;
2. Elpadre/tutorestámásde10minutostardepararecogerlos.
Teléfonos Acausadelatremendamenteenormecantidaddenegociosimportantesqueserealizanpormediodelosteléfonosdelasoficinasescolares,selespidealosestudiantesquenosolicitenelusodelosteléfonos,amenosquesetratadeunaextremaemergencia.Elpersonalescolarharállegaralosestudiantesmensajesencasodeemergencia.Ningunallamadaconcargomonetarioalosteléfonosdelaoficinapodráserhechaporlosestudiantes.
Transporte Losestudiantesqueparticipanenviajespatrocinadosporlaescuelapodránserrequeridosparaviajarenunvehículodelaescuela(i.e.,unvehículomanejadaporunaempresarelacionadaalaescuelaoquelaescuelaposea,renteotomeprestado).Eldirectordelcampussinembargopodráhacerunaexcepciónsielpadrepersonalmentesolicitaqueselepermitaalestudianteserllevadoporelpadre,osielpadrepresenta—anterioraldíaprogramadoparaelviaje—unasolicitudescritaparaqueselepermitaalestudianteserllevadoporunadultodesignadoporelpadre.
Viajarenunvehículoescolaresunprivilegio.Losconductoresdelosvehículosescolarestienenlaautoridaddemantenerladisciplinayrequerirnúmerospre-asignadosparaasentarse.Alviajarenunvehículoescolar,losestudiantesestánsujetosalosestándaresdecomportamientoestablecidosenestemanualyenelCódigodeConductaEstudiantil.Losestudiantesdeben:
1. Seguirlasinstruccionesdelconductortodoeltiempo;
2. Entrarydejarelvehículodeunamaneraordenada;
3. Mantenerpies,libros,cajasdeinstrumentos,yotrosobjetosfueradelpasillo;
4. Novandalizarelvehículoosuequipo;
5. Noponercabeza,manos,brazos,piernasocualquierobjetofueradelaventana;y
6. Esperarlaseñaldelconductorparadejarocruzarenfrentedelvehículo.
Solamenteestudiantesasignadostendránpermitidoviajarenelvehículo.Losestudiantesnopodránviajarenelvehículoaunalocacióndiferenteoteneramigosqueviajenconellosparaparticiparenlasactividadesescolares.
Siunestudianteconnecesidadesespecialesestárecibiendotransportecomounresultadode“IndividualEducationPlan”(“IEP”),la“AdmissionReview”y“Dismissal(“ARD”)“Committee”tendránlaautoridadendeterminarconsecuenciasdisciplinariasapropiadas.
Usodeinformación/imagendelosestudiantes Fotografíasdelosestudiantes(incluidaslasvideo-imágenes)aligualquenombres,actividades,honores,ylogrosseránpermitidosparausarseenproyectosyeventosoficialesdelaescuela,amenosqueciertopadre/tutornieguedeformaespecífica,yescrita,talfacultad.
Visitantes LaEscuelasWaysideanimaapadresdefamiliaymiembrosdelafamiliaaquevisitenregularmentelaescuelayparticiparenactividadesestudiantiles.Elimpactodelaparticipaciónpositivadelalospadresdelafamiliaenelaprendizajeydesarollodelosestudiantesesincalculable.Conesoenmente,lassiguientesprácticasdebenrespetarseporloquepuedeasegurarunambientedeaprendizajeseguroyproductivoparatodos.
VisitantesDEBENregistrarseenlaoficinaprincipalcuandoellosestánenelcampus.Visitantesseránproporcionadosconunatarjetadeidentificacióndevisitantequesedebedeusarmientasenelcampus.Visitantesnosonpermitidosdehacervisitasnoprogramadasantemanoalossalonesdeclase.
Alvisitarelcampusparaunareuniónconpersonalescolar,visitantsdebendehacerunasitaantemanoconelmaestro(s)encuestiónamenosqueseaunasituaciónurgente.Sitasmejorsehacenporcorreoelectrónico.Undirectoriodecorreoelectrónicoseencuentraennuestrapájinadered.Conpocasexcepciones,conferenciassonhechasduranteeltiempodeplaneardemaestro/equipo,inclusoalostiemposinmediatamenteantesódespuésdelaescuela.Bajoningunacircumstanciasedebedeinterrupirunmaestromientrasdainstrucciónantes,duranteodespuésdelaescuelaparareunirseconunpadredefamilia.
Visitantesalcampusdebendeserunpadredefamilia,untutoruotrosadultosfamiliaresconpermisodelunpadredefamilia/tutor.Amigos,hermanosmenordeedadyotrosindividualesnorelacionadosalestudiantenopuedenvisitarelcampusduranteeldíaescolar.
VoluntariosDEBENdepasarporunaverificacióndeantecedentesrealizadaporlaoficinadeldistrito.Unavezquepaselaverificación,voluntariossonnotificadosypuedencomenzarayudandoenelcampus.Hastaqueserecibelaverificación,voluntariosnopodránparticiparenactividadeseducativosoextracurriculares.Adicionalmente,eldirector/aopersonadesignadapuedetomarlassiguientesmedidascuandohayunvisitanteescolar:
• Establecerunabasededatoselectrónicodsparaelpropósitodeguarderlainformaciónrelativaalosvisitants.Informaciónguardadaenunabaseelectrónicasepuedeusarsoloparaelpropósitodelaseguridaddelaescuelaynosepodrávenderódiseminaraotraentidadparaningunpropóstio.
• VerificarsielvisitanteesunofensorsexualregistradoenlabasededatosautomatizadacentralmantenidaporelDepartamentodeSeguridadPúblicaocualquierotrabaseaccessiblealasEscuelasWayside.
• Cualquiervisitanteidentificadocomounofensorsexualseráacompañadoporel
personaldelaescuelaentodomomentoduranteunavisitaalaescuelaytendránaccesosóloalaszonascomunesdelcampus.
Dejarlaescuela Unestudiantemenoralos18añospodráserretiradodelaescuelaúnicamenteporunpadre.Laescuelarequiereunanotificaciónprevia,almenosdetresdíasantes,detalmaneraqueladocumentaciónnecesariaestélistaatiempo.Denodarseestasituación,podríaserenviadaladocumentacióndemanerapostal.Unformulariodesalidapodráserobtenidoenlaoficinaescolar.
Unestudiantequetiene18añosomayor,queescasadooquehasidodeclaradoporunacortecomomenoremancipado,podráabandonarlaescuelasinlafirmapaterna.Entodosloscasos,losformulariosdesalidadebendeserdebidamentecompletadosyfirmadosantesdequelasalidaaparezcaefectiva.
Laescuelapodríaretiraraunestudianteporausenciasi:
1.Elestudiantehaestadoausentepormásde10díasescolaresdemaneraconsecutivaylosrepetidosesfuerzosdelaescuelaporlocalizarlehanfracasado,
2. Elestudiantetiene18añosomayoryhaestadoausentepormásde5díasenunsemestresinexcusaalguna,
3. Elestudiantehaestadoausentemásde10díasenunañoescolarohallegadotardemásde10vecesenunsemestre,
SECCIÓNII:INFORMACIÓNDESALUDYSEGURIDAD Laseguridaddelosestudiantesenlaescuela,ysuseventosrelacionados,esunaprioridaddelaescuela.Aunquelaescuelahaimplementadoprocedimientosdeseguridad,lacooperacióndelosestudiantesesesencialparaasegurarlaseguridadescolar.Elestudiantedeberá:
1. Evitarconductaalgunaquepuedaserriesgosaparaelmismoyparalosotros;
2. Seguirlosestándaresdecomportamientoregistradosenelpresentemanual,incluyendoelCódigodeConductadelEstudiante,asícomocualquierreglaadicionaldeconductayseguridadestablecidaporeldirectordelcampus,losmaestrosolosempleadosescolares;
3. Permaneceralertayreportaralosempleadosescolarescualquiersituaciónriesgosa,talcomointrusos,peligrosoamenazascontraotrosestudiantesoempleadosescolares;
4. Conocerrutasyseñalesdeevacuación;e
5. Inmediatamenteseguirlasinstruccionesdelosempleadosescolaresqueestánacargodelavigilanciadelbienestardelosestudiantes.
Plandemanejodeasbestos Antesdeserusada,laescuelatienecadafacilidadinspeccionadaporelorganismoautorizadoparainspeccionar“AsbestosHazardEmergencyResponseAct”(“AHERA”).
UnPlandeManejodeAsbestoshasidocreadoporlaescuelaapegadoalasregulacionesfederalesde“AHERA”.LospadrespodránverelPlandeManejodeAsbestosalcontactaralaescuela.
MeningitisBacteriana(“BacterialMeningitis”) Lameningitisbacterianaesunainflamacióndelacoberturacerebralylamédulaespinal.Lameningitisbacterianapuedesercausadaporvirus,parásitos,hongosybacterias.Lameningitisviraleslamáscomúnylamenosseria.Lameningitisbacterianaeslamáscomúnformadeunainfecciónbacterianaseriaconlapotencialidaddefuertescomplicacionesalargoplazo.Esunaenfermedadpocofrecuente,perorequieretratamientourgenteconantibióticosparaprevenirdañospermanentesolamuerte.
¿Cuálessonlossíntomas? Unapersonaconmeningitissepondrámuyenferma.Laenfermedadpodráevolucionarenunoodosdías,peroéstapuedeprogresarrápidamenteenunacuestióndehoras.Notodosaquellosquetenganestaenfermedadtendránlosmismossíntomas.
Estudiantesyadultosconmeningitispodrántenerunseverodolordecabeza,altatemperatura,vómito,sensibilidadalucesbrillantes,rigidezdecuelloodoloresenlasarticulaciones,somnolenciaoconfusión.Enambos,estudiantesyadultos,podríahaberunapequeñaerupcióndemanchasrojas-moradas,lasquepuedenaparecerencualquierpartedelcuerpo.
Eldiagnósticodemeningitisbacterianaestábasadoenunacombinacióndesíntomasyestudiosmédicos.
¿Quétanseriaeslameningitisbacteriana? Siesdiagnosticadaytratadadeformatemprana,lamayoríadelagenteconsiguerecobrarsecompletamente.Enalgunoscasospuedeserfatalopuededejarunadiscapacidadpermanente.
¿Cómosecontagialameningitisbacteriana? Afortunadamente,ningunadelasbacteriasquecausanmeningitissontancontagiosascomoaquellasqueprovocanenfermedadescomunestalescomoresfriadosogripes,ynosoncontagiadasporcontactoaccidentaloporsimplementeinspirarelairedellugardondeunapersonaconmeningitishaestado.Losgérmenesvivenenlapartetraseradelagargantaydelanarizperonosobrevivendurantemuchotiempofueradelcuerpo.Sedifundencuandolaspersonasintercambiansaliva(comoporejemplocuandosebesan,bebendelamismacopa,usanlosmismostrastosofumandelmismocigarrillo).
Lasgérmenesnocausanlameningitisenlamayoríadelaspersonas.Noobstante,muchaspersonasseconviertenenportadoresdelaenfermedadypuedenllevarlasgérmenesdurantedías,semanashastameses.Labacteriararamentevencealsistemainmunedelcuerpoycausalameningitisuotrasseriasenfermedades.
¿Cómosepuedeprevenirlameningitisbacteriana? Losestudiantesnodebencompartircomida,bebidas,trastos,cepillosdedientesocigarrillos.Tampocodebenbesaramuchaspersonas.Aunqueexistenvacunasparaalgunostiposdemeningitis,solamenteseusanencircunstanciasespecíficascomoporejemplounbrotedeenfermedadenunacomunidadocomomedidadeprecauciónparagentequeviajaaunpaísdondehayunariesgoaltodecontraerlaenfermedad.Lavacunatambiénesrecomendadaparaalgunosgruposdeestudiantesdeuniversidad,particularmentelosnovatosquevivenendormitoriosoresidenciasestudiantiles.Lavacunaessegurayefectiva(85-90porciento).Éstapuedecausarefectossecundariosmoderados,talcomoenrojecimientoydolorenellugardelainyecciónconunaduraciónde2días.Lainmunidadsedesarrolladentrode7a10díasdespuésdequelavacunaespuesta,ydurahasta5años.
¿Qué deberán hacer los estudiantes si piensan que ellos o amigos podrían tenermeningitisbacteriana? Losestudiantesdeberánbuscaratenciónmédicainmediatamente.
¿Dóndepuedenlosestudiantesobtenermásinformación? Unmédicofamiliarypersonaleneldepartamentodesaludlocaloregionalsonexcelentesfuentesdeinformacióndetodaslasenfermedadestransmitidas.Padresyestudiantestambiénpodránllamaraldepartamentodesaludlocalo“RegionalTexasDepartmentofHealth”parapreguntaracercadelavacuna.Informaciónadicionaltambiénpodráserencontradaenlosotrossitioselectrónicos“CentersforDiseaseControlandPrevention”(http://www.cdc.gov)y“TexasDepartmentofStateHealthServices”(http://www.dshs.state.tx.us).
Abusoinfantil:reporteseinvestigaciones Laescuelacooperaconlosinvestigadoresoficialesdeabusoinfantilcomorequierelaley.Laescuelaproporcionaentrenamientoasusprofesoresyestudiantesparapreveniryseñalarincidentesdeabusodeestudiantes,incluyendoconocimientodeseñalesdealarmaindicandoqueunestudiantepodríaservíctimadeabuso.
Entrevistasdeestudiantesenlaescuela Laescuelanodeberáinterferirconunainvestigacióndeunreportedeabusoinfantilonegligenciallevadoacabopor“TexasDepartmentofFamilyandProtectiveServices”(“DFPS”)Laescueladeberápermitiralinvestigadorrealizarlaentrevistarequeridaconelestudianteacualquierhorarazonableenlaescuela.Laescuelanodeberásolicitaralinvestigadorquepermitaalpersonalescolarestarpresenteenlaentrevistaalestudianteenlaescuela.
Notificacióndepadres Lasinvestigacionesenlaescuelapodránserconducidasporlasautoridadescompetentesoagenciasestatalessinprevianotificaciónoconsentimientodelospadresdelestudiantedesernecesario.
EnfermedadesTransmitiblesParaprotejerotrosestudiantesdeunaenfermedacontagiosa,estudiantesinfectadosconciertasenfermedadesnopodránasistiralaescuelamientrasseancontagiosos.Padresdefamiliadeunestudianteconunaenfermedadcontagiosaotransmitibledebenddenotificareldirector/aorpersonadesignadaparaquepuedenavisaralosestudiantesquepodríanhabersidoexpuestosalaenfermedad.Autoridadesdelaescuelareportaránalosestudiantesquienessonsuspechosdetenerunacondiciónreportable.UnalistadecondicionesreportablessepuedeencontrarenlapáginadereddelServiciosdesaluddelDepartamentodelEstadodeTexasen:http://www.dshs.state.tx.us/idcu/investigation/conditions/.Cualquierestudiantequeesexcluidodelaasistenciadelaescuelaporrazonesdeunaenfermedadtransmitiblepuedeserreadmitidoporunoomásdelosmétodossiguientes,segúnlodeterminadoporlaautoridadlocaldesalud:Certificadodelmedicotratante,enfermeradeprácticaadvanzadaoasistentedelmedicoatestiguandoqueelniñoenestetiemponotienesignososíntomasdeunaenfermedadtransmitibleoquelaenfermedadnoescontagiosaenunambienteescolar;Presentandounpermisodereingresoexpedidoporlaautoridadlocaldesalud;óCumplirconlacriteriadereadmissionestablecidaporelComisionadodeSalud.Porfavorcomuniqueseconlaenfermera/personaldelaoficianasiustedtienepreguntasósitienepreocupacionessobresiunniñosedebedequedarencasa.
Dislexiaydesordenesrelacionados Detiempoentiempo,losestudiantespodríanserexaminados,ysiesapropiado,tratadospor
dislexiaydesordenesrelacionadosdeacuerdoconprogramas,reglasyestándaresaprobadosporelestado.Lospadresseránnotificadossilaescueladeterminalanecesidaddeidentificaroevaluarasuestudianteparadislexiayotrasdesordenesrelacionados.
Tratamientomédicodeemergencia Siunestudiantetieneunaemergenciamédicaenlaescuela,ounaactividadrelacionadaalaescuela,yelpadrenopuedeserlocalizado,elpersonalescolarbuscarátratamientomédicodeemergenciaamenosqueelpadrehayapreviamenteproporcionadounadeclaracióndenegandoestaautorización.
Deestaformaselespidealospadrescadaañocompletarunformulariodeconsentimientoparacuidadomédicodeemergencia(“EmergencyCareConsentForm”).Elcualincluyeinformaciónacercadealergiasamedicamentosetc.delestudiante.Lospadresdebenmanteneractualizadalainformacióndecuidadosmédicos(e.g.Nombredeldoctor,númerostelefónicosdeemergencia,alergias).Puedecontactaralasoficinasescolaresparadarinformacióncorriente.
Simulacrosdeincendiosydesastres Lossimulacrosdeincendiossonrealizadoscondospropósitos:
1. Entrenaralosestudiantesadejarlosedificiosdemanerarápidayordenadaencasodeunaalarmadeemergencia,y
2. Enseñarautocontrolparamomentosdeemergencia.
Cuandolaalarmasuene,todoslosestudiantesdeberáninmediatamentecaminarfueradesalonesyotroscuartosyavanzarhacialasáreasdesignadasparaabandonarlosedificios.Deberáncaminardeformaordenada,sinhablaroempujar.Cuandolosestudiantesalcancenlazonaseguradesignadaporelpersonalescolar,deberánacomodarsedecaraalosedificios,perodeberánpermaneceralineados.
Ademásdelossimulacrosdeincendios,simulacrosdedesastresdeberándeconducirse.VéaseelManualSuplementariodelcampusparaprocedimientosespecíficosrelacionadosasimulacrosdeincendiosyotrosdesastres.
Libertaddediscriminación,Acosoyvenganza
DeclaracióndenodiscriminaciónLasEscuelasWaysideprohíbendiscriminación,incluyendoacosocontracualquierestudianteenlabasederaza,color,religión,géneroósexo,origennacional,descapacidad,edadócualquierotrabaseprohibidaporlaley.EscuelasWaysidetambiénprohibeviolenciadenovios,comodefinidoporestemanual.Venganzacontracualquierinvolucradaenelprocesodequejasesunaviolacióndelapólizaescolar.
DiscriminaciónParaelpropósitodeestemanual,discriminacióncontraunestudiantesedefinecomoconductadirijidaaunestudianteenlabasederaza,color,religión,géneroósexo,origennacional,descapacidad,edadócualquierotrabaseprohibidaporlaleyqueafectanegativamentealestudiante.
AcosoprohibidoAcosoprohibidodeunestudiantesedefinecomoconductafísica,verbalonoverbalbasadaenraza,color,religión,géneroósexo,origennacional,descapacidad,edadócualquierotrabaseprohibidaporlaley,queessevera,persistenteopervasivaquelaconducta:Afectalaabilidaddelestudianteparaparticiparobeneficiarsedelprogramaeducativaoactividad,ocreaunambienteeducativoqueesintimidatorio,amenazador,hostilúofensivo;Tieneelpropósitooefectodesustancialmenteoirrazonablementeinterferirconelrendimientoacadémicodelestudiante;oDeotramaneranegativamenteafectalasoportunidadeseducativasdelestudiante.Ejemplosdeacosoprohibidopuedenincluirlenguajeofensivoódespectivodirigidoalascreenciasoprácticasreligiosas,acento,colordepielonecesidaddemodificacionesdeotrapersona;conductaqueamenzaointimida;chistesofensivos;insultosórumores;agressiónfísicaóasalto;exhibicióndegraffitiomaterialimpresoquepromueveraciales,étnicosuotrosestereotiposnegativos;óotrostiposdeconductaagresivacomoroboodañosalapropiedad.
AcososexualyAcosobasadoengéneroEncumplimientoconlosrequisitosdeTítuloIX,lasEscuelasWaysidenodiscriminaenlasbasedesexoensusprogramasóactividadesescolares.Acososexualdeunestudiante,incluyendoacosocausadoporotroestudiante,incluyeavancessexualesnodeseados;solicitudesporfavoressexuales;óconductafísica,verbalonoverbalsexualmentemotivadacuandolaconductaestansevera,persistente,óorpoderosaque:Afectalaabilidaddelestudianteparaparticiparortomarbeneficiodeunprogramaoactividadeducativo,ócreaunambienteeducativointimidante,amenazante,hóstilóofensivo;Tieneelpropósitooefectodesustancialmenteoirrazonablementeinterferirconelrendimientoacadémicodelestudiante;óDeotramaneraafectanegativamentelasoportunidadeseducativasdelestudiante.Ejemplosdeacososexualdeunestudiantepudenincluiravancessexuales;atocandopartesdelcuerpointimasuobligandocontactofísicoqueesdeunamanerasexual;chistesóconversacionesdeunamanerasexual;yotrostiposdeconducta,comunicaciónocontactosexualmentemotivada.
LasEscuelasWaysidetampocotoleraacososexualdeunestudianteporunempleadodelescuela.Relacionesromanticasosocialesinapropiadasdentrodeestudiantesyempleadossonprohibidas.Cualquierrelaciónsexualdentrounestudianteypersonaldelescuelasiempreesprohibido,aunqueseaconsensual.Acososexualdeunestudianteporunempleadoescolarincluyeavancessexualesambosbienvenidosónodeseados;solicitudesporfavoressexual;conductafísical,verbalónoverbalsexualmentemotivada;uotraconductaocomunicacióndeunamanerasexualcuando:Unempleadoescolarcausaqueunestudiantecreaqueelestudianteestaobligadoacumplirconlasolicitudparapoderparticiparenunprogramaoactividadescolar,oqueelempleadoharádecisioneseducativasbasadasensielestudiantesesometealaconducta;oLaconductaestansevera,persistenteópenetranteque:Afectalaabilidaddelestudianteparaparticiparenotomarbeneficiounprogramaoactividadeducativa,odeotramaneranegativamenteafectalasoportunidadeseducativasdelestudiante;Afectalaabilidaddelestudianteparaparticiparenotomarbeneficiounprogramaoactividadeducativa.Acosobasadoengéneroincluyeacosobasadoenelgénerodelestudiante,expresiónporelestudiantedecaracterísticasestereotípicasasociadosdelgénerodelestudiante,olafaltadelestudiantedeconformarseconcomportamientoestereotípicorelacionadoagénero.Ejemplosdeacosobasadoengénerodirectamentecontraunestudiante,apesardelaorientaciónsexualrealopercibidaoidentidaddegénerodelestudianteoacosador,puedenincluir,peronoestanlimitadoa,chistesofensivos,insultos,órumores;agresioónfísicaoasalto;conductadeamenazanteointimidante;uotrostiposdeconductaagresivacomoroboodañosalapropiedad.
ViolenciadurantenoviazgoViolenciadenoviosocurrecuandounapersonaenunarelaciónamorosaactualorpasadausaabusofísico,sexual,verbalóemocionalparadañar,amenazar,intimidarócontrolarlaotrapareja.Ejemplosdeviolenciadenovioscontraunestudiantepuedeincluirasaltosfísicosósexuales,insultos,amenazasdehacerledañoalestudianteoalosmiembrosdelafamiliadeunestudianteómiembrosdepersonasviviendoenelhogarconelestudiante,destruyendopropiedadperteneciendoalestudiante,amenazasdecometersuicidioohomicidiosielestudianteterminalarelación,haceintentosdeaislaralestudiantedeamigosyfamiliars.Porelpropósitodeestemanual,violenciadenoviosesconsideradoacasoprohibidosilaconductaistansevera,persistenteóintensivaquelaconducta:Afectalaabilidaddelestudianteparaparticiparenótomarbeneficiounprogramaoactividadeducativa,orcreaunambienteeducativoqueesintimidante,amenazante,hostiluofensivo;Tieneelpropósitooefectodesustancialmenteoirrazonablementeinterferirconelrendimientoacadémicodelestudiante;o
Deotramaneranegativamenteafectalasoportunidadeseducativasdelestudiante.
RepresaliaLasEscuelasWaysideprohiberepresaliacontraunestudianteacusadodehabersufridodiscriminaciónoacosoincluyendoviolenciadenoviosóaotroestudianteque,enbuenfe,haceunreporte,sirvecomountestigo,ócualquierparticipanteenunainvestigación.Ejemplosderepresaliapuedenincluiramenazas,rumores,ostracismo,asalto,destruccióndepropiedad,castigosinjustificadosoreduccióninjustificadadecalificaciones.Represaliaillegalnoincluyepequeñosdesairesomolestias.Unestudiantequeintencionalmentehaceunaafirmaciónfalsa,presentadeclaracionesfalsas,oseniegaacooperarconunainvestigaciónescolarrelacionadasobrediscriminaciónóacosoessujetoaaccionesdisciplinariasadecuadas.
ProcedimientoparareportarUnestudiantequecreequehasipartedeacosoprohibidoosientequeotroestudiantehasidopartedeacosoprohidodebeinmediatamentereportarlaconductaenquestionaunmaestro,consejero,deldirector/adelaescuelaorpersonadesignadaúotroempleadodelescuela.Alternativamente,unestudiantepuedereportaracosoprohibidodirectamentealCoordinadordeCumplimiento.Unestudiantenoestaráobligadoainformarsobreacosoprohibidoalapersonaacusadadehabercometidolaconductaencuestión.Reportessobreconductaprohibida,incluyendoreportescontraelCoordinadordeTÍtuloIX,elCoordinadordelasección504/ADAéinclusoelCoordinadordediscriminaciónAGpuedenserdirijidasaTeresaElliott,DirectoradeOperaciones.SiunreporteeshechadirectamentealaDirectoradeOperacionesdelaEscuelasWaysidedeberánombrarunapersonaapropiadapararealizerunainvestigación.
InvestigacióndeQuejasDespuésderecibirunaquejadediscriminaciónprohibidaoacoso,lasEscuelasWaysidepodrá,peronoesnecesario,requerirqueelestudianteprepareunreporteescrito.Quejasoralesseránreducidasaformaescrita.Alrecibirunaqueja,elCoordinadordeCumplimientouotropersonalescolarautorizadoautomizarárealizarápuntualmenteunainvestigación.Traslafinalizacióndelainvestigación,elCoordinadordeCumplimientoopersonaleducativoautorizadopreparáunadecisiónescritasobrelaqueja,incluyendosidescriminaciónoacosoprohibidooccurió.Cuandoapropiado,lasEscuelasWaysidepuedentomaraccionesinterinosparaevitaroportunidadesadicionalesdedesriminaciónóacoso.Lainvestigaciónpuedeconsistirdeentrevistaspersonalesconlapersonahaciendoelreporte,lapersonacontraquienelinformeespresentadoycualquierotrapersonaquetengainformaciónsobrelascircumstanciassobrelasalegaciones.Silosresultadosdelainvestigacióndeterminanquedescriminiciónóacoso
prohibidotomólugar,lasEscuelasWaysideSchoolsdebenderesponderinmediatamenttomandoaccionesdiciplinasócorrectivasrazonablementecalculadasparacorrejirladiscriminaciónoacosoyprevenirsurecurrencia.LasEscuelasWaysidepuedetomaraccióndisciplinariabasadoenlosresultadosdeunainvestigación,aunquelaescuelaconcluyequelaconductanollegóaunniveldeacosoprohibidoporleyorpolítica.
LaConfidencialidadEnlamayormedidaposible,lasEscuelasWaysidedebederespetarlaprivacidaddeldemandante,personacontralacualsepresentouninformeytestigos.Divulgaciónlimitadapuedesernecesariaparapoderconductorunainvestigaciónexhaustivaycumplirconlaleyapplicable.
LaapelaciónUnestudianteópadredefamiliaquienesinsatisfechoconlosresultadosdelainvestigaciónpuedeapelarporelsistemadetrámitedequejasdelasEscuelasWayside.SeledebedeinformaraunestudiantedesuderechoapresentarunaquejaconelDepartamentodeEducacióndelaOficinadeDerechosCivilesdeLosEstadosUnidos.
Citasmédicas Unestudiantepodríaserexcusadodeunaausenciatemporalresultantedeunavisitamédicasielestudiantecomienzalasclasesoregresaalaescuelaelmismodíadelacita.Unanotadelmédicodebedeserentregadaalasoficinasescolaresalretornarelestudiantealaescuela.Losestudiantesconausenciasdisculpadasporestarazónnopodrándeserpenalizadosporestaausenciayseráncontadosconpresenciaenlasclasesporpropósitosdeasistencia.Losestudiantestendránpermitidountiemporazonableparareponerlastareasescolaresfaltantes.
Enfermedaddurantelashorasescolares Unestudiantequeseenfermedurantelashorasescolaresdebereportarlasituaciónalprofesor,elquedeberáenviarlealasoficinasescolares.Elpadreserácontactado.Ningúnestudiantetendrápermitidoirseacasasinqueelpadrerecibaunanotificación.Losestudiantesnodeberánllamaralospadresporteléfonospúblicosocelularesparapedirlesserllevadosacasa,estallamadadeberáserhechadesdelasoficinasescolaresporempleadosdelaescuela.
Losestudiantesdeberánquedarseencasaporenfermedadporlassiguientesrazones:
1. Fiebrede100grados(Fahrenheit)omayorenlas24horasanteriores;
2. Vómitoodiarreaenlas24horasanteriores;
3. Ojosrojosconcomezónydescarga
4. Erupcióncutáneadesconocida;
5. Tiña(hastaqueeltratamientocomience);
6. Piojosoliendres;
7. Ictericia.
Paraprotegeralosestudiantesenlaescuela,losestudiantesidentificadosconcualquieradelossignosylossíntomasdelasenfermedadesmencionadasseránenviadosacasa.
Inmunizaciones ElestadodeTexasrequierequecadaniñoenelestadoestévacunadocontraenfermedadespreveniblescausadasporagentesinfecciosossiguiendolaagendadevacunaciónestablecida.
Paradeterminarelnúmeroespecíficodedósisquesonrequeridosparaelestudiante,porfavorlea“2016–2017MínimosRequisitosdeVacunasParaEstudiantesenK-12delEstadodeTexas”.Pararequisitosespecíficosdevacunas,porfavorcomuníqueseconlaenfermeraópersonaldelaoficinadelescuelaóvisitelapáginadelServiciosdeSaluddelDepartamentodelEstadodeTexashttp://www.dshs.state.tx.us/immunize/school/
Lapruebadevacunaciónpodráserproporcionadaporunmédicooclínicapúblicaconunafirmaysellodevalidación.
Inscripciónprovisional Unestudiantepodráserinscritodemaneraprovisionalpornomásde30díassihasidotransferidodesdeunaescueladeTexas,yestáesperandoqueseanenviadoslosregistrosdevacunación.
Unestudiantepodráserinscritodemaneraprovisionalsielestudiantecuentaconlosregistrosdevacunacióndealmenosunadosisdecadavacunaindicadaparasuedad.Parapermanecerinscrito,elestudiantedebedecompletarlasdosissubsecuentesdecadaseriedevacunasqueseanrequeridasenloscalendarios,ytanrápidamentecomolasindicacionesmédicaspermitan,ypresentarlaspruebaspertinentesalaescuela.Laescueladeberárevisarelestadodeinmunizacióndeunestudianteinscritoprovisionalmentecada30díasparaasegurarlacontinuidadenelcumplimientodecompletarlasdosrequeridas.Si,alfinaldeunperíodode30días,unestudiantenoharecibidolasubsecuentedosisdevacunas,entonceselestudiantenoestáencumplimientoylaescueladeberáexcluiralestudiantedeasistenciaalaescuelahastaqueladosisrequeridaseaadministrada.
Exclusiónderequerimientosdeinmunización Laexclusióndelosrequerimientosdeinmunizaciónserápermitidaenbasea:
1. Razonesmédicas;
2. Razonesdeconsciencia,incluidascreenciasreligiosas;y
3. ServicioactivoenlasfuerzasarmadasdelosEstadosUnidos.
Parareclamarunaexclusiónporrazonesdeconsciencia,incluyendolascreenciasreligiosas,eldocumento“DSHSAffidavit”deberáserpresentadoporlospadresdelestudiantedeclarandoquelospadresdeclinanvacunarlepararazonesdeconsciencia,incluyendolascreenciasreligiosas.El“Affidavit”seráválidoporunperiododedosaños.Lainformaciónparaobtenerel“affidavit”estádisponibleenwww.ImmunizeTexas.com(darclickenelenlace“School/ChildcareRequirements”).Laformaofficial“DSHS”affidavitdeberásernotariadayenviadaalasoficinasescolares.Laformadebedeserenviadadentrodelosprimeros90díasapartirdelafechadelanotaria.Laescuelaaceptarásolamenteformasoficialesde“affidavit”pertenecientesa“DSHS”.Ningunaotraformaseráaceptada.Elestudiantequenoharecibidolavacunasrequeridasporrazonesdeconscienciaincluidaslasreligiosas,seráexcluidodelaescuelaentiemposdeemergenciaoepidemiadeclaradaporelcomisióndesaludpública.Parareclamarunaexclusiónporlapertenenciaalasfuerzasarmadas,elestudiantedebeprobarqueestáenelservicioactivo.
Reportederegistrosdeinmunización Losregistrosescolaresdelhistorialdeinmunizacióndeunestudiante,aunqueesprivadoenlamayoríadelasinstancias,podríaserinspeccionadoporlosdepartamentosdesaludde“Texas
EducationAgency”y“DSHS”ytrasladadoaotrasescuelasasociadasconlatransferenciadelestudianteaestasotrasescuelas.
Seguromedico:heridasyaccidentes Laescuelanoesresponsableporloscostosmédicosasociadosconalgunaheridadeunestudiante.
Búsquedaseinterrogatorios Losestudiantesnodeberáncolocar,teneromantenerningúnartículoomaterialprohibidoporlaspolíticasdelaescuela.Siporalgunacausalosoficialesescolaresllegaranacreerdeformarazonablequeaquelartículoomaterialpudieracausarunadisrupciónsustancialalaescuelaoaunafunciónrelacionadaotuteladaporlaescuela,eldirectordelcampusyprofesorestienenelderechoparacuestionaralosestudiantesobresuconductaolaconductadeotrosestudiantes.
Enelinterésdepromoverlaseguridaddelosestudianteseintentarasegurarquelaescuelaesseguraylibrededrogas,losoficialesescolarespodrándetiempoentiempollevaracaborevisiones.Talesrevisionesseránllevadasacabosinprevioavisocomolopermitelaley.
Administradores,profesoresyotrospersonalesprofesionalespodráncuestionaraunestudiantesobresuconductaolaconductadeotrosestudiantes.Enelcontextodeladisciplinaescolar,losestudiantesnopodránrecibirreclamosporsuderechodenoincriminarse.
Elpersonalescolarpodrábuscarenlaparteexternadelaropa,bolsillosopropiedaddelestudiante,estableciendorazonablessospechasoasegurandoelconsentimientodelestudiante.Sinembargo,elconsentimientoobtenidoalamenazar(atemorizar)decontactaralospadresoa
lasautoridadespoliciacasnoesconsideradoconsentimientodadovoluntariamente.
Unabúsquedaesrazonablesi(1)losoficialesescolarestienenfundamentosrazonablesparasospecharquelabúsquedadescubriráevidenciadelaviolacióndeunareglaounaviolacióncriminaly(2)elalcancedelabúsquedaesrazonableenrelaciónalascircunstanciasquejustificanlabúsqueda;i.e.,lasmedidasadoptadassonrazonablesenrelaciónalosobjetivosdelabúsquedaynosonexcesivamenteintrusivasalaluzdelaedadyelgénerodelestudianteylanaturalezadelainfracción.Casilleros,escritorios/oficinas,mochilas,vehículosestacionadosenelcampus,ycualquierotraáreaqueperteneceoescontroladaporlaescuela,estábajolajurisdiccióndelaescuela.Detalformaquelosestudiantespodránserrevisadosencualquiermomentoquesurgeunadudarazonabledecreerqueellostienenartículosomaterialesprohibidosporlasreglasescolares,conosinlapresenciadelestudiante.Elpadreseránotificadosiobjetosprohibidossonencontradosenlaposesióndelestudiante.
Vehículosestacionadosenlapropiedadescolarobajoelcontroldelaescuelaestánbajolajurisdiccióndelaescuelaypodránserrevisadosencualquiermomentosiexisteunasospecharazonableparacreerquelabúsquedaresultaráenevidenciadequelasreglasescolaresuotrasleyeshansidovioladas.Siunvehículosujetoabúsquedaestácerradoconllave,selepediráalestudianteabrirloyconsentirlarevisióndelvehículo.Sielestudianterechazapermitirqueelvehículosearevisado,laescuelapodrácontactaralospadresdelestudiantey/ooficialesdelaley.Unestudiantepodráserresponsabilizadoalestarenposesióndeobjetosprohibidosencontradosensuvehículoaparcadoenlapropiedadescolaroeneventorelacionadosalaescuela.
Búsquedaaleatoriadedrogas[M][H] Paraasegurarunambientedeaprendizajelibrededrogas,laescuelaconducebúsquedasaleatoriasdedrogasenlasinstalacionesescolares.Laescuelapodráusarperrosentrenadosparaalertaralpersonalescolardelapresenciadeobjetosilegalesoprohibidos,incluidasdrogasobebidasalcohólicas.Encualquierhora,perrosentrenadospodránserusadosencasillerosyenlasáreasdelestacionamientodelcampus.Búsquedasensalonesdeclases,áreascomunes,olaspertenenciasdelestudiantetambiénpodránserconducidasporperrosentrenadoscuandolosestudiantesnoesténpresentes.Unobjetoenunaclase,uncasilleroounvehículodelcuallosperrosentrenadosalertanpodráserrevisadoporoficialesescolares.
Agenciasdeordenpúblico
Procedimientosparaentrevistasdeagenciasdeordenpúblico Losprocedimientossiguientesdeberánserseguidoscuandooficialesdelordenpúblicoyotrasautoridadespertenecientesalaleyquieranentrevistarointerrogaraunestudianteenlaescuela:
1. Laescueladeberáverificaryregistrarlaidentidaddeloficialysolicitarunaexplicaciónsobrelanecesidaddeentrevistarointerrogaralestudianteenlaescuela.
2. Amenosqueestéprohibidoporlaleyocuandoelestudiantehasidoarrestadootomado
encustodiadelapolicía,unmiembrodelpersonalescolardeberáestarpresentedurantelaentrevistaointerrogatorio.
Cuandolainvestigaciónenvuelvealegacionesdeabusoinfantil,deberánaplicarsereglasespeciales.
Procedimientosparaasumircustodiadeunestudiante Laescueladeberápermitiraunestudiantesertomadoencustodia:
1. Conformeaunaordendelacortejuvenil;
2. Conformealasleyesdearresto;
3. Porunoficialdelaleysihaycausaprobableparacreerqueelestudiantesehainvolucradoenunaconductaqueviolaunaleypenal,conductadelincuenteoconductaquenecesitasersupervisada,oconductaqueviolaunacondicióndelibertadprovisionalimpuestaporunacortejuvenil;
4. Porunoficialdelibertadcondicionalsihaycausaprobableparacreerqueelestudiantehavioladounacondicióndelibertadprovisionalimpuestaporlacortejuvenil;
5. Conformeaunaordendeaprehensiónpropiamenteemitida;o
6. Porunrepresentativoautorizadopor“TexasDepartmentofFamilyandProtectiveServices”(“DFPS”),unoficialdelaley,ounoficialdelibertadprovisionaljuvenil,sinunaordendelacorte,bajolascondicionesestablecidasporlasección262.104de“TexasFamilyCode”relacionadaalaseguridadosaludfísicadelestudiante.
Antesdequeunestudiantepuedaserentregadoaunpolicíauotrapersonaautorizada,eldirectoróopersonalegalmenteautorizada,eldirector/adelcampusorpersonadesignadadeberáverificarlaidentidaddelpolicíayhalomejordesucapacidad,verificarlaautoridaddelofficialparaasumirlacustodiadelestudiante.
Eldirector/aopersonadesignadainmediatamentenotificaráelsuperintendenteynotificarálalospadresdefamiliaamenosqueelofficialúotrapersonaautorizadapresentaunaobjeciónconsideradaválidaporeldirector/aopersonadesignadaparanotificaralospadresdefamilia.Porqueeldirector/aópersonadesignadanotienelaautoridaddedeprevenirótardarelentregodeunestudianteaunpolicía,seráposiblequecualquiernotificaciónseríadespuésdelhecho.
Políticasdemedicación
Todoslosmedicamentos Losmedicamentosdeberánsersubministradosencasaenloposible.Laescueladebederecibirunapeticiónescritadelpadreparasubministrarmedicamentosdurantelashorasdeescuela(incluidosacetaminophen,aspirin,ibuprofen,etc.).Estapeticióndeberáserenviadaanualmenteypermaneceráactivasolamenteduranteelañosescolaractual.
Todoslosmedicamentosdeberánserpresentadosensuempaqueoriginal,estarpropiamenteetiquetados,ydeberánserllevadosalasoficinasescolaresalllegaralcampus.LafallaencumplirconlaspolíticasseñaladasparamedicaciónresultaránenunaviolacióndelCódigodeConducta.
Lospadrespodránproporcionarnomásquedossemanasdesubministrocadavez,excluyendoinhaladores.Porfavornótesequelamayoríadelasfarmaciasproporcionanalasfamiliasuncontenedorvacíoextra,peroetiquetado,parausoenlaescuela.
Prescripcionesmédicas Lasmedicinasadministradasdurantelashorasdeescueladebendeserprescritasporunmédicooenfermera,oenfermero,deprácticaavanzada(“ANP”)yproporcionadasporunfarmacéuticoautorizadoporelestadodeTexas.DeacuerdoconlaJuntadeTexasdeActadePrácticadeEnfermera,lasEscuelasWaysidenopodráadministrarmedicamentospresciptadosenMexico.
Lasetiquetasdelasmedicinasdebendeincluirelnombredelestudianteylasinstrucciones,yserlegibles.Lasinstruccionesdelasrecetasmédicas,prescritasporunmédicooANP,debendeincluirlassiguientesinstrucciones:
1. Nombredelestudiante,
2. Nombredelmedicamento,
3. Razónporlacualelmedicamentohasidorecetado,
4. Cantidadespecíficaquedebedesubministrarse,
5. Tiempoduranteelqueelmedicamentodebedesubministrarse,
6.Elmétodousadoparasubministrarelmedicamento.
CambiosenmedicamentosdiariosrequierenlasinstruccionesescritasdelmédicooANPypermisoescritodelpadre.Lospadressonresponsablesdeavisaralasoficinasescolaresqueunmedicamentohasidodescontinuado.
Asmaymedicaciónparaanaphylaxis Asmayanaphylaxissoncondicionesqueponenenpeligrolavida,ylosestudiantesconestascondicionespuedentenerpermitidotenerconsigo,yauto-administrarse,medicamentosprescritosparaestascondicionesdurantelosdíasdeescuelayeventosrelacionadosconlaescuela.Laposesiónyauto-administracióndemedicamentosparaasmaoanaphylaxisenlaescuelarequierequeelestudiantedemuestrealmédico,ANPydirectordelaescuelasuhabilidadparaauto-administrarlos.LosrequerimientostambiénincluyenunaautorizaciónescritaporlospadresdelestudianteymédicooANP,lacualdeberáserentregadaenlasoficinasescolares,ydeberádeindicarqueelestudianteescapazdeauto-administrarselosmedicamentos.
Lasautorizacionesescritasparaauto-administrarselasmedicinasparaasmayanaphylaxisdeberánseractualizadasanualmente,amenosqueelmédicooANPindiquenlocontrario.
Losmedicamentosenposesióndeestudiantesdeberándeestarensusempaquesoriginalesconlaprescripciónetiquetada.Porfavornótesequelamayoríadelasfarmaciascolocaránunaetiquetaenelinhaladorapetición.
Manejodeladiabetes Losestudiantescondiabetespodránposeerequipoymedicamentousadoparaeltratamientodeladiabetes,bajociertascondiciones,durantelashorasdeescuelayeneventosrelacionadosalaescuela.Deacuerdoa“TexasHealthandSafetyCode”capítulo168,elplandemanejoytratamientodeladiabetesdebedeimplementarseporlospadresdelestudianteyelmédicoresponsabledeltratamientodeladiabetesdelestudiante.Esteplandebeevaluarlahabilidaddelestudianteparamanejarladiabetesysuniveldeentendimientodeladiabetes,ydebedeserfirmadoporelpadreymédicoresponsabledeltratamientodeladiabetesdelestudiante.Unplanindividualdesaluddebedeserimplementadoporlaescuelaydebedeincorporarcomponentesdelplandemanejoytratamientodeladiabetesdelestudiante.Deacuerdoconelplanindividualdesaluddelestudiante,elqueincorporaelplandemanejoytratamientodeladiabetesfirmadoporelpadreyelmédico,yqueindicalahabilidaddelestudianteparamanejarladiabetesysuniveldeentendimientodeladiabetes,laescuelapermitiráalestudianteelmanejoycuidadodesudiabetes,quepodráincluir:
1. Revisarelniveldeglucosaenlasangre;
2. Administrarinsulina;
3.Tratarhipoglucemiaehiperglucemia;
4.Tenerequipodiseñadoparamonitorearytratarladiabetes;y
5.Elmanejodesudiabetesenlossalones,encualquieradelasáreasescolares,oencualquieradeloseventosrelacionadosalaescuela.
CámarasyvideograbadorasdevigilanciaVideo-monitoreoenelcampus Equipodevideograbaciónseráempleadoporpropósitosdeseguridadparamonitorearelcomportamientodelosestudiantesenlapropiedadescolar.Elequipodevideograbaciónnodeberáusarseenlocacionesenlasqueunindividuodeberíadeteneruna“expectativarazonabledeprivacidad”(e.g.nohabráequipodevideograbaciónensanitarios,regaderasovestidores),peropodríaserusadoenáreascomunes,salonesdetrabajodelosempleadosysalonesdeclases,ylugarespermitidosporlaley.
LaescueladebeanunciarporescritoelusodevideoenlosManualesdeEstudiantes.Además,laescueladebedepresentarseñalamientosenlasentradasdelosprincipalesedificiosnotificandoapadresyestudiantesdelapresenciadeequipodevideograbación.Losestudiantesnodeberándesernotificadoscuandoelequipoestéprendido.
Usodeimágeneselectrónicas Imágeneselectrónicasdebendeserrevisadasdeformarutinariaporpersonalescolar,incluyendoaldirectordelcampus,yevidenciademalaconductadelosestudiantespodríaserobtenidadeimágenesograbaciones.UnestudiantequeviolaelCódigodeConductadelEstudiantedelaescueladeberásersujetoalasconsecuenciasdisciplinariasapropiadas.Laevidenciademalaconductadeaquellosquenosonestudiantespodríaserusadaenprocedimientosadministrativos,civilesycriminales.
Accesoaimágeneselectrónicas Lasgrabacionespermaneceránbajolacustodiadelpersonalescolarautorizadoydeberánmantenerseyusarseparapropósitospermitidosporlaley.
Archivodeimágenes Lasimágenesquehansidocapturadasporestesistemadeberánretenerselocalmentehasta(1)elaparatodealmacenamientodelosdatosestéalmáximoensucapacidaddealmacenamiento
ydeformaautomáticanuevosdatossegrabenporencimadelosanteriores,(2)noseannecesariosenprocedimientosdisciplinariosolegales.
PólizadeUsodeRecursosEscolaresParaprepararanuestrosestudiantesparaunasociedadcadavezmáscomputarizada,lasEscuelasWaysidehanhechounainversiónsubstancialparaasegurarquelosestudiantestengancomputadoresyotrosmediostecnológicasparalosusospedagógicos.Elusodeestosrecursostecnológicossonrestringidosparalosestudiantesquetrabajanbajolasupervisióndesumaestro/ayporrazonesaprobados.EstudiantesconaccesoalascomputadoradelasEscuelasWaysideysuspadresestándeacuerdoalseguirelcontratosobreelusodeestosrecursos.Violacionesdeestecontratopuedenresultarenlaretiradadeprivilegiosdecomputadorayotrasmedidasdisciplinarias.Comunicacioneselectrónicas,comocorreoselectrónicousandolascomputadorasdelasEscuelasWayside,nosonprivadosypuedensermonitoradosporpersonalescolar.
LadeclaracióndelamisióntecnolólicaLasEscuelasWaysidesoncomprometidasaultizarelmáximopotencialdetecnologíaparaaumentarelaprendizajedelosestudiantesycrecerlaefectividaddelosmaestrosenproveerlosestudiantesconexperienciaseducativastecnológicas.Reconociendolasinfluenciasquetienelatecnologíaentodosaspectosdenuestrasvidas,WaysideesdedicadoaproveeruncurrículoqueintegraelusodetecnologíaparatodoslosestudiantesypersonaldeWayside.Losestudiantestendránaccesoalatecnologíaqueesnecesarioparaproducir,manejar,comunicar,yrecuperarinformaciónenunamaneraeficázparaelusoeducativo.Enellogrodelasambasmetasdelpresenteyfuturo,lasEscuelasWaysideproveeráunprogramadedesarrolloeducativoparasupersonal.Estoayudaráquetodopersonalsepanintegrarlatecnologíaentodasáreasdelcurrículo.
RecursosPedagógicasLasEscuelasWaysideestaorgullosodeproveeraccesoalaredeinternetalpersonalescolaryestudiantes.WaysideSchoolscreequeelinternetofrecemuchosrecursosdiversosyúnicosaambosestudiantesypersonal.LametadelasEscuelasWaysideenproveerestosserviciosalpersonalyestudiantesparapromoverlaexcelenciaeducativoalfacilitarelintercambioderecursos,enseñanzainnovadorayhabilidadesdecomunicación.EstudiantesypersonaltienenaccesoavariosorientadaalainvestigaciónyrecursoseducativosatravésdeInternet.Enciclopediasenlared,Lasrevistasprofesionales,ybasesdedatosrellenaconinformaciónoportunasobremilesdetemassonsóloalgunosdelosrecursosproporcionados.Computadorasdelaescuelatienenlatecnologíanecesariaparaapoyarlainvestigacióndeestudiantesypromoverellogroacadémico.
SeguridaddelestudianteLasEscuelasWaysideesconcientederecursosdesignadosinapropiadosonodesignadosparasuusoenelambienteeducativopuedenteneraccesoporelinternet.Paraprotejeralosestudiantesypersonaldetalmaterialinapropiado,elaccesodelinternetdelaescuelaestáfiltradoconunodelossistemasdefiltracióndeinternetmásalto.Sinembargo,losusuariosdebenreconocerqueesimposibleparalasEscuelasWaysiderestringiraccesoatodomaterialcontroversialyqueindividualesdebendeserresponsableporsuspropiasaccionesennavegandoelinternet.
Responsabilidadesdelusuario• Elusodelinternetesunprivilegio.Conductaabusivadarálugaraquelosprivilegios
seanrevocados.LasEscuelasWaysideproporcionarecursosdelinternetsoloparaelpropósitoeducativo.
• Elusodelosrecursosdelinternetporelestudianteopersonaltienequeserrelacionadoaunametauobjetivoeducativoo/yadministrativo.
• Elusodelinternetoreddelaescueladebeserconenapoyoametaseducativas,la
investigación,tareadeclaseyserconsistenteconlosobjetivoseducativosdelasEscuelasWayside.
• Usuariostendránquetenerunacuentaválida,autorizadaconaccesoalaredyusar
solamentelosrecursosdecomputadorasquesonautorizados.Seusaránlascuentassegúnlospropósitosautorizados.
• Cuentasindividualespuedenserusadassolamenteporeldueñodelacuenta,excepto
cuandoautorizadoespecificamenteporadministradores.Enelcasodecuentasdeclase,elusocompletotendráqueserbajolasupervisióndelmaestropatrocinante.
• ELusuarioesresponsableporlaseguridadsobreelusodelacuenta.Seesperaquelos
usuariosprotejanelaccesoacuentasalcambiarlacontraseñaperiódicamenteymanteniendoesacontraseñaconfidencial.Debentambiénrespetarlaprivacidaddeotrosalnomanipulandosusarchivos,contraseñasocuentas.
UsoaceptableUsuariosdebendeusarlosrecurosdelareddeWaysideapropiadamenteparapropósitoseducativosy/oadministrivos.Comportamientoyetiquetarespetuosoyresponsibleenlareddebedemantenerseconladeclaracióndemisióndelaescuela.Estudiantesypersonalsonexpresivamenteprohibidosdeaccesarsitiosobscenos,profanos,vulgaresopornográficosomateriales.Estudiantessonprohibidosdemandaropublicarmensajeselectrónicosquesonabusivos,obscenos,conorientaciónsexual,amenacivos,acosos,perjudicialparalareputacióndeotrooilegal.Estaprohibiciónesaplicableaconductafueradelapropiedaddelaescuelasiresultaenunadisrupciónsubstantalalambienteeducativo.Cualquierpersonatomando,compartiendootransferiendoimaginesootrocontendioobsenos,deorientaciónsexual,odeotramaneraillegal,comunmentereferidocomo“sexting,”serádisciplinadosegúnelCódicodeconductaestudiantílyenciertascircumstancias,serareportadoalapolicía.Porqueparticipandoenestetipodecomportamientopuedesercondusivooacompañarelacoso,estudiantesparticipandoen“sexting”ocompartiendoimaginesocontenidoinapropiadopuedenserdisciplinadosporlaviolacióndelapólizasdeacosodelaescuela.
UsomonitoradoTransmisionesdecorreoelectrónicoyotrosusosdelsistemaelectrónicodecomunicaciónporestudiantesyempleadosnoseconsideraráconfidencialypuedesermonitoradoacualquiertiempodesignadoporelpersonaldelasEscuelasdeWaysideparaasegurarelusoypropósitoapropiadoeducativooadministrativo.Falsificaciónoelintentodefalsificacióndemensajesdecorreoselectrónicossonprohibidos.SoloelDirectordeInformáticaautorizadoporlaescuelapuedeleer,borrar,copiaromodificarelcorreoelectrónicodeusuariosenelsistema.
VandalismoVandalismoesdefinidocomounintentomaliosoparacausardaño,interrumpirodestruirdatosdeotrousuariodelareddelasEscuelasWaysideuotraagenciaconectadaalinternet.Estoincluye,peronoeslimitadoa,subirydescargardeinformaciónocrearunvirusenlacomputadora.Cualquieradeestasaccionessepuedenconsiderarcomoviolacionesdepólizaescolar,regulacionesadministrativasyposiblemente,comoactividadcriminalbajoleyesestatlaesyfederalesaplicables.Usuariosdebenrespetarlaprivacidaddeotrosusuariosynointencionalmentebuscarinformación,obtenercopiasde,omodificarunarchivo,data,ocontraseñaldeotrousuario,orepresentarsecomootrousuarioamenosqueseaexplícitamenteautorizado.Intentosdeliberadosparadegradaroalterarelrendimientodelsistemay/odegredar,interrumpiroevitarelsistemadeseguridadsonviolacionesdepólizaescolaryregulacionesadministrativasypuedenconstituiractividadcriminalbajosleyesaplicables.Cualquiercomportamientoprohibidobajoéstapólizaresultaráenlacancelacióndeprivilegiostecnológicos.LasEscuelasWayside,deacuerdoconlapólizadelescuela,cooperaconoficialeslocales,estatalesofederalesenunainvestigaciónsobreorelacionadoaelmalusodelareddelaescuela.
EtiquetadelaredSeesperaquecadausuariodelaredsea:
• Cortés(porejemplo,unmensajecompletamenteenletramayúsculasignificagritando);• Usarlenguajeapropiado;• Abstenerdecualquieractividadquesepuedaconsiderar“acosocibernético,”
incluyendoperonolimitadoaamenazasdeviolencia,extorsión,mensajesobscenosoacosos,acoso,pornografíainfantil,yexplotaciónsexual;
• Mantenerlaconfidencialidaddelusuario,colegayestudiantes;• Respetarleyesdeimpresa;y• Serrespetuosodetodoslosaspectosdelusodelared.
ConsequenciasViolacióndelaspólizasyprocedimientosdelasEscuelasWaysidesegúnelusodelacomputadoraenlared,resultaráenlasmismasaccionesdisciplinariasqueseríaelresultadodelasviolacionessimilaresenotrasáreasdepolíticadelaescuela,incluyendoelCódicodeconductadelestudiante.Cualquieraotodaslassiguientesconsequenciaspudenserenforsadassiunestudianteviolalostérminosdelapóliza:
• Pérdidadeprivilegiosdelacomputadora/accesoalinternet,conladuracióndeltiempodeterminadoporlaadministracióndelcampus.
• Cualquieraconsequenceiadisciplinaria,incluyendosuspensiónoexpulsión,comoconsideradoapropiadoporlaadministración.
• Suspensiónpuedeserconsideradoporviolacionesflagranteoviolacionesquecorruptanelvaloreducativodelascomputadorasoelinternet.
• Expulsiónpuedeserconsideradoeninstanciasdondelosestudianteshanusadoelaccesodelinternetdelescuelaparaparticiparenconductaqueconstituyedelitocriminal,y/ohasidointentadodeliberamenteparaevitarelsoftwaredeseguridadinstaladaocopiar/modificararchivosdeotroestudiante.
Violacionesdelaleytambiénpuedenresultarenenjuciamentocriminaltantocomoaccióndisciplinarianporlaescuela.
ObligacióndelosaparatosparacomunicaciónelectrónicaComunicacioneselectrónicasenunafunciónrelacionadaalescuelasonsujetosaregulacionesporlasEscuelasWayside.EscuelasWaysidetieneautoridadpararegularaparatosdecomunicaciónelectrónicoscuandoestosaparatossontraídosousadosmientrasenlapropiedaddelaescuelaocuandoatendiendofuncionesyeventosrelacionadosallaescuela.Talesaparatosdecomunicaciónincluyenperonosonlimitadosateléfonosdecelular,bíper,PDAs,ycomputadorasdebolsillo.Estasregulacionessonhechasnecesariasenluzdelasoportunidadesúnicasqueestosaparatoscreanporlasviolacionesdelaleyydelaspólizasdelaescuela,yparaperpetrarcomportamientonegativoalambienteeducativoyesencialalprogramaeducativodelescuela.Estaspreocupacionessonexacerbadasporproteccionesdeseguridadelectrónicasyeltamañopersonaldeestosaparatos,cualesmuchasvecessonocultadosenbolsillosobolsas.Cadaunodeustedes,porsufirmaacontinuación,secomprometealosiguiente:Laposesiónyusodecelulares,bípersyotrosaparatosdecomunicaciónelectrónicosporunestudianteenlapropiedaddelaescuelaoenuneventoescolaressujetoaregulaciónporlasEscuelasWayside.Siunestudiantetieneesosaparatosenlapropiedaddelaescuelaoduranteloseventosescolares,lasEscuelasWaysideesautorizadoytienemiconsentimientototalparaconfiscar,prenderoapagar,manipularyhacertodaslascosasnecesariasparaexaminarmiaparatoyrecuperarointerceptarcomunicaciones(incluyendoperonolimitadoamensajesdetexto)cuandoexistesuspiciónrazonablequetalaparatohasidousadoparatransmitirorecibircomunicacionesenviolacióndelaley,lapólizadelCódicodeConductaEstudiantiloregulación.Ademásentiendo,estoydeacuerdoydoyconsentimientoqueunaparatodecomunicaciónelectrónicousadooposeadoenviolacióndelaley,elCódicodeConductaEstudiantíl,pólizadelescuelaoregulaciónessujectodeconfiscaciónyquelasEscuelasWaysidenoesresponsableporcualquierpérdidaodañoaaparatosconfiscados.
SECCIÓNIII:ASUNTOSACADÉMICOSYCALIFICACIONES Clasificacióndeestudiantes[H] Elrangofinaldelaclaseserádeterminadoalfinaldelaterceradelasnuevesemanasdelúltimoaño(“senioryear”).
Losestudiantesquefiguranenel10porcientosuperiordesuclasedegraduaciónsonelegiblesparaadmisiónautomáticaacualquieruniversidadpúblicadeTexasbajolaspolíticasdeadmisión.Paraserelegibleparaadmisiónautomáticaunestudiantedebe:
1. Graduarseenel10porcientosuperiordesuclase;
2. Graduarseenel“recommended”oen“distinguished”programa;
3. Matricularseen“College”eneltranscursodelosdosañossiguientesdelagraduaciónde“HighSchool”;y
4. EnviarunaaplicaciónaunauniversidadpúblicadeTexasparaadmisiónantesdelafechalímitedeaplicacióndelainstitución(Averiguarconlauniversidadsobrelasfechaslímitesespecíficas).
Losestudiantesaceptadosatravésdeestarutapodránserrequeridostodavíaparaproporcionarresultadosen“AmericanCollegeTest”(“ACT”)o“ScholasticAptitudeTest”(SAT),aunqueestosresultadosnosonusadosparapropósitosdeadmisión.Losestudiantesdebenademástomar“TexasHigherEducationassessment”(“THEA”)test,almenosqueesténexentosdelrequerimientodeestetest.RevisarconlaoficinadeadmisioneslosrequerimientosrelacionadosaTHEA,SAT,yACT.
Despuésdequeunestudianteesadmitido,launiversidadpuederevisarlosregistrosde“HighSchool”delestudiante,paradeterminarsielestudianteestápreparadoparatrabajaranivelCollege.Unestudiantequenecesitapreparaciónadicionalpodríaserrequeridoparatomaruncursodedesarrollo,enriquecimiento,uorientaciónduranteelsemestreprevioalprimersemestreenel“College”.
Laadmisiónaunauniversidadnogarantizaseraceptadoenundeterminado“College”odepartamento.Recordarquelosestudiantespodríannoseradmitidos,inclusivesisonelegibles,siellosnocumplenconlasfechaslímitesdeadmisión.
Díasdevisitaa“College”[H] Losestudiantesde“HighSchool”quecumplenconlossiguientescriteriostendránpermitidotener2díasdeausenciajustificadosparaunavisitaal“College”durantesuprimeraño(“junioryear”)y2díasdeausenciajustificadosparaunavisitaal“College”durantesuúltimoaño(“senioryear”):
1. ElestudiantedebedehaberpasadolaspartesrequeridasdelexamdeterminadoporelEstadoenelañoprevio.
2. Elestudiantedebedeestaralcorrienteparagraduarseentiempo.
3. Elestudiantedebedeclasificarsecomo“junior”o“senior”enbasealoscréditosobtenidos.
4. Elestudiantedebedeestaraprobandotodosloscursos.
5. Elestudiantenodebedetenerconflictosconausenciasnojustificadasyotrosproblemas.
Losestudiantesdebenenviarunapeticiónescritaalasoficinasescolaresalmenosdosdíaspreviosaldíadelavisitaal“College”,deestamaneraelcriteriodeelegibilidadparaunaausenciaexcusadapuedeserverificableylaprobaciónotorgadaantesdelavisitadelestudianteal“College”.Laaprobaciónnoseráotorgadaparaunavisitaal“College”enunajornadaescolarcuandoexámenesimportantesesténcalendarizados,ynoseránaprobadosdíasparciales.Selepediráalestudiantereponereltrabajoperdido,peronoseregistraráunaausenciasilasoficinasescolaresrecibendocumentaciónoficialdelavisitadentrodelperíododeunasemana.Ladocumentaciónoficialserá:
1. Unacartamembretadadel“College”quetenganombredelestudiante,fechayrazóndelavisita;y
2. Unaformaoficialdevisitadel“College”fechada,conelnombredelestudianteyfirmadaporunoficialdel“College”.
Silavisitaal“college”nopuedeserhechaenlafechaespecificadaenlapeticiónescritaaprobada,unanuevapeticióndeberáserenviadaaconsideración.
Requerimientosparaingresara“College”[H] Lamayoríadelos“College”requierenparalaadmisión“AmericanCollegeTest”(“ACT”)o“ScholasticAptitudeTest”(“SAT”).Losestudiantessonalentadosparahablarconpersonalescolardurantesu“junioryear”paradeterminarelexamenapropiadoatomar,yaquelosexámenesdeentradasontomadosusualmentealfinaldesu“junioryear”.Antesdematricularseen“College”ounauniversidadpúblicadeTexas,lamayoríadelosestudiantesdebendetomarigualmenteunexamendeevaluacióncomo“TexasHigherEducationAssessment(“THEA”).
CréditosporExaminación[H]
Siunestudiantetieneunainstrucciónprevia Unestudiantequehatomadopreviamenteuncursoomateria—peroquenorecibiócréditosporésta—podría,encircunstanciasdeterminadasporelprofesor,directordelcampus,oComitédeAsistencia,aceptarqueelestudianteganecréditosalpasarunexamende
conocimientoyhabilidadesesencialesdefinidasparaelcursoomateria.Lainstrucciónpreviapodríaincluir,porejemplo,trabajosincompletosacausadehaberreprobadooausenciasexcesivas,unaescuelapúblicaoprivadanoacreditada,cursosporcorrespondencia,oestudiosindependientesdirigidosporunprofesor.Eldirectordelcampusdeterminarásielestudiantepuedetomarunexamenparaestepropósito.Silaaprobaciónesdada,elestudiantedebealcanzaralmenos70enelexamenpararecibircréditosenelcursoomateria.ElComitédeAsistenciatambiénpodríaofreceraunestudianteconausenciasexcesivasunaoportunidadparaobtenercréditosparauncursopasandounexamen.
Siunestudiantenohatenidounainstrucciónprevia Unestudiantetendrápermitidotomarunexamenparaobtenercréditoporuncursoacadémicoparaelqueelestudiantenohatenidoinstrucciónprevia.Unestudianteobtendrácréditoconunresultadodealmenos90enelexamen.
Gastosdegraduación[H] Porquepadresyestudiantesincurriránengastosdegraduación—talescomolacompradeinvitaciones,anillos,birretesytogas,fotografías,etc.—ambos,estudiantesypadresdeberánmonitorearelprogresodesucumplimientodetodoslosrequerimientosdegraduación.
Programasdegraduación[H] Todoslosestudiantesentrandoalgrado9duranteel2014-2015añoescolar,yenadelante,requeriránenrolarseen“FoundationHighSchoolProgram”conunendorso.
PorlaleyHB5:
Pararecibirunadiplomade“highschool’,unestudianteentrandoagrado9enelaño2014-2015,yenadelante,debecompletarlosiguiente:
…requisitosdelprograma“FoundationHighSchoolProgram”
…requisitosdeexamines[EnglishIandII,AlgebraI,BiologyyUSHistory]
…demonstarlacompetencia,determinadoporeldistrictoescolardondeasisteelalumno,enlaentregademensajesverbalesdemaneraclara
Todoslosestudiantesentrandoalgrado9duranteel2014-2015añoescolar,yenadelante,debendeenrolarseencursosnecesariosparacompletarelcurriculumrequeridoparael“FoundationHighSchoolProgram”especificadoen§74.12deestetítuloylosrequisitosdecurriculumporlomenosdeunodeendorsosespecificadoen§74.13deestetítulo(sobreendorsos).
Unestudiantepuedeganarseunniveldistinguidodellogroalcompletarconéxitolosrequisitosdecurriculumparael“FoundationHighSchoolProgram”ylosrequisitosdecurriculumparaporlomenosunendorsorequeridoporel“TexasEducationCode(TEC)§28.025(b-15),incluyendocuatrocreditosencienciaycuatrocreditosenmatemáticasinclusocreditosdeAlgebraII.
Programade“FoundationHighSchoolProgram” Unestudiantepodríagraduarsebajoelprogramade“FoundationHighSchoolProgram”singanarseunendorsosi,depuésdelañoclasificadode“sophomore”ordecimoaño:
1. elestudianteylospadresdelestudiantesonavisadosporelconsejeroescolardelosbeneficiosdegraduarsede“highschool”conunoomasendorsosy2. elestudianteylospadresdelestudianteentreganpermisoporescritoenunaformaadoptadoporlaagencia“TexasEducationAgency(TEA)”permitiendoqueelestudiantesegraduebajoel“FoundationHighSchoolProgram”sinunendorso.
CréditosrequeridosPararecibirunadiplomade“HighSchool”delaescuela,unestudiantedeberiacompletarconéxitoelnúmerorequeridodecreditos,pasarlosexamenesrequeridosporelestadoycursos,ysatisfecharlosrequerimientosdeasistencia.Siunestudiantenocalificaporgraduaciónbasadoenloscriteriosanteriores,uncomitédegraduaciónrevisarácriteriosadicionalesparaevaluarsielestudianteeselegibleparagraduarse.Lacriteriausadaparaevaluaciónseráaplicadacontodoslosestudiantesquerequierenunaevaluación.
Estudiantescondiscapacidades ApeticióndelComitédeadmisión,Revisiónyexpulsión(“ARD”),unestudiantecondiscapacidadesquerecibeserviciosdeeducaciónespecialpodrátenerpermitidograduarsebajolasprovisionesdesuprogramaindividualdeeducación(“IEP”).
Unestudiantequerecibeserviciosdeeducaciónespecialyhacompletado4añosdeHighSchool,peroquenohacumplidoconlosrequerimientosdesuIEP,podráparticiparenceremoniasdegraduaciónyrecibiruncertificadodeasistencia.Aunqueelestudianteparticipeenceremoniasdegraduaciónpararecibiruncertificadodeasistencia,permaneceráinscritoparacompletarelIEPyobtenersudiplomadeHighSchool;sinembargo,elestudiantesolamentetendrápermitidoparticiparenunaceremoniadegraduación.
Educaciónfísica
RequisitosK-8[E][M] TodoslosestudiantesengradosK-5tendráneducaciónfísicacomounaclaseyuntiempodiariode“receso”parainvolucrarseeneducaciónfísica.
Excepcioneseneducaciónfísica Temporadascortasdeexcepcióneneducaciónfísicasonposiblesparaestudiantesquetienenunimpedimentofísico(“handicap”),enfermedadualgunaotraincapacidadqueunmédicoconsiderasuficientementeseveracomoparaotorgarunaexcepción,osuficientementeseveracomoparajustificarunaactividadmodificadaenlaclase.Cadasituaciónserámanejadade
formaindividualconlossiguienteslineamientos:
1. Cadasolicituddeexcepciónodeactividadmodificadadebedeestaracompañadaporuncertificadomédico.Talescertificadosseránrespetados,perodebenderenovarsecadaaño.
2. Cuandoelcertificadopermitaactividadmodificadaenlaclase,elestudiantedeberápermanecerenlaclasedeeducaciónfísica.Losprofesoresajustaránlasactividadesdelestudiantealadiscapacidad.
3. Unalumnoexceptuadopodráseradmitidoeneducaciónfísicaregularalpresentarunadeclaraciónescritaporelmismodoctorquefirmólaexcepciónoriginal.
Substitucioneseneducaciónfísica[M][H] Comenzandoconlosnovatosdegrado9enelotoñode2013,estudiantesquerecibenaprobaciónpreviadistritalpuedentenerunmáximodecuatroestadosdecréditosparaeducaciónfísicaatravésdelasubstituciónapropiada,privadaocomercialmentepatrocinada,deactividadfísica,conlacondicióndequeelprogramacumplaconloscriteriosdelaescuela.Preguntasrelacionadasconelprocesodeaprobaciónanualdeberánserdirigidasaldirectordelcampus.
Evaluacióndesaludfísica Conalexcepcióndeestudiantesparaquienes,comoresultadodediscapacidadesuotrascondicionesidentificadasporlaley,laevaluaciónesinapropiada,laescuelaevaluarálasaludfísicadelosestudiantesanualmente.
Requisitosdepromoción[E][M] Unestudiantepodráserpromovidoenbasealogrosacadémicosy/olademostracióndecompetenciaenlatemáticadeuncursoogrado.Paraobtenercréditosenuncursodenivelelemental(1-6),unestudiantedebederecibirunresultadodealmenos70ycompletardemaneraexitosatodaslastareasasignadas,ademásdeaprobarlasevaluacionesrequeridasporelestadodeTexas.Paraobtenercréditosenuncursodenivelsecundario(7-12),unestudiantedebederecibirunresultadodealmenos70ycompletardemaneraexitosatodaslastareasasignadascadasemestre,ademásdeaprobarlasevaluacionesrequeridasporelestadodeTexas.Siunestudianterepruebaunsemestredeuncursobisemestral,debederecuperarsecompletamentedeaquelsemestreantesdecomenzarelpróximoañoescolar,oelestudiantedeberáretomarelcursoparaobtenerloscréditos.Larecuperacióndecréditosdeberáserrealizadaatravésdeunprogramaaprobadoporeldistrito,ydeberárealizarsebajoelcostodelestudiante.Además,enciertosgrados,unestudiante—conexcepcioneslimitadas—deberádepasarlostestsestatalesobligatoriosdeevaluación.EnHighSchool,estostestscontaránenrelaciónconunaporcióndelgradofinaldelestudianteenlaclase.
Reportedegrados(calificaciones) Unestudiantepodráserpromovidosolamenteenbasealogrosacadémicosylademostracióndecompetenciaenlatemáticadeuncursoogrado.Paraganarcréditos,unestudiantedebe
demostrardestrezaenlosestándaresdelniveldelgradoycumplirconlosrequisitosescolaresdeasistencia.Además,losestudiantesdeciertoniveldeberánpasarlostestdeevaluaciónobligatoriosenelestadocomounrequerimientoadicionalparalapromoción.
Lasescalasdecalificacionessonlassiguientesparalosgrados1-12:
1.A=90%a100%
2.B=80%a89%
3.C=70%a79%
4.F=69%ymenor
Laescuelaproporcionaráreportesdeprogresoparacadaestudiantedurantela5asemanadelperiododecalificaciones.Lascartasdereportesseránemitidasparacadaestudiantealfinaldecadaperiodode9semanasdecalificacionesenelsemestre.Cadaestudiantedelosgrados7-12recibiráunexamenfinaldegradoparaelsemestre,elcualserápromediadojuntoconlosreportesdeperiododecada9semanas.Elexamenfinaldegradoylosgradosdecadaperiododereporteseránponderadoa25%.Estudiantesdelosgrados7-11quetomancursosparalagraduacióndeHighSchoolselesrequerirátomarlasSTAARexaminacionesdefinaldecursoenelsegundosemestre,deacuerdoalcalendariodeexámenesdeTEA,juntoconunexamenfinalenlaclase.
LosestudiantesdelosgradosK-6norecibiránexámenes.
Educaciónespecial:elcomitéARDdelestudiantedeterminaráeltipodeevaluaciónqueseráadministradaycómosupuntajeenlaevaluaciónOECdeberádeserusadoparaelgradodelfinaldelsegundosemestre,decisionesdecréditos,yrequerimientosdegraduación.
Lospadressonalentadosparaprogramarunareuniónconelprofesordesuhijosielestudiantenoestáprogresandodeformasatisfactoria.
Todaslasclasedeberásseguirunaescalaestandarizadaparaasignarnúmerodegradosporlosperiodosdenuevesemanasytrabajosfinalesysemestrales.Cadaprofesordeberáestablecerlaspolíticasparacalificarylosprocedimientosparasusclases,congradoscorrespondientesalasiguienteescala:
A=90–100%B=80–89%C=70–79%F–69%ypordebajo
Lasletrasdegradosdecursosacadémicosregularestienenvaloresespecificos.VeaseelApendice#1,“GPACrosswalk.”
Lascartasdereportesparapre-kinderykindertienenlasevaluacionesescritasdeunaforma
particularynosiguenelsistematradicionaldegrados.
Estudiantestomandocursosporcomputadorarecibiráncreditoporlaclaseporelpromediodelascalificacionsdelos2semestresparaunacalificaciónfinal.
Exencióndelapruebafinalen“HighSchool” Selepuedeotorgarunexencióndepruebaencualquiersemestresielestudiante:
1. Haobtenidoungradodesemestrede90omayor;osiesestudiantedeúltimoaño(“seniorstudent”)sitieneungradodesemestrede85omayor.
2. Nohaacumuladomásdecinco(5)ausenciasjustificadas,y/o(1)ausencianojustificada,enelsemestreenelcualelestudiantepideunaexención.Tomeencuentaquetresretardosescolaresequivalenaunaausencia.
3. Nohasidosuspendidodelaescueladuranteelsemestre.Unestudiantequereúnetodoslosotrosrequisitosdeberádeterminarsihasidosuspendidoono.
Sielestudiantereúnetodaslascondicionesparaobtenerlaexencióndeprueba,elestudiantepuededecidirtomarlapruebafinalofaltaralaprueba.Sielestudiantetomalapruebafinal,elgradoobtenidosolamenteseusaráparacalcularelgradofinaldelsemestresielgradodelapruebafinalaumentaelgradodepromediodelestudiante.
Deshonestidadacadémica LosestudiantesquecometenfraudeodeshonestidadacadémicasesometenasancionesdisciplinariasysancionesquepuedenafectarsugradofinalcomodeterminaelCódigoEstudiantildeConducta(“StudentCodeofCoduct.”)
Seráconsideradounactodedeshonestidadacadémicacopiareltrabajodeotroestudiante,elplagio,ylacomunicaciónnoautorizadaentreestudiantesduranteunaexaminación.Elprofesordeclaseuotrosupervisorprofesionalpuededeterminarsiunestudiantehacometidodeshonestidadacadémica.Parahacerlo,elprofesorosupervisorprofesionalpuedetomarencuentaobservaciones,materialescritoeinformaciónprovenientedeestudiantes.
Políticadetareas Hacertareasesunaparteintegraldelaenseñanzaexitosadecadaestudiante.Hacertareaayudaadesarrollarmuchashabilidadesimportantes,comoporejemplobuenoshábitosdeestudio,gestióneficazdeltiempodetrabajo,laresponsabilidadylaperseverancia.Losprofesorescrearántareasquefomentenelaprendizajeindividualycrecimientoacadémicoyquesonapropiadosparalaasignatura.Lastareasformanpartedelasevaluacionesregularesdetodoslosestudiantes.Eslaresponsabilidaddecadaestudiantecompletaryterminarlastareasasignadosatiempo.Noexistelaposibilidaddeapelarocambiarlanotaasignadaalastareas.Siunestudianteopadretienepreguntasacercadelastareas,leconvienecontactaralprofesor
quelosproporcionó.LosestudiantesquenohacensustareasesometenalassancionesdisciplinariasestipuladasenelCódigoEstudiantildeConducta(“StudentCodeofConduct.”)
Políticadeavancedegrado Enlamayoríadeloscasoselprofesorpuedeproveerenriquecimientomientrasquelasnecesidadessocialesdelestudiantesesatisfacenenlaclase.Cuandounestudiantehacumplidotodoslosrequisitosacadémicosdeunniveldegrado,enciertascircunstanciaspuedebeneficiaralestudiantesaltarungrado.Paraqueunestudiantepuedasaltarungrado,esnecesarioquedominetodoslos“TEKS”(conocimientoyhabilidadesesencialesdeTexas)delnivelqueestácursandoyqueyaestéavanzandoporlomenosdurantemedioañoescolarencontenidoacadémicodelpróximogradosuperiorantesdehacerlapeticióndeavance.Elpadrepuedesolicitarelaceleramientodelgradoalprofesor.Luegoelprofesorformaráunequipoconlospadres,losprofesoresdeclase,laadministraciónyelconsejeroestudiantildeldistrito(“TheDistrictLicensedSpecialist”)paradeterminarsielestudiantepuedesaltarelgrado.
Cuandosepideunaceleramientodelgrado,eldistritousaráLaescaladeaceleracióndeIowa(“IowaAccelerationScale”,3aedición)esuninstrumentoqueayudaatomarladecisióndeavancedegradomásadecuada.La“IAS”(“IowaAccelerationScale”)guíaalequipo(incluyendoeducadores,profesores,padresyotrosprofesionales)pormediodeunadiscusióndelascaracterísticasacadémicasysocialesdelestudiante.
RequerimientodepruebaLosestudiantesdeK-6quienesquierensercolocadosenunmayorgradotienenqueparticiparenunaevaluacióndesarrolladaporeldistritoquetratadetodaslasasignaturastroncalesdelgradoquequieresaltar.Lospadresseránresponsablesporelgastodelosexamenes.Losestudiantestienenqueobteneralmenosunporcentajede80omayorparaquesepuedasaltarungrado.
Evaluacióncompletadelaenseñanza:Serequieretambiénqueeldiagnósticodeldistritohagaunaevaluacióneducacionalcompletaparadeterminarlosnivelesdedesarrollosocialyemocionaldelestudiante.Serequiereelconsentimientodelospadresqueseráninformadosdelosresultadosdeltestposteriormente.
PSAT/NMSQT(HighSchool) LainstituciónWaysideSchoolsestádedicadaaofrecerunprogramacomprehensivodepreparaciónparalosestudiossuperioresquepermiteacadaestudianteestudiarenlosmejores“Colleges”yuniversidades.Comopartedeesteproceso,serequieredelosestudiantesenelnovenogradoquetomeneltestdeaptitudescolásticapreliminar(“PreliminaryScholasticAptitudetest”)“PSAT”yeltestbecarionacionaldemérito(“NationalMeritScholarshipQualifying”)“NMSQT”enotoño.Larazónprincipalparatomarestaspruebasesobtenerdatossobrelasfortalezasydebilidadesdecadaestudiante,estosdatospermitenalosestudiantesenfocarseenlasáreasquerequierenprácticayestudioadicional.Además,eltestNMSQTpermiteentrarenelprogramadebecariosdelaorganización“NationalMeritScholarship
Corporation”(NMSC).
EstudiantesconNecesidadesEducativasEspeciales(“SpecialNeedsStudents”)
Equipodeestrategiasgeneralesdeintervención Elequipodeestrategiasgeneralesdeintervenciónesuncomitéalnivelcampusintegradoporpersonalclavedecadacampus.Lasrecomendacionesparalaasistenciadeestudiantesestánbasadasendatosdellogrodelosestudiantesyenlistasdeverificacióndelosprofesores.Losmiembrosdelcomitéevalúanelprogresodelosestudiantesyhacenrecomendacionesparaajustesindividuales.
Elprogresodecadaestudianteesmonitoreadoylosajustessonhechosenlamedidanecesaria.
Todaslaspeticionespararevisión/examinacióncomienzanconestecomité.
Serviciosbilingües/ESL Laescuelaofrecebilingüe/ingléscomounasegundalengua(“ESL”).Paraaprendicesdelidiomainglésquienesestánlimitadosensucompetenciadeinglés.Elprogramaestádiseñadoparaasistiraestudiantesidentificadoscomo“LimitedEnglishProficiency”engradosK-12endesarrolloenlenguaje—escuchar,hablar,leeryescribir—.Lametadelprogramaesproporcionarasistenciaenelidiomainglésalosestudianteshabilitándolosparaqueseanacadémicamenteexitososentodaslasclases.Losestudiantessonevaluadospor“OralLanguageProficiency”y“Norm-ReferencedTests”,quesonaprobadosporelestadoparacalificarenlacolocacióndeesteprograma.Silosresultadosdeltestindicanlimitacionesoralesolimitacionesenhabilidadesacadémicascognitivaseninglés,elestudiante(conaprobaciónpaterna)seráprovistodeapoyoadicionalenelidiomainglés.
Serviciosdeeducaciónespecial Laescuelatienelaresponsabilidaddeidentificar,localizaryevaluarindividuoscondiscapacidadesquetienende5a21añosdeedadyquequedarondentrodelajurisdiccióndelaescuela.Siustedsabeosospechaquesuestudiantetieneunadiscapacidad,porfavorcontactealdirectordelcampusparainformaciónsobreprogramasdisponibles,evaluaciones,yservicios.
Losserviciosdeeducaciónespecialestándiseñadosparacumplirlanecesidadesparticularesdeestudiantescondiscapacidades.Cadaestudiantequerecibeserviciosdeeducaciónespecialtieneun“IndividualEducationPlan(“IEP”),elcualesdesarrolladoporelcomité“Admision,ReviewandDismissalCommittee(”ARD”)delestudiante.ElcomitéARDconsideraladiscapacidaddelestudianteydeterminalasapropiadasadaptaciones,ayudasuplementariay/oserviciosquesonnecesariosparaelestudianteparaparticiparenelcurriculumgeneral.
Lapersonadesignadaparacontactarenrelaciónalasopcionesdeunniñoqueexperimentadificultadesdeaprendizajeoaunareferenciaparaevaluacióndeeducaciónespecialeseldirectordelcampus.
Siunestudianteestádemonstrandodificultadesdeaprendizaje,elpadrepodrácontactaral
directordelcampusparasaberacercadelareferenciageneraldelaescuelaosistemadediagnósticodeserviciosdeapoyo.Estesistemarelacionaalestudianteaunavariedaddeopcionesdeapoyo,incluyendoderivaciónparaunaevaluacióndeeducaciónespecial.Losestudiantesquetienendificultadesenlossalonesdeclaseregularesdeberíanserconsideradosparatutoriales,compensacionesyotrosserviciosdeapoyoacadémicoodecomportamientoqueestándisponiblesparatodoslosestudiantes,incluyendounprocesobasadoen“responsetointervention”(“RTI”).LaimplementacióndeRTItienepotencialdetenerunimpactopositivoenlahabilidaddeagenciasdeeducaciónlocalesparacumplirlasnecesidadesdetodoslosestudiantesteniendodificultades.
Encualquiermomento,unpadretieneelderechodesolicitarunaevaluaciónparaserviciosespecialesdeeducación.Dentrodeuntiemporazonable,laescueladebededecidirsilaevaluaciónesnecesaria.Silaevaluaciónesnecesaria,elpadreseránotificadoyselepediráproporcionarunconsentimientoescritoparalaevaluación.Laescueladebecompletarlaevaluaciónyelreportedentrodeunperíododesesentadíasapartirdelmomentoenquelaescuelarecibeelconsentimientoescrito.Laescueladebedarunacopiadelreportealpadre.Silaescueladeterminaquelaevaluaciónnoesnecesaria,laescueladebeproporcionaralpadreunavisoescritoqueexpliqueporquéelestudiantenoseráevaluado.Esteavisoescritoincluiráunadeclaraciónqueinformaalpadredesusderechossiélnoestádeacuerdoconeldistrito.Adicionalmente,lanotificacióndebedeinformaralpadrecomoobtenerunacopiadeldocumento“NoticeofProceduralSafeguards:RightsofParentsofStudentswithDisabilities”.
Eldocumento“NoticeofProceduralSafeguards:RightsofParentsofStudentswithDisabilities.”puedeserobtenidoen“TexasEducationAgencySpecialEducationWebsite”www.tea.state.tx.us/special.ed.
Todoslosserviciosdeeducaciónespecialsonproporcionadosenelambientemenosrestrictivo,elcualpodrátenerajusteseducativosespecialesyajustesgeneralesdeeducación,ounacombinacióndeambos.Todoslosestudiantesquerecibenserviciosespecialesdeeducaciónsoninstruidosconelmayoryapropiadoalcancejuntoasusnodiscapacitadoscompañeros,asícomoconelmayoryapropiadoniveldeparticipaciónenlasactividadesescolaresquesuscompañerosnodiscapacitados.
Serviciosdelasección504 ParaserelegibleparaserviciosyproteccióncontraladiscriminaciónenbaseadiscapacidadbajolaSección504de“RehabilitativeAct”,unestudiantedebeserdeterminado,comoresultadodeunaevaluacióndeunprofesionalmédico,“physicalormentalimpairment”,esdecir,tenerunadiscapacidadquesubstancialmentelimiteunaomásdelasprincipalesactividadesdelavida.Siunestudiantetiene,osesospechaquetieneunadiscapacidad,orequiereserviciosespeciales,padresoprofesoresdeberáncontactaraldirectordelcampusparainformaciónrelacionadaaprogramasdisponibles,evaluaciones,yservicios.
EvaluacionesestatalesElexamenestatalusadoesel“StateofTexasAssessmentsofAcademicReadiness”oSTAAR.
Grados3---8[E][M] Losestudiantesdeciertosgradostomaránpruebasdeevaluaciónimpuestasporlaleyenlossiguientestemas,tambiéntomaranevaluacionesderutinayotrasmedicionesdelogros.ParaunalistacompletedelosexamenesestatalesvealapáginadeTexasEducationAgencyen:www.tea.texas.gov
Grados9---12[H] Losestudiantesengrado9-12tendránquetomar5evaluacionesde“End-of-Course”(“EOC”)en“HighSchool”.
Másinformaciónrelacionadaalosrequerimientosparalagraduaciónseráanunciadaenlapáginade“TexasEducationAgency”enwww.tea.texas.gov
Evaluacionesalternativas Estudiantescondiscapacidadesquerecibenserviciosdeeducaciónespecialenlosgrados3a11tomaránlostestsSTAAR,conelcomitéARDdecidiendoeltestapropiado.
TexasEnglishLanguageProficiencyAssessmentSystem(L) “TexasEnglishLanguageProficiencyAssessmentSystem”(“TELPAS”)esunsistemaestataldeevaluacionesadministradoaestudiantes“LimitedEnglishProficient”(“LEP”)engrados3a12.TELPASmidelahabilidadeninglésbasándoseenlasetapasdedesarrollodellenguajedeaquellosqueaprendeningléscomosegundalengua.EstosresultadosfortaleceránelentendimientodelasnecesidadeseducacionalesdeestudiantesLEPproporcionándolesunamedidaestataldesunivelactualdeinglésacadémicoysuprogresoanualeninglés.
Librosdetexto SelesproporcionarádeformagratuitaalosestudianteslibrosdetextoymaterialesadicionalesdecadamateriaqueformapartedelplandeestudiosaprobadoporelestadodeTexas.Laúnicaexcepciónsonlasclasesconcréditodoble.Losestudiantessiempredeberántratarlosmaterialesconcuidadoyseguirlasinstruccionesdelprofesor.Siunestudianterecibematerialdañadodeberáinformaralprofesordeestosdaños.LosestudiantestendránqueindemnizaraWaysideSchoolssidañanloslibrosexcesivamenteolospierden.Unestudiantequetieneunregistro(“record”)delibrosdetextopocodefinido,norecibiráningúnlibrodetextohastaquelosregistrosseanaclarados(aunqueunestudianterecibirálibrosparaserusadosenlaescuela).Laliberacióndelosregistrosdeunestudiante,incluidostranscripcionesoficiales,serándetenidoshastaelpagodematerialesperdidosodañados.Cualquieraparatoelectrónicoproporcionadoalestudiantedeberásertratadocomolibrosdetextoyelpadredeberáaceptarresponsabilizarseporestosmateriales.
ServiciosdeTítuloI Recursosdesubvencionesparaprogramasfederalesseránusadosparamejorarlosprogramas
educacionalesybeneficiaralosalumnosdeamboscampus.EltítuloIdelprogramausaráfondosparaimplementarinvestigaciónbasadoenactividadessuplementariasyactividadesqueinvolucranalospadres,juntocondesarrollodelpersonalescolarpormiembrosdelpersonalescolar.Losdistritosdebendesuplementar,nosuplantar,fondoslocalesyestatalesconfondosfederales.
Unareuniónpúblicaserárealizadaanualmenteparainformaralospadresdelosserviciosdisponiblesenel“TitleIServices”enelcampus.Waysidesschools,comounacondiciónpararecibirfondosparaelTítuloI,haimplementadounapolíticarelacionadaconcrímenesviolentos.
Siunestudianteatiendeunaescuelapúblicapersistentementepeligrosa,ounestudianteseconvierteenunavíctimadeunaofensadecrímenesviolentosmientrasestáeninstalacionesdeunaescuelapública,seleofreceráypermitiráatenderunaagencialocaldeeducacióndistinta.
Muchosdenuestrosprofesorescuentanconvarioscertificadosparahacerlosaltamentecalificadosenvariasáreasdistintas.Silosestudiantessoneducadosporunprofesorquenoestáaltamentecalificado,porunperiodomayora30días,lospadresseránnotificadosdeformaescrita.
CadacampustendráunEquipodePlaneaciónEscolar(“SchoolPlanningTeam”)queestarácompuestoporpadres,personalescolaryadministradores,paraplanearlasactividadesparalaescuelaqueseránbenéficasparalaenterapoblaciónescolar.Elequipo(“SPT”)sereunirádemaneramensualparaayudarahacerrecomendacionesrelacionadasatodoslosaspectosdelaescuela,incluyendopolíticasyprogramas.
Padres,estudiantes,personalescolarylacomunidadescolarengeneralparticiparánenlaevaluaciónexhaustivaanualparaestablecerlasnecesidades.LosresultadosdeestavaloraciónseránusadosenlaplaneacióndelprogramadelTítuloIdelsiguienteaño.
Transcripciones Enloposible,laescuelamantieneunpaquetederegistros,lomáscompletoposible,paraasistirenladireccióndeestudiantes.Elregistrodelogrosacadémicos(transcripciones)paracadaestudianteinscritoenlistainformaciónpersonalcompletadelestudianteydagradosescolásticoscompletosyunreportedeasistencias,actividades,honores,ypuntuacionesenevaluacionesestándaresdelogros.
Cadaestudiantequesegradúatienederechoadospaquetesgratuitos.Paracadatranscripciónadicionalseharáuncargode$10,estacuotadeberáserpagadaalsolicitarlatranscripción.
Transcripcionesoficialespuedenserrecojidasdelregistradordelcampuscincodíasescolaresdespuésdequesehacelasolicitudexceptoalfinaldelsemestre.GPAoelpromediodecalificacionesyrangodeclasesonrecalculadosalfinaldecadasemesterytranscipcionesactualizadasnosondisponibleshastaelfinaldeltercerdiaescolardespuésdelfinaldelsemestre.
Tutoriales Losestudiantesquenecesitentutoríaextrapodránserrequeridosparaasistirasesionesantesdecomenzarlaescuela,durantelashorasdeescuela,despuésdelaescuela,oensábados.Losprofesorescontactaránalosestudiantesantesdeasignarlestutorialesquevanmásalládelashorasregularesdeescuela.Tutorialesprivadossonresponsabilidaddelospadres.
PólizasobreelgraduadodeclasificaciónmásaltoElpropósitodelapólizadelrangodelasEscuelaWaysideexisteparaapoyaraldistritoconlametadetener100%deestudiantesgraduandoconeldiplomaplanmásaltorequierendolaparticipaciónencursosadvanzados.
AplicaciónconsistenteEldistritodeberáaplicarelmismométododecalculacionesderangodeclaseyreglasparagraduaciónyreglaslocalesparagraduaciónconhonoresparatodoslosestudiantesenunaclasegraduanda,apesardelañoescolarenqueunestudianteobtuvoelprimercréditodepreparatoria.
DeterminacióndelpromediodecalificacionesParadeterminarelpromediodecalificaciones(GPA),calificacionesdeloscursosfinalesnuméricosseconvertiránporelelsistemadeponderaciónestablecida.Losgradosrealesganadosseregistraránenlastarjetasdecalificacionesytranscripcionesoficiales.Elpromediodecalificacionesseracalculadosumandolospuntosdecréditofinalesponderadosydividiendoporelnúmerodecréditosintentados.
• Lossiguientescursosnoseránusadosparadeterminarelpromediodecalificaciones:• Atletisimo;• Cursosdereemplazodeeducaciónfísica;• Cursodecreditolocal;• Cursostomadoenlaescueladeveranofueradeldistrito;• CursosdecreditoPasar/Nopasar.
Lossiguienteseusaráparadeterminarelpromediodecalificaciones(GPA):
• CoursosbasadoenlosTEKS;• CursosdeIB;• CursosAvanzados(AP);• CursosArticulados;• Cursosdecorrespondenciatradicional;
• Gradosporcréditoporexaminación(conósininstrucción)• Cursosdecréditodual• Cursosdeveranotomadoeneldistrito;y• Cursosdelaescuelasecundaria/preparatoriaquesonentregadosenunsemestredela
secundaria/preparatoriaycursosentregadosendossemestresenlaescuelaintermedia;• Cursosdelasecundariaentregadosenunañodelasecundariaydosañosenlaescuela
intermedia(cursosLOTE).
ElrangodeclasesElrangodecalsesecalcularáusandoelpromediodecalificaciones(GPA)oficial.Elrandodeclasefinalyofficialserádeterminadoalfinaldelprimersemesterdelañoúltimodespuésdehabercalculadotodoslosgrados.
GradosIncluidosencalculacionesdelrangodeclaseTodosloscursosaprovadosporelestado,sonasignadosungradonuméricoysepodráusarparagraduación,ysepodránasignaraunodetresscapasyseránusadosparacalculaarelpromediopnderadodecalificaciones(GPA)yusadoparadeterminarelrangodeclase.
SuperiordiezporcientodelaclaseTodoslosestudiantescuyospromediosdecalificaciones(GPA)hacenelsuperiordiezporceintodelaclasegraduandaseránreconocidos.Elpromediodecalificaciones(GPA)seráreportadoenlatranscripcióndelestudianteyhechadisponsibledeconformidadconelplandelaplicanteparaunauniversidadcuandosolicitadoporunestudiante.
PrimerysegundolugarenlaclasegraduandaElprimerysegundolugarenlaclasegraduandadeberáncompletadolosrequisitosdecreditosparelprogramafundamentalconendorsosorelprogramfundamentalconendorsosdeunniveldistinguidoacadémicodeberátenerlaprimeraysegundapromediodecalificacionesmásalta(GPA)basadoencreditosganadosenlasecundaria/preparatoria.Primerysegundolugarenlaclasegraduandatambiéndeberánhaberseincribidocontinuamenteenlamismapreparatoriadeldistrito(inscribidoelprimerdíadelescuela)porcuatrosemestresinmediatamenteprevioagraduaciónydebendeserestudiantesdetiempocompleto(inscribidosporlomenoscuatrohorasdeldía).
EmpateEncasodeunemaptedepromediosdecalificaciones(GPA)dentreestudiantes,elpersonaldeldistritocomputaráelpromediodecalificacionesaunsuficientenúmerodelugaresdecimaleshastaqueserompaelempate.Siesteprocesonorompeelempate,eldistritousarálosresultadosdellosexamenesSATyACTparahacerladeterminación.
GraduantesdelProgramadeFundaciónyGranduantesIBEstudiantesquecompletantodoslosrequisitosdecreditoyendososparaelreconocimientodeprestacionesónivelesdistinguidosdeprogramasderendimientoacadémicoserándistinguidoscomo“Reconocimientodeprestaciones”o“Niveldistinguidodelogro”graduadosenelprogramadelaceremoniadegraduación.Adicionalmente,graduadosquecompletanlosrequisitosdetodosloscreditosyendososparaelProgramadelDiplomadelBachilleratoInternacionalóProgramaderutasdecarreraserándesignadoscomo“EruditosdeProgramadelDiplomadelBachilleratoInternacional”o“EruditodelProgramaderutasdecarrera”enelprogramadegraduación.
GraduadosdetiempotempranaParagraduarsetemprano,unestudiatnedebedecompletartodosloscursos/trabajosrequeridosyexamenesestatalesrequeridosdeotrosestudiantesdentrodesuclasedeentrandoalprimergradosesecundaria/preparatoria,entregarunasolicitudparagraduartempranoporescritoalaadministracióndecampusyreunirseconunadministradorelcampusparaestablecerunarazónquejustificaunarazóndistintanecesariaparagraduacióntemprana.
RangodeclaseparaungraduadodetiempotempranaElrangodeclasedeunestudiantequecompletalosrequisitosdelprogramadesecundaria/preparatoriaenmenosdecuatroañosserácalculadoconlasclaseconelcualél/ellrealmentegradúa.Graduadosdetiempotempranapuedenparticiparenlaceremoniadegraduacióndelfinaldelañoperotendránquecumplirtodoslosplazosdeinscripciónparaparticipar.Unagraduaciónenelmediodelañoóentretiemposdegraduacióncalificaránunestudianteparaprimerysegundolugardellaclasedegraduación.Participandoenunaactividaddelfinaldelañodelaclasesuperior(12°)noseráafectadaporunagraduacióndemedioañooentreterminos.
TransferenciadecreditoParaelpropósitodedeterminandoelpromediodecalificaciones(GPA)gradostransferidosdeotrasinstitucionesautorizadasdeberánrecibircréditoponderadosegúnlaescaladeldistrito,acondicióndequeeldistrito/instituciónanteriortengalosmismosofrecimientosdecursoocomparables.Estudiantestransferiendoaldistritorecibirálosgradosnuméricosquefueronobtenidosencursosenotrasinstitucionesacreditadas.
SECCIÓNIV:CÓDIGODECONDUCTADELESTUDIANTE PREFACIO Parafuncionardemaneraapropiada,laeducacióndebeproveeroportunidadesigualesdeaprendizajeatodoslosestudiantesalreconocer,valorar,ytomarencuentalasnecesidadesindividualesdecadaestudiante.Enadiciónalcurriculumregular,losprincipiosylasprácticasdelosbuenosciudadanosdebendeenseñarseymodelarseenlosestudiantesporelpersonalescolar.Estoincluyeunaapreciaciónporlosderechosdelosotros.
Sinembargo,ningunaescuelaosistemadeescuelaspuedecumplirestasresponsabilidadessipermitealosestudiantesactuardeunamaneracensurableopasarporaltolasreglasylasregulacionesadoptadasparabeneficiodetodaslaspersonas.LaescuelatienelaresponsabilidadylafacultaddeejecutarelCódigodeConductadelEstudiante,cuestionaralosestudiantes,aconsejarlosydisciplinarloscuandoconsiderepertinente.
Losestudiantesvivenyfuncionan,comolosadultos,enunacomunidadgeneral.Comociudadanos,losestudiantesgozandelosbeneficiosdelasociedad,perocomociudadanos,tambiénestánsujetosasusleyeslocales,estatalesyfederales;ylasleyesgobiernanvariosaspectosdesuconducta.Notodaslasleyessonfácilesdeseguir,onosiempre,necesariamenteseestádeacuerdoconcadaunadeéstas.Muchasvecesunaleypareceinjustaoinapropiada,perolaleyolaregladebedeobedecerse.
Engranparte,losestudiantesvivenyfuncionanenunasegundacomunidadtambién—llámese,lacomunidadescolar.Laeducaciónotorgasusbeneficios,perotambiénrequiereaceptaciónderesponsabilidadesindividuales.Almismotiempo,sedebedetenerunmarcoordenableymanejableenelqueseopere.
Lasreglasynormasestablecidasenestemanualseaplicanalaconducta:• Duranteeldíaescolarregularymientrasqueelestudiantevieneyregresaen
transportacióndelasEscuelasWayside;• Durantelosperiódosdealmuerzoenloscualeselestudiantetienepermisodeirsedel
campus;• Mientraqueelestudianteatiendacualquiereventoescolar,apesardetiempoó
ubicación;• Paracualquierfaltadeconductarelacionadoalescuela,apesardetiempoó
ubicación;• ParaunaexpulsiónporofensacometidamientrasenlapropiedaddelasEscuelas
WaysideomientrasatendiendouneventooactividadescolardelasEscuelasWaysideuotraescuelaenTexas;
• Mientrasqueelestudianteestáentránsitoaodeunaacividadoeventoescular;• Cuandounarepresaliacontraunempleadoovoluntarioescolaroccureoes
amenazado,apesardetiempooubicación;• Cuandounestudiantehacometidouncrimen,conformealCódicodeEducaciónde
Texas§§37.006or37.0081;y
• CuandotravesuracriminalsehacometidoenofueradelapropiedaddelasEscuelasWaysideoenuneventoescolar.
ReportandoCrimenesAdicionalmentealasconsecuenciasdiciplinarias,ofensasdedelitomenorydelitogravecometidasenelcampusomientrasatendiendounaactividadoeventoescolarseráreportadaallaagenciadelaleyapropiada.
Responsabilidadesdelpersonalescolar,padresyestudiantes Cadamiembrodelacomunidadescolardebedetenerciertasresponsabilidadesparaqueunambientepositivodeaprendizajeselleveacabo.Unarelacióndecooperaciónentrepersonalescolar,padresyestudiantesrequiere:
Personalescolar 1. ProporcionarplanesdeestudiosyclasesdealtacalidadusandoelProgramaIB,yproporcionarprocedimientosenlainstrucciónfundamentadosenconocimientocientífico.
2. Proporcionarunambienteseguro,ordenadoyorientadoadarlabienvenidaalambientedeaprendizajeentodoslosestudiantes.
3. Enseñarymodelarlasreglasdelaescuela,CódigodeConductayelprogramadeeducacióndelcarácter.
4. Reunirsedeformaanualconlospadresparadiscutirrequerimientos,programasyfondosdeTitleI.
5. Comunicarseregularmenteconestudiantesyfamiliaresacercadelprogresodelosestudiantesenreunionesinformales,eneldíadereuniónanualdepadres/profesores(21denoviembrede2011),reportesinterinos,boletasdereportes,reunionesde“ChildStudyTeam”,yelcomportamientodiarioylasgráficasdetareasencasa.
6. Proporcionartiempoparareunionesconpadres/familiasduranteelaño,lareuniónanualdepadres-profesores,yestaraccesiblealospadresporreuniones,correoselectrónicos,textos,ollamadas.
7. Lospadressonsiemprebienvenidosparavisitarasuhijoohijayservoluntariosdurantelashorasescolares.
8. ProporcionarentrenamientovoluntarioyoportunidadesalospadresparainvolucrarseenlosprocesosdetomadedecisioneseducativospormediodereunionesdeparticipaciónfamiliarynochesfamiliaresdeTitleI.
Padres 1. Asegurarquemihijoasistealaescueladiariamente,atiempo,duermesuficientemente,yrecibeatenciónmédicaregularynutriciónapropiada.
2. Asegurarquemihijollevauniformeescolarysevisteapropiadamenteparalaescuela.
3. Ayudaramihijoaorganizarsusmaterialesescolaresparalaescuelacadadía.
4. Regularmentemonitorearelprogresoescolardemihijoalrevisartareasescolares,trabajosescolares,calendarioy“parentportal”(pararevisarlosgrados).
5. Verquemihijoatiendetutorialesrecomendadosparadespuésdelashorasdeescuela,incluyendoelsábadoescolarsiesnecesario.
6. Colaborarconelpersonalescolarparaimplementarplanesacadémicosyconductuales.
7. Comunicarmeconelprofesordemihijopormediodecorreoselectrónicos,llamadastelefónicas,yreuniones,leeryredactarnotas,revisardiariamenteelfolderquesellevaacasa,yfirmarlasgráficasdecomportamientodiario.
8. Comunicarmeregularmeconmiembrosdelequipoacadémicoyatenderlasreunionesescolares.
9. Usarlasfuentesescolares(agendas,periódicos,lapáginaelectrónicadelaescuelaylosfoldersquesellevanacasa.)paramantenermeinformadodelosasuntosylasactividadesdelaescuela.
10. Asistiralasreunionesfamiliares,entrenamientodevoluntarios,nochesacadémicas,lareuniónanualTitleIytalleresdepadres.
11. Participarcomovoluntariocuandoloposible.
Estudiantes 1. Veniralaescuelacadadía,atiempo,ylistoparaaprenderyponermimejoresfuerzo.
2. SeguirlasreglasdelaescuelayseguirelCódigodeConductadelEstudiante.
3. Serrespetuoso,responsable,yactuardeformaprudente,yestarpreparadoylistoparaaprender.
4. Demostrarentendimientodenuestrosvaloresdescritosenel“learnerprofile”usandomispalabrasyacciones.
5.Escucharyparticiparcompletamenteenlasclasesdiarias.
6.Completartodaslastareasescolares.
7.Veniralaescuelaconeluniforme,yvestidoapropiadamente.
8.Pedirayudacuandoesnecesario.
9.Hablarconmifamiliaacercadeloqueaprendíenlaescuelacadadía.
10.Compartirmifolder/calendarioconmispadrestodaslasnoches.
11.Compartirlosformulariosescolaresconmifamiliaymostrarresponsabilidadregresándolosalaescuela.
12.Atendertutoríaadicional,talcomosábadoescolar,cuandoesnecesario.
Jurisdicción Laescuelapodrádisciplinaraunestudiante:
1. PorcualquierviolaciónaelCódigodeConductadelEstudiante,cometidamientraselestudianteestá:
a)enpropiedadescolar;
b)dentrode300piesdelapropiedadescolar,medidosdesdecualquierpuntodelaslíneaslimítrofesdelapropiedad;
c)encualquieractividadrelacionadaopatrocinadaporlaescuela,noimportacuandoodondetienelugar,
d)enlapropiedaddeotraescuela,o
e)enunaactividadrelacionadaopatrocinadaporotraescuela;y
2. Porcualquierofensaalistadaenlassecciones37.006(a)o37.007(a),(b),y(d)del“TexasEducationCode”noimportacuandoodondelaofensatengalugar.
ViolacionesalCódigodeConductadelEstudiante LasviolacionesalCódigodeConductadelEstudiantecaeránentressubgrupos.LosnivelesI,IIyIIIestánbasadosenlaseveridaddelasviolaciones.AcontinuaciónseránenlistadoslostresnivelesdecomportamientoquenosonaceptablesporlosaltosestándaresimpuestosparalosestudiantesdeWaysideSchools,aligualquelasposiblesconsecuencias.
OfensasdenivelI Conductasprohibidas
1. Violacionesalossistemascomputacionales,incluidaslasviolacionesalapolíticadelaescuela“AcceptableUse”.
2. Violacionesalcódigodevestidoyarreglo.
3. Involucrarseenconductasofensivasdenaturalezasexual,yaseafísicaoverbal,dirigidashaciaotrosestudiantesuotraspersonas.
4.Fallardecumplirconlasdirectivasimpuestasporelpersonalescolar.
5.Fallaralatender(deformanodisculpada)aclasesosesionestutorialesrequeridas.
6.Contactofísicoinapropiado.
7.Lenguajeofensivo,oraloescrito.
8.Infraccionesenelestacionamientooviolacionesalasregulacionesdeoperacióndevehículosenelcampus.
9.Poseerlápicesdelaserenlapropiedadescolaroeneventosorganizadosporlaescuela.
10.Poseer/vender“look-alike”drogas/medicinadedistribuciónprohibida.
11.Poseer/distribuir/exhibir/transmitirmaterialesobscenos,incluidapornografía.
12.Fallaralinvolucrarteenelprocesodeaprendizajequeprovoqueenelestudiantetenertresomás“0”entareasescolaresoun“0”enunproyecto.
13.Blasfemia/gestosobscenoshaciaotrosestudiantes.
14.Rayar.
15.Tirarbasura.
16.Actossencillosdecomportamientoperturbador,incluidoslainconformidade
insubordinación.
17.Aventarobjetosquenosonconsideradosunarmailegal,quepuedancausarheridasfísicasodañosalapropiedad.
18.Comportamientodesordenado,disruptivooabusivo,queinterfiereconlahabilidaddelprofesorparacomunicarseefectivamenteconlosestudiantesenlaclase.
19.Usodepatinetas,“scooters”y/opatinesenlapropiedadescolar.
20.Acumular5omás,peromenosque10,retrasosalaescuelaoalasclases.
21.Colocarmaterialollevaracaboreunionesestudiantilessinlaaprobacióndelaescuela.
22.Accederaáreasrestringidas.
23.Cualquierviolacióna“StandardsforStudentConduct”.
Consecuenciasdisciplinarias
Lasmedidasdisciplinarias(noaparecenenordenprogresivo)
1. Detenciónalahoradelalmuerzo.
2. Detencióndespuésdelashorasdeescuela.
3. Detenciónlossábados.
4. Suspensióndelaescuela.
5. Asignacióndetareasescolares,talescomolimpiarescritoriosorecogerlabasura.
6. Contratosdecomportamientooplanesindividualesdemanejodedesarrollodelcomportamiento.
7. Confiscacióndeteléfonoscelulares;unamultade$10podráseraplicadapararegresarelteléfono.Laescuelanoesresponsableporteléfonoscelularesperdidosorobados.
8. Técnicasdemanejodeclase.
9. Tiempopararelajarseo“timeout”.
10. Asesoramientoporprofesores,consejerosopersonaladministrativo.
11. Confiscacióndeaparatoselectrónicosusadosdurantelosdíasdeclase.
12. Reduccióndegradospordeshonestidadacadémica.
13.Contratosdepadre/tutorpararestringirprivilegiosencasa.
14.Observacionesdepadre/tutorenlasclasesdeestudiante.
15.Reunionesdepadre/tutorconelprofesoroeldirector.
16.Mediacióndepares.
17.Colocarenotrosalónapropiado.
18.Restitución/Restauración,siaplica.
19.Cambiosdeasientoenlaclase.
20.Confiscacióntemporaldeobjetosqueinterrumpenelprocesoeducativo.
21.Correcciónverbal.
22.Mediaciónvoluntariadepares/clasesdemanejodefamilia/serviciocomunitario.
23.Retirodeprivilegios,talescomoparticipaciónenactividadesextracurricularesyelegibilidadparabuscaryretenerposicioneshonorariasy/o,membresíaenclubsuorganizacionespatrocinadasporlaescuela.
OfensasdenivelII Conductaprohibida
1. ConductarepetitivaenofensasdenivelI—i.e.dosomásofensasdenivelIenelmismosemestre.
2. Abusardedrogasprescritas,darunarecetamédicadedrogasprescritasaotroestudiante,portaroestarbajolainfluenciadedrogasprescritasparaotroestudianteenlaescuelaoeneventosoactividadesrelacionadasalaescuela.
3. Abusardeformaverbaloescrita,i.e.darnombres(“namecalling”),insultosracialesoétnicos,oenunciacionesdespectivas,quepuedanalterarelambienteacadémicodelaescuela.
4. Deshonestidadacadémica.
5. Llegadastardeaclasedeformarecurrente.Acumular10omásllegadastardedentrodelmismosemestre.
6. Ausentismo.Acumular12omásausenciasnoexcusadasdentrodelmismoañoescolar.
7. Asalto.Atacarunestudianteaotroestudiante.
8. Serunmiembrode,solicitarsermiembrode,unirseopediraotrapersonaunirse,oprometersermiembrodeunafraternidad(“fraternity”),hermandad(“sorority”),pandilla,enunaescuelapública,definidaentérminosde“TexasEducationCode”§37.121.
9. Acoso(“bulling”).Acosarseráconsidero,peronolimitadoa,cualquieradelossiguientescomportamientos:hostigamientofísicooverbal,amenazadeestomismo,burlarse,vejar,molestarointimidaraalguien,ocualquierotraaccióndelacualunoomásindividuosdeliberadamenteseleccionanaotrouotrosestudiantesparatratarlesdeformacruel,humillanteoperversa.
10. Violenciaencitasotomarrepresaliacomosedefineaquí.
11. Involucrarseencualquiercomportamientoinadecuadoqueproporcionealosoficialesescolaresunacausarazonableparacreerquetalconductaperturbarásubstancialmenteloscursosoincitaráalaviolencia.
12. Fallarconcumplirconlasreglasdeseguridadenelautobúsoperturbaralosotros.
13. Proporcionarfalsasacusacionesalosencargadossobreundelitomenorounafelonía.
14. Falsificaciónderegistrosescolares.
15. Pelearoalentarunapelea:laescuelanoeslugarparaorganizarpeleas,yaseaqueéstassucedanenlaescuelaofueradelapropiedadescolar,pelearesunejemplodecontactofísicoconenojo,noimportasiesconpuñosoarmas.Entodaslasocasiones,conlaexcepcióndequeunindividuoataqueauntestigoinocente,cualquierpeleasignificaráquetodosaquellosenvueltosenlapeleaserándisciplinados.Losestudiantesquesepeleen,comomínimo,seránsuspendidosporelrestodelajornadaescolar.
16. Lafalsificacióndedocumentosescolaresenlaescuelaodeunamaneradistinta.
17. Actividadpandillera.
18. Acosarenlosestatutosde“TexasEducationalCode”§37.001(b)(1).
19. Vejarenlosestatutosde“TexasEducationalCode”§37.151(6).
20. Entablarunalistadevíctimas(“hit-list”)enlosestatutosde“TexasEducationalCode”37.001(b)(2).
21. Exhibiciónindecenteoexposiciónpúblicainapropiadadeafecto,incluyendobesos,abrazos,etc.
22. Proporcionarinformaciónincorrectadeformaintencional.
23. Posesióndecuchillos.
24. Deambulardespuésdelaescuelaenlosnegocioscercanos.
25. Dejarsalones/patios/eventossinpermiso.
26. Posesióndeunarasuradora,cortadora,cadena,ocualquierobjetousadoparaatemorizarocausardañofísicoaalgunapersona.
27. Posesióndeunarmaparalizante(“stungun”),gaseslacrimógenosogasespimienta.
28. Posesióndemuniciones.
29. Poseer,ostentaroatemorizarconcualquiercosaparecidaaarmadefuego,incluyendosinlimitarsea,“BBguns”,“CO2guns”,pistolasdeaireorifles,riflesdemuniciones,ocualquierotroaparatodiseñadoparaparecerunarmadefuegoodeotrotipo.
30. Posesióndepropiedadrobada.
31. Posesióndefuegosartificialesuotrosaparatosexplosivos.
32. Posesiónousodetabacooproductosrelacionados,enlapropiedadescolaroeventosrelacionadosalaescuela.
33. Gestosobscenosoblasfemoshaciaelpersonalescolar.
34. Rechazarseguirlasinstruccionesdeprofesor/administrativo/otropersonalescolar.
35. Enviaroanunciarmensajeselectrónicos,abusivos,obscenos,sexualmenteorientados,atemorizantes,difamatorios,oilegales.
36. ActosoacosossexualesnodefinidosdenivelIIIoIVdeofensaen“TexasPenalCode”.
37. Robaroasaltar.
38. Faltaraclasesdeformanoautorizada(“truancy”).
39. Comportamientomalicioso,especialmentegrafiti.
40. Apostar.
41.Alterarelordenpúblico.
42.Actosqueenvuelvandrogasobebidasalcohólicas.
43.Amenazasafacilidadesoempleadosescolares.
44.Amenazasdeestudianteaestudiante.
45.Usarlareduotrosmedioselectrónicosparaamenazarestudiantesoempleadosescolares,ocausarinterrupcióndelasclases.
46.Vandalismo/comportamientocriminalquenoesunafelonía.
Consecuenciasdisciplinarias
1. CualquierconsecuenciadisciplinariaaplicablealnivelI.
2. Suspensióndeasistiralaescuelahastapor4días.
3. Expulsióndehasta1año(arecomendacióndel“DiscliplineCommittee”).
Lasaccionesdisciplinariaspodránusarsedeformaindividualocombinadaparacualquierofensa.
NivelIII Conductasprohibidas
1. Destruccióndeliberadaomanipulacióndedatosdelascomputadorasolasredesescolares.
2. Falsaalarmaoreporte.
3. Delitoscontralapropiedadescolar,otrosestudiantesoempleadosescolares.
4. Actividadpandillera(violenta).
5. Conductasexualinapropiada.
6. Indecenciacontraniños.
7. Emisióndeunafalsaalarmadeincendio.
8. OfensaspersistentesdenivelI(4ofensasdenivelI).
9. OfensaspersistentesdenivelII(2ofensasdenivelII).
10. Poseer,vender,distribuir,oestarbajolainfluenciadeinhalantes.
11. Poseer,vender,distribuir,oestarbajolainfluenciade“simulatedcontrolledsubstance”.
12. Comportamientopúblicolascivo.
13. Robo.
14. Roboentiendas(“shoplifting”).
15. Serrequeridoregistrarsecomoofensorsexual.
16. Represaliascontraempleadosescolaresovoluntarios.
17. Vender,daroenviaraunapersona,oposeer,usar,oestarbajolainfluenciademariguana,substanciascontroladas,drogaspeligrosas,obebidasalcohólicas.
18. Activar,ointentaractivar,laalarmadefuegoenpropiedadescolar(noincendiosprovocados[“arson”]).
19.Abusosexualdeunniñoojovencito.
20.Asaltosexual.
21.Seleccionaraunapersonaparadañarlefísicamente.
22.Uso,exhibición,oposesióndeunaarmadefuego,cuchilloilegal,club,oarma
prohibida.
Consecuenciasdisciplinarias
1. CualquierconsecuenciadisciplinariaaplicablealosnivelesIyII.
2. Suspensióndeasistiralaescuelade5a10días.
3. Expulsióndehasta1año.
Abuso Accionesoamenazasdeaccionesqueconstituyenabusoverbalofísicodecualquierempleadoovoluntariodelaescuela,porunestudianteocualquierotroindividuo,noserántoleradas.Serántomadasporlaescuelamedidasnecesariasyapropiadasparacorregirestassituaciones,incluidalaexpulsión.
Deshonestidadacadémica Estudiantesinvolucradosendeshonestidadacadémicaseránsujetosapenalizacionestalescomo
tareas,exámenesymedidasdisciplinariasacordesconelCódigodeConductadelEstudiante.
Ladeshonestidadacadémicaincluyeengañarocopiareltrabajodeotrosestudiantes,elplagio,ylacomunicaciónnoautorizadaduranteunaevaluaciónentrelosestudiantes.Ladeterminacióndesiunestudiantehaactuadocondeshonestidadacadémicaserádejadaenmanosdelprofesordelaclaseuotrossupervisoresprofesionales,ytomaránaconsideraciónmaterialesescritos,observacióneinformaciónrecibidadelosestudiantes.
Fallaralprosperaracadémicamente LosestudiantesenWaysideSchoolsparticipanenunarigurosaexperienciaeducacionalparaprepararlaentradaalCollege,yseesperaquehagantrabajosescolares,tareas,yproyectos,paraextenderlasoportunidadesdeaprendizajeyqueganen/demuestrendestrezaalmanejarconceptos.LosestudiantesquefallenenrealizarlaslaboresdescritasenfrentaránpenalizacionesacordesconelCódigodeConductadelEstudiante,lasqueirándeunaadvertenciaverbalhastaunaexpulsión/norenovación.
Bebidasalcohólicas Cualquierestudiantequesehaencontradoquehavendido,dado,llevado,estadoenposesiónde,obajolainfluenciadecualquierbebidaalcohólicaenlaescuelaoeventospatrocinadosporlaescuela,estarásujetoamedidasdisciplinariasacordesconelCódigodeConductadelEstudiante.Unabebidaalcohólicaescualquierbebidaquecontengaalcohol,incluyendovinoycerveza.Unestudianteesconsiderado“enposesión”sihaestadoencontactoconlabebidaquecontengaalcoholsinimportareltiempoquehaestadoconésta.Siunestudiantehaestadoenposesióndealcoholtienequeinformarinmediatamenteaunadultodelcampus.Eloloraalcoholdetectadoenelalientoessuficienteevidenciaparadeterminarquehaestado“bajolainfluencia”.
Municiónperforantealaarmaduraesmunicióndearmadefuegoutilizadaprincipalmenteenpistolasyrevólveresyqueestádiseñadoconelpropósitoprincipaldepenetrarametaloarmadura.IncendiointencionalsedefineporelCódicoPenaldeTexas§28.02yocurrecuandounapersonacomienzaunfuego,independientementdesielfuegocontinuadespuesdeigniciónoacausadeunaexplosiónconelintentodedestruirohacerdaño:
• Cualquiertipodevegetación,cerca,oestructuraenunespacioabiertoenlatierra;o• Cualquieredificio,habitación,ovehículo:• Sabiendoqueesdentrodeloslímitesdeunaciudadopuebloincorporado,• Sabiendoqueestabajoaseguranzacontradañoodestrucción,• Sabiendoqueessujetoaunahipotecaocualquierotrointerés,• Sabiendoqueeslocalizadoenunapropiedaddeotro,• Sabiendoqueeslocalizadoenunapropiedaddeotro,
• CuandolapersonacomenzadoelincendioesImprudenteacercadesielincendiooexplosiónpondráenpeligrolavidadealgúnindividuoolaseguridaddelapropiedaddeotro.
Incendiointencionaltambiénocurrecuandounapersona:
• Inprudentamentecomienzaunfuegoocausaunaexplosiónmientrasconstruyeointentadeconstruirunasustanciacontroladayelfuegoounaexplosióndañacualquieredificio,habitaciónovehículo;o
• Intencionalmentecomienzaunfuegoocausaunaexplosiónyenhacerloinprudentamentecausadañoodestruccióndeunedificioperteneciendoaotrooinprudentementecausaqueotrapersonasufradañoscorporalesomuerte.
AsaltoesdefinindoenparteporelCódicoPenaldeTexas§22.01comointencionalmente,sabiendooimprudentementecausandodañoalcuerpodeotro.
Amenazadebomba Cualquieramenazadeestetiponoserátolerada.Unestudiantequelanzaunaamenazadebombaserásujetoaexpulsiónyseráexpuestoalidiarconlasconsecuenciaslegalesdeestaacción.
Conductamientrasseviajaenvehículosdelaescuela Elprincipaldelcampustomarálasmedidasnecesariasparamantenerlaconductadelosestudiantesaceptablemientrasseconduceunvehículodelaescuela.Losestudiantesquefallenenmantenerlosestándaresdecomportamientoadecuado,descritosenestemanual,selespodránegarelprivilegiodetransporteescolar.Laintervencióndelospadresserábuscadaantesdequeunestudianteseaexcluidodeviajarenunvehículodelaescuela,exceptoensituacionesqueenvuelvanunaviolaciónflagrante.Lasviolacionesflagrantesincluyen:pelear,insubordinaciónagresiva,yotrosactosqueinvolucrenunasituaciónderiesgoparalaseguridad.Debedeserentendidoportodosqueelconductortienelaresponsabilidaddemantenerelordenenelvehículo.Eslaobligacióndelprincipaldelcampus—nodelconductor—excluiraunalumnodeviajarenunvehículodelaescuela.Sinembargo,elconductornotieneprohibidoejercerjuiciosrazonablesparaprotegeralospasajerosdedañosfísicos.
Amenazasdemuerte Amenazasdeestanaturalezahaciaunindividuo,yaseanescritasuorales,noserántoleradasoignoradasypodránresultarenexpulsión.
Actividaddisruptiva Paraprotegerlaseguridaddelosestudiantesysostenerunprogramaeducacionallibrededisrupción,lasleyesestatalespermitenalaescuelatomaraccióncontracualquierpersona—estudianteonoestudiante—que:
1. Interfieraconelmovimientodelagenteenunasalida,unaentrada,ouncorredordeunedificiodelaescuelasinlaautorizacióndeldirectordelcampus;
2. Interfieraconunaactividadautorizadaalapoderarsedelcontroldeunaparteotodounedificio;
3. Uselafuerza,violencia,oatemoriceparaintentarevitarlaparticipaciónenunaasambleaautorizada;
4. Uselafuerza,violencia,oatemoriceparacausarirrupciónenunaasamblea;
5. Interfieraconelmovimientodelagenteenunasalidaoentradadeunapropiedadescolar;
6. Uselafuerza,violencia,oatemoriceparaintentarevitarquelagenteentreosalgadeunapropiedadescolarsinlaautorizacióndeldirectordelcampus;
7. Interrumpalasclasesuotrasactividadesescolaresenpropiedadescolaroenpropiedadpúblicaqueestádentrode500piesdeunapropiedadescolar(disrupciónincluye:hacersonidosruidosos,seducirconengaños,intentarseducirconengaños,evitar,ointentarevitar,queunestudianteasistaaunaclaseoactividadescolar;entraraunaclasesinelconsentimientodeldirectordelcampusoelprofesor,realizarcualquierformadeactosdeindisciplina,emplearlenguajegroseroyprofano,interrumpiractividadesdelaclase);o
8. Interrumpireltransportedeestudiantesenvehículosescolares.
Equiposelectrónicosenlaclase Losestudiantespodránusarequiposaudiovisualesoelectrónicosenlaclaseconlaautorizacióndelprofesor.Estosaparatosincluyenperonoestálimitadosaequiposdeaudioovideo-grabado.Laescuelanoesresponsableporeldaño,pérdidaorobodeestosequipos.
Exposición Laexposicióninapropiadadepartesdelcuerpo,inclusosinintenciónsexual,esunaofensaseriayserásujetaaunaaccióndisciplinaria.
Apostar Losestudiantestienenprohibidoapostarenlaescuelaoenpropiedadescolar.
“Gang-Free-Zones”/participaciónenpandillas Cualquierestudiantequesedescubraqueestáinvolucradooorganizadoenactividadcriminal,relacionadaalpandillerismo,yotrosactoscriminales,serásujetoamedidasdisciplinariasadecuadas.Elcomportamientodelosestudiantesqueesconsideradorelacionadoalpandillerismonoserátoleradoenlaescuelaoenningunaactividadrelacionadaalaescuela,sin
importarlalocacióndelaactividad.Estoincluye,peronoestálimitadoa:ropa,accesorios,signosdelasmanos,grafiti,ycualquierotrocomportamientoconsideradoporlaadministracióncomodisruptivodelprogramaacadémicodelaescuela.
LeydeescuelaslibresdearmasDeacuerdoconlaleydeescuelaslibresdearmas,lasEscuelasWaysidedebedeexpulsardelprogramaregularporunperiododeunaño,cualquierestudiantequeesdeterminadodehabertraídoarmas,comodefinidoporleyfederal,alescuela.Eldirector/apuedemodificarlosterminusdelaexpulsiónporunestudianteoevaluarotrocastigocomparablequeresultaenlaexpulsióndelestudiantededelprogramaregulardelestudiantedasadoencasoporcasoydeacuerdoconlosrequisitoslegales.Paraelpropósitodeestasección,“armas”significa:
• Cualquierarma,incluyendounapistoladearranque–queestádiseñadopara,oquepuedefácilmenteconvertirseparaexpelerunproyectilporlaaccióndeunexplosivodesdeelmarcooreceptordecualquiertalarma;
• Cualquiersilenciadordearmadefuego;• Cualquieraparatodestructivo.“Aparatodestructivo”significacualquierexplosivo,
incendiarioobombadegasvenenoso,Granada,coheteconunacargadelpropulsordemásdecuatroonzas,misilesconunacargaexplosivaoincendiariademásde1/4onza,minaodispositivosimilaracualquieradelosanterioresdescritosdispositivos.Tambiénsignificacualquiertipodearma–ademásdeunacáscaradelaescopetaounaescopetaqueesgeneralmentereconocidacomoparticularmenteconvenienteconobjetivosdeportivos–porcualquiernombreconocidoque,oquepuedenserfácilmenteconvertidosparaexpelerunproyectilporlaaccióndeunexplosivoopropulsordeotros,yquetienecualquierbarrilconunagujerodemásde1/2pulgadadediámetro;ycualquiercombinacióndepiezas,diseñadoodestinadoaconvertircualquierdispositivoenundispositivodestructivotalcomosedescribeydequeundispositivodestructivopuedefácilmentesermontado.
Acoso Acosobasadoenraza,color,religión,nacionalidad,orientaciónsexual,identidaddegénero,odiscapacidad,esinaceptable.Losestudiantesnodebendeinvolucrarseencomportamientodeacosohaciaotrosestudiantes.
Seesperaquelosestudiantestratenaotrosestudiantesyempleadosescolaresconcortesíayrespeto,paraevitarcualquiercomportamientoofensivo,ydetenerestoscomportamientoscuandoselespida.
Laescuelaalientaapoyopaternoydeotrosestudiantesenlosesfuerzosporencararypreveniracosodecualquiertipoenlaescuela.Estudiantesy/opadressonalentadosparadiscutirsuspreguntasopreocupacionesacercadelasexpectativasenestaáreaconelprofesoroeldirector
delcampus.
Unestudiantequecreequeestásiendoacosadoporotroestudianteopersonalescolaresalentadoareportarporescritoelincidentealdirectordelcampus.Lasalegacionesseráninvestigadasyatendidas.Unaquejacorroboradacontraunestudianteresultaráenaccionesdisciplinariasapropiadas.DeacuerdoconlanaturalezadelaofensayelCódigodeConductadelEstudiante.
Elestudianteopadrepodrápelarladecisióndeldirectordelcampusdeacuerdoconelprocedimientodequejadelaescuela.
Drogasdañinas Elusodedrogasdañinasrepresentaunpeligroserioalasaludfísica,psicológicayemocionaldelosindividuos,susfamiliasycomunidades.Enreconocimientoaestehecho,laescuelaadoptalasiguientepolítica:
Cualquierestudiantequeseencuentrequehatenidosustanciascontroladas,sustanciasdepresorasoestimulantes,narcóticos,marihuanaodrogaspeligrosasensuposesiónoquesehaencontradoquehaestadobajolainfluenciadeéstasenlaescuelaoeneventosorganizadosporlaescuela,serásujetoamedidasdisciplinariasdeacuerdoelCódigodeConductadelEstudiante.Unestudianteesconsiderado“enposesión”sitienecontactoconlassustanciasarribaenlistadas,sinimportarlacantidaddetiempoquehatenidoposesióndeéstas.Siunestudiantequehaestadoenposesióndeunadeestassustancias,necesitainmediatamenteinformaraunadultodelcampus.Aquellosestudiantesinvolucradosenlaventaodistribucióndeunasustanciacontrolada,inhalantesodrogaspeligrosasenlaescuelaoeneventosrelacionadosconlaescuela,serásujetoamedidasdisciplinariasdeacuerdoalCódigodeConductadelEstudiante.Otrassancionespodránincluircompletarunprogramaderehabilitacióndedrogasoderivarapersecución.
Lassustanciascubiertasyprohibidasincluyentodasestassustanciasconsideradascomo:marihuana,drogaspeligrosas,narcóticos,sustanciasdepresivasoestimulantes,sustanciascontroladasysustanciassimuladamentecontroladasalistadasenlosCódigosfederalesyestatalesquecubrenlaposesión,laventayelusodetalessustanciascontroladas,drogas,ynarcóticos.Lapolíticatambiéncubreyprohíbetodaslasformasylasespeciesdelasustanciadelaplantaconocidacomomarihuana,tambiéncomocualquiersustanciaquímicasujetaaabuso,usadaparainhalación,talescomopegamento,pinturaenaerosol,“thinners”,etc.
Unestudiantenopodrámantenerensuposesióncualquiermedicamento,inclusomedicamentosparalosquetieneunaprescripción(véase“políticasdemedicamentos”).Lafallaalcumpliresto,podráresultarenunaaccióndisciplinaria.Laúnicaexcepciónaestapolíticasonlosmedicamentosprescritosporunmédicoparaelasma.
Vejación/acoso LaleyesTexanasprohíbenalosestudiantesincorporarseen,alentar,ayudar,ocolaborarenvejacionesyacosos.Lavejaciónesdefinidacomohostigamiento,humillación,y/oavergonzara
otrosestudiantes,locualpodráonopodráincluiralgunaformadeabusofísico.Elacoso(“bullying”)esdefinidocomounaconductaescrita,verbalofísica,ajuiciodeldirectordelcampusqueessuficientementesevera,persistenteopenetranteparacrearunintimidante,atemorizante,oabusivoambienteeducativo,yquedañaaunestudianteoalapropiedaddeunestudiante.Unestudiantequesehaencontradoqueestáinvolucrado,quealienta,ayuda,colabora,otieneconocimientodeyfallaenreportarunincidentedevejaciónoacososerásujetoadisciplina.
Lasleyesestatalesrequierenalasescuelasdistritalesadoptarunapolíticaqueprohíbaelacosoalosestudiantes.TEX.EDUC.CODE§37.0832(c).Aunqueesterequerimientonoaplicadirectamentealasescuelassubvencionadasdeformaparticular(“charterschools”),muchasdeestasúltimashanadoptadopolíticas“antibullying”comounmétodoparaasegurarlaseguridaddelosestudiantesymejorarelambienteescolarengeneral.EstasescuelasquehanadoptadoestaspolíticasgeneralmenteinsertanelsiguientelenguajeensusmanualesdelEstudiante.
Liberarsedel“Bullying”y“Cyberbullying” WaysideSchoolsprohíbeacosarcomoesdefinidoenestapolítica,aligualquetomarrepresaliascontracualquieraenvueltoenunprocesodequejaporacoso.Elacosoocurre
cuandounestudianteogrupodeestudiantesseembarcanenexpresionesescritasoverbales,expresionesenmedioselectrónicos,oconductasfísicasqueocurrenenlapropiedadescolaroeneventosyactividadesrelacionadasalaescuela,oenvehículosoperadosporpersonaldelaescuelaque:
1. Tienenelefectootendránelefectodedañarfísicamenteaunestudiante,dañarlapropiedaddeunestudiante,ocolocaraunestudianteenunasituacióndetemordeserdañadoodañadasupropiedad;o
2. Essuficientementesevero,persistenteypoderosoqueestaacciónoamenazacreaunambienteestudiantildeintimidación,deamenazaodeabusoparaelestudiante.
Laconductadescritaanteriormenteesconsiderada“bullying”silaconducta:
1. Explotaunpodernoequilibradoentreelestudianteperpetradoryelestudiantevíctimaatravésdeexpresionesverbalesoescritasoconductafísica;einterfiereconlaeducacióndeunestudianteoafectasubstancialmentelosobjetivosdelaescuela.
2. Laescuelatambiénprohíbe“cyberbullying”,locualesdefinidocomoelusodecualquieraparatoelectrónicodecomunicaciónpararealizar“bullying”ointimidación.
Procedimientosdereporte Cualquierestudiantequecreaquehaexperimentadocualquierformade“bullying”oquecreaqueotroestudiantehaexperimentado“bullying”deberáreportarinmediatamentelosactosrealizadosaldirector,profesor,uotroempleadoescolar.Unreportepodráserhechodeforma
oraloescrita.Cualquierempleadoescolarquerecibanotificacióndequeunestudiantehaopodríahaberexperimentado“bullying”deberánotificarinmediatamentealdirector.
Investigacióndelreporte Eldirector/adeberádeterminarsilasalegacionesenelreporte,deserprobadas,constituyenacoso,ysiasílosonprocederábajoestapolítica.Eldirectorconducirálainvestigaciónapropiadabasadaenlasalegacionesdelreporte,ytomaráunaacciónprovisionalinmediatacalculadaparaprevenirelacosoduranteelcursodeunainvestigación,deserapropiado.
Eldirector/aprepararáunreporteescritodelainvestigación,incluyendounadeterminaciónsobresielacosoocurrió.Silosresultadosdeunainvestigaciónindicanqueelacosoocurrió,laescuelaresponderáinmediatamentetomandolasaccionesdisciplinariasapropiadasocorrectivas,calculandotomarencuentalaconductaenrelaciónconelCódigodeConductadelEstudiante.Laescuelapodrátomaracciónbasadaenlosresultadosdeunainvestigación,inclusivesilaescuelaconcluyequelaconductanoalcanzaelnivelde“bullying”bajoestaspolíticas.
Confidencialidad Enloposible,laescueladeberárespetarlaprivacidaddelapersonaquehapresentadolaqueja,lapersonacontralaquesehapresentadolaqueja,ytestigos.Sinembargo,revelacioneslimitadaspodránsernecesariasparallevaracabounainvestigaciónprofunda.
Apelación Unestudianteopadrequeestáinsatisfechoconlosresultadosdelainvestigaciónpodríaapelaratravésdelprocedimientodereclamacióndelaescuela.
Conductasexualinapropiada Unaconductasexualinapropiadaencuadracualquieractoinapropiado,indecente,uofensivoqueimplicaoenvuelvecontactodeunanaturalezasexual.
Insensibilidadhaciaotros Uncomportamientoinapropiadodeformaverbalofísicaqueesmotivadoporraza,etnia,cultura,género,odiscapacidadnoserátolerado.
Interferenciaconlasactividadesescolaresoladisciplina Cualquierestudiantecuyaconducta,enclaseofueradeésta,materialosubstancialmenteinterfieraconlasactividadesescolares,funcionesorganizadasporlaescuela(enpropiedadpúblicaoprivada),oladisciplinaescolar,oinvadalosderechosdelosestudiantesoempleadosescolares,serásujetoapenalizacióndisciplinariadeacuerdoconelCódigodeConductadelEstudiante.
Casilleros:seguridadyrevisión Loscasilleros,sifueronproporcionadosporlaescuela,fueroncomprados,instalados,ymantenidosporlaescuelaypermanecencomopropiedaddeésta.Ladecisióndeasignarcasillerosrestaeneldirectordelcampus.Nohabrácargosporsuempleo.Losobjetosde
naturalezaajenaalaescuelanodeberánsercolocadosomantenidosenloscasilleros,pueséstossonsujetosainspecciónsinprevianotificaciónoautorizacióndelestudiante.Unestudiantetienecompletaresponsabilidadporlaseguridaddeloscasillerosydebeasegurarsedequeestáncerradoylacombinaciónnoestádisponibleparaotros.Larevisióndelos
casillerosseráinesperadaysinprevianotificaciónoautorizacióndelestudiante,estéonopresenteelestudiante.
Cualquierestudiantequecoloqueymantengacualquierartículoomaterialquenotieneunanaturalezaescolarenuncasillerodelaescuelaydeformamaterialosubstancialinterfierecon,oeldirectordelcampustieneunacausarazonableparaconsiderarquedeformamaterialosubstancialinterfierecon,lasactividadesescolaresoeventosorganizadosporlaescuela,oconlosderechosdeotrosestudiantesoempleadosescolares,serásometidoamedidasdisciplinarias.
Planparaabordarelabusosexualyotrosmaltratamientosdeniños¿Quéeselabusosexualdeunniño?ElCódicodeLaFamiliadeTexasdefine“abusosexual”comocualquierconductosexualdañosoalbienestarmental,emocionalofísicodeunniño,tantocomo,encircumstanciasparticulares,laflatadehaceresfuerzorazonableparaprevenirelconductosexualydañosoaunniño.¿Quéesotromaltratodeunniño?Bajoleyestatal,“otromaltrato”deunniñoincluye“abuso”o“laneglegencia,”comodefinidoporlasseccionesdelCódicodeLaFamiliadeTexas261.001y261.401.
ObligacióndereportarCualquierpersonaquesospechaqueunniñohasidoorpuedeserabusadoodescuidado,bajoleyestatal,tienelaresponsabilidaddereportarelabusoodescuidoaunagentedelaleyolaDepartamentodeFamilayServiciosProtectivosdeTexas(“DFPS”).Reportessepuedenhacerponiendoseencontactoconunodelossiguientes:TexasAbuseHotline/LíneadeabusodeTexas:1-800-252-5400o,solamenteensituacionesdeno-emergencia;http://www.txabusehotline.org;Eldepartamentodepolicíalocal;oLLameal911porsituacionesdeemergencia.LasEscuelasWaysidehaestablecidounplanparaabordarelabusosexualdeunniñoyotromaltratamientodeniños(el“Plan”).Elplanesabordadoenestaseccióndeestemanual.
Metodos para aumentar el conocimiento de abuso sexual u otro maltratamiento deniñosParaempleados:LasEscuelasWaysideanualmenteentrenalosempleadosentodaslaáreasdelplan.Entrenamientoesproporcionadoporelpersonaldelcampus,personaladministrativooagenciascontratadasporlaadministracióndelcampus.Paraestudinates:Personaldeconsejeríaescolarsedirigiráaltemaparaaumentarelconocimientosobreelabusosexualyotrosmaltratamientosdeniñosyprogramassobreanti-víctimasconconversacionesapropiadosymaterialesnomenosdeunavezalaño.Estasdiscusionestomaránlugarenconfiguracionesdegrupodeclase.ParaPadresdefamilia:Padresdefamiliadebenserconscientesdelasseñalesdeadvertenciaindicandoquesuniñopuedehabersidooestásiendoabusadosexualmenteoesmaltradadodeotramanera.Unniñoquehasidoabusadosexualmenteomaltratadodeotramaneradebeseranimadoabuscaraunadultodeconfianza.Tengaencuentacomounpadredefamiliauotroadultodeconfianzaqueevidenciadeabusosexualuotrotipodemaltratopuedesermásindirectoquerevelacionesosignosdeabusofísico.Esimportantepermanecertranquiloyconsoladorsisuhijouotroniñoseconfíaenusted.Tranquilizeelniñoaldejarlosaberqueéloellahizolocorrectoalvenirausted.Elhechodequeelabusoresunpadredefamiliauotromiembrodelafamilianoniegasuobligaciónaprotejerelniño.Padresdefamilaquepermitenquesuniñosequedeenlasituacióndondeelorellapuedeserdañadooabusadopuedensersujetoapersecusiónporelabusodeunniño.Ysiustedtienemiedoporsuseguridadoporlaseguridaddesuniño,debellamaral911or1-800-252-5400.Tambiénrecuerdequelospadresdefamiliasonlegalmenteresponsablesporelcuidadosusushijosytienenqueproporcionarsushijosconcomidasanayadecuada,ropa,refugio,protección,supervisiónycuidadomédicooarreglarquealguienmáspuedaproporcionarestascosas.Faltadecumplirconestosrequisitospuedeserconsideradonegligencia.Eldirector/aorpersonadesignadaproporcionaráinformaciónsobreserviciosdeconsejerosdisponibleseneláreaporustedosuniñosiesvíctimadelabusosexualuotromaltrato.ElDFPStambiénporporcionaintervencióndeabusotempranaporprogramasconconsejeros.Serviciosdisponiblesensucondadosonenelsiguientelugarenlared:http://www.dfps.state.tx.us/Prevention_and_Early_Intervention/Programs_Available_In_Your_County/default.asp.
Restricciónfísicaytiemposde‘TimeOut’Empleadosescolares,voluntariosocontractoresindependientessonautorizadosdeusarlarestricciónfísicaenuneventodeemergenciaysujetosasiguiendolaslimitacionessiguientes:
• Solofuerzarazonableynecesariaparaatenderalaemergencia,sepuedeusar.
• Larestricciónsedebedediscontinuaralpuntoenquelaemergenciayanoexiste.• Larestricciónsedebeimplementardetalmaneracomoparaprotejerlasaludy
seguridaddelestudianteyotros.• Nosepuededeprivarelestudiantedenecesidadesbásicas.• Sinembargo,enningúnmomentosepuedecolocadoenaislamientoaunestudiante.
Unestudianteconunadescapacidadnopuedeserconfinadoenunacajacerrada,unarmariocerradouotroespaciocerradoespecialmentedesignadocomoprácticademanejodedisciplinaounatécnicademanejodecomportamiento.
Propiedadescolar Unbuenciudadano,ademásdeotrascosas,sesienteorgullosodecuidarlapropiedadescolar,dándosecuentadequelaaparienciadeledificioycampusesuncréditoodescréditoparaéloella,aligualqueparatodoelcuerpoestudiantil.
Cualquierestudiantequeseencuentreha,deformaintencional,razonadaynegligente,dañadoodestruidopropiedadescolar,selerequerirácompensaralaescuelaporlacompletaextensióndelaavería,yserásujetoamedidasdisciplinarias.Losestudiantesqueseencuentrequehan,deformaintencional,razonadaynegligente,dañadoodestruidopropiedadescolar,podránserrechazadosdelaescuelaoeventosescolareshastalacompletarestitucióndelaavería.
Autodefensa Elprivilegiodeautodefensaeslimitado.Unreclamodeautodefensaenelempleodefuerzafísicanoexceptuaráaunestudiantedemedidasdisciplinariascuando:
1.Elestudianteprovoca,invita,oanimaelusodefuerzafísicahaciaotros;
2.Elestudiantehatenidolaoportunidaddeevitarlafuerzafísicaoinformaralosempleadosescolaresdelaamenazadeusarlafuerza;
3.Elestudianteemplealafuerzafísicadespuésdequeelotropartidoabandona,ointenta
abandonar,unapeleaoconfrontación;
4.Elestudiantenointentaalejarsedelaconfrontación;o
5.Elestudiantenointentaobtenerayudadelosempleadosescolares.
Acososexual Losestudiantesnodebendeinvolucrarseenunconductanodeseadanibienvenidadenaturalezasexual,dirigidahaciaotroestudianteoempleadoescolar.Seesperaquetodoslosestudiantessetratenunoalotroyalpersonaldelaescuelaconcortesiayrespetoyevitarloscomportamientosofensivosypararestoscomportamientoscuandoselespidequeparen.
Laescuelanotificaráatodoslospadresdelosestudiantesinvulcradosenacosoporlos
estudiantesynotificaráalospadresdecualquierincidentedeacososexualoelabusosexualporpersonalescolar.Hastalamedidadelomásposible,unaquejaserátratadacomoconfidencial.Undiscursolimitadopuedesernecesarioparacompletarlainvestigacióncomplete.
Unaquejaalegandoelacososexualporotroestudianteoelacososexualporpersonalescolarsepuedepresentarporescritoporunestudiantey/oporpadreenunareunionconeldirector/adelcampusorotrapersonadesignada.Estudiantequecreenquesonsujetosdeactosdeacososexualporotroestudianteopersonalescolardebendereportarelproblemainmediatamentedespuésdeelactoenquestionaunmaestro/aoreldirector/a.Personalescolarquienesrecibenunaquejadeacososexualdeberánreportarelproblemalomásprontoposiblealdirector/adelcampusuotrospersonalconlaautoridaddeinvestigarlaquejadeacoso.
ElestudianeorpadrepuedeapelarladecisióndelainvestigaciónsegúnlapolíticadelConsejoDirectivo.
Telecomunicacionesyotrosaparatoseléctricos Losestudiantestienenprohibidousaraparatosdetelecomunicación,incluidoslosteléfonoscelularesuotrosaparatoseléctricos(amenosqueselespidaporlaescuelaconelpropósitodeinstruccióneducativa),dentrodeunedificioescolarantesodurantelashorasdeescuela,oenelcampusdurantelashorasdeescuela,losaparatosdebendeserapagadosdurantelashorasdeescuela.Losaparatosqueaparecenprendidosy/oprovocanperturbacióndurantelashorasdeescuelaseránconfiscados.Laescuelanoseráresponsablepordaño,pérdidaorobodeestosaparatos.Unavezqueunaparatohasidoconfiscado,seráempleadoelsiguienteprocedimientopararecuperarlo:
1. Primeraconfiscación:elaparatopuedeserrecogidoporelestudianteopadrenoantesdelfinaldeldíaescolar.
2. Segundaconfiscación:elaparatopuedeserrecogidoporelestudianteopadrenoantesdelsiguientedíaescolar.Unamultaadministrativade$10serácargadaantesdequeelaparatosearegresado.
3. Terceraconfiscación:Elaparatoserárecogidohastaelfinaldelañoescolar.
CualquierestudiantequeresistaqueelpersonalescolardecomiseelaparatoserásujetoamedidasdisciplinariasdeacuerdoconelCódigodeConductadelEstudiante.
Eldirectordelcampustendráladiscrecióndedeterminarelusodeteléfonosparaestudiantesparticipandoenactividadesextracurricularesmientrasestánenpropiedadescolaroeventosrelacionadosalaescuela,dentroofueradelaescuela.
Laposesiónyusoenlaescueladeteléfonoscelulares,computadoras,yotrosaparatoscapacesdecomunicaciónelectrónica,esunprivilegioynounderecho.Laposesiónyusodeestosaparatosenlaescuelayeventosrelacionadosalaescueladebedeestarsujetaalaaprobación
delaescuelaysusregulaciones.Cualquieradeestosaparatospuedeserconfiscado,encendidoyrevisadoporoficialesescolaressihayunacausarazonableparacreerquehasidousadoenlatransmisiónolarecepcióndecomunicacionesprohibidasporleyesoreglas.
Sintalautorización,losprofesorespuedenrecogerlosaparatosyencenderlosenlaoficinadeldirectordelcampus.Eldirectordelcampusdeterminarásiregresaráelaparatoalestudiantealfinaldeldíaocontactaráalospadrespararecogerelaparato.
Porpropósitosdeseguridad,laescuelapermiteaestudiantesposeerteléfonoscelulares;sinembargo,losteléfonoscelularesdebendepermanecerapagadosdurantelajornadaescolar,incluyendodurantelaspruebas.
Enviar,compartir,mirar,oconservarfotografías,mensajestextuales,correoselectrónicos,uotrosmaterialesdenaturalezasexualenunaformaelectrónica,oalgunadistinta,enteléfonoscelularesuotrosaparatoselectrónicosestáprohibidoyserácastigadodeformaprevistaporleyesynormasexistentes.
Tabaco Cerillos,encendedores,etc.,nosonpermitidosenlaescuelaoeneventosrelacionadosalaescuela.Unestudianteesconsiderado“enposesión”sihatenidocontactocontabacooproductosdeltabaco,sinimportarlacantidaddetiempoqueestuvoenposesión.Siunestudianteestáenposesióndetabaco,oproductosdeltabaco,necesitainformarinmediatamenteaunadultodelcampus.
Fumaryusartabacosinhumonoestápermitidoenlosedificiosylosvehículosdelaescuela,oenpropiedadescolarya300piesdelapropiedadescolar,oeneventosyactividadesrelacionadosconlaescuela.
Armas Unestudiantenodebedeposeer,exhibir,usar,oatemorizarconexhibir,ningunaarmadefuego,armasexplosivas,cuchillos,omaterialesquepodríanserusadoscomounaarmaparacausardañofísicoodañarpropiedadindividual,delaescuelaodelugaresdeeventosrelacionadosconlaescuela,fueraodentrodelapropiedadescolar.Unestudianteesconsiderado“enposesión”sihatenidocontactoconunarmasinimportareltiempoquelahatenido.Siunestudianteestáenposesión,necesitainmediatamenteinformaraunadultoenelcampus.Lasarmasincluyen,peronoestánlimitadasa:
1.Pistolas:cualquieraparatodiseñado,hecho,oadaptadoparaexpulsarunproyectilatravésdeuncañónalusarlaenergíageneradaporunaexplosiónosubstanciaquemante,ocualquieraparatoconvertidoidóneamenteparaestefin;
2. Cuchillos:unacuchillaouninstrumentodemanodiseñadoparacortaroapuñalaralserclavadoolanzado,unadaga,unaespadaounalanza,omachete;
3. “Club”:uninstrumentoqueestádiseñado,hecho,oadaptado,deformaespecíficaparacausarseriosdañosfísicosolamuertealgolpearaunapersonaconelinstrumento;
4. Armasexplosivas;
5. Pistolasorevólveresconsilenciadores;
6. Nudillosdeacero(i.e.“brassknuckles”);
7. Aparatodispensadordequímicos;
8. “Zipgun”;
9. Cualquierobjetousadodeunaformaqueamenazaconinfligirdañofísico;
10. Fuegosartificialesdecualquiertipo,bombasdehumouolor,ocualquieraparatopirotécnico;
11. Municionesparaarmas;
12. Cadenas;
13. Navajas(incluidas“boxcutters”);
14. “Pelletgun”;
15. “BBgun”;
16. “Stungun”;
17. Pistolasdeaire;
18. Juguetesqueimitanarmas(“lookalikes”)
Reuniones,audienciasyapelaciones Todoslosestudiantestienenderechoareuniones,audienciasyapelacionesdecuestionesdisciplinariascomoprevistoporpolíticasdelaescuelayleyesfederalesyestatales.Eldirectordelcampustienelaautoridadparasuspenderaunestudianteporcualquieradelasrazonesadicionalessiguientes:
1. Lanecesidaddeinvestigardeformamásprofundaunincidente,
2. Larecomendaciónparaexpulsaralestudiante,o
3. Unaemergenciaqueconstituyaunasituacióndepeligroparalasaludolaseguridad.
Procesodesuspensión
Pre-requisitosparalasuspensión Deformapreviaalasuspensióndeunestudiante,eldirectordelcampusdebedeintentartenerunareunióninformalconelestudiantepara:
1.Notificaralestudiantedelasacusacionescontraéloella,
2.Permitiralestudiantepresentarsuversióndeloocurrido,y
3.Determinarsilaconductadelestudianteameritasuspensión.
Notificaciónalospadres Sieldirectordelcampusdeterminaquelaconductadelestudiantejustificalasuspensióndurantelajornadadeldía,eldirectordelcampusharáesfuerzosrazonablesparanotificaralospadresdelestudiantequeéstehasidosuspendidoantesdeenviaralestudianteacasa.Eldirectordelcampusnotificaráalospadresdelestudianteelperiododesuspensión,losfundamentosdelasuspensión,yeltiempoylugarparacharlaralrespectoconeldirectordelcampus.
Créditosdurantelasuspensión Unestudianterecibirácréditosportrabajoperdidoduranteelperíododesuspensiónsielestudiantereponeeltrabajoperdidoduranteelperíododesuspensióndentrodelmismonúmerodedíasdeclasesqueelestudiantehaestadoausente.
Procesodeexpulsión Todoslosestudiantestienenelderechoareuniones,audiencias,y/oapelacionessobreasuntosdisciplinarioscomoprevénlaspolíticasdelaescuelayleyesfederalesyestatales.
Audiencias Losestudiantesacusadosdehabercometidounaofensadignadeexpulsiónrecibiránunaaudienciaconeldirectordecampusdentrodeuntiemporazonabledespuésdelafalta.Antesdelaaudiencialaescuelaenviaráunanotificaciónescritaalestudianteyalospadresdelestudiante,lacualincluirá:
Despuésdehaberhechoungranesfuerzoparainformaralestudianteyalospadresdelestudiantedeltiempoylugardelaaudiencia,laescuelasostendrálaaudienciaindependientementedelaasistenciaonoasistenciadelestudiante,lospadresdelestudiante,ocualquierotroadultoquerepresentelasnecesidadesdelestudiante.Eldirectordelcampusaudio-grabarálaaudiencia.
Ordendeexpulsión Dentrodelos7díassiguientesalaaudiencia,eldirectordelcampusnotificaráalestudianteyalospadresdelestudianteporescritosudecisión.Sielresultadodelaaudienciaesqueelestudianteseráexpulsadoeldirectordelcampuspresentaráunaordendeexpulsiónyproporcionaráunacopiaalestudianteyalospadresdelestudiantequeespecifique:
1. Laduracióndelaexpulsión.
2. Losprocedimientosdereadmisiónalfinaldelperíododeexpulsión,siaplica;y
3. Elderechodeapelaraladecisióndeldirectordelcampus.
Lanotificacióntambiénestableceráquefallaralsolicitartalaudienciaconstituyeunaexenciónparaderechosadicionalesenlamateria.
Apelaciones Elestudianteoelpadrepodrápelaraladecisióndeldirectordecampusdeacuerdoconelprocedimientodereclamacióndelaescuela.
Lasconsecuenciasdisciplinariasnoseránaplazadasporlaesperadelosresultadosdeunaapelacióndeunaexpulsión.
Losefectosdedejarlaescuela Siunestudianteabandonalaescuelaantesdequelaaudienciadeexpulsiónserealiceolaordendeexpulsiónseexpida,laescuelapodrácontinuarconlosprocedimientosypresentarlaorden.Silaescuelafallaenpresentarlaordendeexpulsióndespuésdequeelestudianteseretira,elpróximodistritoenelqueelestudianteseinscribapodrácompletarlosprocedimientosypresentarunaorden.
Ausenciadecréditos Exceptocuandolaleydeterminelocontrario,losestudiantesnotendráncréditosacadémicosduranteelperíododeexpulsión.
Requerimientosdesuspensión/expulsiónparaeducaciónespecial Unestudianteconunadiscapacidadnoseráexcluidodesuactuallugardurantelaesperadeapelaciónalconsejodirectivopormásde10díassinunaaccióndelARDcomitéparadeterminarlosserviciosapropiadoseneltiempoprovisional.Durantelaesperadeapelaciónparaunaaudienciaconeloficialdeeducaciónespecial,almenosquelaescuelaylospadresacuerdenlocontrario,unestudiantecondiscapacidaddeberápermanecerenelpresentemarcodeeducación.
Removerdeemergencia Sieldirectordelcampusdeformarazonablecreequeelcomportamientodeunestudianteestanrebelde,perturbadoroabusivoqueinterfiereseriamenteconlahabilidaddelprofesorpara
comunicarseefectivamenteconlosestudiantesenlaclase,conlahabilidaddelosestudiantesparaaprender,oconlaoperacióndelaescuelaounaactividadorganizadaporlaescuela,eldirectordelcampuspodráordenarinmediatamenteretiraralestudiante.Unasuspensióninmediatapodráserimpuestaporeldirectordelcampusopersonaldesignadosiellostienenunacreenciarazonablequetalacciónesnecesariaparaprotegerpersonasopropiedadesdeundañoinminente.Altiempodelaremocióndeemergencia,elestudiantetendráunanotificaciónverbaldelarazóndeestaacciónyaudienciasapropiadasseránprogramadasdentrodeuntiemporazonabledespuésdelaremocióndeemergencia.
Colocacióndeestudiantescondiscapacidades Todaslasaccionesdisciplinariasrelacionadasaestudiantescondiscapacidaddeberánserllevadasacabodeacuerdoconlasleyesfederalesyestatalesactuales.
SECCIÓNV:DERECHOSDELOSPADRES
PadresdefamiliasonresponsablespornotificaralasEscuelasWaysidedecualquiercambioendomicilio,númerodeteléfono,ycorreoelectrónicoparaquesepuedaactualizarnuestrosarchivosporconsiguiente.Padresdefamiliasonanimadosdechecarlapáginadereddelaescuelaenunabaseregularcomoesnuestromedioprincipaldecomunicación.EsimportanteparalacomunicaciónconlospadresdefamiliaquelasEscuelasWaysidetenganuncorreoelectrónicocorriente.
SuparticipacióncomopadredefamiliaLaeducacióndeunniñotienemejoréxitocuandohayunarelaciónfuertedentroelhogarylaescuela,laasociaciónqueprosperaencomunicación.Suparticipaciónpuedeincluir:
• Apoyandoasuestudiantequepongaunaprioridadaltaensueducaciónytrabjandoconsuestudiantediariamenteparaaprovecharlomáximodelasoportunidadeseducativasqueproporcionalaescuela.Asegurequesuniñovengaalaescuelapreparado,descansado,enropaapropiada,ylistoparaaprender.
• Familiarizarsecontodaslasactividadesescolaresdesuhijoyconlosprogramasacadémicas,incluyendoprogramasespecialesofrecidasporlasEscuelasWayside.
• Discutaconeldirector/acualquierpreguntaquetengasobrelasopcionesyoportunidadesdisponiblesasuniño.
• Supervisandoelprogresoacadémicodesuestudianteyponiendoseencontactoconlosmaestroscomoveanecesario.
• Asistiendoconferenciasprogramadasysolicitandoconferenciasadicionalesnecesarias.Paraprogramarunaconferenciaconunmaestroodirector/a,porfavorllamealaoficinadelescuelaporaunasita.Elmaestronormalmenteleregresarásullamadaosepuedereunirconustedenunmomentomutualmenteconvenienteantesodespuésdelaescuela.
• Dandosecomovoluntario.Paramásinformación,pongaseencontactoconeldirector/a.Todoslosvoluntariosdebendecompletarunaaplicacióndevoluntarioyunchequeocriminalantesdedarsedevoluntario.
• Ofreciendodeservircomorepresentantedepadresdefamiliaenuncomitédeplanearparaasistireneldesarollodemetaseducativasyplanesparamejorarellogrodeestudiantes.Paramásinformación,contactesuescuela.
• AtendiendojuntasdelaMesaDirectivaparaaprendermássobrelasoperacionesdelasEscuelasWayside.
Encuestasyactividades Losestudiantesnoseránrequeridosparaparticiparsinconsentimientopaternoenningunaevaluación,análisisoencuesta—financiadadeformacompletaoparcialporelDepartamentodeEducacióndelosEstadosUnidos—quetrata:
1. Filiacionespolíticasocreenciasdelestudianteodelospadresdelestudiante;
2. Problemasmentalesopsicológicosdelestudianteodelafamiliadelestudiante;
3. Actitudesocomportamientosexual;
4. Comportamientoilegal,antisocial,auto-incriminatorio,odegradante;
5. Apreciacionescríticasdeindividuosconlosqueelestudiantetieneunarelaciónfamiliarcercana;
6. Relacionesprivilegiadasbajolaley,talescomorelacionesconabogados,doctoresyministros;
7. Prácticasreligiosas,afiliaciones,ocreenciasdelestudianteopadres;o
8. Ingresos,exceptocuandolainformaciónesrequeridaporleyyseráusadaparadeterminarlaelegibilidaddelestudianteparaparticiparenunprogramaespecialorecibirasistenciafinancierabajotalesprogramas.
Lospadresseráncapacesdeinspeccionarlaencuestauotrosinstrumentosycualquiermaterialinstructivousadoenrelacióncontalencuesta,análisisoevaluación.
Declinarparticiparenencuestasyactividades Lospadrestienenelderechoderecibirnotificaciónynegarpermisoparalaparticipacióndesusestudiantesen:
1. Cualquierencuestarelacionadaalainformaciónprivadaalistadaarriba,sinimportarlosfondos;
2. Actividadesescolaresqueenvuelvanrecolección,revelación,ousodeinformaciónpersonalrecogidadelestudianteconelpropósitodecomerciar(“marketing”o“selling”)estainformación;
3. Cualquierexamenfísicoinvasivo,quenoseadeemergencia,o“screening”requeridocomounacondicióndeatención,oadministradoyprogramadoporlaescuelaporadelantadoynonecesarioparaprotegerlasaludylaseguridadinmediatadelestudiante(Lasexcepcionessonoídos,ojos,oexámenesde“scolliosis”ocualquierexamenfísicopermitidoorequeridoporlaleydelestado).
Solicituddecalificacionesprofesionalesdeprofesoresypersonalescolar Lospadrespodránsolicitarinformaciónsobrelacertificaciónprofesionaldelosprofesoresdesusestudiantesincluyendo:
1. Sielprofesorhacumplidoconloscertificadosestatalesycriteriosdelicenciaparalosgradosytemasenloscualeseldainstrucción.
2. Sielprofesortieneunpermisodeemergenciaoalgúnotroestatusprovisionalparaelcuallosrequerimientosestataleshansidoexceptuados;y
3. Gradosacadémicos(“majors”)delicenciatura(“undergraduate”)ymaestríaydoctorado(“graduate”),certificados,ademásdelcampodeestudiodeloscertificadosotítulos.
Lospadrestambiéntienenelderechodesolicitarinformaciónacercadelascalificacionesdecualquier(“paraprofessional”)quepuedaproveerserviciosasusestudiantes.
Preocupacionesyquejasdeestudiantesopadres Elpropósitodeestapolíticaesasegurarenelniveladministrativomásbajo,unaresoluciónrápidayequitativadepreocupacionesy/oquejasdeestudiantesopadres.Usualmente,lasquejasdelosestudiantesopadrespuedenserresueltassimplementeconunallamadatelefónicainformaloreuniónconelprofesorodirectordelcampusqueestásujetoalaqueja.Generalmente,silaquejaenvuelveunproblemaconunprofesor,seesperaqueelestudianteolospadresdiscutanlamateriaconelprofesorantesdesolicitarunareuniónconeldirectordelcampus.Paraaquellasquejasquenopuedensermanejadasinformalmente,laescuelahaadoptadolasiguientepolíticadequejas.
Lasquejassobreciertostemassondirigidasporpolíticasespecíficasuotrosdocumentosquemodificanelprocesodequejaorequiereunprocesoalternativo.
Definiciones Paralospropósitosdeestapolítica,“días”significarádíasdeclase.Paraelpropósitodeestapolítica,“padre”significalapersonaenrelacióndeparentesco,
peronoincluyeunapersonaparalacuallarelaciónpadre-hijohasidoterminadoounapersonanoautorizadaparalaposesiónoaccesoaunniñooadolescentebajounaordendelacorte.Exceptocomoloprevistoporunaordenfederal,todoslosderechosdeunpadrebajo“EducationCodeTitle2”ytodoslosderechoseducacionalesbajo“FamilyCode”151.003(a)(10)seránejercidosporunestudiantequetiene18añosdeedadomásoalquesusincapacidadesdeminoría“DisabilitiesofMinority”hansidoremovidasporpropósitosgeneralesbajo“FamilyCodeChapter31”,almenosqueelestudiantehayasidodeterminadocomoincompetenteolosderechosdelestudiantehayansidorestringidosporunaordendelacorte.
Nivel1 Unestudianteopadrequetieneunaquejaquenopodríaserresueltainformalmentedeberásolicitarunareuniónconeldirectordelcampuspresentandolaquejadeformaescritaenunformularioproporcionadoporlaescuela.Elformulariodeberáserrellenadojuntoconlaoficinaescolardentrodelos7díasenqueelestudianteopadresupo,odeberáhabersabido,deleventooseriedeeventossobreloscualeselestudianteopadreseestáquejando.Copiasde
todoslosdocumentosquerespaldenlaquejadeberándeseradjuntadosalformulariodequeja.Sielestudianteopadrenotienecopiasdeestosdocumentos,ellospodránserpresentadosenlareuniónnivel1.Despuésdelareunión,ningúnnuevodocumentopodráseranexado,amenosqueelestudianteopadrenohayasabidoquelosdocumentosexistíanantesdelareuniónnivel1.Unformulariodequejaqueestéincompletoencualquierformamaterialpodráserdesestimado,peropodrásercompletadodenuevocontodalainformaciónrequerida,sielsegundoformularioestádentrodeltiempodesignadoparallenarlaqueja.
Eldirectordelcampustendráunareuniónconelestudianteopadredentrodelos7díassiguientesalasolicitud.Elmarcodelos7díasparatenerunareuniónnivel1podráserextendidosimutuamente,estudianteopadreydirectordelcampusasíloacuerdan.Unadultopodrárepresentaralestudianteenesteproceso,yencualquierniveldelaqueja.
Eldirectordelcampustendrá7díasdespuésdelareuniónnivel1paradarunarespuesta.Elanunciodeunadecisiónenlapresenciadelestudianteopadreconstituirálacomunicacióndeladisposición.
Silaquejaestárelacionadaconeldirectordelcampus,unaquejaescritadeberáserenviadaa“ChiefAcademicOfficer”alasiguientedirección:
WaysideSchools
Complaint:LevelOne
Attn:ChiefAcademicOfficer
6405SIH35
Austin,TX78744
Nivel2 Silosresultadosdelareuniónnivel1coneldirectordelcampusnosonsatisfactoriosparaelestudianteopadreoeltiempoparaunarespuestahaexpirado,elestudianteopadrepodráapelaraladecisiónnivel1conel“ChiefAcademicOfficer”llenandounanotificacióndeapelaciónporescritoenunformularioproporcionadoporlaescuela.
Nota:eneleventoenquelareuniónnivel1fueraencabezadapor“ChiefAcademicOfficer”osudesignado,lareuniónnivel2deberáserdirigidapor“DistrictLevelAdministrator”.Lanotificacióndeapelacióndebedeincluirunacopiadelaquejanivel1,unacopiadeladecisiónnivel1queesapelada(siaplica),yunacopiadelosdocumentospresentadosenlareuniónnivel1.
Lanotificacióndeapelacióndebedeserenviadaaestadirecciónconelmatasellosdeunafechadentrodelos7díassiguientesalarecepcióndeunarespuestao,sinohayrespuesta,dentrodelos7díassiguientesalafechalímite.
WaysideSchools
Complaint:LevelTwo
Attn:ChiefAcademicOfficer
6405SIH35
Austin,TX78744
Eldirector/adeasuntosacadémicos(“TheChiefAcademicOfficer”)odesignadotendráunareuniónconelestudianteoelpadredentrodelos7díassiguientesalanotificacióndeapelación,elmarcodelos7díasparatenerunareuniónnivel2podráserextendidosimutuamente,estudianteopadrey“RegionalSuperintendente”odesignadoasíloacuerdan.
Eldirector/adeasuntosacadémicos(“TheChiefAcademicOfficer”)odesignadotendrá7díasdespuésdelareuniónnivel2pararesponder.Lanotificacióndeunarespuestaenlapresenciadelestudianteoelpadrerepresentaráunacomunicacióndeladecisión.
Nivel3 Sielresultadodelareuniónnivel2coneldirector/adeasuntosacadémicos“TheChiefAcademicOfficer”odesignadonosatisfacealpadreoestudiante,oeltiempoparaunarespuestahaexpirado,elestudianteopadrepodráapelarladecisiónnivel2conelConsejoDirectivoalllenarunanotificacióndeapelaciónporescritoenunformularioproporcionadoporlaescuela.Lanotificacióndeapelacióndebeincluirunacopiadelaquejadenivel1,unacopiadelanotificacióndeapelacióndenivel2,unacopiadelasdecisionesdenivel1y2quesonapeladas(siaplica),yunacopiadelosdocumentospresentadosenlasreunionesdenivel1y2.Laescuelagrabarálosprocedimientosdelnivel3parapropositosdedocumentación.
Lanotificacióndeapelacióndebeserenviadaporcorreopostalaestadirecciónconlafechadelmatasellosdentrodelos7díassiguientesdehaberrecibidounarespuesta,sinnohayunarespuestarecibida,dentrodelos7díasdelafechalímiteparaunarespuesta:
WaysideSchools
Complaint:LevelThree
Attn:BoardofTrustees
6405SIH35
Austin,TX78744
LaapelaciónsepondráenlaagendadelapróximareunióndelConsejoDirectivo(“Boardof
Trustees”).Elsuperintendente(ChiefExecutiveOfficer”)odesignadoinformaráalestudianteopadrelafecha,horaylugardelareunión.
NoserequierequeelConsejoDirectivoconsideredocumentaciónyasuntosquenohansidopresentadosantes.ElpresidentedelConsejoDirectivoestablecerátiemposlímitesrazonables.ElConsejoDirectivoescucharálaquejaypodrásolicitarunarespuestadelaescuela.Laescuelaharáunaaudio-grabacióndelosprocedimientosdenivel3paraelConsejoDirectivo.ElConsejoDirectivopresentarásudecisióndeformaoraloescritaencualquiermomentotomándoseencuentalaagendadelapróximareuniónregulardelConsejoDirectivo.SiporcualquierrazónelConsejoDirectivofallaenpresentarunadecisiónsobrelaquejahaciaelfinaldelapróximafechadereuniónregulardelConsejoDirectivo,lafaltadeunarespuestaporelConsejoDirectivosignificaqueapoyaladecisióndelnivel2.
Silaquejaenvuelvepreocupacionesocargoscontraunempleado,éstosdebenserescuchadosporelConsejoDirectivoenunareunióncerrada,amenosqueelempleadosobreelquesequejasolicitequeéstaseapública.
Consolidacióndequejas Cuandolaescueladeterminaasudiscreciónque2omásquejasindividualessonsuficientementesimilaresensunaturalezaysoluciónparapermitirquelaresoluciónserealiceporunsoloprocedimiento,lasquejaspodránserconsolidadas.
Modificacióndeprocedimientos Elsuperintendente(“ChiefExecutiveOfficer”)podráasudiscreciónmodificaresteprocesodequejaorequerirunprocesoalternativoentantoqueelConsejoDirectivo(“BoardofTrustees”)retengaautoridadfinalparaescucharydecidirsobrelasquejasypreocupacionespresentadas.
ActadeprivacidadyderechoseducativosdelafamiliaWaysideSchools(FERPA) LaactadeprivacidadyderechoseducativosdelafamiliaWaysideSchools(FERPA)permiteapadresyestudiantesquetienen18añosdeedadomás(“eligiblestudents”)ciertosderechosconrespectoalosregistroseducativosdelosestudiantes.Estosderechosson:
1. Elderechoainspeccionaryrevisarlosregistroseducativosdelosestudiantesdentrode45díasdespuésdequeWaysideSchoolsrecibeunasolicituddeacceso.Padresoestudianteselegiblesdeberánenviaraldirectordelaescuela[uoficialdelaescuelaapropiada]unasolicitudescritaqueidentifiquelosregistrosqueelloshicieroninspeccionar.Eloficialescolarharáarreglosparaelaccesoynotificaráalpadreoestudianteelegibledeltiempoylugarenelquelosregistrospodránserinspeccionados.
2. Elderechoparasolicitarlarectificacióndelosregistroseducativosdelestudiantequeelpadreoestudianteelegiblecreequesonincorrectos,engañosos,odealgunaformaenviolacióndelosderechosdeprivacidaddelestudiantesegúnFERPA.PadresoestudianteelegiblequequisieranpediraWaysideSchoolscorregirunregistrodeberánescribiraldirectordelaescuelayclaramenteidentificarlapartedelregistroquequierencambiar,yespecificarporquédeberáser
cambiado.Silaescueladecidenocambiarelregistrocomosehapedido,laescuelanotificaráalpadreoestudianteelegibledeladecisiónydesuderechoaunaaudienciarelacionadaalapeticióndecorrección.Informaciónadicionalrelacionadaalosprocedimientosdelaaudienciaseráproporcionadaalpadreoestudianteelegiblecuandoselonotifiquesuderechoaestaaudiencia.
3. Elderechodeproporcionarconsentimientoescritoantesdequelaescuelahagapúblicainformaciónpersonalmenteidentificable(PII)delosregistroseducativosdelestudianteexceptoendondeFERPAautoriceladivulgaciónsinconsentimiento.Unaexcepción,lacualpermitedivulgaciónsinconsentimiento,eslarevelaciónalosoficialesescolaresconintereseseducativoslegítimos.Unoficialescolaresunapersonaempleadaporlaescuelacomoadministrador,supervisor,instructor,omiembrodeapoyodelpersonalescolar(incluidospersonalmédicoycuerposdeseguridadounapersonaquesirveenelconsejodelaescuela.UnoficialescolartambiénpodráincluirunvoluntarioocontratistaexternoalaescuelaqueofreceunservicioofuncióninstitucionalporelquelaescuelanormalmenteusaríasupropiopersonalyqueestábajoelcontroldirectodelaescuelaconrespectoalusoymantenimientodelosregistroseducativosdePPI,talcomounabogado,auditor,consultantemédicooterapista;unpadreoestudiantequesirvedeformavoluntariaenunconsejooficial,talcomounconsejodedisciplinaoqueja;ounpadre,estudiante,uotrovoluntarioqueasisteaotrooficialescolarparadesarrollarsustareas.Unoficialescolartieneuninteréseducacionallegítimosieloficial
necesitarevisarunregistroeducativoparacumplirsuresponsabilidadprofesional.Apetición,laescueladivulgaregistroseducativossinelconsentimientoaoficialesuotrosdistritosescolaresenlosqueunestudiantebuscainscribirse,osiyaestáescritosiladivulgaciónesparapropósitosdelainscripciónotransferenciadelestudiante.
(NOTA:FERPArequiereaundistritoescolarhacerunintentorazonableparanotificaralpadreoestudiantedelasolicituddelosregistrosescolaresalmenosqueestablezcaensunotificaciónanualquetienelaintencióndeenviarregistrosapetición).
4.ElderechodellenarunaquejaconelDepartamentodeEducacióndelosEstadosUnidossobresupuestasfallasdeWaysideSchoolsparacumplirconlosrequerimientosdeFERPA.ElnombreydireccióndelaoficinaqueadministraFERPAes:
FamilyPolicyComplianceOffice
U.S.DepartmentofEducation
400MarylandAvenue,SWWashington,DC20202
Véaselalistasiguientedelasdivulgacionesquelasescuelasprimariaysecundariapodránhacersinconsentimiento.FERPApermiteladivulgacióndelosregistroseducativosdeunestudiantesinelconsentimientodelospadresoelestudianteelegible,siladivulgacióncumpleciertascondicionesencontradasen§99.31delasregulacionesdeFERPA.Exceptoderevelacionesoficialesescolares,divulgaciónrelacionadaaalgunasórdenesjudicialesocitatorios
(“Subpoenas”)presentadoslegalmente,divulgacionesdeinformacióndedirectorio,ydivulgaciónalospadresdeunestudianteelegible,§99.32delasregulacionesdeFERPArequierealaescuelagrabarladivulgación.Lospadresoelestudianteelegibletienenderechodeinspeccionaryrevisarlagrabacióndeladivulgación.UnaescuelapodrádivulgarPIIdelosregistroseducativosdeunestudiantesinobtenerconsentimientoescritopreviodelospadresoestudianteelegible:
1. Aotrosoficialesescolares,incluidosprofesores,dentrodeunaagenciainstitucionaloinstituciónquelaescuelahadeterminadoquetieneintereseseducacionaleslegítimos.Estoincluyecontratistas,consultantes,voluntarios,uotrospartidosdelosquelaescuelahasubcontratadoserviciosofuncionesinstitucionales,previendoqueseancumplidaslascondicionesalistadasen§99.31(a)(1)(y)(B)(1)-(a)(1)(i)(B)(2)-(§99.31(a)(1)).
2. Oficialesdeotraescuela,sistemaescolar,oinstitucióndeeducaciónpost-secundariadondeelestudiantebuscainscribirse,odóndeelestudianteyasehainscritosilarevelaciónesporpropósitosrelacionadosalainscripciónotransferenciadelestudiante,sujetosalosrequerimientosde§99.34.(§99.31(a)(2)).
3. Arepresentativosde”U.S.ComptrollerGeneral”,“U.S.AttorneyGeneral”,“U.S.SecretaryofEducation”,oautoridadeseducativasestalesylocales,talescomolaagenciaeducativaestatalenelestadodelpadreoestudianteelegible(SEA).Divulgacionesbajoestaprovisiónpodránserhechas,sujetasalosrequerimientos
de§99.35,enconexiónconunaauditoriaoevaluacióndeprogramaseducativosapoyadosporautoridadesfederalesoestatales,oporlaejecuciónocumplimientoderequerimientosfederaleslegalesenrelaciónconestosprogramas.EstasentidadespuedenhacerdivulgacionesadicionalesdePIIaotrasentidadesqueestándesignadasporellascomosusrepresentantesautorizadasparallevaracabocualquierauditoria,evaluación,ejecuciónocumplimientoensunombre.(§§99.31(a)(3)and99.35).
4. Enconexiónconayudafinancieraqueelestudiantehasolicitadooqueelestudianteharecibido,silainformaciónesnecesariaparadeterminarelegibilidadparalaayuda,lacantidaddelaayuda,lascondicionesdelaayuda,oimponerlostérminosylascondicionesdelaayuda.(§99.31(a)(4)).
5. Paraoficialesestatalesylocalesalosquesepermiteespecíficamentereportarodivulgarinformaciónporunestatutoestatalrelacionadoalsistemadejusticiajuvenilylahabilidaddelsistemaparaservirdeformaefectiva,previamenteaadjudicación,alestudiantealquesusregistrosfueronliberados,sujetoa§99.38.(§99.31(a)(5)).
6. Aorganizacionesqueconducenestudiospara,oennombrede,laescuelapara:(a)desarrollar,validaroadministrartestspredictibles;(b)proporcionaralestudianteprogramasdeayuda;o(c)instruccióndemejoramiento.(§99.31(a)(6)).
7. Aorganizacionesacreditadaspararealizarsusfuncionesdeacreditación.(§99.31(a)(7)).
8. ApadresdeunestudianteelegiblesielestudianteesundependienteparapropósitosdeIRS(§99.31(a)(8)).
9. Paracumplirconunaordenjudicialocitatorio(“subpoena”)legalmentepresentado(§99.31(a)(9)).
10. Aoficialesapropiadosenrelaciónconunaemergenciadesaludoseguridad,sujetosa§99.36.(§99.31(a)(10).
11. Informaciónquelaescuelahadesignadocomo“directoryinformation”bajo§99.37.(§99.31(a)(1).
SecciónVI:Noticiasimportantes
AvisoAnualdepadresyderechosdelosestudiantes(AnnualFERPAConfidentialityNotice)LaleydelaprivacidadylosderechosdeEducacióndelafamilia(“FERPA”)permitealospadresdefamiliayestudiantesmayorde18añosdeedad(“estudiatneselegibles”)ciertosderechosconrespetoalosarchivoseducativosdelestudiante.Estosderechosincluyenlossiguiente:
ElderechodeinspectoryrevisarPadresdefamiiay/oestudianteselegiblestienenelderechodeinspectoryrevisarlosarchivoseducativosdelestudiantedurantelosprimers45díasquelosrecivalaescuela.Padresdefamiliaoestudianteselegiblesdebendeentregaraldirector/aópersonadesignadaunapeticiónporescritoqueidentificalosarchivosquequiereninspectar.LasEscuelasWaysideharánarreglosparaaccesarynotificarlospadresdefamiliaoestudianteelegibledeltiempoylugardonelosarchivospuedenserinspectados.Sihaycircumstanciasqueprevienenefectivamentealpadredefamiliaoestudianteelegibledeejercerelderechodeinspectaryrevisarlosarchivoseducativosdelestudiante,lasEscuelasWaysideproporcionaránalpadredefamiiaoestudianteelegibleconunacopiadelosarchivospedidosparahacerunarregloconelpadredefamiliaoestudianteelegibleparainspectaryrevisarlosarchivospedidos.Silosarchivoseducativosdelestudiantecontieneninformaciónsobremásdeunestudiante,elpadredefamiiaoestudianteelegiblepuedeinspectaryrevisaroserinformadodesolamentesobrelainformaciónespecíficaaeseestudiante.
ElderechodepedircorreccionesallosarchivoseducativosdelestudiantePadresdefamiliaoestudianteselegiblespuedenpediralasEscuelasWaysidequecorrijanelarchivosielloscreenquelainformacióncontenidaenelarchivonoescorrecto,engañosooenviolacióndelosderechosdeprivacidaddelestudiante.Padresdefamiliaoestudianteselegibledebendepresentaraldirector/aorpersonadesignadaunapeticiónporescritoqueclaramenteidentificalapartedelarchivoquequierencambiadoyrazonesespecíficasporquenoestácorrecta,esengañosaoenviolaciónalosderechosdeprivacidaddelestudiante.LasEscuelasWaysidedecidirásisehacenlascorrecionesalarchivocomosolicitadodentrountiemporazonabledespuésderecibirlapetición.SilasEscuelasWaysidedecidenocorrejirlosarchivoscomopeticionadoporelpadredefamiiadelestudianteelegible,laescuelanotificaráalpadredefamiliadelestudianteelegibledeladecisiónylesavisarádesusderechosaunaaudenciaparadesafiarelcontenidodelarchivoeducativodelestudianteelegibleenlabasedequela
informacióncontenidaenelarchivoeducativonoestacorrecto,esengañosooenviolacióndelderechodeprivacidaddelestudiante.Si,comoresultadodelaaudiencia,lasEscuelasWaysidedecidequelainformaciónenelarchivoeducativoescorrecto,noengañosooenviolacióndelosderechosdeprivacidaddelestudiante,deberáinformarelpadredefamiliaoestudianteelegibledelderechodecolocarunadeclaraciónenelarchivocomentandoenlainformacióncontestadaenelarchiveodiciendoporqueeloellanoestadeacuerdoconladecisióndelasEscuelasWayside.Silaescuelacolócaunadeclaraciónenmiendaenelarchivoeducativodelestudiante,lasEscuelasWaysidesonobligadasamantenerladeclaraciónenmiendaconlapartecontestadadelarchivoduranteeltiempoquesemantieneelarchivoyunadeclaraciónrevelandoladeclaraciónsiemprequerevelalaporcióndelarchivoqueestarelacionadaaladeclaración.
ElderechoalconsentimientoantesderevelaciónPadresdefamiliay/oestudianteselegiblestienenelderechoalconsentimientoalarevelacióndeinformaciónpersonalmenteidentificablecontenidaenelarchivoeducativodelestudiante,exceptohastaelpuntodequeFERPAautorizerevelaciónsinconsentimiento.Unaexcepciónquepermiterevelaciónsinconsentimientoesrevelaciónaoficialesdelescuelaconinteréseducativolegítimo.Un“oficialdelescuela”esunapersonaempleadoporlasEscueasWaysidecomoadministrador,supervisor,instructoromiembrodelpersonaldesoporte(incluyendopersonadesaludomedicalypolicía);unapersonasirviendoenlaMesaDirectiva;unapersonaocompaníaconquienlasEscuelasWaysideSchoolscontrataserviciosexternalizadosofunccionesdeotromodopudierautilizarsuspropiosempleadospararealizar(comoabogado,auditor,cosultantemedicooterapista);unpadredefamiliaoestudianteserviendoenuncomitéoficial,comocomitédedisciplinaoqueja;ounpadredefamilia,estudianteootrovoluntarioasistiendootroofficialdelescuelaenrealizandounatarea.Unoficialescolartieneuninteréseducativolegítimosieloficialnecesitarevisarunarchivoeducativoparacumplirsusresponsabilidadesprofesionales.Alsolicitar,lasEscuelasWaysiderevelaarchivoseducativossinpermisoaoficialesdeotraescuelaenqueelestudianteintentaenscribirseenosehamatriculado,siempreycuandoserevelalainformaciónparaelpropósitorelacionadoalainscripciónolatransferenciadelestudiante.
ElderechodepresentarunaquejaPadresdefamiliayestudianteselegiblestienenelderechoapresentarunaquejaconlaOficinadeCumplimientodelasPolíticasFamiliaresdelDepartamentodeEducacióndelosEstadosUnidosacercadefracasospresuntosporlasEscuelasWaysideparacumplirconlosrequisitosdeFERPA.Sedebendepresentarestasquejasalsiguiente:
FamilyPolicyComplianceOfficeU.S.DepartmentofEducation400MarylandAvenue,SW.Washington,D.C.20202
AccesoaarchivosmédicosPadresdefamiliatienenelderechoalaccesarlosarchivosmédicosdesuestudiante.
AvisoparalainformacióndeldirectorioDebajolasleyesFERPA,lasEscuelasWayside,conciertasexcepciones,debenobtenerconsentimientoporescritoantesdeladivulgacióndeinformaciónpersonalidentificabledelosarchivosdeunestudiante.Sinembargo,lasEscuelasWaysidepuedenrevelarapropiadamentedesignada“Informacióndeldirectorio”sinconsentimientoporescrito,amenosqueunpadredefamiliaoestudianteelegiblelehaavisadoalasEscuelasWaysideporescritodelocontrario.Elpropósitodellainformacióneneldirectorioesparadejaralaescuelaqueincluyaestetipodeinformacióndelosarvhivosdeunestudianteenciertospublicacionesdelescuela.LasEscuelasWaysidehadesignaadolassiguientescategoriasdeinformacióncomoinformaciónparaeldirectorioconelpropósitodeinformaciónrelativaalospropósitosrelacionadosconlaescuela:
• Nombredeletudiante;• Fechaylugardenacimiento;• Campodeestudioprincipal• Certificaciones,honores,ypremiosrecibios;• Fechasdeasistencia;• Niveldegrado;• Institucióneducativarecienteasistido;• Participaciónenactividadesydeportesreconocidosoficialmente;y• Pesoyestaturademiembrosdeunequipoatléticos.
Propósitosrelacionadosalescuelasonelloseventos/actividadesenquelasEscuelasWaysideconductay/opatrocinaparaapoyarlamisióndelescuela.Ejemplosincluyen,peronoeslimitadoa:
• Programasoactividadesextracurrículos(obrasdeteatro,conciertos,eventosatléticos,ceremoniasdegraduación,ect).
• Publicaciones(boletines,anuarios,ect.)• Honoresyotraslistasdereconocimientosestudiantales.• MaterialesdecomunicacióndelasEscuelasWayside(mediosdecomunicaciónde
impresa,páginadelared,videos,periódicos,ect.).
LasEscuelasWaysidehadesignadolassiguientescategoriasdeinformacióncomoinformacióndeldirectorioparaelpropósitodedivulgaciónalosreclutadoresmilitaresyinstitucionesdeeducaciónsuperiorperosolamenteparaestudiantesdelasecundaria/preparatoria:
• Nombredelestudiante,domicilioynúmerodeteléfono.LasEscuelasWaysidenodeberárevelarinformacióndedirectorioexceptoparaelpropósitoindicadoarriba,asaber,sobreactivadesescolarespatrocinadosoafiliadosconelpropósitoderevelerareclutadoresmilitareseinstitucionesdelaeducaciónsuperiorparaestudiantesdesecundaria.UNPADREDEFAMILIAOESTUDIATNEELEGIBLEPUEDEOPTARFUERADELAPUBLICACIÓNDELAINFORMACIÓNDELDIRECTORIOPARACUALQUIERADEESTOSOAMBOSDEESTOSPROPÓSITOSALSOLICITARUNAOBJECIÓNENESCRITOALAOFICINADELAESCUELADENTRODE15DIASDESPUÉSDERECIBIRESTA“NOTICIADEDERECHOSDEPADRESDEFAMILIAYESTUDIANTES(ANNUALFERPACONFIDENTIALITYNOTICE).”
ReconocimientoyAprobacióndelManualdePadredefamiliayEstudianteyCódicodeConductaMifirmadebajoreconocequelasEscuelasWaysidemehanhechodisponsiblesuManualdePadredefamilia–EstudianteyelCódigodeConducta;queherecibidonoticiadelasreglas,responsabilidadesyconsequenciasreveladasenelCódigodeConductaEstudiantíl;quehesidoinformadoquecuandoyoominiñoesmatriculadoenlasEscuelasWayside,todainformaciónprsentadaesaplicableami,miniñoytodopersonal;yqueheexpresadoelintentoderevisaresteManualyelCódigodeConductaEstudiantilcontenidodentroyacumplirconel.Letraimpresa:Nombredelestudiante:_________________________________ Grado:___________Firmadelestudiante:____________________________________________________________FirmadelPadredefamilia:_____________________________________________________Fecha:________________________