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SEGURIDAD SOCIAL Y CALIDAD DE VIDA En el marco de la globalización, la política económica y social y la reformas legales en materia de seguridad social, tienden a fragmentar las principales conquistas de los trabajador como son: la previsión social, las sociedades mutualistas y hasta los fondos de pensiones administrados por el Estado. Los principios básicos de solidaridad y universalidad que coadyuvan por el logro de una mayor estabilidad, tanto económica como social, están siendo relegados a segundo término. El fondo de pensiones fue, durante muchos años, pilar financiero para la conformación de la infraestructura actual del ISSSTE, en virtud de que era el único esquema que no reclamaba grandes erogaciones, y por el contrario recibía sustanciales ingresos por concepto de cuotas de los trabajadores y aportaciones de las dependencias y entidades del gobierno federal. Las estrategias para transitar hacia la nueva política social se han truncado por los subsecuentes recortes del gasto público, la descentralización y privatización selectiva de los beneficios y servicios sociales. Todo ello con la finalidad de desarticular las principales instituciones públicas de bienestar social, mediante acciones de signo individualista y mercantil, que implican una acción pública mínima. En este nuevo modelo de desarrollo neoliberal, las instituciones públicas de salud y seguridad social, en la medida que concentran importantes fondos sociales, constituyen un apetitoso filón para los capitales privados, que están presionando enérgicamente para que sean transferidos al mercado, convirtiéndolos en fondos financieros bajo control privado, como ya ocurre con las Afores y Siefores del IMSS. La importancia de la salud de los trabajadores de la educación: estrategias para mejorar el servicio de las

Seguridad Social y Calidad de Vida

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SEGURIDAD SOCIAL Y CALIDAD DE VIDA

En el marco de la globalización, la política económica y social y la reformas legales en materia de seguridad social, tienden a fragmentar las principales conquistas de los trabajador como son: la previsión social, las sociedades mutualistas y hasta los fondos de pensiones administrados por el Estado.

Los principios básicos de solidaridad y universalidad que coadyuvan por el logro de una mayor estabilidad, tanto económica como social, están siendo relegados a segundo término. El fondo de pensiones fue, durante muchos años, pilar financiero para la conformación de la infraestructura actual del ISSSTE, en virtud de que era el único esquema que no reclamaba grandes erogaciones, y por el contrario recibía sustanciales ingresos por concepto de cuotas de los trabajadores y aportaciones de las dependencias y entidades del gobierno federal.

Las estrategias para transitar hacia la nueva política social se han truncado por los subsecuentes recortes del gasto público, la descentralización y privatización selectiva de los beneficios y servicios sociales. Todo ello con la finalidad de desarticular las principales instituciones públicas de bienestar social, mediante acciones de signo individualista y mercantil, que implican una acción pública mínima.

En este nuevo modelo de desarrollo neoliberal, las instituciones públicas de salud y seguridad social, en la medida que concentran importantes fondos sociales, constituyen un apetitoso filón para los capitales privados, que están presionando enérgicamente para que sean transferidos al mercado, convirtiéndolos en fondos financieros bajo control privado, como ya ocurre con las Afores y Siefores del IMSS.

La importancia de la salud de los trabajadores de la educación: estrategias para mejorar el servicio de las instituciones responsables. Es preocupante el deterioro de la calidad de los servicios médicos del ISSSTE, dada la importancia que tiene la salud física y mental para los trabajadores de la educación y sus familias, tanto en su desempeño laboral como social, por lo que se deben fortalecer los programas de medicina preventiva, eficientar los servicios médicos con una mejor infraestructura, simplificar los trámites administrativos en todas las áreas, asegurar el abasto oportuno y suficiente y cuando haya necesidad, subrogar el servicio, sin complicaciones de tiempo y de gastos para el trabajador. Ln este sentido, los esfuerzos que se realicen, deben estar orientados a resolver las causas principales de los problemas, evaluando resultados en forma bipartita, a la luz de una perspectiva global de la situación.

Es prioritario vigilar que se mantengan sin interrupción alguna, las prestaciones de seguridad social que otorga el ISSSTE, a los trabajadores de la educación federalizados, en los términos del Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica y los convenios respectivos.

Debemos proponer esquemas eficaces, para impulsar la unidad de acción y la negociación colectiva entre los sindicatos, para defender en forma resuelta, el régimen solidario de seguridad social.

Existe pues en el ISSSTE, una grave crisis de financiamiento, que se origina en el crecimiento sistemático de las necesidades y en el número actual de derechohabientes, así como en la enorme complejidad operativa para otorgar las prestaciones y servicios a las que el trabajador tiene derecho.

Créditos y vivienda (esquemas, de crédito cobertura y calidad).

La vivienda es un factor importante para el bienestar familiar; de ahí que brindar oportunidades de acceso a ella es un componente importante en el que el SNTE está comprometido.

El ISSSTE, a través de su fondo de la vivienda (Fovissste), opera un sistema de financiamiento que permite al trabajador obtener crédito barato y suficiente para la adquisición, construcción, reparación, ampliación o mejoramiento de su vivienda, o para el pago del enganche, de los gastos de escrituración o de pasivos contraídos por estos conceptos. En el marco de transformación del Fovissste y con las nuevas reglas para el otorgamiento de créditos, la solicitud de crédito será gratuita; el sistema de puntuación se simplifica; habrá mayores créditos mancomunados para matrimonios o concubinatos; se recibirá trimestralmente el estado de cuenta gratis; no habrá descuentos hasta que efectivamente se haya hecho uso del crédito; se podrá ahorrar voluntariamente y, en general, se simplificarán los trámites administrativos para brindar un mejor servicio.

Uno de los problemas más serios que enfrentan los trabajadores de la educación, es la insuficiencia de los montos y los números de préstamos personales del ISSSTE. En este renglón existe una cantidad enorme de rezagos, por lo que es urgente que se establezca, conjuntamente, la forma en el que el Instituto cumplirá cabalmente con esta prestación.

Debe existir una coordinación eficaz entre el ISSSTE y las instancias educativas en las entidades, para evitar múltiples problemas que se generan por esta irregularidad, tales como, la falta de un contador de descuentos en muchos estados, la no aplicación de descuentos, descuentos indebidos y certificación de documentos, entre otros.

Jubilaciones y Pensiones.

El régimen de seguridad social que establece la Ley del ISSSTE, comprende cinco grandes grupos o categorías de prestaciones y servicios.

Salud

Jubilaciones y pensiones, así como retiro y;

Vivienda.

Préstamos.

Bienestar social.

Desde un punto de vista financiero, salud y jubilaciones y pensiones, representan las mayores cargas, tanto a nivel de ingresos, como de egresos.

En el caso particular de las pensiones, según las cifras del Informe Anual de Actividades del ISSSTE de 1999, el total de pensionistas por tiempo de servicios, era de 359,927, para los que se destinaron recursos por 14.2 millones de pesos, de los cuales 7585.5 millones de pesos, fueron aportados por

el gobierno federal para cubrir el déficit del pago de pensiones.

Se estima que existen 6 trabajadores activos por un pensionado, y de acuerdo a cálculos actuariales, esa relación se reducirá en el año 2010 a 2.5, lo que es sumamente grave, porque los activos financian al creciente número de retirados.

Otra de las principales problemáticas que enfrenta el ISSSTE es la referida al pago de pensiones y jubilaciones, pues cada año son más los que reciben esta prestación, y en esa misma medida crece el rezago.

Fondo de Retiro, Sistema de Ahorro y Seguros.

Tiene por objeto aumentar los recursos a disposición del trabajador al momento de su retiro, mediante el establecimiento de una cuenta bancaria individual abierta a su nombre, constituyendo un beneficio adicional a los que otorga la Ley del ISSSTE.

Las aportaciones serán bimestrales por el importe equivalente al dos por ciento del sueldo básico de cotización del trabajador.

Las dependencias y entidades estarán obligadas a cubrir las aportaciones establecidas, así como las relativas al fondo de la vivienda, mediante la entrega simultánea de los recursos correspondientes en instituciones de crédito u otras entidades financieras autorizadas por la Comisión Nacional del Sistema de Ahorro para el Retiro.

Las cuentas individuales del Sistema de Ahorro para el Retiro tendrán dos subcuentas: la de ahorro para el retiro y la del fondo de la vivienda.

Las dependencias y entidades deberán llevar a cabo la apertura de la cuenta individual del Sistema de Ahorro para el Retiro del trabajador en la o las instituciones de crédito o entidad financiera autorizada que ellas elijan, dentro de las que tengan oficina en la plaza o, de no haberla, en la población más cercana.

Seguro de riesgo del trabajo (prestación económica).

Accidente de trabajo es toda lesión orgánica o perturbación funcional (inmediata o posterior), que sufra el trabajador. La muerte producida repentinamente en el ejercicio o con motivo del trabajo, cualquiera que sea el lugar y el tiempo en que se presente, así como lo que le ocurra al trasladarse directamente de su domicilio al lugar en que desempeñe su labor o viceversa. Tendrá derecho a licencia con goce de sueldo íntegro cuando las lesiones lo incapaciten para desempeñar sus funciones, desde el primer día de incapacidad hasta que ésta termine o se declare la incapacidad permanente , en cuyo caso tendrá derecho a una pensión a cargo del instituto. Cuando el accidente produzca la muerte del trabajador, la prestación se otorgará a los familiares señalados por la Ley del ISSSTE.

Cuando la enfermedad incapacite al trabajador para laborar, éste tendrá derecho a la licencia con goce de sueldo o con medio sueldo a cargo de la dependencia u organismo de adscripción. Si al vencer la licencia continúa la incapacidad, se concederá al trabajador licencia sin goce de sueldo hasta por 52 semanas contadas desde que se inició ésta, durante la cual el instituto cubrirá al

trabajador un subsidio en dinero equivalente al 50% del sueldo básico que percibía al iniciar la incapacidad.

Seguro de jubilación (prestación económica).

Tienen este derecho los trabajadores con 30 años o más de servicio y las trabajadoras con 28 o más años de servicio y en ambos casos igual tiempo de cotización al instituto.

Esta prestación dará derecho al pago de una cantidad equivalente al 100% del promedio del sueldo básico disfrutado en el último año inmediato anterior a la fecha de la baja (artículo 60 de la Ley del ISSSTE).

Seguro de retiro por edad y tiempo de servicio (prestación económica).

A este seguro tienen derecho los trabajadores de 55 años de edad y 15 años de servicio en la institución como mínimo e igual tiempo de cotización (artículo 61 de la Ley del ISSSTE).

El monto de esta pensión se determinará de acuerdo a los porcentajes de la tabla establecida en el artículo 63 de la Ley del ISSSTE.

Seguro de invalidez (prestación económica).

La pensión por invalidez se otorga a los trabajadores que se inhabilitan física o mentalmente por causas ajenas al desempeño de su cargo o empleo, siempre y cuando hayan cotizado al instituto cuando menos durante 15 años.

Para calcular el monto de esta pensión, se aplicará la tabla contenida en el artículo 63 en relación con el 64 de la Ley del ISSSTE.

Seguro por causa de muerte (prestación económica).

Los familiares derechohabientes del trabajador fallecido tienen derecho a una pensión equivalente al 100% de la que le hubiese correspondido al trabajador en los términos de los artículos 57, 63, 64 y 83 de la Ley del ISSSTE (artículo 76 de la ley del ISSSTE).

Seguro de cesantía en edad avanzada (prestación económica).

La pensión por cesantía en edad avanzada se otorgará al trabajador que se separe voluntariamente del servicio o que quede privado del trabajo remunerado después de los 60 años de edad y haya cotizado al instituto por un mínimo de 10 años.

El monto de esta pensión se calculará aplicando al sueldo regulador a que se refiere el artículo 64 de la ley, los porcentajes que se especifican en el artículo 83 de la Ley del ISSSTE.

Cultura y recreación.

El objetivo fundamental es fomentar el esparcimiento, la recreación, el interés por la cultura, la convivencia y cuidado del medio ambiente, la integración familiar y el mejor aprovechamiento del

tiempo libre.

L os m ejores r esultados p ara s eguridad s

ocial y c alidad d e v ida d e l os t rabajadores

d el S .N.T.E.SINDICATO NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓNSECCIÓN 28 SONORA

XXVIII CONGRESO SECCIONALEXTRAORDINARIODICTAMEN DEL TEMA 5“SEGURIDAD SOCIAL Y CALIDAD DE VIDA”C. PROFR. CUPERTINO ALEJO DOMINGUEZPRESIDENTE DEL XXVIII CONGRESO SECCIONAL EXTRAORDINARIODE LA SECCION 28 DEL S.N.T.E.HONORABLE CONGRESO:A ESTA COMISIÓN DICTAMINADORA DEL TEMA NO. 5, QUE SE REFIERE A“SEGURIDAD SOCIAL Y CALIDAD DE VIDA”, LE FUERON TURNADOS PARA SU ESTUDIO YDICTAMEN, LAS PONENCIAS ELABORADAS POR LAS DELEGACIONES Y CENTROS DETRABAJO DE LA SECCIÓN 28 DEL S.N.T.E.LA COMISIÓN DICTAMINADORA QUE SUSCRIBE INICIÓ SUS ACTIVIDADES CON LAINSTALACIÓN DE LA MESA DE TRABAJO RESPECTIVA, CONTÁNDOSE CON LA PRESENCIADE LOS DELEGADOS EFECTIVOS QUE PARTICIPARON EN LA ELABORACIONE DE ESTEDICTAMEN, QUE SE FUNDAMENTA EN LOS SIGUIENTES:C O N S I D E R A N D O S:- QUE LA SALUD ES UN DERECHO CONSAGRADO EN LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA DELOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS COMO UNA GARANTÍA INDIVIDUAL Y ES LA LEYDEL ISSSTE EL DOCUMENTO JURÍDICO QUE RIGE LA OBLIGATORIEDAD DE LASEGURIDAD SOCIAL DE LOS TRABAJADORES AL SERVICIO DEL ESTADO.- QUE LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN NECESITAMOS TENER UNA BUENASALUD POR EL DESGASTE QUE REPRESENTA ESTAR FRENTE A UN GRAN NUMERODE ALUMNOS Y QUE DEBEMOS ESTAR EN BUENAS CONDICIONES FÍSICAS YMENTALES, PARA UN MEJOR RENDIMIENTO DE NUESTRO TRABAJO, EN NUESTRAVIDA COTIDIANA DISFRUTAR LO QUE HACEMOS TENER UNA MEJOR CALIDAD DEVIDA Y UNA ACTITUD MAS POSITIVA

- QUE EL PRESUPUESTO DEL ISSSTE ES INSUFICIENTE PARA ATENDERADECUADAMENTE A LOS DERECHOHABIENTES, QUE SU ADMINISTRACIÓN ESINEFICAZ E INEQUITATIVA Y QUE LA ATENCIÓN QUE SE PROPORCIONA A LOSTRABAJADORES ES DEFICIENTE.- QUE EL NUMERO DE LOS DERECHOHABIENTES AFILIADOS AL ISSSTE A CRECIDOCONSIDERABLEMENTE EN LOS ÚLTIMOS AÑOS, LOS CUAL HACE INSUFICIENTE EINOPERANTES EN CALIDAD Y CANTIDAD LOS HOSPITALES, CLÍNICAS Y CENTROSPERIFÉRICOS.- QUE EL SERVICIO MEDICO ESPECIAL TIENE UN COSTO ALTÍSIMO E INSTITUCIONESPRIVADAS Y EL ISSSTE NO CUENTA CON PERSONAL MEDICO ESPECIALIZADOSUFICIENTE PARA CUBRIR LA DEMANDA DE LOS TRABAJADORES Y SUS FAMILIAS.,ADEMÁS DE NO CONTAR CON EL EQUIPO Y LA INSTRUMENTACIÓN DE LA MAS ALTATECNOLOGÍA.- QUE EL CUADRO BÁSICO DE MEDICAMENTOS QUE MANEJA EL ISSSTE ES DE MUYBAJA CALIDAD Y CANTIDAD.- QUE MUCHOS TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN TIENEN SUS CENTROS DETRABAJO EN ZONAS RURALES, LAS CUALES NO CUENTAN CON LOS SERVICIOSBÁSICOS, MUCHO MENOS AMBULANCIAS.- QUE EXISTEN COMPAÑEROS TRABAJADORES QUE VAN DE REGIONES RURALES DELA CIUDAD PARA ATENDER ASUNTOS DE ENFERMEDADES DE EL O DE SUSFAMILIARES, NO CONTANDO CON RECURSOS PARA PAGAR SU ASISTENCIA.1SINDICATO NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓNSECCIÓN 28 SONORA

XXVIII CONGRESO SECCIONALEXTRAORDINARIODICTAMEN DEL TEMA 5“SEGURIDAD SOCIAL Y CALIDAD DE VIDA”- QUE AÑO TRAS AÑO SE HA INCREMENTADO LA POBLACIÓN QUE DEMANDASERVICIOS EN LAS ESTANCIAS DE DESARROLLO INFANTIL DE DIVERSAS REGIONESDEL ESTADO.- ES NECESARIO QUE LAS MUJERES EMBARAZADAS, DESDE EL MOMENTO QUE INICIALA GESTACIÓN SEAN TRATADAS POR EL ESPECIALISTA.- CONSIDERANDO LA ALTA MEMBRESÍA DE LOS AGREMIADOS A NUESTRAORGANIZACIÓN SINDICAL Y EL REDUCIDO NÚMERO DE BECAS OTORGADAS PARALOS HIJOS DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN POR LA SECRETARIA DEEDUCACIÓN Y CULTURA.

- QUE TODO TRABAJADOR DE ESTADO EXCEPTO LOS MAESTROS FEDERALIZADOS,GOZA DEL SEGURO LLAMADO DILI QUE SIGNIFICA PREVISIÓN SOCIAL MÚLTIPLEINTEGRAL- QUE LOS ACCIDENTES DE TRABAJO SON FRECUENTES DEBIDO AL DESCUIDO,FALTA DE ORIENTACIÓN Y MALAS INSTALACIONES EN LOS CENTROS LABORALES.- QUE LOS PRESTAMOS A CORTO, MEDIANO PLAZO TURISSSTE Y COMPLEMENTARIOSSON INSUFICIENTES EN CUANTO A NUMERO Y MONTOS.- QUE FRECUENTEMENTE SE REALIZAN DEDUCCIONES INDEBIDAS.- QUE POR CAUSAS AJENAS A LA VOLUNTAD DEL TRABAJADOR EXISTEN CASOS ENLOS QUE NO SE APLICAN LOS DESCUENTOS OPORTUNAMENTE.- QUE EL SISTEMA CENTRAL DE COMPUTO DEL ISSSTE ES OBSOLETO E INEFICAZ.- QUE UNA VIVIENDA PROPIA BRINDA ESTABILIDAD FAMILIAR Y SEGURIDAD SOCIAL.- QUE LA VIVIENDA DEBE SER DE PRIMERA CALIDAD, BRINDAR CONFIABILIDADHABITACIONAL Y RESOLVER LAS NECESIDADES FAMILIARES.- QUE EL ÍNDICE DE LA DEMANDA POR CUBRIR LA NECESIDAD DE VIVIENDA ES CADAAÑO MAS ALTO.- QUE LOS PROGRAMAS DE VIVIENDA DEBEN ATENDER PRIORITARIAMENTE AQUIENES CARECEN DE ELLA.- QUE LOS DESCUENTOS EN PAGO DE CRÉDITO HIPOTECARIOS GOLPEANFUERTEMENTE EL BOLSILLO DEL TRABAJADOR Y EN LA APLICACIÓN DE DICHOSDESCUENTOS SE DAN VARIAS IRREGULARIDADES.- QUE EXISTE INCERTIDUMBRE POR PARTE DE LOS ACREDITADOS EN EL FINIQUITODE SU DEUDA PORQUE EL FOVISSSTE NO CUENTA CON LA INFORMACIÓN DEBIDA.- QUE ES MÍNIMO EL PLAZO QUE CONTEMPLA LA GARANTÍA DE VICIOS OCULTOS.- QUE LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN CUENTAN CON ADEUDOSHIPOTECARIOS CON INSTITUCIONES BANCARIAS, SUJETAS ESTAS A LA VARIACIÓNINFLACIONARIA ORIGINANDO INESTABILIDAD EN LOS SALDOS.- QUE LA JUBILACIÓN O PENSIÓN NO ES UNA CONCESIÓN GRATUITA Y MENOS UNACTO CARITATIVO SINO POR EL CONTRARIO, ES LEGITIMO Y AUTENTICO DERECHOLABORAL GANADO POR EL ESFUERZO Y LA ENTREGA PROFESIONAL DE NUESTROSCOMPAÑEROS.- QUE EN LA ACTUALIDAD LOS SUELDOS Y PRESTACIONES RESULTAN INSUFICIENTESEN LO GENERAL, POR LO QUE LOS JUBILADOS Y PENSIONADOS, CON MAYOR2SINDICATO NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓNSECCIÓN 28 SONORA

XXVIII CONGRESO SECCIONALEXTRAORDINARIODICTAMEN DEL TEMA 5“SEGURIDAD SOCIAL Y CALIDAD DE VIDA”URGENCIA Y RAZÓN, REQUIEREN DE ESTÍMULOS QUE RECOMPENSAN EN PARTE LACONSTANCIA Y ESFUERZO APORTADOS DURANTE TODOS LOS AÑOS DE SERVICIOSENTREGADOS A LA EDUCACIÓN.- QUE LOS JUBILADOS Y PENSIONADOS CONSTITUYEN UN IMPORTANTE SECTORCUALITATIVO QUE, POR SUS CONDICIONES DE CAPACIDAD Y EXPERIENCIA,DEBERÍAN APROVECHARSE Y CANALIZARSE A EFECTO DE ALCANZAR LOS MAYORESAVANCES EN TODAS LAS ÁREAS DE NUESTRO ESTADO.- QUE EL SUELDO DE JUBILADOS Y PENSIONADOS SE DEMERITA NOTABLEMENTECON EL TRANSCURSO DE TIEMPO LLEGÁNDOSE A TENER MINI-SALARIOS.- QUE JUBILADOS Y PENSIONADOS REQUIEREN ATENCIÓN EN LO QUE RESPECTA ARECREACIÓN Y CULTURA, CON ESPACIOS ESPECÍFICOS PARA TALES ACTIVIDADES.- QUE LA PÓLIZA DE SEGURO DE VIDA NO SE LIQUIDA EN FORMA EXPEDITA, PORDIVERSAS CAUSAS, PERJUDICANDO A LOS BENEFICIARIOS.- QUE EL SEGURO INSTITUCIONAL DE 40 MESES A LOS BENEFICIARIOS DE LOSTRABAJADORES ACTIVOS DE EDUCACIÓN BÁSICA SE LES CONCEDE EN SUTOTALIDAD, PERO AL JUBILARSE SE REDUCE A 18 MESES.- QUE EL SEGURO INSTITUCIONAL POTENCIALIZADO DE 108 MESES A LOSBENEFICIARIOS DE LOS TRABAJADORES ACTIVOS DE HOMOLOGADOS, SE CONCEDEEN SU TOTALIDAD PERO AL JUBILARSE SE REDUCE A 18 MESES- QUE LOS MONTOS DEL SAR, FORTE Y SEGUROS INSTITUCIONALES SONINSUFICIENTES Y HAN SIDO REBASADOS POR LA SITUACIÓN ECONÓMICA DEL PAÍS.- EL AUMENTO DE ENFERMEDADES DE TIPO EMOCIONAL CAUSADAS EN SU MAYORIAPOR EL ESTRÉS EN DOCENTES Y ADMINISTRATIVOSHONORABLE CONGRESO.R E S O L U T I V O S:5.1 LA IMPORTANCIA DE LA SALUD DE LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN:ESTRATEGIAS PARA MEJORAR EL SERVICIO DE LAS INSTITUCIONES RESPONSABLES.- QUE LA LEY DEL ISSSTE CONSIDERE COMO ENFERMEDADES PROFESIONALES ELCÁNCER DE LA PIEL POR EXPOSICIÓN AL SOL, ENFERMEDADES DE LOS OJOS,DETERIORO DE LA COLUMNA VERTEBRAL Y PROBLEMAS DE TIPO PSIQUIÁTRICO.

- QUE LA EDAD DE LOS NIÑOS DE MADRES TRABAJADORAS QUE TIENEN DERECHO ACUIDADOS MATERNOS SE EXTIENDA HASTA 12 AÑOS; ASI COMO LOS DIAS A LOSQUE SE TIENEN DERCHO EN EL CICLO ESCOLAR.- QUE EL S.N.T.E. NEGOCIE CON EL ISSSTE PARA ESTABLECER UN PROYECTO QUEELEVE LA CALIDAD DE VIDA DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA PREVENCION.- QUE LOS ENCARGADOS DE ASISTENCIA SOCIAL Y EL AREA LABORAL TRATEN DEAGILIZAR LA APROBACION DE LOS DICTAMENES POR INVALIDEZ O PARA CAMBIO DEACTIVIDAD ANTE LAS OFICINAS DEL ISSSTE EN MEXICO Y PROTEGER ALTRABAJADOR.- QUE EL PERSONAL DE APOYO Y ADMINISTRATIVO TENGAN DERECHO AL ACUERDOPRESIDENCIAL POR ENFERMEDAD.- QUE CALENDARICEN REUNIONES PERIODICAS EN QUE REPRESENTANTESDELEGACIONALES, REPRESENTANTES SECCIONALES Y AUTORIDADES DEL ISSSTE3SINDICATO NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓNSECCIÓN 28 SONORA

XXVIII CONGRESO SECCIONALEXTRAORDINARIODICTAMEN DEL TEMA 5“SEGURIDAD SOCIAL Y CALIDAD DE VIDA”PARA IR EVALUANDO Y DARLE SEGUIMIENTO A LAS PROPUESTAS, A LOSPROBLEMAS Y SUS SOLUCIONES.- QUE LAS DEMANDAS AL ISSSTE POR NEGLIGENCIA MEDICA LLEGUE CON MASRAPIDEZ Y SE DE RESPUESTA INMEDIATA A ESTE PROBLEMA.- QUE QUIENES HAYAN RECIBIDO ESTIMULOS DE 20 AÑOS TENGAN EL DERECHO DERECIBIR EL PAGO DE ESTIMULO DE 30 AÑOS, SIEMPRE Y CUANDO COMPRUEBEN ATRAVES DE DOCUMENTOS QUIENES LO HAYAN ACREDITADO Y QUE NO SE LECIERRE LA POSIBILIDAD DE SEGUIR TRABAJANDO.- SOLICITAMOS EL SERVICIO DE PSIQUIATRIA EN CADA UNA DE LAS REGIONES DELESTADO QUE AUN NO CUENTEN CON ELLO.- CONSIDERANDO QUE LOS SERVICIOS SON DEFICIENTES Y NO SE DAN EN TIEMPO YFORMA; PROPONEMOS QUE LA SECCION 28, SONORA, REVISE JUNTO CON EL CENANTE LA FEDERACION PARA HACER UNA REVISION GENERAL A LOS PRESUPUESTOSDE ACUERDO A LOS RECLAMOS QUE AQUÍ PRESENTAMOS, EL ISSSTE GASTA MAS

EN MOVIMIENTOS Y VIAJES QUE EN MEDICAMENTOS QUE PUDIERA TENER NUESTROHOSPITAL.- QUE SE INFORME EL DERECHO QUE TIENEN LOS TRABAJADORES, DE 40 AÑOS ENADELANTE AL ESTUDIO CON LA FICHA PROFILAXIS PARA QUE EL TRABAJADORACUDA AL ISSSTE Y SE LE APLIQUE ESTE ESTUDIO PARA TENER CERTEZA DELESTADO DE SALUD Y ALARGAR EL PERIODO DE VIDA DE LOS TRABAJADORES YADEMAS, PROGRAMAS COMO PREVENCION.- PUGNESE POR QUE LOS VIATICOS SE PAGUEN ANTICIPADOS Y/O SE LE DE PARA LAGASOLINA EL EQUIVALENTE DE LOS BOLETOS A QUIEN ASI LO NECESITE Y DESEE.- QUE SE DOTE DE LOS APARATOS DE LA TECNOLOGIA DE PUNTA PARA EVITARTRASLADOS LARGOS Y QUE ESTAS ATIENDAN A SU REGION Y REGIONESCIRCUNVECINAS.- QUE SE PUGNE ANTE EL CONGRESO DE LA UNION A TRAVES DEL CONGRESONACIONAL DEL SNTE, PARA QUE SE SOLICITE SE EXTIENDA EL PLAZO DEINCAPACIDADES DE 60 DIAS, EN CASO DE QUE EL TRABAJADOR ASI LO REQUIERA,GOZANDO DE SUELDO COMPLETO; ASI COMO TAMBIEN QUE SE ESTABLEZCA EN LEYEL HECHO DE QUE TODAS LAS ENFERMEDADES FISICAS Y MENTALES SEANACEPTADAS PARA CAMBIO DE ACTIVIDAD Y/O ACUERDO PRESIDENCIAL, SI LAGRAVEDAD ASI LO REQUIERE.- QUE SE PONGA UN MODULO DEL ISSSTE EN LOS MUNICIPIOS QUE ASI LOREQUIERAN O CUANDO MENOS UN MEDICO QUE ATIENDA A LOSDERECHOHABIENTES.4SINDICATO NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓNSECCIÓN 28 SONORA

XXVIII CONGRESO SECCIONALEXTRAORDINARIODICTAMEN DEL TEMA 5“SEGURIDAD SOCIAL Y CALIDAD DE VIDA”- QUE SE ELIMINE LA CONCERTACION DE CITA MEDICA POR TELEFONO POR SU FALTADE OPERATIVIDAD YA QUE LA SALUD NO SE PROGRAMA Y QUE SE HAGA VALIDA LAVIGENCIA DE DERECHOS O EN SU CASO CON COMPROBANTE DE SUELDO SE LE DEATENCION.- PUGNESE POR LOGRAR QUE CONTRALORIA DEL ISSSTE DOTE DE CHECADOR DEHORARIO CON HUELLA DIGITAL A LAS CLINICAS Y CONSULTORIOS DE LOCALIDADESPEQUEÑAS CON EL FIN DE QUE LA ASISTENCIA, PUNTUALIDAD Y PERMANENCIA DELPERSONAL MEDICO Y ADMINISTRATIVO, PARA QUE SEA EFECTIVA.

- QUE LOS PROBLEMAS DE SALUD SEAN RECONOCIDOS COMO LABORAL TALESCOMO CANCER, COLUMNA, PSICOLOGICO Y QUE SI SE TIENE YA DE 25 AÑOS DESERVICIO TENGAN DERECHO A JUBILACION Y NO A PENSION YA QUE ESTO LOSOBLIGA A SEGUIR LABORANDO EN CONTRA DE SU SALUD PORQUE SE ENFRENTAN AGASTOS FUTUROS DE SALUD CON SALARIOS MUY PRECARIOS.- CREAR UN SERVICIO DE SALUD ALTERNO (CLINICA DEL MAESTRO) YA QUE SEPUEDE CONSEGUIR EL FINANCIAMIENTO U OBTENERLO POR MEDIO DEL FASM,PUDIENDO EQUIPARLOS CON TECNOLOGIA DE PUNTA.- QUE LA INSTITUCION SEC DE AVISO INMEDIATO AL ISSSTE PARA QUE ELCOMPAÑERO QUE CAMBIO DE LUGAR, LA CLINICA DONDE SE ATENDIA ENVIE SUEXPEDIENTE A SU NUEVO LUGAR DONDE RADICA PARA CONTINUAR CON SUATENCION MEDICA.- QUE LA SEC A TODO PERSONAL DE NUEVO INGRESO CONTRATADO, DE INMEDIATOENVIE COPIA AL ISSSTE DE SU CONTRATO PARA QUE RECIBA EL SERVICIO MEDICO.- EXIGIRLE AL GOBIERNO CENTRAL LA VIGILANCIA DE TODAS LAS FARMACIAS DELISSSTE DE MANTENER UNA EXISTENCIA DE MEDICAMENTOS EN FORMA ADECUADAY NO COMO SUCEDE EN LA ACTUALIDAD, QUE SIEMPRE ESTAN NEGANDOMEDICAMENTOS POR FALTA DE EXISTENCIA DE LOS MISMOS.- SOLICITAMOS CURSOS DE RELACIONES HUMANAS OBLIGATORIAS AL PERSONALQUE LABORA EN EL ISSSTE PARA RECIBIR BUEN TRATO, NO MALAS CARAS YREGAÑOS CUANDO SE SOLICITA UN SERVICIO.- ENRIQUECER LA PLANTA DE MEDICOS ESPECIALISTA, EVITANDO ASU LASSUBROGACIONES (CUANDO SE DAN) Y QUE SEAN EN LA CUIDAD PARA NO SALIR,EVITANDO ASI GASTOS FUERA DE LA AYUDA ECONOMICA QUE PROPORCIONA ELISSSTE Y QUE CONSISTE SOLO EN GASTOS DEL AUTOBUS Y NO PARA GASTOS DETRASLADO DE LA CENTRAL A DONDE SE RECIBIRA ATENCION, NI ALIMENTOS.IGUALMENTE DICHO PAGO SE REALICE POR ANTICIPADO.- QUE LOS BENEFICIOS ECONOMICOS DEL ISSSTE, SEAN PARA TODOS Y NO SOLOPARA LOS MAS ALLEGADOS, QUE SE DEN A CONOCER TODOS, QUE CON MASCONSTANCIA SE PROPORCIONEN PRESTAMOS QUE VERDADERAMENTE NOSSAQUEN DEL PROBLEMA Y QUE LAS HOJAS CUANDO LLEGUEN A UNA LOCALIDAD5SINDICATO NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓNSECCIÓN 28 SONORA

XXVIII CONGRESO SECCIONALEXTRAORDINARIODICTAMEN DEL TEMA 5

“SEGURIDAD SOCIAL Y CALIDAD DE VIDA”SEAN DISTRIBUIDAS CON JUSTICIA Y REALMENTE LLEGUEN A LAS BASESTRABAJADORAS.- QUE LAS INCAPACIDADES POR PERIODO LARGO, SE DEN POR EL TIEMPONECESARIO PARA DAR OPORTUNIDAD A PORPONER INTERINATO.- QUE SE ORGANICE UN EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO PARA ATENDER A LOSTRABAJADORES DE LA EDUCACION, EL CUAL CONTEMPLE PSICOLOGOS,TERAPEUTAS, ABOGADOS, MEDIADORES, ETC.- QUE LOS PROGRAMAS DE SALUD QUE TENGA ISSSTE SE DEN A CONOCER A LOSTRABAJADORES DE LA EDUCACION.- QUE LAS INCAPACIDADES SE OTORGUEN EN UN MINIMO DE 15 DIAS O EN SU CASODE 15 DIAS OTRO DE 15 Y ASI SUCESIVAMENTE.- SE PROPONE AVERIGUAR CON QUE NUMERO DE TRABAJADORES SE PUEDESOLICITAR UNA CLINICA ADICIONAL PARA LAS CIUDADES GRANDES.- QUE PARA LAS REGIONES QUE NO CUENTAN CON ESPECIALISTAS SE LES SUBROGELA CONSULTA.- QUE SE DOTE DEL INSTRUMENTAL NECESARIO PARA EL AREA DE ODONTOLOGIA.- QUE EXISTAN MEDICOS SUPLENTES EN LAS PLAZAS DE DOCTORES ESPECIALISTASPARA QUE EL PACIENTE SEA ATENDIDO EN EL MOMENTOS DE SU CONSULTA O CITA.- MEJOR SERVICIO DE URGENCIAS Y QUE EN LOS CAMBIOS DE TURNO SEAN MASPUNTUALES Y AGILES PARA LOS PACIENTES Y ASI NO ESPERAR TANTO TIEMPO ENESE LAPSO DE TIEMPO.- QUE SE OTORGUE APOYO ECONOMICO AL IGUAL QUE AL PERSONALADMINISTRATIVO PARA LA ADQUISICION DE LENTES, SIN QUE SE GENEREDESCUENTOS ALGUNO AL DOCENTE.- QUE EL DESCUENTO DE MATERNIDAD SEA EN UNA PLAZA, O SE INCLUYA ALCONCEPTO DE PRESTACIONES O DESCUENTOS DE SALUD.- QUE NO DESCUENTEN EL CONCEPTO DE MATERNIDAD A QUIENES NO TIENEN HIJOS.- QUE EL COMITÉ EJECUTIVO NACIONAL DEL S.N.T.E PLANTEE Y DE SEGUIMIENTOANTE EL CONGRESO DE LA UNION PARA QUE LA DIRECCION NACIONAL DEL6SINDICATO NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓNSECCIÓN 28 SONORA

XXVIII CONGRESO SECCIONALEXTRAORDINARIODICTAMEN DEL TEMA 5“SEGURIDAD SOCIAL Y CALIDAD DE VIDA”INSTITUTO REINTEGRE LA DEDUCCION DEL CONCEPTO 04 A LA ENTIDADCORRESPONDIENTE PARA QUE CADA ESTADO TENGA MAS CAPACIDAD DE

MEJORAR SUS SERVICIOS MEDICOS, DE ACUERDO AL NUMERO DE CLINICAS Y A SUMEMBRESIA.- PROPONEMOS DEFINIR CON ANTICIPACION EL LUGAR Y FECHA DE UNA ASAMBLEADE EVALUACION Y SEGUIMIENTO DEL FUNCIONAMIENTO DE LOS PROGRAMAS DELISSSTE ASI COMO LOS ACUERDOS TOMADOS EN EL CONGRESO.5.2.- CRÉDITOS Y VIVIENDA (ESQUEMAS DE CRÉDITO, COBERTURA Y CALIDAD)- PÚGNESE ANTE LA DELEGACIÓN ESTATAL DEL ISSSTE, PARA QUE SE GESTIONEANTE LA SUBDIRECCIÓN NACIONAL DE PRESTACIONES DEL INSTITUTO, RECURSOSADICIONALES DESTINADOS A LOS DIFERENTES TIPOS DE PRESTAMOS.- QUE SE ESTABLEZCA UN PROGRAMA DE CRÉDITO PARA ADQUISICIÓN DEAUTOMÓVILES CON INTERÉS SOCIAL Y QUE LOS MISMOS CUBRAN EL 100% DE LAUNIDAD.- SE DISEÑEN ESTRATEGIAS PARA QUE EL INSTITUTO INTERVENGA ANTE LA SEC ENEL ESTADO Y SE IMPLEMENTE EL CONTADOR DE DESCUENTOS.- PÚGNESE ANTE EL CEN DEL S.N.T.E., PARA QUE INTERVENGA ANTE LA JUNTADIRECTIVA DEL ISSSTE Y SE LOGRE LA CONDONACIÓN DE INTERESESMORATORIOS EN UN 100%.- QUE QUIENES NO CUENTAN CON UNA VIVIENDA, TENGAN PRIORIDAD EN LOSPRÓXIMOS PRESUPUESTOS PARA ATENDER ESTA NECESIDAD.- QUE SE DESARROLLEN PROGRAMAS DE VIVIENDA QUE BENEFICIEN A LOSTRABAJADORES DE LA ZONA RURAL.- QUE SE ESTABLEZCAN PROGRAMAS DE CONSTRUCCIÓN DE VIVIENDA DONDEPUEDAN ACCEDER CON FACILIDAD EL PERSONAL DE APOYO A LA EDUCACIÓN- QUE SE EXIJA A FOVISSSTE DAR RESPUESTA PRECISA E INMEDIATA AL REZAGO DESOLICITUDES DE CRÉDITOS HIPOTECARIOS QUE EN LAS DIFERENTES LÍNEAS SEHAN TRAMITADO.- QUE SE CUMPLA CON EL PLAZO MÁXIMO DE 6 MESES, PARA LA ENTREGA DE LAVIVIENDA.- SE PUGNE POR ELEVAR EL PRESUPUESTO DE VIVIENDA PARA ATENDER LASDISTINTAS NECESIDADES COMO: REDENCIÓN DE PASIVOS, ADQUISICIÓN,7SINDICATO NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓNSECCIÓN 28 SONORA

XXVIII CONGRESO SECCIONALEXTRAORDINARIODICTAMEN DEL TEMA 5“SEGURIDAD SOCIAL Y CALIDAD DE VIDA”CONSTRUCCIÓN, AMPLIACIÓN, COMPRA A TERCEROS, REPARACIÓN Y TERMINACIÓN

DE VIVIENDA.- QUE SE AMPLIE EL PROCENTAJE DE CREDITOS DE MERCADO ABIERTO Y PARAAMPLIACION Y CONSTRUCCION DE VIVIENDA EN LOTE PROPIO: 20% PAQUETE DEVIVIENDA, 30% REDENCION DE PASIVOS Y 50% MERCADO ABIERTO.- QUE SE CONCRETICE LA MODERNIZACIÓN DEL SISTEMA CENTRAL DE COMPUTODEL ISSSTE, QUE PERMITA LA FLUIDEZ Y LA VERACIDAD DE LA INFORMACIÓN EN LAEXPEDICIÓN DE LOS ESTADOS DE CUENTA DE LOS DIFERENTES TIPOS DE CRÉDITOQUE SOLICITE EL TRABAJADOR AL INSTITUTO.- QUE TODA APLICACIÓN O REGULARIZACIÓN DE DESCUENTO SEA INFORMADAOPORTUNAMENTE AL TRABAJADOR, POR FOVISSSTE Y LA DEPENDENCIAEDUCATIVA.- QUE EL DESCUENTO POR CONCEPTO DE CRÉDITO HIPOTECARIO SEA APLICADOÚNICAMENTE EN EL CONCEPTO 55.- QUE EL FOVISSSTE ENTREGUE ESTADOS DE CUENTA DE CRÉDITOS HIPOTECARIOSA LOS DEUDORES SEMESTRALMENTE.- QUE EL COMITÉ EJECUTIVO SECCIONAL, GESTIONE ANTE FOVISSSTE, LA REVISIÓNDE LAS REEVALUACIONES DE CRÉDITOS HIPOTECARIOS Y SE BUSQUEESTABLECER UN PROGRAMA DE CONDONACIÓN.- QUE LA ORGANIZACIÓN SINDICAL GESTIONE Y EXIJA A FOVISSSTE UN PROGRAMAESPECIAL DE DESCUENTOS PARA FINIQUITAR CRÉDITOS HIPOTECARIOSPOSTERIORES AL AÑO 1989.- QUE SE IMPLEMENTE UN PROGRAMA PARA DAR DE BAJA DEL ARCHIVO MAESTRODE FOVISSSTE A TODOS AQUELLOS TRABAJADORES QUE TUVIERON CRÉDITOAUTORIZADO Y EL CUAL NO FUE EJERCIDO.- QUE NUESTRA ORGANIZACIÓN SINDICAL BUSQUE ASESORÍA TÉCNICAPROFESIONAL PARA LA SUPERVISIÓN DE LOS DIFERENTES FRACCIONAMIENTOS ENPROCESO DE CONSTRUCCIÓN Y QUE ESTA SE HAGA LLEGAR OPORTUNAMENTE ACADA COMPAÑERO ACREDITADO.- QUE LAS EMPRESAS CONSTRUCTORAS SEAN LOCALES PARA PODER HACERCUALQUIER RECLAMO OPORTUNO DESPUÉS QUE EL COMPAÑERO ACREDITADOHAYA RECIBIDO SU VIVIENDA.- QUE SE AMPLÍE A DOS AÑOS EL PLAZO DE GARANTÍA DE VICIOS OCULTOS QUE LASCOMPAÑÍAS CONSTRUCTORAS OTORGAN A QUIENES ADQUIEREN VIVIENDA.8SINDICATO NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓNSECCIÓN 28 SONORA

XXVIII CONGRESO SECCIONAL

EXTRAORDINARIODICTAMEN DEL TEMA 5“SEGURIDAD SOCIAL Y CALIDAD DE VIDA”- QUE FOVISSSTE REALICE LAS DEVOLUCIONES RÁPIDAMENTE DE TODO DESCUENTOINDEBIDO QUE HAYA SIDO COMPROBADO, Y QUE ÉSTE SEA CON SUS RESPECTIVOSINTERESES.- QUE LAS VIVIENDAS QUE HAN SIDO ADQUIRIDAS CON CRÉDITO FOVI A TRAVÉS DEVITEES, SE LES TRAMITE ANTE FOVISSSTE CRÉDITO PARA REDIMIR HIPOTECA, NOIMPORTANDO EL % DE DESCUENTO APLICADO AL ACREDITADO.- QUE SE CONTINUE CON LAS GESTIONES POR EL COMITÉ EJECUTIVO SECCIONALANTE LAS INSTITUCIONES BANCARIAS Y DESPACHOS DE COBRANZA PARA LACOMPRA DE CARTERA VENCIDA DE COMPAÑEROS TRABAJADORES DE LAEDUCACIÓN QUE GOZAN DE CRÉDITO FOVI.- QUE EL CONGRESO SE PRONUNCIE EN APOYO A LOS COMPAÑEROS YCOMPAÑERAS DE LOS DIFERENTES FRACCIONAMIENTOS, QUE TODAVÍA NO HANRESUELTO SU PROBLEMÁTICA DE VIVIENDA TALES COMO, COLINAS DEL YAQUI(CIUDAD OBREGON), COLINAS DE MIRAMAR (GUAYMAS), SONACER (HERMOSILLO) YLOMALINDA (NOGALES) Y TODAS AQUELLOS FRACCIONAMIENTOS EN DONDE SEENCUENTREN ALGUN PROBLEMA.- QUE EL COMITÉ EJECUTIVO SECCIONAL GESTIONE DIFERENTES APOYOSFINANCIEROS ANTE EL GOBIERNO LOCAL Y /O INSTITUCIONES DE CRÉDITO PARAREALIZAR COMPRA DE LA CARTERA VENCIDA HIPOTECARIA DE AQUELLOSTRABAJADORES MIEMBROS DEL S.N.T.E. QUE SUS CRÉDITOS SE ENCUENTREN ENEL IPAB.- QUE SE EXIJA A FOVISSSTE UN PROGRAMA ESPECIAL DONDE EL COMPAÑERO QUEGOCE DE CRÉDITO HIPOTECARIO PUEDA TENER UN DESCUENTO MENOR AL 30%DEL SUELDO BASE, QUE VAYA DE UN 15% A UN 20%.- QUE SE EXIJA ENÉRGICAMENTE A LAS INSTANCIAS CORRESPONDIENTES LASOLUCIÓN DE LOS PROBLEMAS DE VIVIENDA, QUE EN LA ACTUALIDAD SE TIENEN ENLOS DIFERENTES FRACCIONAMIENTOS.5.3 JUBILACIONES Y PENSIONES- QUE EL COMITÉ EJECUTIVO SECCIONAL QUE RESULTE ELECTO REALICE UNACONSULTA ESTATAL PARA LA REFORMA A LA LEY DEL ISSSTE PREVIA AUDITORIAPARA QUE LA ORGANIZACIÓN SINDICAL TENGA UNA PROPUESTA Y UNA POSTURA

EMANADA DE LA BASE DE TRABAJADORES.5.4. FONDO DE RETIRO, SISTEMA DE AHORRO PARA EL RETIRO Y SEGUROS.- QUE LOS ESTADOS DE CUENTA DEL SAR Y FORTE SEAN BIMESTRALES Y QUE LAINSTITUCIÓN BANCARIA LOS HAGA LLEGAR AL DOMICILIO PARTICULAR DE CADATRABAJADOR DE LA EDUCACIÓN.9SINDICATO NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓNSECCIÓN 28 SONORA

XXVIII CONGRESO SECCIONALEXTRAORDINARIODICTAMEN DEL TEMA 5“SEGURIDAD SOCIAL Y CALIDAD DE VIDA”- QUE SE ESTABLESCA O INSTITUYA LAS AFORES YA QUE EL SAR ERA UNA ETAPAPREVIA A LAS AFORES Y LOS TRABAJADORES NOS HEMOS QUEDADOESTACIONADOS SIN LOS BENEFICIOS QUE PUDIERA TENER; LOGICAMENTERESPETANDO LA DECISIÓN DE CADA TRABAJADOR ALA MOMENTO DE JUBILARSE.OPTAR POR LA AFORE POR LA PENSION ISSSTE.- SE INCREMENTE EN UN 100% LAS APORTACIONES INSTITUCIONALES AL FORTE YSAR, PARA QUE AUMENTE SU MONTO Y SEAN ACORDE A LA SITUACIÓN ECONÓMICAACTUAL.- QUE EL CONCEPTO DE FONDO DE VIVIENDA DEL SAR SE APLIQUE AL PAGO DEDEUDA CON FOVISSSTE EN AQUELLOS CASOS DE COMPAÑEROS QUE TENGANESTA SITUACIÓN PARTICULAR.- PUGNAR PORQUE LAS LIQUIDACIONES DEL FORTE SEAN MAS EXPEDITAS, Y DE LAMISMA MANERA SE HAGA UNA ACTUALIZACIÓN DEL BANCO DE DATOS PARA QUE LAS.E.C. OTORGUE DATOS DE ADSCRIPCIÓN DEL TRABAJADOR Y LLEGUENOPORTUNAMENTE LOS ESTADOS DE CUENTA.- QUE EL COMITÉ SECCIONAL INFORME A LA BASE SOBRE LOS ESTADOS DE CUENTADEL FORTE Y EL SAR CON PERSONAS ESPECIALIZADAS EN ESOS RUBROS.5.5 CULTURA Y RECREACION- QUE SE FORMEN PAQUETES PROMOCIONALES PARA LOS MAESTROS Y SUSFAMILIAS, EN TEMPORADAS DE VACACIONES EN UN CONVENIO CON TURISSSTESNTEDANDO FACILIDADES A LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACION PARA GOZARDE PASEOS A DISTINTOS DESTINOS TURISTICOS.- QUE NUESTRO COMITÉ SECCIONAL CON EL RESPALDO C.E.N. GESTIONE ANTEQUIEN CORRESPONDA EL PAGO DE LOS VIAJES DE RECREO COMO ANTES SEREALIZABA.- QUE SE DEN A CONOCER LOS DIFERENTES PROGRAMS DE RECREACION Y

CENTROS TURISTICOS CON EL CUAL EL SNTE TIENE CONVENIOS Y LOS DEACONOCER A LA BASE.DADO EN EL AUDITORIO CIVICO MUNICIPAL DE LA CIUDAD DE PUERTO PEÑASCO, SONORA,UBICADO EN EL BLVD. BENITO JUAREZ, DECLARADO RECINTO OFICIAL DEL XXVIIICONGRESO SECCIONAL EXTRAORDINARIO DE LA SECCIÓN 28 DEL SNTE., A LOSVEINTITRES DIAS DEL MES DE FEBRERO DEL AÑO DOS MIL SEIS.FRATERNALMENTE“POR LA EDUCACIÓN AL SERVICIO DEL PUEBLO”POR LA COMISION DICTAMINADORA DEL TEMA V“SEGURIDAD SOCIAL Y CALIDAD DE VIDA”PRESIDENTE10SINDICATO NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓNSECCIÓN 28 SONORA

XXVIII CONGRESO SECCIONALEXTRAORDINARIODICTAMEN DEL TEMA 5“SEGURIDAD SOCIAL Y CALIDAD DE VIDA”PROFR. RICARDO ASDRUBAL SOTELOD-I-34 S.L.R.C.SECRETARIO VOCALPROFR. JOSE MARIA VALENZUELA ALCANTAR PROFR. JUAN FCO. COTAD-I-86 HILLO. ESQUER D-I-2NAVOJOA-ALAMOS

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CULTURA Y RECREACION.- PROYECTAR A LA SOCIEDAD, A TRAVES DE UNA GIRA DEPRESENTACIONES, TODAS LAS ACTIVIDADES CULTURALES QUESOBRESALIERON EN LOS EVENTOS CULTURALES.- CREAR UNA CASA DE LA CULTURA MAGISTERIAL PARA FOMENTAR ENTRELOS TRABAJADORES DE LA EDUCACION LA VINCULACION DE LA CULTURACON LOS PROCESOS EDUCATIVOS, ASI COMO FOMENTAR ACTIVIDADES CONJUBILADOS Y PENSIONADOS MEDIANTE TALLERES MANUALES, MUSICA,DANZA, TEATRO, ARTES PLASTICAS, ETC.- LLEVAR A CABO TORNEOS DE PESCA Y CAMPAMENTOS DE RECREACIONPARA TRABAJADORES DE EDUCACION Y SUS FAMILIARES; ES DECIR, UNPROGRAMA DE BIENESTAR INTEGRAL EN DONDE SE CONTEMPLE COMOESTRATEGIA PRINCIPAL LA SALUD Y EL DEPORTE.- RESCATAR LOS JUEGOS TRADICIONALES DE LAS ETNIAS PARA FOMENTAREL RESCATE DE SUS VALORES.

- MOTIVAR A TODOS SUS PARTICIPANTES EN LOS JUEGOS DEPORTIVOS YCULTURALES CON LA ADQUISICION DE UNIFORMES Y TRAJESTRADICIONALES.- ORGANIZAR UN PROGRAMA DE ACONDICIONAMIENTO FISICO PARAFOMENTAR LA SALUD.- CREAR CENTROS RECREATIVOS PARA TRABAJADORES DE LA EDUCACIONEN DIFERENTES PARTES DEL ESTADO YA QUE EXISTEN ALGUNAS CIUDADESQUE NO CUENTAN CON NINGUN CENTRO RECREATIVO Y DE ESPARCIMIENTO.

CULTURA Y RECREACIÓN• QUE SE DEFIENDAN Y GARANTICEN LOS DERECHOS DE AUTOR DE LOSTRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN QUE DESARROLLEN TRABAJOS EN ELÁMBITO CULTURAL Y CIENTIFICO.• QUE SE INCREMENTEN Y ASIGNEN PARTIDAS PRESUPUESTALES PARA LAREALIZACIÓN DE LOS EVENTOS DEPORTIVOS Y CULTURALES DE LA SECCIÓN28 DEL S.N.T.E.• QUE SE GESTIONE LA CONSTRUCCIÓN DE CENTROS CULTURALES QUEOFREZCAN TALLERES, ACTIVIDADES CULTURALES, MANUALIDADES,DEPORTES, CURSOS DE AUTOESTIMA, ETC. A LOS TRABAJADORES DE LAEDUCACIÓN-• QUE SE ESTABLEZCA EN FORMA ESPECIAL UN APOYO A NUESTROSCOMPAÑEROS PENSIONADOS Y JUBILADOS PARA EL FOMENTO DEPORTIVO,ACCESO AL ESPARCIMIENTO Y LA CULTURA; ASÍ COMO PLANES ESPECIALES,CONVENIOS Y DESCUENTOS ESPECÍFICOS PARA QUE COADYUVE EN LAMEJORA DE SU NIVEL DE VIDA.• QUE SE PROMUEVAN PRESENTACIONES PÚBLICAS DE LOS MEJORESPARTICIPANTES EN LOS EVENTOS DEPORTIVOS Y CULTURALES DE NUESTRASECCIÓN 28 DEL S.N.T.E., PARA ESTIMULARLOS Y DARLES PROYECCIÓN.• CREAR CENTROS DE CULTURA MAGISTERIAL, PARA FOMENTAR ENTRE LOSTRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN, LA VINCULACIÓN DE LA CULTURA CON LOSPROCESOS EDUCATIVOS, ASÍ COMO, IMPULSAR ACTIVIDADES CON JUBILADOSY PENSIONADOS MEDIANTE TALLERES: MANUALES, MÚSICA, DANZA, TEATRO,ARTES PLÁSTICAS, ETC