Seguimiento de Noticias Del 21 Al 25 de Septiembre 2015

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reforma educativa en méxico

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UNIVERSIDAD PEDAGGICA NACIONAL-HIDALGO MAESTRA EN EDUCACIN CAMPO PRCTICA EDUCATIVA LNEA HISTRICO SOCIALASESOR: MTRO. JOHN BAUTISTA ROSALES

SEGUIMIENTO DE NOTICIA CORRESPONDIENTE AL: 21 DE SEPTIEMBRE AL 24 DE SEPTIEMBRE DE 2015TEMA: NUO Y LA REFORMA EDUCATIVA

INTEGRANTES:MARGARITA SANTIAGO CHVEZBRIZEIDA MATA VITENORMA VERENICE CABRERA PALAFOXJUAN FIDEL HERNNDEZ TOVAR

CONSULTADO EL 21 DE SEP 2015 EN: http://www.informador.com.mx/mexico/2015/615543/6/reforma-preve-educacion-de-calidad-senala-nuno.htm

Reforma prev educacin de calidad, seala NuoSguenos en:Educacin|SEP|Reforma Educativa|Aurelio Nuo

Nuo (i) estuvo presente en la Primaria Doctor Agustn Rivera. TWITTER / @aurelionuno Aurelio Nuo destaca dilogo con INEE para mejorar educacin Aurelio Nuo se dice abierto a dilogo con la CNTELO MS POPULARDE MXICOFormal prisin, a ex director del Altiplano por fuga de 'El Chapo'Ejrcito decidi no intervenir en Iguala, revelanPlantean reunin con la OEA para aclarar ataque a turistasCompartir:

Advierte a maestros que presupuesto es limitado Aclar situacin del Presupuesto 2016El titular de SEP llevo a cabo la tercera visita a plantel escolarCIUDAD DE MXICO (21/SEP/2015).-Ms all de los edificios, las escuelas son comunidades de aprendizaje, en donde sin duda es indispensable contar con una infraestructura adecuada, pero sobre todo es necesario garantizar la calidad educativa.As lo asegur el titular de la Secretara de Educacin Pblica (SEP),Aurelio Nuo Mayer, al llevar a cabo la tercera visita a un plantel escolar y la segunda a participar en la celebracin cvica de Honores a la Bandera.Durante su estancia en la Escuela Primaria Doctor Agustn Rivera, ubicada en Arcos de Beln 45, el funcionario federal reiter que ese es el fin de lareforma educativa, la cual prev hacer realidad el derecho a una educacin de calidad."El derecho nmero uno es el derecho de los nios y las nias a tener una educacin de calidad y para eso estamos todos nosotros", subray Nuo Mayer.No obstante, advirti a los maestros "yo no vengo a engaarlos, el presupuesto es limitado", pero se trata de uno de los ms cuidados "ya que la educacin es una de las prioridades para el pas, de ah que su aplicacin se enfocar a las prioridades del sector".En ese sentido, aclar que la razn de que el presupuesto para 2016 no haya tenido incrementos importantes es por la situacin econmica mundial actual, en la que Mxico se ve afectado por lo que debe proceder con prudencia ya que el prximo ao no ser fcil.Tras participar en la ceremonia cvica de Honores a la Bandera, se reuni con maestros y padres de familia a quienes expuso que, en efecto, el objetivo tambin es que los docentes estn cada vez mejor y que su capacitacin profesional y sus ingresos sean acordes.Luego de reconocer los avances que ha alcanzado la escuela Agustn Rivera, reiter el papel de la reforma educativa de garantizar una mejor calidad, lo que se traduce en ms preparacin docente, de ah que el nuevo compromiso del gobierno es garantizar la preparacin profesional de los mentores.Adems, reiter que a los maestros que les vaya bien en la evaluacin tambin les ir bien en sus salarios ya que se harn acreedores a un incremento de hasta 180 por ciento y de hasta 220 por ciento para las comunidades ms alejadas y marginadas.Despus, el funcionario reconoci la postura del sindicato de maestros de firmar un acuerdo de transparencia, ya que ello revela a un lder sindical que ha entendido los tiempos y por ende es un gremio moderno y a la vanguardia.

CONSULTADO EL 22 DE SEPTIEMBRE DE 2015, DISPONIBLE EN: http://www.redpolitica.mx/nacion/snte-ha-abrazado-reforma-educativa-nunoSNTE ha 'abrazado' reforma educativa: Nuo

(Foto: Archivo/El Universal)RECOMENDAMOSInai firmar convenio con el SNTEEl titular de Educacin consider que el acuerdo con el INAI, el SNTE y su lder, Juan Daz de la Torre, entienden la importancia de la transparencia y ponen al gremio magisterial a la vanguardia en este rubroTweet

Septiembre 22, 2015Pedro Villa y Caa09:20El secretario de Educacin Pblica,Aurelio Nuo Mayer,aplaudi el acuerdo que firmarn maana el Instituto Nacional de Transparencia, Acceso a la Informacin y Proteccin de Datos (Inai) y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin (SNTE) en materia de transparencia.En su visita a la Escuela Primaria Dr. Agustn Rivera, ubicada en el centro de la ciudad de Mxico, el titular de Educacin consider que con este acuerdo el SNTE y su lder, Juan Daz de la Torre,entienden la importancia de la transparencia y ponen al gremio magisterial a la vanguardia en este rubro.Me parece que es muy importante, es un paso fundamental. La transparencia es parte fundamental del gobierno que queremos tener. La reforma que se hizo en materia de transparencia incluye como sujetos obligados a los sindicatos que tienen [o reciben] recursos pblicos.As es que el que se haga este acuerdo me parece que es fundamental. Habla de un dirigente y de un sindicato que han entendido los nuevos tiempos, que han entendido los cambios, que son un lder y un sindicato modernos, que han abrazado la reforma educativa porque entienden que tenemos que cambiar, pero que tambin han entendido la importancia de la transparencia, y que como sindicato se pone a la vanguardia en ese tema.La presidenta del Inai, Ximena Puente, adelant aEL UNIVERSALque la firma del convenio con el SNTE tiene como objetivo sentar las bases sobre las acciones de transparencia, proteccin de datos y capacitacin de los miembros del magisterio nacional.Aurelio Nuo Mayer destac ayer que a pesar de que el presupuesto en materia educativa no tiene incrementos importantes, es el ms cuidado por el gobierno federal y que debido a la situacin econmica actual, se tienen que canalizar los recursos a donde sean prioritarios.El presupuesto que ms se ha cuidado, es el presupuesto educativo, pero an as estamos en un entorno en donde tenemos que hacer el mejor uso de los recursos y a donde yo voy a concentrar los recursos es en donde estn las prioridades, dijo en lo que fue su tercer recorrido a escuelas pblicas.El funcionario agreg que el gobierno federal trabaja en la depuracin magisterial para canalizar un mejor uso del gasto educativo.En su encuentro con madres de familia y maestros de la escuela, Nuo Mayer asegur que debido a diversos factores econmicos como el precio del petrleo, la situacin del sector educativo en este ao tendr un panorama complejo, pero se trabajar para salir adelante en este rubro.Desafortunadamente, por razones ajenas al pas que tienen que ver con el precio del petrleo, que es un componente muy importante en el presupuesto, este ao ser uno difcil. La situacin econmica, efectivamente, no es sencilla. Este ao no va a ser sencillo, pero cranme que en la medida de las posibilidades, haremos el mayor esfuerzo, afirm.

CONSULTADO EL 23 DE SEPTIEMBRE DE 2015: DISPONIBLE EN:Apuesta reforma educativa por transparencia: NuoEL titular de la SEP resalt que uno de los primeros pasos que se dieron en este sentido fue crear un censo educativo

Juan Daz de la Torre, lder del STE Aurelio Nuo, titular de la SEP, y Ximena Puente de la Mora, presidenta del INAI, durante la firma del Convenio./EspecialEl secretario de Educacin Pblica (SEP), Aurelio Nuo Mayer, resalt que la reforma educativa tambin es una apuesta por la transparencia, y tan es as, que uno de los primeros pasos que se dieron en este contexto, fue la realizacin del censo educativo, que hoy nos permite saber cuntas escuelas y maestros existen en el pas.En el marco de la firma del acuerdo de colaboracin entre el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin (SNTE) y el Instituto Nacional de Transparencia, Acceso a la Informacin y Proteccin de Datos Personales (INAI), el funcionario expres que un gobierno eficaz es tambin un gobierno transparente.En ese sentido, seal que la reforma sobre transparencia que ha llevado a cabo este pas, permitir explicar a la sociedad el por qu y cmo se estn tomando las decisiones pblicas.En su mensaje, en el Centro Cultural del Mxico Contemporneo, record que una de las 13 reformas estructurales que se aprobaron en los primeros dos aos de gobierno fue la relacionada con la transparencia, que permiti el trnsito del IFAI al INAI, dndole carcter autnomo al organismo.Adems, le da jurisdiccin no slo a nivel federal sino tambin nacional. Otro paso fue ampliar el nmero de sujetos obligados a la transparencia, entre ellos los sindicatos y fideicomisos que reciben recursos pblicos.

Ah, dijo, est el compromiso para que las acciones que haga el gobierno sean claras, transparentes y en donde le expliquemos a la sociedad por qu y qu es lo que estamos haciendo, y cmo lo estamos haciendo.Esto es un elemento fundamental no nicamente como un instrumento de la consolidacin de la democracia, sino de eficacia a la hora de gobernar. Gobernar con eficacia implica hacerlo con transparencia saber y rendir cuentas y reconocer el derecho de los mexicanos a conocer qu se hace con los recursos pblicos y cmo se toman las decisiones centrales del gobierno.En este marco, sostuvo que la reforma educativa apuesta por la transparencia. De hecho, una de las primeras acciones que se derivaron de ella fue precisamente el censo de escuelas y maestros, que hoy nos permite conocer cuntos son.Asimismo, indic que con la creacin del Fondo de Aportaciones para la Nmina Educativa y Gasto Operativo, conocido como Fone, se ha podido alcanzar una mayor transparencia en el gasto educativo, que es un tema fundamental.Adems, con el Servicio Profesional Docente y los nuevos mtodos de evaluacin estamos rindiendo cuentas. Hay adems nuevos programas a travs de los cuales podemos saber cunto es lo que estamos destinando a las escuelas, y cmo se estn gastando.Felicit a estos dos organismos por la firma de este convenio, a travs del cual se dar cuenta a dnde se destinan los recursos pblicos que se dan al sindicato. Expuso que el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin (SNTE) no nicamente ha hecho suya y abrazado la reforma educativa, sino que la practican y la exigen da a da. Esa capacidad de entender las necesidades de Mxico y de estar dispuestos a cambiar en favor de las nias, los nios y los jvenes no tiene precio.Record que este es el primer sindicato en firmar un acuerdo con el INAI, los primeros en dar el paso bajo las nuevas obligaciones que tienen respecto del nuevo marco jurdico de transparencia.En voz de Daz de la Torre y Puente de la Mora se destac que los puntos centrales de este convenio permitir garantizar la transparencia y el acceso a la informacin del SNTE y fortalecer mediante la informacin la relacin con y entre los agremiados.Asimismo, generar las herramientas para propiciar el adecuado almacenamiento, manejo y consulta de la informacin referente al SNTE y contribuir al desarrollo profesional de los agremiados y mejorar su desempeo docente a travs de la formalizacin de programas y plataformas tecnolgicas de formacin permanente.Tambin, difundir el estado y evolucin de los recursos humanos, financieros humanos, materiales e informticos implementar herramientas de seguimiento presupuestal y financiero para fortalecer la transparencia y rendicin de resultados.

CONSULTADO EL 24 DE SEPTIEMBRE DE 2015: DISPONIBLE EN: http://pulsoslp.com.mx/2015/09/24/garantiza-snte-transparentar-uso-de-recursos/Garantiza SNTE transparentar uso de recursos

El UniversalMXICO, D.F., septiembre 24 (EL UNIVERSAL).- El Instituto Nacional de Transparencia, Acceso a la Informacin y Proteccin de Datos Personales (Inai) y el Sindicato Nacional de los Trabajadores de la Educacin (SNTE) firmaron un convenio para transparentar los recursos pblicos que recibe el sindicado del gobierno federal y de los estados.Durante el evento, Aurelio Nuo Mayer, secretario de Educacin Pblica, reconoci que el convenio permitir a los habitantes del pas conocer en qu se gastan los recursos pblicos.Gobernar con eficacia implica gobernar con transparencia; gobernar con eficacia implica saber y rendir cuentas y, por supuesto, reconocer como derechos djenme utilizar esta expresin de segunda generacin, el derecho que tienen todos los mexicanos a saber qu se hace con los recursos pblicos y cmo se toman las decisiones centrales del gobierno, explic.Al felicitar al sindicato y a sus agremiados, coment que las reformas que se han realizado permiten conocer cuntas escuelas y cuntos maestros hay en este pas, contar con el Fondo de Aportaciones para la Nmina Educativa y Gasto Operativo (FONE), as como con el Servicio Profesional Docente en beneficio de la educacin.Tener un sindicato que entiende, que conoce y que encabeza estos procesos de transformacin es fundamental y hoy, precisamente hoy, el maestro Juan Daz de la Torre est reiterndonos y nos est enseando, una vez ms, ese compromiso que tiene con la transformacin, con el cambio y con la modernizacin de Mxico, refiri.La comisionada presidenta del Inai, Ximena Puente de la Mora, mencion que el convenio es pilar para la transparencia de la educacin en el pas y en beneficio de las nias y nios.Se trata del primer convenio de colaboracin que firmaremos con un sindicato desde que estos fueron incluidos dentro del catlogo de sujetos obligados de la reforma constitucional y la Ley General de Transparencia, indic Nuo Mayer.

DISPONIBLE EN: http://yucatan.com.mx/editoriales/opinion/oligarquia-de-placemesOligarqua de plcemesJueves, 24 de septiembre de 2015 - 3:18 am

Infraestructura educativaFreddy Espadas Sosa (*)Para nadie es un secreto que decenas de miles de centros escolares del nivel bsico tienen graves carencias en materia de infraestructura y equipamiento, sobre todo en los barrios urbanos marginales y en las comunidades rurales e indgenas diseminadas por nuestra geografa nacional.La prueba palpable de que el rezago acumulado en infraestructura educativa ha desbordado la capacidad de respuesta de los tres rdenes de gobierno, lo constituye el singular anuncio hecho por el presidente Enrique Pea Nieto (EPN) en su mensaje del 2 de septiembre, emitido en ocasin de su III Informe de gobierno.Como se recordar, al reconocer que el pas y las finanzas pblicas viven una situacin de emergencia econmica y presupuestal, derivada del derrumbe de los precios internacionales del petrleo entre otros factores, EPN anunci 10 medidas que han sido escasamente examinadas en los diferentes espacios de nuestra vida pblica.Entre aquellas medidas destaca la inminente emisin por parte del gobierno de los llamados Bonos de Infraestructura Educativa, va Bolsa Mexicana de Valores, a fin de que sean adquiridos por los inversionistas. Segn el gobierno federal, con estos recursos se atendern las necesidades fsicas de las escuelas y se ampliarn, as, los alcances de la reforma educativa en curso.De acuerdo con EPN, se trata de un innovador instrumento de ingeniera financiera que permitir multiplicar, en los prximos tres aos, los recursos del Fondo de Aportaciones Mltiples (FAM) que se canalizan a las entidades federativas, va Presupuesto de Egresos de la Federacin. El gobierno federal estima que con el apoyo del gobierno y la confianza de los inversionistas ser posible destinar a unas 32 mil escuelas recursos adicionales del orden de 50 mil millones de pesos entre 2015 y 2018.Desde luego, la oligarqua ha aplaudido sin ambages la medida anunciada por EPN, por la sencilla razn de que fue concertada previamente con ella y con el Congreso Federal. Incluso algunos analistas la han aplaudido cortesanamente.Sin embargo, para el ciudadano comn y corriente resulta poco entendible esta estrategia financiera que aplicar el gobierno para atender las ingentes necesidades de una parte importante de ese enorme universo constituido por las escuelas que pulsan mltiples carencias.En un intento por explicar las bondades de esta medida tpicamente neoliberal, Aurelio Nuo Mayer, el flamante secretario de Educacin, seal que el proyecto implica que, previa firma de convenios, los estados comprometan el 15% de los recursos que reciban del FAM durante los prximos 20 aos. Lo que se hace dice es traer recursos del futuro al presente. Entonces, en lugar de tardarnos 20 aos en gastarlos, lo hacemos en tres aos, generando el mayor programa para poner en buenas condiciones las escuelas (La Jornada, 7 de septiembre).En esta misma tesitura, Narciso Campos, alto funcionario de la Secretara de Hacienda y Crdito Pblico, descart que estos bonos o certificados que colocar el gobierno en la Bolsa de Valores vayan a incrementar la deuda pblica, pues de lo que se trata es de potenciar los recursos que existen en el citado FAM, ya que dichos bonos se pagarn a travs del tiempo con estos recursos (El Financiero, 22 de septiembre).En resumen, el gobierno emitir a la brevedad estos Bonos de Infraestructura Educativa que los inversionistas podrn obtener a cierto precio y por los cuales obtendrn pinges beneficios econmicos, lo cual resulta obvio porque los capitalistas no son hermanitas de la caridad ni aman tanto a la educacin pblica como para arriesgar su dinero sin ninguna renta a cambio.Dos son las conclusiones que sacamos de este anlisis:1) Es cierto que ante la falta de liquidez del gobierno se obtendrn considerables recursos por la va de los bonos educativos, pero es cuestionable el hecho de que muchos millones de pesos del erario irn a parar a los bolsillos de los inversionistas, privatizndose as una parte considerable de la riqueza social.2) Tambin es cierto que se podrn atender muchas carencias de innumerables escuelas en el presente, pero resulta del todo criticable que se hipotequen desaprensivamente cuantiosos recursos pblicos del futuro, con lo cual se limita drsticamente la atencin de las nuevas necesidades que presentar el sistema educativo nacional en el futuro cercano.Como puede colegirse, los gobernantes al servicio de la oligarqua no slo estn subastando los recursos energticos del pas, sino que ahora le han hincado el diente mercantilista a los recursos destinados a la educacin pblica, comprometiendo gravemente los espacios escolares de las nuevas generaciones que vendrn en los prximos 20 aos. Al tiempo. Mrida, [email protected] Titular C de T. C. Universidad Pedaggica Nacional, Unidad 31-A, Mrida, YucatnCOMENTARIO:En las notas periodsticas anteriores, se vislumbra la relacin de la reforma educativa con tres esferas de poder, la economa (El presupuesto para la educacin), lo poltico (SNTE-SEP) y lo Institucional (que supuestamente habla por medio de las instituciones INAI, INEE), el discurso de Nuo pareciera ser mejorar la calidad de la educacin, asegurando que se tiene un presupuesto muy limitado por la situacin actual del pas, sin embargo no menciona como se va a resolver o lograr el objetivo de la calidad en educacin, sobre todo cuando se tiene programado un recorte a la educacin para el siguiente ao (2016), esta reforma a desequilibrado al pas, sobre todo en su estructura social y educativa, aunque son fenmenos conocidos, como lo menciona (Loeza, 2010: 85) Los desequilibrios en el seno del estado tambin se han visto alterados por reformas institucionales; por ejemplo, en 1994 se atribuy a la suprema corte de justicia el control de la constitucionalidad, es decir, la responsabilidad de velar por el respeto de las normas y los principios contenidos en la constitucin. Esta modificacin hizo de la suprema corte de justicia el rbitro de la mayor parte de los conflictos polticos del pas (caballero,2003:165) funcin que en el pasado cumpla el presidente de la republica. En este sentido observamos cmo se empodera a una institucin, para nuestro caso nuevamente se centralizo el poder en la SEP, teniendo como consecuencia que todas las decisiones en materia de educacin deben de ser aprobadas por esta institucin.Lo que no queda claro, es que ahora el Secretario de la SEP, Aurelio Nuo trate de intervenir de manera muy colaborativa con los docentes y la SNTE representada por Juan Daz de la Torre, al punto de visitar escuelas y estar cercano a los docentes, ser acaso que busca un posicionamiento de carcter publico-politico y conciliador para tener una oportunidad hacia la silla presidencial del 2018 con los docentes de su lado que representan un nmero que se estima en aproximadamente 1 milln 475 mil 456 docentes, distribuidos en los niveles de preescolar (227 mil 356), primaria (573 mil 238), secundaria (400 mil 923) y media superior (273 mil 939). (INEE). Adems de que Nuo no menciona a los docentes como pretende el gobierno federal inyectar dinero para infraestructura, nos queda claro que el Presidente EPN, por medio de sus diez medidas propuestas en su informe de gobierno a principios del mes de septiembre, en la cual propone vender el futuro educativo del pas por los prximos veinte aos por medio de los bonos en infraestructura educativa:Entre aquellas medidas destaca la inminente emisin por parte del gobierno de los llamados Bonos de Infraestructura Educativa, va Bolsa Mexicana de Valores, a fin de que sean adquiridos por los inversionistas. Segn el gobierno federal, con estos recursos se atendern las necesidades fsicas de las escuelas y se ampliarn, as, los alcances de la reforma educativa en curso. (espadas, 2014)No podemos creer que la centralizacin de las decisiones de una institucin educativa y el financiamiento proveniente del sector privado persigan mantener una educacin publica, sobre todo cuando estamos en un pas con polticas neoliberalistas y con un sistema econmico y financiero capitalista, es claro que lo que buscan estos bonos, es justificar en un futuro prximo la privatizacin de la educacin publica, justificando la falta de recursos para sostener la educacin publica, ya que en el siguiente ao ser vendida por medio de instrumentos financieros supuestamente inofensivos, pero que con el paso de los aos generaran un beneficio para sus compradores, ese beneficio se lograra con la privatizacin de la educacin publica y el saqueo intelectual de un pas tercermundista y peor aun, hipotecando la educacin bsica de millones de mexicanos, en la lectura de Loeza en sus conclusiones, podemos leer:El choque financiero sacudi el paradigma neoliberal imperante que asociaba la intervencin del Estado con autoritarismo e ineficiencia econmica, porque, ante la amenza de una crisis generalizada, los gobiernos asumieron la responsabilidad de salvar a las instituciones financieras. (Loeza, 2010:99)Con lo expuesto consideramos tres puntos a retomar de estas notas:1.- El posicionamiento y reconciliacin con el SNTE de Aurelio Nuo persigue un fin poltico-partidista por una posible candidatura a la silla presidencial para el 2018.2.- El inminente fracaso en el mediano plazo de la reforma educativa por la alianza SNTE-PRI justificada por la falta de recursos y una crisis econmica que impida sostener una reforma estructural y de calidad, empezar a hablar de privatizar la educacin.3.- En el largo plazo, prximos 20 aos que es lo que duraran los supuestos bonos educativos, durante los prximos 20 aos se abordar la posibilidad de privatizar ciertos aspectos de la educacin y se hablar de la deuda que contrajo el estado con el sector privado y de su incapacidad de pago, abriendo paso a una nueva reforma en la cual las grandes transnacionales puedan comerciar al interior de las escuelas con total libertad y obtener sus ganancias. Privatizar no significa negar el acceso ha, privatizar es, que un grupo privilegiado obtenga plus vala de un sector desprotegido y que por derecho le corresponde sostener al estado.