MATERIA.- CIENCIAS I BIOLOGIA GRADO 1- “A” “B” “C” ------------------------------------------------------------------------------ --------------------------------------------------------------------------- BLOQUE III.- LA RESPIRACION Y SU RELACION CON EL AMBIENTE Y LA SALUD. TEMA.- BIODIVERSIDAD COMO RESULTADO DE LA EVOLUCION: RELACION AMBIENTE, CAMBIO Y ADAPTACION . COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN. Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica . Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención . Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico en diversos contextos. APRENDIZAJES ESPERADOS Identifica algunas adaptaciones de los seres vivos a partir del análisis comparativo de las estructuras asociadas con la respiración . Explica algunas causas del incremento del efecto invernadero, el calentamiento global y el cambio climático, y sus consecuencias en los ecosistemas, la biodiversidad y la calidad de vida Propone opciones para mitigar las causas del cambio climático que permitan proyectar escenarios ambientales deseables. PLAN DE ACTIVIDADES DESCRIPCION DURACION ------------------------------------------------------------------------------ ---------------------------------------------------------------------------- ACTIVIDAD 1 Actividad libro pág 156 Observa las imágenes y contesta en tu cuaderno 1 clase las preguntas que ahí se plantean. ______________________________________________________________________________ ________________ ACTIVIDAD 2 Formas de Respiración Investiga, prepara y preséntalo por equipo al grupo 3 clases (branquial ,traqueal, pulmonar La forma de respiración asignada por el profesor

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Page 1: secu Web viewCIENCIAS I BIOLOGIA GRADO 1- “A” “B” “C ” ... prepara y preséntalo por equipo al grupo 3 clases (branquial ,traqueal

MATERIA.- CIENCIAS I BIOLOGIA GRADO 1- “A” “B” “C”

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- BLOQUE III.- LA RESPIRACION Y SU RELACION CON EL AMBIENTE Y LA SALUD.

TEMA.- BIODIVERSIDAD COMO RESULTADO DE LA EVOLUCION: RELACION AMBIENTE, CAMBIO Y ADAPTACION .

COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN. Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica . Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención . Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico en diversos contextos.

APRENDIZAJES ESPERADOS Identifica algunas adaptaciones de los seres vivos a partir del análisis comparativo de las estructuras asociadas con la respiración .

Explica algunas causas del incremento del efecto invernadero, el calentamiento global y el cambio climático, y sus consecuencias en los ecosistemas, la biodiversidad y la calidad de vida

Propone opciones para mitigar las causas del cambio climático que permitan proyectar escenarios ambientales deseables.

PLAN DE ACTIVIDADES DESCRIPCION DURACION

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ACTIVIDAD 1

Actividad libro pág 156 Observa las imágenes y contesta en tu cuaderno 1 clase

las preguntas que ahí se plantean.

______________________________________________________________________________________________ ACTIVIDAD 2

Formas de Respiración Investiga, prepara y preséntalo por equipo al grupo 3 clases

(branquial ,traqueal, pulmonar La forma de respiración asignada por el profesor

Cutánea, anfibio, estomas) Resumen en una Tabla Comparativa las formas de

Respiración.

ACTIVIDAD 3

MAQUETA Cambio climático Reúnete en tu equipo planea, busca tu material 2 clases

e información sobre Efecto invernadero y calentamiento global

arma tu maqueta y presenta a tus compañeros.