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Centro Universitario de Tijuana Nombre de la escuela: Grado y Grupo: Ciclo escolar: Zona escolar: Fecha: Clave: Practicante normalista: EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO TEMA DURACIÓN “Lámpara de lava” 45 minutos SESIÓN 1 sesión COMPETENCIA Formula suposiciones argumentadas sobre fenómenos y procesos ASPECTO Mundo natural APRENDIZAJES ESPERADOS Especula sobre lo que cree que va a pasar en una situación observable; por ejemplo, al hervir agua, al mezclar elementos como agua con aceite, con tierra, con azúcar, y observa las reacciones y explica lo que ve que pasó SECUENCIA DIDÁCTICA Dividiré al salón en 3 equipos. Presentaré los materiales que se utilizarán para el pequeño experimento. Cuestionaré a los niños ¿Qué creen que haremos? ¿Qué pasa sí mezclamos los ingredientes? ¿Quieren comprobarlo? Anotaré sus respuestas en el pizarrón. Repartiré materiales a cada equipo. Durante el desarrollo estaré realizando preguntas como: ¿Cuál es el siguiente paso? Seguiremos los pasos para realizar la lámpara de lava: En un recipiente echarán un poco de alcohol y unas gotas de aceite En otro recipiente colocarán agua con el colorante y poco a poco lo irán incorporando al recipiente de alcohol con aceite. Dejarán reposar por unos minutos, le colocarán una tapa y proseguirán a preparar la base de la lámpara.

Secuencia Didactica "Lámpara de Lava"

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Actividad para preescolar

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Centro Universitario de Tijuana

Nombre de la escuela: Grado y Grupo: Ciclo escolar: Zona escolar: Fecha: Clave: Practicante normalista:

EXPLORACIN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDOTEMADURACIN

Lmpara de lava45 minutos

SESIN

1 sesin

COMPETENCIAFormula suposiciones argumentadas sobre fenmenos y procesos

ASPECTOMundo natural

APRENDIZAJES ESPERADOSEspecula sobre lo que cree que va a pasar en una situacin observable; por ejemplo, al hervir agua, al mezclar elementos como agua con aceite, con tierra, con azcar, y observa las reacciones y explica lo que ve que pas

SECUENCIA DIDCTICA

Dividir al saln en 3 equipos. Presentar los materiales que se utilizarn para el pequeo experimento. Cuestionar a los nios Qu creen que haremos? Qu pasa s mezclamos los ingredientes? Quieren comprobarlo? Anotar sus respuestas en el pizarrn. Repartir materiales a cada equipo. Durante el desarrollo estar realizando preguntas como: Cul es el siguiente paso? Seguiremos los pasos para realizar la lmpara de lava: En un recipiente echarn un poco de alcohol y unas gotas de aceite En otro recipiente colocarn agua con el colorante y poco a poco lo irn incorporando al recipiente de alcohol con aceite. Dejarn reposar por unos minutos, le colocarn una tapa y proseguirn a preparar la base de la lmpara. En una lata de atn con orificios colocarn una pequea vela encendida (Me encargar de prender el fuego y de que los nios se mantengan lo ms alejados posible) Al tener la base terminada colocarn el recipiente con la mezcla sobre la base, Al finalizar, apagaremos las luces del saln para observar de mejor manera las lmparas. Grupalmente formaremos una conclusin sobre lo que sucedi en las lmparas.

OBSERVACIONES

RECURSOS Y/O MATERIALESEVALUACIN

Alcohol Aceite Colorante Recipiente Agua Velas Latas Fuego

Registrar las suposiciones de los alumnos (antes de iniciar el experimento) y las conclusiones sobre lo sucedido (al terminar el experimento).