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DEPARTAMENTO DE QUÍMICA
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CARLOS MARTÍN GUERRA ALMONACID
ELIZABETH MURILLO PEREA
NOVIEMBRE - 2012
SEGURIRAD EN LABORATORIO
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ica • INTRODUCCIÓN
• ELEMENTOS DE PROTECCIÓN• MEDIDAS DE PREVENCIÓN• PICTOGRAMAS DE SEGURIDAD• CLASIFICACION DE SUSTANCIAS QUÍMICAS• FICHAS DE SEGURIDAD• ALMACENAMIENTO• FRASES CODIGO R Y S
CONTENIDO
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ica Cada laboratorio está sometido a
determinados riesgos, unos de tipo general y otros específicos relacionados con la actividad desarrollada en los mismos, por esto es necesario que cada uno establezca un programa de riesgo químico cuyo objetivo este acorde con la conciencia de calidad, salud, seguridad y medio ambiente.
INTRODUCCIÓN
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ica Es importante conocer las
características, propiedades y riesgos que cada sustancia química podría representar durante su manipulación y según esto establecer las normas de seguridad que deben seguirse en el laboratorio.
SUSTANCIAS QUÍMICAS
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Bata de laboratorio en material adecuado.
Gafas protectorasGuantes de NitriloCabinas extractoras o vitrinas
para gasesZapatos planos y cubiertosCabello recogidoRespirador Full Face con filtros
apropiados
ELEMENTOS DE PROTECCIÓN
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ELEMENTOS DE PROTECCIÓN
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ELEMENTOS DE PROTECCIÓN
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PICTOGRAMAS …
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ACCIONES DE EMERGENCIA
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• Prohibido fumar, beber o comer.• No guardar alimentos ni bebidas en
los frigoríficos del laboratorio. • No realizar reuniones o
celebraciones. • No llevar pulseras, colgantes,
mangas anchas ni prendas sueltas que puedan engancharse en montajes, equipos o máquinas.
• Lavarse las manos antes de dejar el laboratorio.
• No dejar objetos personales en las superficies de trabajo
NORMAS DE SEGURIDAD
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En cualquier laboratorio es conveniente tener dos puertas de acceso.
Las redes de servicios deben estar protegidas.
Los desagües deben disponer siempre de sifón.
La ventilación general debe ser suficiente para evitar la concentración de vapores.
Cada laboratorio debe tener una ducha de disparo rápido y un lavaojos.
Sólo deben tenerse en el laboratorio los reactivos de uso habitual.
NORMAS DE SEGURIDAD
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• Evite transvasar reactivos o productos químicos a otros envases.
• Rotule todos los productos con nombre, procedencia, concentración y fecha de expiración, si no la sabe indique la fecha en el que fue preparado.
• Almacene los compuestos por compatibilidades.• Evite el contacto de la luz solar con los productos.• Evite el desplazamiento de los productos durante trayectos
largos• Evite el desecho de residuos indiscriminadamente.
PRODUCTOS Y PROCESOS
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CLASIFICACIÓN Y ROTULADO
1. Naciones Unidas / NTC 1692
2. NFPA 704
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CLASIFICACIÓN Y ROTULADO
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Las sustancias químicas se clasifican según los riesgos que éstas representan en 9 clases:
• Clase 1: Explosivos• Clase 2: Gases • Clase 3: Líquidos inflamables • Clase 4: Sólidos inflamables• Clase 5 : Comburentes y peróxidos orgánicos • Clase 6: Sustancias tóxicas e infecciosas• Clase 7: Materiales radiactivos • Clase 8: Materiales corrosivos • Clase 9: Misceláneos
CLASIFICACIÓN
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SUSTANCIAS QUÍMICAS
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Son sustancias sólidas o líquidas, o mezclas de ellas, que por sí mismas son capaces de reaccionar químicamente produciendo gases a tales temperaturas, presiones y velocidades que pueden ocasionar daños graves en los alrededores. También incluye objetos que contienen sustancias explosivas.
Ejemplo:
Dicromato de Amonio
CLASE 1. EXPLOSIVOS
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CLASE 1. EXPLOSIVOS
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• COMPRIMIDOS, que se encuentran totalmente en estado gaseoso al ser empacados o envasados para el transporte, a 20ºC. Ej. aire comprimido
• LICUADOS, que se encuentran parcialmente en estado líquido al ser empacados o envasados para el transporte a 20ºC. Ej. GLP
Son sustancias que se encuentran totalmente en estado gaseoso a 20ºC y una presión estándar de 101.3 Kpa. Existen gases:
CLASE 2. GASES
CRIOGÉNICOS, que se encuentran parcialmente en estado líquido al ser empacados o envasados para el transporte a muy bajas temperaturas. Ej. Nitrógeno criogénico
EN SOLUCIÓN, que se encuentran disueltos en un líquido al ser empacados o envasados para el transporte. Ej. Acetileno (en Acetona)
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icaCLASE 2. GASES
Subclase 2.1 Gas inflamable: Pueden incendiarse fácilmente en el aire cuando se mezclan en proporciones menores o iguales Al 13% en volumen. Ej. Gas Propano, Aerosoles.
Subclase 2.2 Gas no inflamable: no tóxicos; Pueden ser asfixiantesSimples u oxidantes. . Ej. Nitrógeno, Oxígeno
Subclase 2.3 Gas tóxico: Ocasionan peligros para la salud, son tóxicosO Corrosivos Ej. Cloro, Amoníaco
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• Son líquidos o mezclas de ellos, que pueden contener sólidos en suspensión o solución, y que liberan vapores inflamables por debajo de 60ºC (punto de inflamación). Por lo general son sustancias que se transportan a temperaturas superiores a su punto de inflamación, o que siendo explosivas se estabilizan diluyéndolas o suspendiéndolas en agua o en otro líquido. Ej. Gasolina, benceno y nitroglicerina en alcohol.
CLASE 3. LÍQUIDOS
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Clase 4.1 Sólidos Inflamables, sustancias autorreactivas o explosivos sólidos insensibilizados. Son aquellos que bajo condiciones de transporte entran fácilmente en combustión o pueden contribuir al fuego por fricción. Ej. Fósforo, Azocompuestos, Nitroalmidón humidificado.
Clase 4.2 Sustancias espontáneamente combustibles. Son aquellos que se calientan espontáneamente al contacto con el aire bajo condiciones normales, sin aporte de energía. Incluyen las pirofóricas que pueden entrar en combustión rápidamente. Ej. Carbón activado, Sulfuro de potasio, Hidrosulfito de sodio.
Clase 4.3 Sustancias que emiten gases inflamables al contacto con el agua. desprenden gases inflamables. Ej. Metales Alcalinos como Sodio, Potasio, Carburo de Calcio (Desprende Acetileno)
CLASE 4. SÓLIDOS INFLAMABLES
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Comburentes y peróxidos orgánicos (O)División 5.1: Sustancias comburentes: generalmente contienen o liberan oxígeno y causan la combustión de otros materiales o contribuyen a ella. Ej. Agua oxigenada (peróxido de hidrógeno); Nitrato de potasio. División 5.2: Peróxidos orgánicos. Sustancias de naturaleza orgánica que contienen estructuras bivalentes -O-O-, que generalmente son inestables y pueden favorecer una descomposición explosiva, quemarse rápidamente, ser sensibles al impacto o la fricción o ser altamente reactivas con otras sustancias. Ej. Peróxido de benzoílo, Metiletilcetona peróxido.
CLASE 5. COMBURENTES
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Sustancias tóxicas e infecciosas
División 6.1: Sustancias Tóxicas. Son líquidos o sólidos que pueden ocasionar daños graves a la salud o la muerte al ser ingeridos, inhalados o entrar en contacto con la piel. Ej. Cianuros, Sales de metales pesados, plaguicidas.
División 6.2: Sustancias infecciosas. Son aquellas que contienen microorganismos reconocidos como patógenos (bacterias, hongos, parásitos, virus e incluso híbridos o mutantes) que pueden ocasionar una enfermedad por infección a los animales o a las personas. Ej. Ántrax, VIH, E. Coli, micobacteria tuberculosa.
CLASE 6. TÓXICOS
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MATERIAL RADIOACTIVOS (amarillo y blanco) Son materiales que contienen radionúclidos y su peligrosidad depende de la cantidad de radiación que genere así como la clase de descomposición atómica que sufra. La contaminación por radioactividad empieza a ser considerada a partir de 0.4 Bq/cm2 para emisores beta y gama, o 0.04 Bq/cm2 para emisores alfa. Ej. Uranio, Torio 232, Yodo 125, Carbono 14.
Son radiactivos Fisionables: el Uranio 233, Uranio 235, Plutonio 239, Plutonio 241 o cualquier combinación de estos radionucleidos.
CLASE 7. RADIACTIVOS
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SUSTANCIAS CORROSIVAS (blanco y negro)
Corrosiva es cualquier sustancia que por su acción química, puede causar daño severo o destrucción a toda superficie con la que entre en contacto incluyendo la piel, los tejidos, metales, textiles, etc. Causa entonces quemaduras graves y se aplica tanto a líquidos o sólidos que tocan las superficies, como a gases y vapores que en cantidad suficiente provocan fuertes irritaciones de las mucosas. Ej. Ácidos y cáusticos.
CLASE 8. CORROSIVOS
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Clase 9. SUSTANCIAS Y ARTÍCULOS PELIGROSOS VARIOS
Sustancias no cubiertas dentro de las otras clases pero que ofrecen riesgo, incluyendo por ejemplo, material modificado genéticamente, sustancias que se transportan a temperatura elevada y sustancias peligrosas para el ambiente no aplicables a otras clases. Sustancias peligrosas para el medio ambiente
CLASE 9. ARTICULOS VARIOS
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Nombre del productoPictogramas
Sistema SAF-T-DATA
Información General Especificaciones del productoDiamante NFPA
ETIQUETAS
NOMBRE DEL PRODUCTO
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ica • TODOS LOS PRODUCTOS
QUÍMICOS DEBEN SER ALMACENADOS DE FORMA QUE NO AFECTEN LA SALUD DE LOS SERES HUMANOS NI EL MEDIO AMBIENTE.
ALMACENAMIENTO
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ica CÓDIGO SALUD
0. Como material corriente1. Ligeramente peligroso2. Peligroso. Usar respirador3. Extremadamente peligroso. Usar
vestimenta totalmente protectora4. Demasiado peligroso que penetre
vapor ó líquido
CÓDIGO INFLAMABILIDAD 0. Materiales que no arden1. Deben precalentarse para arder2. Entran en ignición al calentarse
moderadamente3. Entra en ignición a temperaturas
normales4. Extremadamente inflamable
CÓDIGO DE REACTIVIDAD 0. Estable totalmente1. Inestable si se calienta. Tome
precauciones2. Posibilidad de cambio químico
violento. Utilice mangueras a distancia3. Puede detonar por fuerte golpe o
calor. Utilice monitores detrás de las barreras resistentes a la explosión
4. Puede detonar. Evacue la zona si los materiales están expuestos al fuego
CÓDIGO DE INFORMACIÓN ESPECIAL 0. W No se utiliza, reactividad 01. Los materiales pueden reaccionar
al contacto con el agua2. Los materiales reaccionan de
forma violenta con el agua3. Los materiales explotan al
contacto con el agua4. W No se utiliza con el riesgo de
reactividad 4
ROMBO DE COLORESCÓDIGO NFPA
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icaDIAGRAMA NFPA
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Color Riesgo Almacenamiento
Peligro para la salud Guarde como veneno
Peligro de inflamabilidad
Guarde como líquido inflamable
Peligro de reactividad
Guarde separado, lejos de materiales inflamables o combustibles.
Peligro de contacto Guarde en lugar a prueba de corrosión.
------ Guarde con productos químicos en general.
Evalúe almacenamiento individualmente
El material es incompatible con otros del mismo color.
ALMACENAMIENTO
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MATRIZ DE COMPATIBILIDADES
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Clase
ONU/ 1.- 2.1 2.2 2.3 3.1 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 6 7 8 9
IMDG
1.-
2.1
2.2
2.3
3.1
4.1
4.2
4.3
5.1
5.2
6
7
8
9
MATRIZ DE COMPATIBILIDADES
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• Planificar la utilización de productos peligrosos y de ser posible reemplazarlos por otros menos peligrosos. • Consulte sobre los peligros específicos de los productos, los derivados de la manipulación.• Fijar las medidas necesarias que permitan garantizar la seguridad en el laboratorio.• Establecer unos manual de procedimiento donde se describan los riesgos que se pueden producir así como determinar las medidas a tomar en caso necesario y las reglas de comportamiento
IMPORTANTE …
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HOJAS DE SEGURIDAD• 1. Identificación de sustancia. Como se llama, quien la fabrica, de donde
viene.• 2. Composición. Sinónimos y componentes peligrosos.• 3. identificación del peligro. Símbolos y claves de riesgo y seguridad.• 4. Medidas de primeros auxilios. Ante inhalación, absorción o ingestión.• 5. Medidas en caso de incendio. Sistemas adecuados de extinción de
incendios.• 6. Medidas para prevenir accidentes. Procesos de limpieza y absorción de
derrames.• 7. Almacenamiento y manejo. Tipo de envase, condiciones de
almacenamiento y manejo.• 8. Controles de exposición y protección personal. Equipo de protección e
higiene industrial.• 9. Propiedades físicas y químicas. Incluyendo límites de exposición, p H y
solubilidad.• 10. Estabilidad y reactividad. Condiciones a evitar e incompatibilidades.• 11. Información toxicológica. Incluye productos de descomposición.• 12. Información ecológica. Degradación biológica y WGK (efecto sobre el
agua).• 13. Información sobre desechos. Incluyendo empaque para disposición final.• 14. Información sobre transporte. Por vía aéreas, terrestres y marítima.• 15. Información legal. Incluyendo etiquetado y normas internacionales.• 16. Información adicional.
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• Lavar ojos abundantemente con agua, utilizando dispositivos especiales.
• En caso de intoxicaciones no dar de beber al accidentado y en especial leche, sin las indicaciones de una autoridad competente.
• Lavar abundantemente con agua fría las salpicaduras caídas sobre la piel.
• Despojarse de la ropa contaminada con productos químicos.
• Consultar en todo caso un medico.
PRIMEROS AUXILIOS
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• La temperatura del laboratorio debe mantenerse en los límites habituales de trabajo.
• La ventilación debe evacuar rápidamente vapores y gases.
• La manipulación de los compuestos químicos debe hacerse teniendo en cuenta la posibilidad de que se produzca un incendio.
• Evite la producción de chispas o de electricidad estática.
• Cuente siempre con un extintor de acuerdo a sus necesidades, los extintores de CO2 son los más prácticos y universales.
PREVENCIÓN DE INCENDIOS
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• En cuanto a nuestra responsabilidad frente al medio ambiente, esta prohibido tirar residuos por las canales. Siempre se debe tener en cuenta que muchos productos químicos no pueden ser desactivados en una planta depuradora entrando por consecuencia inalterados en el medio ambiente. Antes de decidir eliminar un producto tome como alternativa su reutilización, después de un tratamiento previo (destilación, separación por decantación, etc.
RESPONSABILIDAD
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. Solventes Orgánicos y Sln. Que no contengan halógenos.
. Solventes Orgánicos y Sln. que contengan halógenos.
. Residuos Sólidos orgánicos
. Soluciones Salinas
. Residuos inorgánicos tóxicos, sales de metales pesados.
. Compuestos combustibles tóxicos.
. Mercurio y residuos de sales inorgánicas de mercurio.
. Residuos de sales metálicas regenerables.
. Residuos inorgánicos sólidos.
. Almacenamiento separado de restos de vidrio, metal o plástico.
RECOLECCION DE RESIDUOS
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• Todos los trabajos de desactivación deben ser realizados por personal especializado y tener en cuenta las reglas de seguridad generales, realizando los trabajos en campana de ventilación con el frente de la misma cerrado.
• Se recomienda probar con cantidades mínimas con el fin de prevenir accidentes mayores.
• Ejemplo: Sln. Acuosas en ácidos orgánicos pueden neutralizarse con Sodio hidrogeno carbonato o Sodio Hidróxido.
• Los peróxidos puros pueden disolverse en un solvente adecuado y desactivarse igualmente con Hierro III Cloruro.
• El bromo y el yodo se introducen en una solución de Sodio Tiosulfato
RECOLECCION DE RESIDUOS
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En caso de producirse un derrame es conveniente contar con un kit de derrames que pueda controlar el peligro asociado al producto químico derramado.
Existen diferentes kits los cuales deben utilizarse dependiendo de la sustancia derramada.
DERRAMES DE PRODUCTOS
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Cada kit contiene:
* Agente absorbente
* Guantes y gafas protectoras
* Escobilla y recogedor para levantar los residuos
* Bolsa para colocar los residuos
* Esponja para limpiar la superficie donde ocurrió el derrame
* Instrucciones de uso
KIT DE DERRAMES
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HOJA DE SEGURIDAD
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BOTIQUÍN Y ANTÍDOTO UNIVERSAL
• Manual de primeros auxilios• Vendas estériles• Esparadrapo • Curas• Alcohol antiséptico• Isodine• Analgésico• Sal de cocina• Algodón• Cuchara sopera• Bicarbonato de sodio• Frasco lavador de ojos• Sulfato de magnesio
Antídoto Universal: Carbón activado 2 partesMagnesio óxido 1 parteÁcido tánico 1 parte
NOTA: Los antídotos que se deben mantener en el botiquín dependerán de las sustancias químicas con que se trabaja.Para mayor aclaración, remitirse a la ficha de seguridad de cada producto
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FRASES CÓDIGO R"FRASES R" y “FRASES S” PRESENTES EN EL ETIQUETADO DE UN ENVASE QUE CONTIENE SUSTANCIAS
QUÍMICAS
Cada frase R viene identificada por la letra R y un código numérico.
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FRASES CÓDIGO R
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FRASES CÓDIGO S
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CONTACTO CON LA PIEL ACIDOS• Cortar y retirar la ropa afectada.• Lavar con abundante agua por 10-15 minutos
la parte del cuerpo en contacto con el ácido.• Neutralizar la acidez de la piel con sodio
bicarbonato. la piel • Retirar exceso de pasta (luego de 15-20
minutos) y secar
ACIDO FLUORHIDRICO • Frotar la piel con abundante agua.• Colocar compresas empapadas con solución
de magnesio sulfato 7- hidrato enfriado con hielo, por 30 segundos.
• Aplicar mezcla abundante de magnesio óxido y glicerina.
ACCIONES DE EMERGENCIA
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ACCIONES DE EMERGENCIA
ALCALIS • Lavar abundantemente con agua por 15- 20 minutos.• Aclarar con solución saturada de ácido bórico o
solución al 1% de ácido acético.• Cubrir el área afectada con pomada de ácido tánico. HALOGENOS • Lavar con hidróxido de amonio al 20%.• Secar y colocar solución de aceite de lino (oliva) e
hidróxido de calcio en solución saturada (40:60). SUSTANCIAS REDUCTORAS • Aplicar compresa de sin de potasio permanganato al
1%.• Espolvorear sulfamida en polvo.• Vendar.
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ACCIONES DE EMERGENCIACONTACTO CON LOS OJOS ÁCIDOS Y HALOGENOS • Lavar abundantemente los ojos con agua por medio
de un frasco lava-ojos por 15-20 minutos.• Lavar con solución de sodio bicarbonato al 1 % por 10-
15 minutos.• Verter en cada ojo una gota de aceite de oliva. ALCALIS • Lavar con agua como en caso anterior.• Lavar con solución de ácido bórico 1% por 10-15
minutos.• Verter en cada ojo una gota de aceite de oliva. OTROS PRODUCTOS QUÍMICOS • Lavar con agua y adicionar aceite de oliva según se
indicó en los dos procedimientos anteriores.
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ACCIONES DE EMERGENCIA
INGESTIÓN En caso de ingestión de sustancias químicas observe las siguientes normas generales: • Si hay vapores, utilice sistema de protección respiratoria.• Retire el paciente del contacto con la sustancia.• Si el afectado está inconsciente no provoque vómito ni le
de a tomar nada; manténgalo abrigado.• No deje solo al paciente ni le suministre bebidas
alcohólicas.• Obtenga atención médica lo antes posible. ACIDOS • No provoque vómito.• No suministre sodio carbonato ni bicarbonato.• Administre leche de magnesia abundantemente.• Dé a beber leche o claras de huevo batidas con agua.
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ACCIONES DE EMERGENCIA
ALCALIS • No provoque vómito.• Suministre ácido acético en solución al 1%.• Administrar agua con sal e inducir vómito varias veces.• Finalmente administrar agua con sodio bicarbonato. BROMO • Administrar agua en abundancia.• Provocar vómito.• Suministrar agua con sal e inducir vómito.• Administrar 15 g de ANTIDITO UNIVERSAL en medio vaso
de agua (ver listado de material para el botiquín).• Dar de beber una cucharada de sodio tiosolfato 5-hidrato
en un vaso de agua.• Suministrar un poco de leche de magnesia.
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ACCIONES DE EMERGENCIA
INHALACIÓN En caso de inhalación de vapores o gases químicos, observar las siguientes normas generales: • Conseguir protección respiratoria antes de
atender al afectado.• Llevar a la víctima un sitio fresco y aireado.• Obtener atención médica inmediata.• Suministrar respiración artificial si hay
síntomas de dificultad respiratoria.• No administrar oxígeno, solo el personal
entrenado debe hacerlo
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La seguridad del laboratorio es mucho más que una serie de advertencias; es una forma de trabajo, es un respeto por los reactivos y microorganismos peligrosos y es la responsabilidad con que cada individuo encara su tarea.
RECUERDE …
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