Colegio Ingles San Jos Puntaje Total60
Puntaje Obtenido
Nota
Departamento de Lengua Castellana Profesor: Luis Crdova
2 Prueba de Contenido C2Lengua Castellana y ComunicacinSegundo
ao Medio D
Nombre: _________________________________Curso:_________ Fecha:
______
INSTRUCCIONES GENERALES: LEA ATENTAMENTE CADA PREGUNTA Y LUEGO
RESPONDA LA ALTERNATIVA CORECTA CON LPIZ GRAFITO, EVITE LOS
BORRONES. SE DESCONTAR UNA DCIMA CADA BORRN.
I. Comprensin de Lectura
1. Cuando nacida del alba apareci la Aurora de rosados dedos,
salt del lecho el amado hijo de Odiseo; se visti, colg del hombro
la filuda espada, at a sus pies robustos hermosas sandalias y sali
del dormitorio, semejante a un dios por su porte. Orden de
inmediato a los heraldos de voz sonora que convocaran al gora a los
melenudos aqueos. Convocaron los heraldos y los aqueos rpidamente
se reunieron. Una vez que estuvieron ellos congregados y que la
asamblea qued formada, Telmaco se dirigi al gora. Llevaba en la
mano una broncnea lanza y no iba solo: lo seguan dos giles perros.
Cubrilo Atenea con divina gracia y todo el pueblo, al verlo llegar,
contemplbalo admirado. l se sent en el silln que le corresponda a
su padre, pues los ancianos le hicieron lugar.
2. En seguida, el hroe Egiptio fue el primero en hablarles.
Estaba ya encorvado por la vejez. Saba muchsimas cosas. Un hijo
suyo muy amado, el guerrero Antifo, haba ido en ventsrudas naves,
junto con Odiseo, a Ilin, la ciudad de hermosos caballos. Lo mat el
cruel Cclope en su honda cueva y fue el ltimo con quien se prepar
la cena. Este anciano tena otros tres hijos y uno de ellos,
Eurnomo, estaba con los pretendientes. Los dos restantes cuidaban
sin descanso los campos de su padre. Sin embargo, no se haba
olvidado del hijo muerto en manos del Cclope y por l se lamentaba y
afliga. Llorando por aquel, los areng y les dijo:
3. Egiptio: Escuchen ahora, itacenses, lo que voy a decir: desde
que el divino Odiseo parti en las ventrudas naves nunca ms nuestra
gora ni la sesin tuvieron lugar. Ahora, empero, quin de este modo
nos reuni? A quin de entre los jvenes o de entre los mayores
apremia una necesidad tan grande? Es alguien que escuch la noticia
de que vuelve el ejrcito y quiere comunicarnos aquello de que fue
el primero en enterarse? O quiere anunciar y manifestar algn otro
asunto concerniente al pueblo? Me parece que se trata de un hombre
honrado y de buena voluntad. Ojal Zeus le conceda llevar a cabo el
bien que tiene en mente.
4. As les habl, y el amado hijo de Odiseo sinti alegra por el
augurio. No se qued sentado por ms tiempo. Tuvo el deseo de hablar,
se par en medio del gora y el heraldo Pisenor, entendido en ideas
acertadas, le puso un bastn en la mano. ()
Homero, La Odisea (fragmento).
1. ROBUSTOSA) gordos B) fuertes C) grandesD) rpidosE) bellos
2. ENCORVADOA) dbil B) esmirriado C) delicadoD) dobladoE)
roto
3. ARENGA) anim B) critic C) recriminD) dirigiE) convenci
4. CONCERNIENTEA) tolerante B) importante C) referidoD)
adecuadoE) alusivo
5. Qu idea se puede deducir acerca del Cclope?A) Encerr a Odiseo
en una cueva.B) Tendi una trampa a Odiseo.C) Viva en la ciudad de
hermosos caballos.D) Quiso matar a los tres hijos de Egiptio.E)
Acostumbraba comer hombres.
6. De manera indirecta y sin saberlo, Egiptio alude en su
intervencin aA) Odiseo.B) Telmaco. C) Zeus.D) AntifoE) Eurmono.
7. Cul de las siguientes situaciones revela una intervencin
divina en el primer prrafo del fragmento?A) El nacimiento del
alba.B) La reunin de los aqueos.C) La gracia de Telmaco.D) El uso
de una broncnea lanza.E) La semejanza de Telmaco con un dios.
8. Los ancianos recibieron a Telmeco en la asamblea, con
admiracin yA) temor.B) recelo..C) alegra.D) respetoE) asombro59.
Cul de las siguientes, es una caracterstica llamativa de Telmaco?A)
Su apariencia.B) Sus rosados dedos.C) Su alegra.D) Su honradez.E)
Sus pies ligeros.
II. Contenido
10. En la obra Romeo y Julieta, de William Shakespeare, el tema
principal que se desarrolla esA) el rapto de una bella mujer.B) el
viaje inicitico de su protagonista.C) los celos por el engao.D) el
amor contrariado.E) el desengao.
11. El autor Leandro Fernndez de Moratn es un fiel representante
del perodo llamadoA) Naturalismo.B) Barroco.C) Creacionismo.D)
Modernismo.E) Neoclasicismo.
12. "En tipos y motivos literarios, acentu lo extrao, lo morboso
y lo patolgico, abandonando violentamente el moralismo tradicional
de la literatura moderna" Esta caracterizacin corresponde alA)
surrealismo.B) realismo mgico.C) criollismo.D) naturalismo.E)
modernismo.
13. Algunas caractersticas del perodo conocido como Romanticismo
sonI. no importa la perfeccin.II. predomina lo pasional ante lo
racional.III. se intensifica la crtica social.A) Slo I.B) Slo II.C)
Slo I y II.D) Slo II y III.E) I, II y III.
14. El llamado "Boom literario" que se da de los aos sesenta en
adelante en la narrativa latinoamericana tiene muchos
representantes, algunos de ellos son:A) Andr Breton Federico Garca
Lorca.B) Vicente Huidobro Rafael Alberti Henry James.C) Julio
Cortzar Gabriel Garca Mrquez.D) Louis Aragn Pablo Neruda.E) Ernesto
Sbato Miguel Hernndez.
15. Surgi dentro del movimiento barroco en Espaa. Su
caracterstica ms importante fue la expresin de varias ideas
reunidas en un solo concepto, mediante los juegos de palabras,
asociaciones de ideas, anttesis violentas, etc. Esta presentacin
corresponde alA) Barroquismo.B) Conceptismo.C) Romanticismo.D)
Idealismo.E) Culteranismo.
16. "Movimiento artstico, cultural de la primera mitad del siglo
XIX, caracterizado por una concepcin emocional del mundo, de la
vida, por la importancia de la sensibilidad, el inters del autor
por sus propios sentimientos considerados ms importantes que la
realidad exterior".A cul concepto corresponde la descripcin
anterior?A) naturalismo.B) surrealismo.C) vanguardismo.D)
neoclasicismo.E) romanticismo.
17. "Movimiento literario surgido en Francia en el ltimo tercio
del siglo XIX. Pretendieron demostrar que el medio social y la
herencia gentica influyen en el comportamiento de los hombres.
Criticaron duramente, a travs de sus obras, la sociedad de su
momento exhibiendo las peores degradaciones humanas y sus efectos
sociales". Este movimiento se denominA) romanticismo.B)
naturalismo.C) creacionismo.D) surrealismo.E) realismo.
Cuando Jpiter se hizo dueo del Olimpo, tuvo que sostener una
lucha encarnizada contra los Titanes, descendientes de Titn, en
quienes recaa el derecho del cielo, segn el convenio que Saturno,
padre de Jpiter, haba hecho con su hermano Titn. Uno de esos
Titanes era Prometeo, el ms audaz y el ms inteligente de todos. La
Tierra estaba slo poblada por seres superiores. No haba aparecido
an el hombre, cuando Prometeo lo concibi en su privilegiada
inteligencia: model de barro un cuerpo perfecto y, arrebatando un
poco de fuego del carro del Sol, se lo comunic a esa obra maestra y
la dej animada de vida.Prometeo en antologa de leyendas y
tradiciones. Alfonso Caldern
18. Qu caractersticas de la Antigedad Clsica se manifiesta en
este texto?a) Antropomorfismo.b) Afn didctico.c) Arte normativo.d)
Politesmo.e) Bsqueda de la belleza.
19. A qu expresin literaria de la Antigedad Clsica corresponde
el texto ledo?a) Epopeya.b) Mito.c) Tragedia.d) Leyenda.e)
Fbula.Pero me objetas: Por qu desfallecen? Porque son mudables. Por
qu son mudables? Porque no poseen el ser perfecto. Por qu no poseen
la suma perfeccin del ser? Porser inferiores al que las cri. Quin
las cri? El Ser absolutamente perfecto. Quin es l? Dios, inmutable
Trinidad, pues con infinita sabidura las hizo y con suma benignidad
las conserva. Para qu las hizo? Para que fuesen. Todo ser, En
cualquier grado que se halle, es bueno, porque el sumo Bien es el
sumo Ser. De qu las hizo? De la nada. Pues todo lo que es ha de
tener necesariamente cierta formao especie, por insignificante que
sea, y aun siendo minsculo bien, siempre ser bien y proceder de
Dios. Mas por ser la suma forma sumo bien, tambin la ms pequea
forma ser mnima bien. As todo bien o es Diosoprocede de l. Luego
aun la mnima forma viene de Dios.San Agustn. Defectibilidad de las
creaturas en De vera religione20. Qu caracterstica de la Edad Media
se presenta en el texto ledo?a) La vida austera.b) La espera por la
vida celestial.c) La visin teocntrica de la vida.d) El rechazo a la
vida mundana.e) La vida como un camino efmero.
Suea el rico en su riqueza,que ms cuidados le ofrece;suea el
pobre que padecesu miseria y su pobreza;suea el que a medrar
empieza,suea el que afana y pretende,suea el que agravia y ofende,y
en el mundo, en conclusin,todos suean lo que son,aunque ninguno lo
entiende.
Yo sueo que estoy aqu,destas prisiones cargado;y so que en otro
estadoms lisonjero me vi.Qu es la vida? Un frenes.Qu es la vida?
Una ilusin,una sombra, una ficcin,y el mayor bien es pequeo;que
toda la vida es sueo,y los sueos, sueos son. Pedro Caldern de la
Barca La vida es sueo.
21. Qu caractersticas del arte barroco se presenta en este
texto?a) La bsqueda por una vida ms verdadera.b) El estilo
detallista.c) El uso de contrastes.d) El rechazo a la realidad
circundante.e) La prdida del sentido de la vida.
22. Se llama fuerza antagnica aA) todo aquello que se opone al
logro del objetivo del protagonista.B) una fuerza superior que
escapa al control de los personajes.C) la fuerza interna, reflejo
del otro yo de un personaje cualquiera.D) el destino.E) fuerzas que
estn en contra del bien.
23. Cul de las siguientes relaciones entre obra dramtica y obra
teatral es FALSA?A) La obra dramtica es slo literatura; la obra
teatral, su representacin.B) Las acotaciones en la obra dramtica
sirven para la puesta en escena de la obra teatral.C) El hablante
dramtico es el que da las indicaciones al director de la obra
teatral.D) El mutis indica que el personaje debe salir de la
escena.E) El aparte indica al actor que su personaje debe hablar
como si otros no lo escucharan.
ACTO SEGUNDOEscena Primera(Sala en casa de Polonio)POLONIO:
Reinaldo, entrgale este dinero y estas cartas. (Le da un bolsillo y
unas cartas.)REINALDO: As lo har, seor.POLONIO: Sera un admirable
golpe de prudencia que antes de verle te informaras de su
conducta.William Shakespeare, Hamlet.
24. La accin presentada corresponde aA) la presentacin del
conflicto.B) el clmaxC) una accin ascendente.D) una accin
descendente.E) el desenlace.
25. De acuerdo con la modificacin de los personajes en el
desarrollo de la accin, REINALDO puede ser considerado comoA)
dinmico.B) esttico.C) en relieve.D) grotesco.E) modificable.
26. Para que el fragmento anterior sea interpretado como parte
de la presentacin del conflicto dramtico debe contenerI. la
mostracin del obstculo (antagonista).II. el propsito del
protagonista.III. el encuentro de dos fuerzas.A) Slo IB) Slo IIC)
Slo IIID) I y IIE) I, II y III
JUAN: Tambin esta noche parece que la seorita Julia est medio
loca, loca de atar!CRISTINA: Qu? Ya ests ah?JUAN: S, vuelvo ahora
de la estacin, de acompaar al seor conde. Al pasar entr en la
barraca del baile y all me encontr a la seorita Julia bailando con
el guarda. En cuanto me vio, vino derecha a m y me invit a un vals
de los que bailan los seores. Bail de un modo, que no he visto cosa
igual. Cuando le digo que est loca...CRISTINA: S... Est violenta
desde lo que le sucedi con su prometido.JUAN: Es posible. De todos
modos era un buen muchacho. T sabes cmo ocurri la cosa? Yo presenci
la escena a escondidas.Augusto Strindberg, La seorita Julia.27.
Seala cul de los elementos del drama est presente en el fragmento
anterior.I. Funcin apelativa.II. Lenguaje de las acotaciones.III.
Dilogo.A) Slo IB) Slo IIC) Slo IIID) I y IIIE) I, II y III
28. Segn los rasgos observables en el fragmento, a qu forma
dramtica pertenece?A) Tragedia.B) Comedia.C) Farsa.D) Drama.E)
Tragicomedia.
29. Del texto anterior, se deduce que los personajes sonA)
secundariosB) antagonistasC) protagonistasD) principalesE)
colectivos.
30. Cul de las siguientes alternativas es VERDADERA?A) El lector
espectador es contemporneo de la obra dramtica.B) La obra teatral
pertenece al mundo ficticio de la literatura.C) El hablante
dramtico es equivalente al narrador ficticio.D) La funcin del
lenguaje que predomina en la obra dramtica es la representativa.E)
El director de la obra teatral es equivalente al productor.
Saloncito en casa del Lord Windermere. Cuadros, vitrinas.
Escritorio con libros y peridicos. A la izquierda, mesita para el
t. A la derecha, otra mesita...Oscar Wilde, Abanico de Lady
Windermere.
31. De acuerdo con los conceptos relacionados con la obra
teatral, la anterior descripcin corresponde aA) un acto.B) un
cuadro.C) un escenario.D) una escena.E) una escenografa.
32. Personajes tales como El Rey y la Reina, el Sumo Sacerdote,
un anciano sabio, mujeres del squito de la Reina, un grupo de
nobles. Por sus caractersticas implcitas, pueden pertenecer a
un(a)A) auto sacramentalB) tragediaC) entremsD) dramaE) comedia
33. A fin de preparar al pblico para el espectculo, se da un
avance del tema que se iba a presentar. Lo anterior hace referencia
a el (la)A) drama histrico.B) drama filosfico.C) farsa.D) pera.E)
loa.
34. En general era un drama religioso muy breve, de corte
alegrico tomado del Antiguo Testamento. La aseveracin anterior
corresponde a un tipo de obra llamadaA) entrems.B) farsa.C) auto
sacramental.D) auto.E) loa.
35. dentificque el tipo de personaje presente en el siguiente
fragmento.Discrecin:Gozarlas para admirarlases justa y lcita
accin,y darle gracias por ellas;gozar las bellezas, nopara usar
dellas tan malque te persuadas que sonpara verlas las criaturassin
memoria del Criador.Yo no he de salir de casa;ya escog esta
religinpara sepultar mi vida;por eso soy Discrecin.Pedro Caldern de
la Barca, El gran teatro del mundo.A) ProtagonistaB) Secundario.C)
Antagonista.D) Alegrico.E) Colectivo.
Por la ribera del altohe visto remar el barco.Cmo gozo en la
ribera!Remar he visto el navo,y en l se va mi amigo.Cmo gozo en la
ribera!He visto remar el barco,y en l se va mi amado.Cmo gozo en la
ribera!Annimo, Poema de un trovador.
36. Ante el hecho referido en el poema, el hablante lrico
sienteA) pesarB) nostalgia. C) alivio.D) inquietud.E) temor.
37. Cul es el tema del poema?A) La alegra por el viaje de un
amigo.B) La contemplacin de un barco que se aleja.C) La tristeza
por la partida del ser amado.D) El barco como smbolo de viaje
interior y fsico.E) El deseo del hablante de viajar en ese
barco.
La maana del 4 de octubre, Gregorio Olas se levant ms temprano
de lo habitual. Haba pasado una noche confusa, y hacia el amanecer
crey soar que un mensajero con antorcha se asomaba a la puerta para
anunciarle que el da de la desgracia haba llegado al fin.Luis
Landero, Juegos de la edad tarda38. Indique cul es el narrador en
el fragmento anterior:a) Testigob) Protagonistac) De conocimiento
relativo u objetivod) Omniscientee) Personaje
39. El modo o estilo narrativo es:a) Directob) Indirectoc)
Indirecto libred) Directo libree) Dialogal
40. Segn su grado de individualidad en la narracin el personaje
principal es:a) Principalb) Tipo c) Literariod) Redondoe)
Estereotipo
41. La focalizacin presente en el texto anterior es:a) Cerob) In
media resc) In extrema resd) Internae) Externa
Fue entonces cuando se torci el tobillo [...] Cay en mala
posicin: el empeine del pie izquierdo carg con todo el peso del
cuerpo. Al pronto sinti un dolor agudsimo; pens que se haba roto el
pie. Con alguna dificultad, sentado en el csped, se quit la
zapatilla y el calcetn, comprob que el tobillo no estaba hinchado.
El dolor amain en seguida, y Mario se dijo que con suerte el
percance no revestira mayor importancia. Se puso el calcetn y la
zapatilla; se incorpor; camin con cuidado: una punzada le
desgarraba el tobillo.Javier Cercas, El inquilino
42. Indique cul es el narrador en el fragmento anterior:a)
Testigob) Protagonistac) De conocimiento relativo u objetivod)
Omniscientee) Personaje
43. Indique cual es la disposicin narrativa en el texto
anterior.a) Ab ovob) In media resc) In extrema resd) Retratoe)
Dinmico
44. La caracterizacin presente en el texto anterior es:a)
Retrato o semblanzab) Prosopografac) Etopeyad) Redondoe)
Dinmico
45. El modo o estilo narrativo es:a) Directob) Indirectoc)
Indirecto libred) Directo libree) Dialogal
46. Segn su grado de individualidad en la narracin el personaje
principal es:a) Principalb) Tipo c) Literariod) Redondoe)
Estereotipo
Lo que ellos cuentan es como sigue: en tiempos antiguos este
mundo estuvo en peligro de desaparecer. Un llama macho que pastaba
en una montaa con excelente yerba, saba que la Madre Lago (el mar)
haba deseado (y decidido) desbordarse, caer como catarata. Este
llama entristeci; se quejaba: in, in, diciendo lloraba, y no coma.
El dueo del llama, muy enojado, lo golpe con una coronta de
choclo:Come, perro le dijo-, t descansas sobre la mejor yerba.
Entonces el llama, hablando como si fuera un hombre, le dijo: Ten
mucho en cuenta y recuerda lo que voy a decirte: ahora, de aqu a
cinco das, el gran lago ha de llegar y todo el mundo acabar, as
dijo, hablando. Y el dueo qued espantado; le crey. Iremos a
cualquier sitio para escapar. Vamos a la montaa Huillcacoto, all
hemos de salvarnos; lleven comida para cinco das, orden, dijo. Y
as, desde ese instante, el hombre se ech a caminar, llevando a su
familia y al llama. Cuando estaba a punto de llegar al cerro
Huillcacoto, encontr que todos los animales estaban reunidos: el
puma, el zorro, el huanaco, el cndor, todas las especies de
animales. Y apenas hubo llegado el hombre, el agua empez a caer en
cataratas; entonces all, apretndose mucho, estuvieron hombres y
animales de todas partes, en el cerro de Huillcacoto, en un pequeo
espacio, slo en la punta, hasta donde el agua no pudo alcanzar.
Pero el agua logr tocar el extremo del rabo del zorro y lo moj; por
eso qued ennegrecido. Y cumplidos los cinco das, el agua empez a
descender, se sec; y la parte seca creci; el mar se retir ms, y
retirndose y secndose mat a todos los hombres. Slo se de la montaa
vivi y con l volvi a aumentar la gente, y por l existe el hombre
hasta hoy.Jos Mara Arguedas Dioses y hombres de Huarochiri
(fragmento)47. El tipo de mundo representado en este relato es elA)
cotidiano.B) onrico.C) mtico.D) fantstico.E) maravilloso.
48. El narrador del fragmento arriba citado se puede
caracterizar como unA) narrador protagonista.B) narrador personaje
secundario.C) narrador personaje testigo.D) narrador omnisciente.E)
narrador objetivo.
49. El hablar de los personajes en el fragmento es reproducido
mediante la tcnica delA) monlogo.B) corriente de la conciencia.C)
estilo directo.D) estilo indirecto.E) estilo indirecto libre.
50. La focalizacin o perspectiva del narrador en el fragmento se
puede definir comoA) focalizacin cero.B) focalizacin interna
fija.C) focalizacin interna variable.D) focalizacin interna
mltiple.E) focalizacin externa.
III. Plan de redaccin y conectores
51. Un estudio indica que dormir de corrido, _________________
sea poco tiempo, es imprescindible _________________ conseguir un
descanso real.
A) siempre que y as,B) con tal de que paraC) pero que alD)
aunque paraE) si bien hasta
52. _________________ el alto ndice de obesidad infantil no es
solo un problema que nos afecte en el presente, _________________
la magnitud de sus consecuencias se sufren _________________ largo
plazo.
A) Ciertamente, ya que desde elB) Sin duda, puesto que aC) No
bien, debido a que siempre aD) Aunque y adems, aE) Quizs, si bien
ocasionalmente
53. __________________ el asombro de todos los chilenos, tres
mujeres llegaron __________________ la cima ms alta del mundo, el
monte Everest.A) Con aB) Ante hastaC) Desde porD) Bajo desdeE)
Contra alrededor de
54. l no estudi periodismo, __________________ antropologa,
__________________ en los ltimos aos ha escrito algunos de los
artculos ms premiados de Estados Unidos __________________ medios
como Vanity Fair.A) sino pero enB) tampoco ya que enC) aunque
porque contraD) y a veces sin embargo, entreE) ni pues en255. La
maternidad es una experiencia que cambia la vida __________________
las mujeres y, __________________, la vida de las madres ha
cambiado en estos ltimos aos, __________________ cuentan con ms
acceso a la informacin y al trabajo.A) entre posiblemente por lo
tanto,B) para afortunadamente debido a queC) a tambin ya queD) de
sin duda puesE) desde tal vez siempre que
56. Nios, televisin y computador1. Lo bueno: el computador y la
televisin nos ayudan a aprender, nos informan y entretienen.2. Lo
peligroso: muchas horas de computacin o televisin causan cansancio
visual y sedentarismo.3. Los medios de comunicacin son muy
importantes en este tiempo, esto conlleva efectos positivos y otros
no tanto.4. Esto es ms grave cuando sucede en nios muy pequeos, que
restringen al mnimo las relaciones interpersonales.5. Tambin
permiten comunicarnos con el mundo a travs de internet y practicar
la lectura.A) 1 5 2 4 3B) 2 4 1 5 3C) 1 2 3 4 5D) 3 1 5 2 4E) 3 2 1
5 457. SOS1. 1912: el trasatlntico Titanic choc contra un iceberg y
comenz a hundirse.2. El radiotelegrafista envi una llamada de
socorro con las letras SOS en cdigo morse.3. Este hecho hizo que el
barco Carpathia acudiera en auxilio.4. Recorri cien kilmetros
aproximadamente para prestar ayuda.5. Setecientas personas fueron
rescatadas de la tragedia.A) 1 2 3 4 5B) 2 1 4 5 3C) 1 4 5 2 3D) 4
5 3 2 1E) 2 4 1 3 558. Las madres en el mundo laboral1. Necesidad:
facilitar el trabajo para mujeres que acaban de ser madres.2. Otras
medidas: mayor flexibilidad del postnatal y ampliacin del seguro de
cesanta.3. Preocupacin mundial por lograr sociedades ms
equitativas.4. La redistribucin de su ingreso: un aspecto que
considerar.5. Adems, una franquicia tributaria para empresas con
salas cuna.A) 1 3 2 4 5B) 3 1 4 2 5C) 4 5 3 1 2D) 3 5 4 1 2E) 1 2 3
4 559. La Publicidad1. Distincin entre publicidad y propaganda.
Esta ltima es ideolgica.2. Forma de comunicacin masiva utilizada
para efectuar anuncios sobre bienes y servicios.3. Relacin con
numerosas disciplinas: psicologa, sociologa, estadstica, economa,
entre otras.4. Propsito: influir en el receptor para obtener una
compensacin prefijada.5. Agencias de publicidad: mediadoras entre
la empresa y el pblico consumidor.A) 2 4 3 5 1B) 3 2 4 1 5C) 4 2 3
5 1D) 2 1 5 4 3E) 4 1 2 3 560. Cmo aprender ingls por internet?1.
Muchos de ellos ofrecen niveles a los cuales ingresar: bsico,
intermedio y avanzado.2. Pero no basta con navegar por un sitio
para aprender el idioma.3. Ms de 58 millones de sitios ofrecen
clases de este idioma sin cobrar dinero.4. En www.cursoingles.com
se pueden encontrar ejercicios, textos y letras de canciones.5. La
condicin fundamental para el xito es la perseverancia: repetir,
repetir, repetir.A) 5 2 3 1 4B) 3 1 2 5 4C) 4 2 5 3 1D) 5 3 2 1 4E)
3 4 1 2 5
