Secundaria Equipo Académico

7/17/2019 Secundaria Equipo Académico

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CUESTIONARIO DE SEGUIMIENTO SECUNDARIAEQUIPO ACADÉMICO

PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA CALIDAD EN EDUCACIÓN BÁSICA.PROYECTO DE FINANCIAMIENTO 1: EL ACERVO BIBLIOGRÁFICO DE AULA Y ESCUELAPARA EL FORTALECIMIENTO DE LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS

EN EDUCACIÓN BÁSICA

RECOMENDACIONES GENERALES

1. El cuestionario está integrado por preguntas abiertas y de opción múltiple. Las preguntas

abiertas requieren una respuesta reflexionada de tal manera que se aporte al diagnóstico sobre eldesarrollo del proyecto y sea pertinente para la toma de decisiones y las acciones de planeacióny mejora del programa.

2. Para responder al presente cuestionario es importante que pre!io a su llenado se leancuidadosamente las preguntas y las instrucciones que se especifican en ellas de tal forma quelas respuestas correspondan a las instrucciones y al área de responsabilidad correspondiente.

". Es importante que todas las preguntas y los datos solicitados en este cuestionario seanrespondidos por ello le solicitamos el mayor cuidado para no dejar preguntas sin respuesta.

Gr!"# $%r &'()'r '#&# r'!%*'()!"%('#

C+,' )' C'(&r% )' Tr-% /CCT0

1






#$E%&'()*+'( P*+* L*% , L(% +EP+E%E)&*)&E% -EL EQUIPO ACADÉMICO DESECUNDARIA -E L*% 1 %$/-'+E##'()E% +E0'()*LE% -E E-$#*#') /%'#*.

3(+)*-*% -E P+E%E)&*#') , -'4$%') -EL P+(,E#&(.

I. D&%# )' ")'(&"2"!!"3( )' + $'r#%( '(&r',"#&) 4 )#!r"$!"3( +-%r+

1. NOMBRE 5. SE6O5#uál es su nombre6 7sin apellidos8

9999999999999999999999999999999 9999999999999999999999999999999 9999999999999999999999999999999

7#ircule un código8

:ombre;;;;;;..;.;1

<ujer...;;;;...;;;;2

7. EDAD 8. CARGO O PUESTO5#uántos a=os cumplidos tiene6

ANOTE LOS AÑOS

5#uál es su función6

7#ircule sólo un código8

%ubdirección regional...................1%uper!isor7a8 ...;.........................2#oordinador 7a8 acad>mico 7a8;."-irector 7a8 ;;;;;;;;..-ocente;;;;;;;;.........?(tro 7especifique8;;..;;;;@

999999999999999999 9. SUBDIRECCIÓN REGIONAL . FEC;A DE REALIZACIÓN DE LA

JORNADA DE PRESENTACIÓN5* qu> subdirección regional pertenece6


*mecameca;;;;;;..1*tlacomulco;;;;;;.2#uautitlán 'Acalli;;;;.."Ecatepec;;;;...............'xtapan de la %al;...............?

3ilotepec;;;;................@<etepec;;;;................B

)aucalpan;;;;;;;.C )eAaDualcóyotl;;;;;.&ejupilco;;;;;;;.1F&excoco;;;;;;;..11&oluca;;;;;;;;.12Galle de /ra!o;;;;....1"Humpango;;;;;;...1

9999999999999999999999999999999 9999999999999999999999999999999 9999999999999999999999999999999

2





EN EDUCACIÓN BÁSICAII. D&%# )'+ )'#rr%++% )' + Pr'#'(&!"3(

1. PRESENTACIÓN DEL PROYECTO 5. TIEMPO DE AVISO DEL EVENTO

5#ómo se enteró del proyecto6


Por oficio;;;;..1'n!itación abierta;..2Por designación;...."(tro;;;;.;;. 9999999999999999

E#$'!"2"<='

5#on cuánto tiempo de anticipación supo que participarIa6


1 semana;;;..;.11? dIas;;;;.......2$n mes;;;;......"(tro;;;;;.......

9999999999999999 E#$'!"2"<='

7. CONOCIMIENTO PREVIO DELPROYECTO

8. ENTREGA DE CARTA DESCRIPTIVADE LA PRESENTACIÓN

5#onocIa pre!iamente el proyecto6


%I;;;;.;..;;1

)o;;....;;;;.2

5%e le entregó carta descripti!aJprograma de la presentación6


%I;;;;;.;;..1

)o;;...;.;;;.2

9. PERSONA ENCARGADA DE LAPRESENTACIÓN DEL PROYECTO

. DESTINATARIOS DE LAPRESENTACIÓN

5Kui>n 7es8 DiAo 7Dicieron8 la presentación deltaller6 <encione el área de responsabilidad dela persona

9999999999999999999999999999999 9999999999999999999999999999999 9999999999999999999999999999999

F=(!"3(

5#uántos miembros del equipo acad>mico desu %ubdirección participaron en la jornada de

presentación6

9999999999999999999999999999999 N>*'r% )' $'r#%(#

?. MATERIAL DE APOYO @. LUGAR DE REALIZACIÓN DE LAJORNADA DE PRESENTACIÓN

5%e le DiAo entrega del catálogo de acer!osque sir!e de referencia para la identificación y

selección de los acer!os6


%I;;;;;;.;..1

)o...;;;;;;..2

5El lugar en donde se lle!ó a cabo la presentación era adecuado para esta acti!idad

7espacio suficiente iluminación !entilacióncomodidad buen audio y !ideo etc>tera86


%I;;;...;.;;...1

)o;;;;;;;.2

"





EN EDUCACIÓN BÁSICA. FORMATO 1. ESTRATEGIAS DE ABORDAJE5El formato de presentación del proyecto fue pertinente claro entendible6


%I;;;;.;;;..1

)o;..;.;.;;;.2

%e=ale cuántas de las siguientes estrategias semencionaron en la jornada de presentación

respecto al abordaje de los acer!os.

7#ircule los rubros !istos8

1.Pensar y raAonar 2.*rgumentar y justificar ". #omunicar . <odeliAar ?. Plantear y resol!er problemas@. +epresentar B. $tiliAar lenguaje simbólico t>cnico y lasoperacionesC. Emplear Derramientas y soportestecnológicos

III. D&%# )' + ,+%r!"3( )' + Pr'#'(&!"3( )'+ Pr%4'!&%

1. VALORACIÓN DE LA JORNADA DEPRESENTACIÓNENCUADRE

5. VALORACIÓN DE LA JORNADA DEPRESENTACIÓN CONFERENCIA

5%e cumplió con el programa pre!isto para la$r'#'(&!"3( del proyecto 7encuadre del proyecto 8


%I;;..;...;;;..1

)o;..;.;.;;;.2

5%e cumplió con el programa pre!isto para laexposición de la !%(2'r'(!"6


%I;;;;;.....;..1

)o;;;;;;;.2

7. VALORACIÓN DE CONOCIMIENTOSADQUIRIDOS EN LA PRESENTACIÓNDEL PROYECTO'ndique en qu> medida la información recibidaen la Presentación del Proyecto propició laadquisición de los conocimientos sobre elmarco de referencia para la implementación del proyecto.


/ajo;;;;.;;.1<edio;;..;;;.2*lto;;;;;;.."<uy alto;;...;;






IV. A$%r&'# + )"2=#"3( )'+ $r%4'!&%

1. SUGERENCIAS PARA DIFUSIÓN DELPROYECTO. 5. SUGERENCIAS PARA DIFUSIÓN DELPROYECTO.<ateriales de apoyo


)inguna;;;;.;;.1Pocas;;;;..;;;.2+egular;;;..;;;.."<ucDas;;;;...;;

%elección y acceso a *cer!os



7. SUGERENCIAS PARA DIFUSIÓN DELPROYECTO. 8. SUGERENCIAS PARA DIFUSIÓN DELPROYECTO.-ise=o de estrategias didácticas



Planeación de acti!idades en el aula



9. SUGERENCIAS PARA DIFUSIÓN DELPROYECTO.

. SUGERENCIAS PARA DIFUSIÓN DELPROYECTO.

$so del %itio electrónico



(tros



?





EN EDUCACIÓN BÁSICAV. D"2=#"3( )' + "(2%r*!"3( 4 )'#rr%++% )'+ &++'r

1. DURACIÓN 5. PERSONA ENCARGADA DE BRINDAR

LOS TALLERES5#uál fue el tiempo de duración del taller


-e 1.? a 2 Drs;..........;1-e 2.F1 a ". Drs...;;...2-e y más Drs;;;;."

5Kui>n 7es8 DiAo 7Dicieron8 la presentación deltaller6 <encione el área de responsabilidad de la persona que impartió el taller.

9999999999999999 9999999999999999

F=(!"3(

7. ENTREGA DE CARTA DESCRIPTIVADEL TALLER

8. ENTREGA DE MATERIAL DE APOYO

5%e le entregó carta descripti!aJprograma deltaller


%I;;;;;;.;..1

)o..;.;;;;;..2

5%e le DiAo entrega del catálogo de acer!os quesir!e de referencia para la identificación yselección de los acer!os6


%I;;;;;;.;..1

)o...;;;;;;..2

9. SE REALIZÓ EN EL TALLER . SE REALIZÓ EN EL TALLER

Encuadre de la sesión


%I;;;;;;.;..1

)o..;.;;;;;..2

<etodologIa para la ense=anAa de lasmatemáticas


%I;;;;;;.;..1

)o..;.;;;;;..2

?. SE REALIZÓ EN EL TALLER @. SE REALIZÓ EN EL TALLER +e!isión del contenido disciplinar


%I;;;;;;.;..1

)o..;.;;;;;..2

#onsulta re!isión análisis de los acer!os bibliográficos disponibilidad y criterios de

utiliAación 7#ircule un código8

%I;;;;;;.;..1

)o..;.;;;;;..2

@





EN EDUCACIÓN BÁSICA. SE REALIZÓ EN EL TALLER 1. SE REALIZÓ EN EL TALLER

-ise=o de estrategias didácticas no!edosas


%I;;;;;;.;..1

)o..;.;;;;;..2

-ise=o de planificación de didáctica


%I;;;;;;.;..1

)o..;.;;;;;..2

11. SE REALIZÓ EN EL TALLER 15. SE REALIZÓ EN EL TALLER

$tiliAación y gestión de un sitio electrónico para el seguimiento del programa


%I;;;;;;.;..1

)o..;.;;;;;..2

Presentación del proyecto de foro acad>micoestatal


%I;;;;;;.;..1

)o..;.;;;;;..2

17. VNCULOS Y USOS DE LOSACERVOS

18. CATÁLOGO DE ACERVOS

'dentifique los !Inculos y usos que Day entre los*cer!os y los <ateriales Educati!os de )ue!a0eneración para todos los grados de secundaria.


/ajo;;;;.;;.1<edio;;..;;;.2*lto;;;;;;.."

<uy alto;;;;...

'ndique en qu> medida el catálogo de acervosque le distribuyeron permite profundiAar en elconocimiento del campo de formación pensamiento matemático.


/ajo;;;;.;;.1<edio;;..;;;.2*lto;;;;;;.."

<uy alto;;;;...

B





EN EDUCACIÓN BÁSICA19. PROPUESTA CONCEPTUAL YMETODOLÓGICA

1. PROPUESTA CONCEPTUAL YMETODOLÓGICA

'ndique en qu> medida la información del

taller permite conocer la $r%$='#&!%(!'$&=+ 4 *'&%)%+3"! $r '+ '*$+'% )'+%# !'r,%# )' +# -"-+"%&'!# como un recurso para la ense=anAa y el aprendiAaje de lasmatemáticas


/ajo;;;;.;;.1<edio;;..;;;.2*lto;;;;;;.."<uy alto;;;;...

'ndique en qu> medida la información recibida

en el taller permitirá el )'#rr%++% )''#&r&'"# $')3"!# para la ense=anAa y elaprendiAaje de las matemáticas



1?. PROPUESTA CONCEPTUAL YMETODOLÓGICA

1@. PROPUESTA CONCEPTUAL YMETODOLÓGICA

'ndique en qu> medida la información recibidaen el taller permitirá una (%,')%# $+('!"3(de las acti!idades de ense=anAa aprendiAaje enlas aulas



'ndique en qu> en qu> medida la informaciónrecibida en el taller permitirá la !&=+"!"3(4 $r%2=()"!"3( de los y las docentes enmatemáticas



1. RESULTADOS 5. SITIO ELECTRÓNICO PARA LAGESTIÓN Y SEGUIMIENTO DELPROYECTO

#alifique el grado en que la informaciónobtenida contribuirá a 2%r&+'!'r + '(#'(4 '+ $r'()"' )' +# *&'*H&"!# en lasescuelas a tra!>s del uso de diferentesmateriales bibliográficos en los procesos de planificación didáctica de las y los docentes.



'ndique en qu> medida la información recibidaen el taller permitirá saber 5#uándo y cómoutiliAar el sitio electrónico para generar espaciosde discusión y reflexión en las distintas etapasdel proyecto6


%I;;;;;;.;..1

)o..;.;;;;;..2

C





EN EDUCACIÓN BÁSICA51. SITIO ELECTRÓNICO PARA LAGESTIÓN Y SEGUIMIENTO DELPROYECTO

55. SITIO ELECTRÓNICO PARA LAGESTIÓN Y SEGUIMIENTO DELPROYECTO

'ndique en qu> medida la información recibidaen el taller permitirá saber 5#ómo utiliAarlo para la re!isión de las estrategias didácticas6


%I;;;;;;.;..1

)o..;.;;;;;..2

'ndique en qu> medida la información recibidaen el taller permitirá saber 5#ómo y cuándodifundir nue!as estrategias didácticas6


%I;;;;;;.;..1

)o..;.;;;;;..2

57. FORO ESTATAL 58. FORO ESTATAL5#ómo DiAo la difusión del 4oro en lasescuelas6

9999999999999999999999999999999 9999999999999999999999999999999 9999999999999999999999999999999

5#on cuánta anticipación DiAo la difusión del4oro6

9999999999999999999999999999999 9999999999999999999999999999999 9999999999999999999999999999999

59. FORO ESTATAL 5. FORO ESTATAL5Ku> respuesta obtu!o de las escuelas6

9999999999999999999999999999999

9999999999999999999999999999999 9999999999999999999999999999999

5#ómo seleccionó los trabajos que participaronen el 4oro6

9999999999999999999999999999999

9999999999999999999999999999999 9999999999999999999999999999999

5?. COMENTARIOS GENERALES

9999999999999999999999999999999 9999999999999999999999999999999 9999999999999999999999999999999

GRACIAS POR SU COLABORACIÓN

Lugar y fecDa99999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999

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