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7/23/2019 Seguridad y defensa integral.docx

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Seguridad y defensa integral

Seguridad:

Es la condicin, estadoo situacin que se desglosa de unapercepcinde paz,tranquilidad y sosiego, como resultado de actitudes, accionesu omisiones protectivas ode defensa integral y de un desarrollo sustentable,productivo de plena cobertura, quematerializa la sobre vivencia, el bienestar y la proyeccin generacional.

La seguridad:

Problema:

Mucho se ha escrito sobre la seguridad y defensa, a diario se ven, se oyen y sehacen comentarios de trminos que de alguna manera guardan relacin con laseguridad y defensa de la nacin.

Venezuela padece de un impreciso conocimientopor falta de estudios delsignificado de la paz, seguridad, defensa y la guerra.

Resultado:
http://www.monografias.com/trabajos12/elorigest/elorigest.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/sepe/sepe.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/psicoso/psicoso.shtml#actihttp://www.monografias.com/trabajos4/acciones/acciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/insu/insu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/insu/insu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/seguinfo/seguinfo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/debate-multicultural-etnia-clase-nacion/debate-multicultural-etnia-clase-nacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/epistemologia2/epistemologia2.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/artguerr/artguerr.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/sepe/sepe.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/psicoso/psicoso.shtml#actihttp://www.monografias.com/trabajos4/acciones/acciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/insu/insu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/seguinfo/seguinfo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/debate-multicultural-etnia-clase-nacion/debate-multicultural-etnia-clase-nacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/epistemologia2/epistemologia2.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/artguerr/artguerr.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/elorigest/elorigest.shtml


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Se infiere en la necesidad profundizar las lneas conceptuales en las diferentesfacetas que envuelven tanto a la teorade la seguridad, como a la concepcin dela defensa integral del estado venezolano, particularmente hacia lascaractersticas sociopolticasactuales de su poblacin

CINCO CIENCIAS:

Filosofa:se encarga de la te!tura permanente de la realidad humana.

Epistemologa:se ocupa del estudio del conocimiento humano que enlaza esarealidad.

Historia:estudia los cambios y el fluir de esa realidad.

Teologa:abarca los aspectos morales y espirituales que determinan esa

realidad.

Soiologa:relaciona a la vida con ella misma, con otras cosas y estudia losresultados de esa relacin.

A!"IENTE NAT#RAL:

Es aquel que se compone por cinco factores" #iolgico$ fsico$ qumico$ social yespiritual que al interrelacionarse propenden a una me%or calidadde vida. & de lascuales depende la e!istencia misma del hombreen cuanto organismo societario. 'ptos

para modificar de manera favorable o desfavorable la e!istencia misma. CONSI$ERACIONES SOCIOLO%ICAS:

Por ual ami&o ' o& (ue i&te&sidad los fatores o&diio&a& elomportamie&to:

(ndividual y colectivo, la motivacin, el estimulo, la frustracin, la inteligencia$fenmenos de organizaciny de desorganizacin social$ el desarrolloo declinacin decomunidades locales, regionales y estatales$ losprocesospolticos, %urdicos, familiares,religiosos$ la tecnologa$ la cultura$ los asentamientos humanos.

$E )#E !O$O EL A!"IENTENAT#RAL !O$IFICAFENO!ENOLO%*ASOCIAL + C#LT#RAL:

Primera:El 'mbiente )atural modifica y condiciona el h*bitatdel hombre.)ace en la antig+edad.

Segu&da:Siglo (, la perspectiva se invierte, en lugar del efecto del a. )aturalse estudian los efectos de las comunidades y su desarrollo sobre el a. )atural.

Terera:Ecologa, estudio de las relaciones de todos los seres vivientes quepueblan el planeta.
http://www.monografias.com/trabajos4/epistemologia/epistemologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/epistemologia/epistemologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/poli/poli.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/concient/concient.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/conge/conge.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/fundamento-ontologico/fundamento-ontologico.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/comportamiento-humano/comportamiento-humano.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/moti/moti.shtml#desahttp://www.monografias.com/trabajos15/inteligencia-emocional/inteligencia-emocional.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/napro/napro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/desorgan/desorgan.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCEhttp://www.monografias.com/Tecnologia/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/quentend/quentend.shtml#INTROhttp://www.monografias.com/trabajos15/medio-ambiente-venezuela/medio-ambiente-venezuela.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/ciencias-sociales/ciencias-sociales.shtml#fenomhttp://www.monografias.com/trabajos901/habitat-cooperativismo-redefinicion-politicas-publicas/habitat-cooperativismo-redefinicion-politicas-publicas.shtmlhttp://www.monografias.com/Ecologia/index.shtmlhttp://www.monografias.com/Ecologia/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/epistemologia/epistemologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/poli/poli.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/concient/concient.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/conge/conge.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/fundamento-ontologico/fundamento-ontologico.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/comportamiento-humano/comportamiento-humano.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/moti/moti.shtml#desahttp://www.monografias.com/trabajos15/inteligencia-emocional/inteligencia-emocional.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/napro/napro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/desorgan/desorgan.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCEhttp://www.monografias.com/Tecnologia/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/quentend/quentend.shtml#INTROhttp://www.monografias.com/trabajos15/medio-ambiente-venezuela/medio-ambiente-venezuela.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/ciencias-sociales/ciencias-sociales.shtml#fenomhttp://www.monografias.com/trabajos901/habitat-cooperativismo-redefinicion-politicas-publicas/habitat-cooperativismo-redefinicion-politicas-publicas.shtmlhttp://www.monografias.com/Ecologia/index.shtml


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Conflicto

-na situacin en la cual dos o m*s su%etos, protagonistas actores, se atribuyen underecho de ser portadores de intereses que le pertenecen, motivaciones u ob%etivosquese contraponen sobre el adversario, que nace, es elegido o es creado por el propioconflicto.

SIT#ACION $EL CONFLICTO:

iesgo, 'menaza, /ensin, 0onflicto, 0onvergencia, 0risis, otura, 1rente deagresividad, 2uerra.

TIPOS $E CONFLICTOS:

(nterestructural, (nfraestructural, (ntraestructural, Vertical 3 horizontal y 'ntagnico 3

agonal.

$EFEN$ERSE:

Significa estar debidamente preparado para prevenir y afrontar una serie deacontecimiento y de acciones de cualquier claseque en una forma u otra atente contra lasobre vivencia o el bienestar.

Defensa

Es el medio fundamental para salvaguarda de los intereses y niveles de sobre vivencia ybienestar.

$EFENSA NACIONAL:

'ccin integrada conformada por medidas coordinadas, estructuradas planificadas,armnica, gradual y permanente sobre la base de polticas yestrategiasqueel Estadoadopta de manera protectiva, para dar respuesta a un evento a futuro 4hiptesis5 y asfavorecer sus intereses.

$EFENSA NACIONAL:

Tie&e ,arias aepio&es:una muy importante que se refiere al sector militar de lasociedad, de donde viene la denominacin M()(S/E(6 7E 8' 7E1E)S' como seestila en diversos pases, en VE)E9-E8'esta procede por evolucinhistrica :M()(S/E(6 7E 2-E' & M'()' considerando la 7E1E)S', se especializa enel sector militar vinculado directamente a laestrategiamilitar, pero tambin intervieneen la ;oltica)acional.

6tra acepcin 7E1E)S' ()/E2'8 conceptoeste que se halla estrechamentevinculado con los dem*s sectores de la actividad nacional y tiende a unificar el ;67E

)'0(6)'8 ' 86S 1()ES 7E 8' ;68


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Co&stitu'e& la $efe&sa I&tegral:

ecursos : Valores3 0ultura, en otras palabras factores ambientales : (nternos yE!ternos con riesgosque al ser intervenidos da>en el poder o potencial

)acional. Se fortalece en la medida que esto sean m*s seguro.

8a 7efensa est* vinculada a cada sector.

8a 7efensa )acional tiene como ob%etivola proteccin de las vidas y recursosde quedispone la)acin. 8a defensa hoy en da no es una e!clusividad del sector M(8(/'.7esde los a>os ?@ se ha levantado una corriente delpensamientosocial para elevar losniveles que sonproductode la frustracin, ignorancia y estancamiento del 7esarrollo(nstitucional y socio:econmico. Aoy se presenta con una fuerza revolucionaria.

$EFENSA !ILITAR:

(ndependencia, Salvaguardar la Soberanay (ntegridad /erritorial.

LA $EFENSA:

' largo ;lazo, ' Mediano ;lazo y ' 0orto ;lazo.

A LAR%O PLA-O:

0on%unto de actitudes, acciones y omisiones que asume el Estado en forma integral ypermanente, tendientes a preparar armnica y gradualmente al pas para afrontarcualquier hiptesisconflictiva, antagnica o agonal, entre otras que se hayandeterminado, a favor de sus intereses.

A !E$IANO PLA-O:

0on%unto de acciones tendientes a preparar al pas para afrontar eventualmentecualquier hiptesis cooperativao conflictiva. 's como alguna otra situacin que puedatambin afectarlo directa indirectamente" 'qu todos los planes de accininfluyen dealguna manera en los de defensa y de movilizacin

A CORTO PLA-O:

0on%unto de acciones tendientes a preparar al ;as para afrontar una situacin deEME2E)0(' )'0(6)'8, ante una hiptesis conocida y sorpresiva.

8os planes de defensa y movilizacin deber*n vincularse suficientemente para facilitarelplande accin )acional que se haya elaborado para la correspondiente hiptesis.

PLANES $E $EFENSA:

;revisiones, modificaciones, proposiciones o complementos pr*cticos que sean

beneficiosos para el desarrollo sustentable, productivo y de plena cobertura o comomedida preventiva y de reaccin en funcinla consecucin de los intereses )acionales.
http://www.monografias.com/trabajos14/nuevmicro/nuevmicro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/tipos-riesgos/tipos-riesgos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/segu/segu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/objetivos-educacion/objetivos-educacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/refrec/refrec.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/origenestado/origenestado.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/genesispensamto/genesispensamto.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/genesispensamto/genesispensamto.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/genesispensamto/genesispensamto.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/elproduc/elproduc.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/sobeydcho/sobeydcho.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/tesisgrado/tesisgrado.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/bases-cooperativismo/bases-cooperativismo.shtml#COOPERhttp://www.monografias.com/trabajos16/bases-cooperativismo/bases-cooperativismo.shtml#COOPERhttp://www.monografias.com/trabajos35/categoria-accion/categoria-accion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/plane/plane.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/mafu/mafu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/nuevmicro/nuevmicro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/tipos-riesgos/tipos-riesgos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/segu/segu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/objetivos-educacion/objetivos-educacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/refrec/refrec.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/origenestado/origenestado.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/genesispensamto/genesispensamto.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/elproduc/elproduc.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/sobeydcho/sobeydcho.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/tesisgrado/tesisgrado.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/bases-cooperativismo/bases-cooperativismo.shtml#COOPERhttp://www.monografias.com/trabajos35/categoria-accion/categoria-accion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/plane/plane.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/mafu/mafu.shtml


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Se inspiran en las polticas y estrategias que emanan del ;oder )acional para lagestinpBblica.

!O.ILI-ACI/N:

Es el con%unto de previsiones y acciones preparatorias y e%ecutivas destinadas aorganizar el potencial de los recursos e!istentes y convertirlo en ;oder )acional,abarcando todos los sectores de la )acin, tanto pBblicos como privados, para ser m*sefectiva, armnica y oportuna la transicin de una situacin ordinaria a otrae!traordinaria.

RE)#ISICI/N:

7ecretada la movilizacin, el ;residente de la epBblica podr* ordenar la requisicin debienesnecesarios para la 7efensa (ntegral de la )acin, de acuerdo con lo establecidoen el reglamento respectivo.

$EFENSA INTE%RAL:

0on%unto de sistemas, mtodos, medidas y acciones de defensa cualquiera sea sunaturalezae intensidad, que en forma activa formule, coordine y e%ecute el Estado con la

participacin de las institucionespBblicas y privadas y las personas naturales y%urdicas, nacionales o e!tran%eras, con el ob%eto de salvaguardar la independencia,lalibertad, la democracia, la soberana, la integridad territorial y el desarrollo integral de la

)acin.

$I!ENSIONES $E LA $EFENSA INTE%RAL:

0ivil:militar, corresponsabilidad gobierno:poblacin.4art. CD crbv.5, poder de lanacin" siete 4?5 *mbitos estratgicos. 4art. CD crbv.5, desobediencia constitucional. 4art.CF@ crbv.5, desarrollo sustentable y productivo, alcance de la defensa integral. 4tipos dedefensas5, elementos e!istenciales del estado. 8ibertad, democracia, soberana y%usticiasocial

CORRESPONSA"ILI$A$:

6bligacin compartida para prevenir o evitar cualquier da>o.8a responsabilidades laconcienciaacerca de las consecuencias que tiene todo lo que hacemos o de%amos dehacer sobre nosotros mismos o sobre los dem*s. En el campo del estudio, deltraba%o, dela investigacin, sobre la seguridad, defensa y desarrollo integral, por e%emplo, el que esresponsable realiza sus actividades con diligencia, seriedad, dedicacin y prudencia,

porque sabe y est* consciente de que las cosas deben hacerse bien desde el principiohasta el final y que solo as se saca verdadera ense>anzay provecho de esa actividad.

TA0ONO!*A $E LA $EFENSA INTE%RAL:

;oltica, social, Econmica, 0ultural, 'mbiental

2eogr*fica y Militar.
http://www.monografias.com/trabajos15/sistemas-control/sistemas-control.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/sistemas-control/sistemas-control.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/sistemas-control/sistemas-control.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/configuraciones-productivas/configuraciones-productivas.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/metods/metods.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/naturaleza/naturaleza.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/trainsti/trainsti.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/indephispa/indephispa.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/indephispa/indephispa.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/la-libertad/la-libertad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/democracia/democracia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/derpub/derpub.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/explodemo/explodemo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/explodemo/explodemo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/hanskelsen/hanskelsen.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos28/dano-derecho/dano-derecho.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos28/dano-derecho/dano-derecho.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos33/responsabilidad/responsabilidad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos33/responsabilidad/responsabilidad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/estacon/estacon.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/el-trabajo/el-trabajo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/el-trabajo/el-trabajo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos54/la-investigacion/la-investigacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/metodos-ensenanza/metodos-ensenanza.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/metodos-ensenanza/metodos-ensenanza.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/sistemas-control/sistemas-control.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/configuraciones-productivas/configuraciones-productivas.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/metods/metods.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/naturaleza/naturaleza.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/trainsti/trainsti.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/indephispa/indephispa.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/la-libertad/la-libertad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/democracia/democracia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/derpub/derpub.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/explodemo/explodemo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/hanskelsen/hanskelsen.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos28/dano-derecho/dano-derecho.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos33/responsabilidad/responsabilidad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/estacon/estacon.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/el-trabajo/el-trabajo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos54/la-investigacion/la-investigacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/metodos-ensenanza/metodos-ensenanza.shtml


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Poltia:interna, E!terna, Gusticia social, 7emocracia.

Soial:alimentacin, /raba%o, Salud, Vivienda, 0omunicacin, 1amilia,Educaciny recreacin.

Eo&1mia:financiera, Empresarial, industrial, comercial, /ecnolgico.

Cultural:religin, /radicin o costumbre, Aistoria, Valores yprincipios,1olHlore, 8engua%e,)acionalismo.

Ambie&tal:recursos naturales, renovables y no renovables, 'tmosfera, Suelos,ecursos hdricos, Energa.

%eogr2fia:espacio continental, Espacio insular, 1ronteras, Mar territorial,*reas marinas, mar patrimonial, 9ona econmica e!clusiva, Espacio areo.

!ilitar:independencia, Soberana, (ntegridad territorial, 0ooperacin.

Seguridad

Es la condicin, estado o situacin que se desglosa de una percepcin de paz,tranquilidad y sosiego, como resultado de actitudes, acciones u omisiones protectivas ode defensa integral y de un desarrollo sustentable, productivo de plena cobertura, quematerializa la sobre vivencia, el bienestar y la proyeccin generacional.

LA SE%#RI$A$ 3NAT#RALE-A4:

Es un concepto sensible, intangible, relativo, ambiguo, con diversidad de interpretacin"ob%etiva y sub%etiva, relativa valoracin, es un fin, un resultado que genera un estado,condicin o situacin, percepcin razonada.

LA SE%#RI$A$ 3NAT#RALE-A4 SE!5NTICA:

'mbiente estable y por consiguiente previsible 3 no e!isten temores de mayoresda>o a las personas y sus intereses.

(nterpretacin ob%etiva.

Sensacin de confianza que tiene lapersonao grupocon relacion al ambientedonde se desenvuelve.

(nterpretacin sub%etiva.

Desarrollo

0recimiento armnico y racional de los diversos factores del ;oder )acional en susaspectos cuantitativos y cualitativos.
http://www.monografias.com/Salud/Nutricion/http://www.monografias.com/Salud/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/fundteo/fundteo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/fami/fami.shtmlhttp://www.monografias.com/Educacion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/usal/usal.shtmlhttp://www.monografias.com/Religion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/Historia/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/etic/etic.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/defolclor/defolclor.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/concepto-de-lenguaje/concepto-de-lenguaje.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/priguemu/priguemu.shtml#naciohttp://www.monografias.com/trabajos5/priguemu/priguemu.shtml#naciohttp://www.monografias.com/trabajos6/recuz/recuz.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/quiam/quiam.shtml#atmohttp://www.monografias.com/trabajos33/suelos/suelos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos37/interpretacion/interpretacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos29/semantica-conectores-aplicaciones-obras-literarias/semantica-conectores-aplicaciones-obras-literarias.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/perde/perde.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/perde/perde.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/dinamica-grupos/dinamica-grupos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/dinamica-grupos/dinamica-grupos.shtmlhttp://www.monografias.com/Salud/Nutricion/http://www.monografias.com/Salud/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/fundteo/fundteo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/fami/fami.shtmlhttp://www.monografias.com/Educacion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/usal/usal.shtmlhttp://www.monografias.com/Religion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/Historia/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/etic/etic.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/defolclor/defolclor.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/concepto-de-lenguaje/concepto-de-lenguaje.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/priguemu/priguemu.shtml#naciohttp://www.monografias.com/trabajos6/recuz/recuz.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/quiam/quiam.shtml#atmohttp://www.monografias.com/trabajos33/suelos/suelos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos37/interpretacion/interpretacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos29/semantica-conectores-aplicaciones-obras-literarias/semantica-conectores-aplicaciones-obras-literarias.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/perde/perde.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/dinamica-grupos/dinamica-grupos.shtml


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I0mo se 8ograJ ' travs de polticas y estrategias que contienen ob%etivos y metasdeterminadas, que abarcan los campos materiales, morales y espirituales de lacolectividad )acional"

;olticas : Estrategias apropiadas y en correspondencia con los intereses del venezolano.

$ESARROLLO INTE%RAL:

E%ecucin y resultados de planes,programas,proyectosy procesos continuos deactividades y labores que acordes con la poltica general del Estado y en concordanciacon el ordenamiento %urdico vigente, se realicen con la finalidad de satisfacer lasnecesidades individuales y colectivas de la poblacin, en los *mbitos econmico,

poltico, social, cultural, geogr*fico, ambiental y militar. 'rt. K 86S).

Cambios en el mundo desde los aos 80

7istencin este oeste. 1inal de la guerra fra.

#a%a la tensin por un posible desastre nuclear.

eunificacin del territorio alem*n.

eunificacin europea.

7esaparicin del tercer mundismo.

7io un vuelco a la vida poltica mundial.

6CO!ENTARIO6

8a seguridad y defensa nacional es un componente ntimo del sistema poltico, al cualcontribuye con contribuciones tendiente al fortalecimiento del poder, es decir, de laautoridad, a la preservacin de su potencial y a la solucin deconflictosque puedeninterferir con el funcionamiento del Estado.

8a seguridad de la nacin est* fundamentada en el desarrollo integral, y es la condicin,

estado o situacin que garantiza el goce y e%ercicio de los derechosy garantas en los*mbitos econmico, social, poltico, cultural, geogr*fico, ambiental y militar de los

principios y valores constitucionales por la poblacin, las instituciones y cada una de laspersonas que conforman el Estado y la sociedad, con proyeccin generacional.

8a seguridad y defensa propenden a la preservacin delEstado de 7erecho,al bienestarcolectivo, la proteccin de bienes y recursos nacionales y la satisfaccin de los interesesde una nacin libre y soberana.

ElDiscursodel Congreso de Angostura
http://www.monografias.com/trabajos14/propiedadmateriales/propiedadmateriales.shtmlhttp://www.monografias.com/Computacion/Programacion/http://www.monografias.com/Computacion/Programacion/http://www.monografias.com/trabajos12/pmbok/pmbok.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/sispo/sispo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos2/rhempresa/rhempresa.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/confyneg/confyneg.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/confyneg/confyneg.shtmlhttp://www.monografias.com/Derecho/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/temader/temader.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/temader/temader.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/temader/temader.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/discurso/discurso.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/propiedadmateriales/propiedadmateriales.shtmlhttp://www.monografias.com/Computacion/Programacion/http://www.monografias.com/trabajos12/pmbok/pmbok.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/sispo/sispo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos2/rhempresa/rhempresa.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/confyneg/confyneg.shtmlhttp://www.monografias.com/Derecho/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/temader/temader.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/discurso/discurso.shtml


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El discurso del 0ongreso de 'ngostura promulgado el LF de febrero de LLN fue uno delos m*s importantes, llenos de sabias refle!iones de un insuperable contenido poltico yfilosfico que actualmente se encuentran refle%ados sus principios rectores, en el

pre*mbulo de la 0onstitucinde la epBblica#olivariana de Venezuela 4LNNN5.

En este discurso, Simn #olvarreconoce y e!alta la Soberana )acional, al se>alar"

OSe>or. P7ichoso el 0iudadano que ba%o el escudo de lasarmasde su mando haconvocado la Soberana )acional para que e%erza su voluntadQ &o, pues,me cuentoentre los seres m*s favorecidos de la 7ivina ;rovidencia, ya que he tenido elhonor de reunir a los epresentantes del ;ueblo de Venezuela en este 'ugusto0ongreso, fuente de la 'utoridad legtima, depsito de la voluntad soberana y *rbitrodel 7estino de la )acinO.

&a con estas palabras, se de%a ver el ideario revolucionario socio popular del 8ibertador,quien no slo quera un pueblo libre y fuerte, quera un pueblo con hombres virtuosos e

ilustrados, para que los cdigos sociales no resultaran "obras muertasO. En razn de elloe!pres"

Ra veces son los hombres, no los principios, los que forman los 2obiernos. 8oscdigos, los sistemas, los estatutos por sabios que sean son obras muertas que pocoinfluyen sobre lassociedades" Phombres virtuosos, hombres patriotas, hombresilustrados constituyen las epBblicasQ

;ara dicho discurso #olvar como poltico filsofo, socilogo y visionario$ muestraesencialmente como la preocupacin por el pueblo cuando habla del poder moraldondemanifiesta su sensibilidad y la preocupacin por la educacin.

#olvar pens que deba de privar un equilibrioentre los K poderes, que son" legislativo,e%ecutivo, %udicial y el poder moral para establecer las bases del estado centralista

basados en plena Gusticia, democracia, seguridad y defensa Social, igualdady podermoral

El ;rcer de la (ndependencia Simn #olvar, en el discurso de 'ngostura e!presoalgunas lneas que hoy en da enmarca la realidad del Siglo ("

Seguridad ' defe&sa Soial7

El 8ibertador marc pauta como estratega en la dura faena militar, igualmente brill enel difcil cometido de estructurapolticamente los estados surgidos de las antiguas *reasgeogr*ficas coloniales.

;ara #olvar la seguridad socialconsista en la garanta y proteccin que la sociedadconcede a cada uno de sus miembros para la conservacin de su persona, derechos, y

propiedades. 8a libertad pBblica individual que nace en este principio debe de estarprotegida por la ley. ;ensamiento e!puesto por el libertador en el congreso de angostura

OElsistemade gobierno m*s perfecto, es aquel que produce mayor suma de felicidad

posible, mayor suma de seguridad social y mayor suma de estabilidad polticaO.
http://www.monografias.com/trabajos12/consti/consti.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos910/la-republica-platon/la-republica-platon.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos31/bolivar/bolivar.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/arbla/arbla.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/arbla/arbla.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/arbla/arbla.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/cuentolatam/cuentolatam.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/evolucion-sociedades/evolucion-sociedades.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/evolucion-sociedades/evolucion-sociedades.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/tebas/tebas.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/etica-axiologia/etica-axiologia.shtmlhttp://www.monografias.com/Educacion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/tomadecisiones/tomadecisiones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/discriminacion/discriminacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/discriminacion/discriminacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos56/marc/marc.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/todorov/todorov.shtml#INTROhttp://www.monografias.com/trabajos13/segsocdf/segsocdf.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/consti/consti.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos910/la-republica-platon/la-republica-platon.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos31/bolivar/bolivar.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/arbla/arbla.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/cuentolatam/cuentolatam.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/evolucion-sociedades/evolucion-sociedades.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/tebas/tebas.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/etica-axiologia/etica-axiologia.shtmlhttp://www.monografias.com/Educacion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/tomadecisiones/tomadecisiones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/discriminacion/discriminacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos56/marc/marc.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/todorov/todorov.shtml#INTROhttp://www.monografias.com/trabajos13/segsocdf/segsocdf.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtml


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La 8ustiia7

Simn #olvar como reformador social siempre tuvo vigente su preocupacin por laadministracinde la %usticia, insisti en una u otra forma, en destacar la importancia dela administracinde %usticia como una actividad funcional del estado y en suproyecto

constitucional en 'ngostura El car*ctersocial de la lucha oblig al libertador aestablecer la %usticia para tratar de dar seguridad al pueblo, ya que ahora, siente m*s decerca el dolor popular y entiende sus aspiraciones. El sentir revolucionario de #olvar seafianza al convencer se d que sin pueblo no haba de garanta de triunfo.Lademoraia7

;ara #olvar la democracia era esencialmente gobierno del pueblo y para el pueblo, esdecir un gobierno elegido popularmente y que estuviese constituido por sus legtimosrepresentantes, darle a los pueblos un me%or gobierno, darlesleyesque les sean m*sconvenientes, pero no despticamente impuestas.

El concepto de democracia van implcitas la soberana del pueblo, es decir, que solo elpueblo soberano, solo el pueblo con voz propia es capaz de discernir su verdaderodestino" la libertad civil, era entendida como la capacidad de y actuar con autonoma,libremente con el conte!to de la sociedad plural, mas all* de la emancipacin oindependencia" la obligacin de la esclavitud, como algo repugnante a la humanidad y laeliminacin de los privilegios para que todos furamos iguales.

En el discurso del 0ongreso de 'ngostura el libertador e!pres"

Osolo la democracia en mi concepto, es susceptible de una absoluta libertad$ pero Icu*l

es el gobierno democr*tico que ha reunido a un tiempode poder, prosperidad ypermanenciaJ I ya no se h visto por el contrario la aristocracia, la monarquacimentargrandes y poderosos imperios por siglos y siglosJ que gobierno mas antiguo que el dechina, el imperio romano, estas naciones han sido o son aristocracias y monarquas.

7e estas palabras planteadas por el liberador siente gran gozo al e!presar que Venezuelarecobraba su independencia, su libertad, su igualdad y su soberana nacional

El poder moral7

8a creacin del poder moral fue algo novedoso e importante para la poca del

libertador, donde este se preocupaba por el comportamiento tico de los gobernantes yel cumplimiento de sus saberes y la imagenque deban tener frente a lacomunidad.

El libertador basaba en una correccin de Venezuela que venia de un gobiernoenvilecido. El tena que demostrar que ba%o el signo de la esclavitud se rela%aban lascostumbres y se sacrificaba la moraldel pueblo. ;or eso lasnormasde moralizantescolocaban la necesidad de las luces es decir la educacin como mediante intelectual delos pueblos para alcanzar los niveles deseado del saber y de la verdadera %usticia.

Es por ello que #olvar senta una gran permannte vocacin por la educacin, de talmanera esbozo este tema en el discurso de angostura"
http://www.monografias.com/trabajos36/administracion-y-gerencia/administracion-y-gerencia.shtmlhttp://www.monografias.com/Administracion_y_Finanzas/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/pmbok/pmbok.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/pmbok/pmbok.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/el-caracter/el-caracter.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/trini/trini.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/evolucion-historica-concepciones-tiempo/evolucion-historica-concepciones-tiempo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/monarqui/monarqui.shtml#monarhttp://www.monografias.com/trabajos13/cultchin/cultchin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/roma/roma.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/imco/imco.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/imco/imco.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/vida/vida.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/vida/vida.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/etica-axiologia/etica-axiologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/etica-axiologia/etica-axiologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/administracion-y-gerencia/administracion-y-gerencia.shtmlhttp://www.monografias.com/Administracion_y_Finanzas/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/pmbok/pmbok.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/el-caracter/el-caracter.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/trini/trini.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/evolucion-historica-concepciones-tiempo/evolucion-historica-concepciones-tiempo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/monarqui/monarqui.shtml#monarhttp://www.monografias.com/trabajos13/cultchin/cultchin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/roma/roma.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/imco/imco.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/vida/vida.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/etica-axiologia/etica-axiologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtml


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O8a educacin popular debe ser el cuidado primognito delamorpaternal del congreso.Moral y luces son los polos de una republica moral y luces son nuestras primerasnecesidadesO.

#olvar se preocupo fundamentalmente por la educacin de los pueblos donde el estado

debe de velar por la educacin de su pueblo y promueve la ense>anza gratuita yobligatoria. En su esquema no enca%aba una democracia sin %usticia y sin educacin.;ara l, las naciones marchan hacia el trmino de su grandeza con su mismo paso quecamina la educacin. 'ctualmente el gobierno revolucionario se inspirafundamentalmente en el idealismodel libertador fundamentado por el discurso delcongreso de angostura de%ando la (V epublica atr*s e iniciando la V epublica llena decambios que garante ricen la conformidad del ciudadano venezolano dando a renacer el;royecto )acional Simn #olvar.

El ;oder ;Bblico )acional est* dividido en F poderes los cuales son" Elpoderlegislativo, elpoder e%ecutivo, elpoder %udicial, el poder ciudadano y el poder electoral

los cuales tienen funcionesdistintas.

Este proyecto plasmado por las grandes ideas del prcer Simn bolvar basado en lacreacin de los cinco poderes para el pueblo, los cuales son"

El Poder Legislati,o7

El ;oder 8egislativo es unicameral y reside en la 'samblea )acional, siendo laencargada de la formacin, discusin y sancin de las leyes federales, adem*s de las querigen en el 7istrito 0apital, las 7ependencias y los /erritorios 1ederales. 'dem*s le est*

encargado de las sanciones de este pas. Se compone actualmente de L? diputados quesirven por cinco a>os y pueden ser reelegidos de acuerdo con la Enmienda ) L de la0onstitucin )acional. El nBmero de diputados puede variar segBn el aumento de la

poblacin.

8os diputados deben aprobar los proyectos de ley para que ste se convierta en ley, peroel presidente tiene poder de voto. En ese caso, la 'samblea )acional reconsidera el

proyecto de ley. El ;residente y los Vicepresidentes de la 'samblea la promulgar*n, elproyecto de ley se convierte en ley, aBn sin la firma del ;residente de epBblica.

El Poder E8euti,o7

El ;oder E%ecutivo es e%ercido por el ;residente o ;residenta de la epBblica,Vicepresidente o Vicepresidenta E%ecutivo, Ministros o Ministras y dem*s funcionarios.0ada uno cumple funciones especficas y se encargan del gobierno de la nacin. El

presidente de la repBblica es el %efe del estado y del poder e%ecutivo nacional. /ambines elegido de forma democr*tica por un periodo de a>os, y puede ser reelegidoinmediatamente.

El Poder 9udiial7

El ;oder Gudicial es el encargado de administrar la %usticia emanada de los ciudadanos yse imparte en nombre de la epBblica por autoridad de la ley, constituido por el /ribunalSupremo de Gusticia, los dem*s tribunales que determine la ley, el Ministerio ;Bblico, la
http://www.monografias.com/trabajos16/filosofia-del-amor/filosofia-del-amor.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/filosofia-del-amor/filosofia-del-amor.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos2/sintefilos/sintefilos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/podernacional/podernacional.shtml#cuahttp://www.monografias.com/trabajos14/podernacional/podernacional.shtml#cuahttp://www.monografias.com/trabajos34/poder-ejecutivo/poder-ejecutivo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/pole/pole.shtml#juhttp://www.monografias.com/trabajos7/mafu/mafu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/capintel/capintel.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/filosofia-del-amor/filosofia-del-amor.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos2/sintefilos/sintefilos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/podernacional/podernacional.shtml#cuahttp://www.monografias.com/trabajos14/podernacional/podernacional.shtml#cuahttp://www.monografias.com/trabajos34/poder-ejecutivo/poder-ejecutivo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/pole/pole.shtml#juhttp://www.monografias.com/trabajos7/mafu/mafu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/capintel/capintel.shtml


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7efensora ;Bblica, los rganos de investigacinpenal, los au!iliares y funcionarios de%usticia, el sistema penitenciario, los mediosalternativos de %usticia y los abogadosautorizados por el e%ercicio.

El Poder Ciudada&o7

El ;oder 0iudadano es e%ercido por el 0onse%o Moral epublicano integrado por el7efensor del ;ueblo, el 1iscal2eneral de la epBblica y el 0ontralor 2eneral de laepBblica #olivariana de Venezuela$ las funciones de sus cargos son" prevenir,investigar y sancionar los hechos que atentan contra la ticapBblica y moraladministrativa$ velar por la buena gestin y la legalidaden el uso delpatrimonio

pBblico, el cumplimiento y la aplicacin del principio de legalidad en toda la actividadadministrativa del Estado, e igualmente, promover la educacin comoprocesocreadorde la ciudadana, as como la solidaridad, la libertad, la democracia, la responsabilidadsocialy el traba%o.

Este poder est* constituido por los siguientes organismos"

7efensora del ;ueblo.

Ministerio ;Bblico.

0ontralora 2eneral de la epBblica.

Poder Eletoral7

Es una de las ramas autnomas del ;oder ;Bblico )acional, este poder est* constituidopor el siguiente organismo"

0onse%o )acional Electoral40)E5

8o e%erce el 0onse%o )acional Electoral y se encarga de reglamentar las leyeselectorales y resolver todo lo relacionado con procesos de eleccin, referendoyconsultas populares.

Trganos subordinados al 0)E"

Gunta )acional Electoral

0omisin de egistro0ivil y Electoral

0omisin de ;articipacin ;oltica y 1inanciamiento

"I"LIO%RAF*A

0orreo del 6rinoco 4LLN5. 7iscurso del 0ongreso de 'ngostura. 41ebrero LF, LLN5.0iudad #olvar, Venezuela.
http://www.monografias.com/trabajos11/norma/norma.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos55/crisis-penitenciaria/crisis-penitenciaria.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/medios-comunicacion/medios-comunicacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/control-fiscal/control-fiscal.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/etic/etic.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/legalidad-moralidad-escision-moderna/legalidad-moralidad-escision-moderna.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/patrimonio/patrimonio.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCEhttp://www.monografias.com/trabajos32/extranjeria-nacionalidad-ciudadania/extranjeria-nacionalidad-ciudadania.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/solidd/solidd.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/bune/bune.shtml#achttp://www.monografias.com/trabajos13/bune/bune.shtml#achttp://www.monografias.com/trabajos/fintrabajo/fintrabajo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/podernacional/podernacional.shtml#rehttp://www.monografias.com/trabajos14/podernacional/podernacional.shtml#rehttp://www.monografias.com/trabajos7/regi/regi.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/norma/norma.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos55/crisis-penitenciaria/crisis-penitenciaria.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/medios-comunicacion/medios-comunicacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/control-fiscal/control-fiscal.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/etic/etic.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/legalidad-moralidad-escision-moderna/legalidad-moralidad-escision-moderna.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/patrimonio/patrimonio.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCEhttp://www.monografias.com/trabajos32/extranjeria-nacionalidad-ciudadania/extranjeria-nacionalidad-ciudadania.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/solidd/solidd.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/bune/bune.shtml#achttp://www.monografias.com/trabajos13/bune/bune.shtml#achttp://www.monografias.com/trabajos/fintrabajo/fintrabajo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/podernacional/podernacional.shtml#rehttp://www.monografias.com/trabajos7/regi/regi.shtml


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0onstitucin de la epBblica #olivariana de Venezuela. 2aceta 6ficial de la epBblica#olivariana de Venezuela ) C.@ 47iciembre C@, LNNN5. 0aracas. Venezuela.

8ituma, Ufonos 4LNC5 7imensin 2eopolticay 2eoestratgica de ;ensamiento#olivariano.

6CO!ENTARIO6

Si bien es cierto que en el discurso memorable de aquel da #olvar traz loslineamientos generales de la forma de gobierno que deban darse los pueblosamericanos, no es menos cierto que esta lucha en la actualidad se desarrolla en otrascondiciones, pero con ob%etivos muy parecidos en cierta manera, pues de lo que se trata,tanto ayer como hoy, es de brindar una me%or calidad de vidapara nuestra gente. 7e unamanera visionaria, El 8ibertador realiz un profundo an*lisissobre la realidad de sutiempo, por lo que hizo un llamado para que las instituciones que aparecieran luego dela (ndependencia de 'mrica,respondieran a las necesidades y posibilidades de sus

propias sociedades, sin necesidad de copiar modelose!tran%eros. #olvar se>al en sudiscurso que el poder en Venezuela debe estar dividido de una manera cl*sica, como sese>ala a continuacin" E%ecutivo, 8egislativo, Gudicial y sugiere un cuarto como es el;oder Moral, el cual debe estar dedicado a e!altar el imperio de la virtud y que permitaense>ar a los polticos a ser probos e ilustrados en el cumplimiento del deber.

Modelo Ius-Naturalista y Hegeliano-Marista

EL!O$ELOI#SNAT#RALISTA7

;7; Lo (ue preedi1 al ius &aturalismo7

8a muertede 'risttelesse>ala el comienzo de una nueva era en la poltica y en lahistoria de la civilizacin europea. El fracaso de la ciudad estado se dibu%a como unalnea ta%ante que corta la historia del pensamiento poltico, en tanto que, desde esa fechaen adelante, su continuidad no se interrumpe hasta nuestros das. 8a aparicin delcristianismoprodu%o cambios superficiales en su curso y, por grandes que sean loscambios posteriores producidos en el pensamiento poltico, no presentan en todo casouna solucin de la continuidad desde la aparicin de la teora del derecho naturalen laescuelaestoica hasta la doctrina revolucionaria de los derechos del hombre.

El hombre, como animal poltico, fraccin de la ciudad estado autnoma, acaba con'ristteles y comienza el hombrecomo individuo, el cual necesita conocer laregulacin de su vida, as como sus relaciones con otros individuos. ;ara hacer frente ala primera de esas necesidades surgieron las filosofas de la conducta$ para hacer frentea la segunda, ciertas nuevas ideas de fraternidad humana.

8os hombres tenan que aprender a vivir solos y %untos en una nueva forma de uninsocial. /odas las filosofas posteriores a 'ristteles se convirtieron en instrumentos deense>anza y consolidacin ticas que con el paso del tiempo adoptaron cada vez m*s lascaractersticas de la religin$ en muchos casos la Bnica religin que tena un hombre

educado era la filosofa, aqu es donde la religin y la filosofa se %untan y lo queposteriormente ser* la principal preocupacin de los iusnaturalistas al querer separarlas.
http://www.monografias.com/trabajos/geopolitica/geopolitica.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/calidad-de-vida/calidad-de-vida.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/metods/metods.shtml#ANALIThttp://www.monografias.com/trabajos15/bloques-economicos-america/bloques-economicos-america.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/bloques-economicos-america/bloques-economicos-america.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/adolmodin/adolmodin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/adolmodin/adolmodin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/adolmodin/adolmodin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/tanatologia/tanatologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/aristo/aristo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos2/inicristiabas/inicristiabas.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/dernatur/dernatur.shtml#DERECHhttp://www.monografias.com/trabajos13/artcomu/artcomu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/fundamento-ontologico/fundamento-ontologico.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/fundamento-ontologico/fundamento-ontologico.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos28/aceptacion-individuo/aceptacion-individuo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/conducta/conducta.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos910/en-torno-filosofia/en-torno-filosofia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/geopolitica/geopolitica.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/calidad-de-vida/calidad-de-vida.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/metods/metods.shtml#ANALIThttp://www.monografias.com/trabajos15/bloques-economicos-america/bloques-economicos-america.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/adolmodin/adolmodin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/adolmodin/adolmodin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/tanatologia/tanatologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/aristo/aristo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos2/inicristiabas/inicristiabas.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/dernatur/dernatur.shtml#DERECHhttp://www.monografias.com/trabajos13/artcomu/artcomu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/fundamento-ontologico/fundamento-ontologico.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos28/aceptacion-individuo/aceptacion-individuo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/conducta/conducta.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos910/en-torno-filosofia/en-torno-filosofia.shtml


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8as dos corrientes filosficas m*s importantes que influyeron y antecedieron al iusnaturalismo fueron"

Estoiismo

8as concepciones de los derechos del hombre y una forma de %usticia y humanidaduniversalmente obligatoria pasaron a formar parte slida de la conciencia moral de lospueblos europeos. Se conserv la concepcin de que los usos y costumbres, losderechos y privilegios prescriptivos y el poder superior deban %ustificarse ante eltribunal de una norma superior, que deban estar sometidos, al menos, a la crticay a lainvestigacin racional.

Esta norma de reinterpretacin y readaptacin e!igi mucho tiempo y recibicontribuciones de muchas fuentes.8os estoicos tenan una vigorosa creencia en el poderabrumador de la divina providencia$ consideraban sus vidas como vocacin, deberasignado por 7ios, de la misma manera en que un soldado tiene un deber asignado por

su %efe.

Plato&ismo

Este fue el Bltimo periodo de la filosofa antigua. Se le considera generalmente comouna renovacin y recapitulacin de todo el pensamiento griego. -n rasgo caractersticode esta etapa es la e!presin de un fuerte sentimiento mstico y un anhelo religioso desalvacin.

Se sirve de la filosofa platnica para el planteamiento de supuestas verdades de ndolereligiosa, esto es verdades que se consideran reveladas al hombre. Sus caractersticasson" la verdad como algo de naturaleza religiosa$ el car*cter absoluto de latrascendencia divina$ la teora de la emanacin 4todo se deriva de 7ios5$ y la distincinde dos mundos" inteligible y sensible.

;7< Orige& del ius &aturalismo7

;olticamente el renacimientose inicia con el paso del feudalismoalcapitalismo. 8aaristocracia de los se>ores feudales, cuyo dominiohaba perdurado tanto tiempo en elsiglo V, pierde su autoridad poltica y tambin su podero econmico ante los

prncipes y reyes que, con el apoyo de un comercio, una industriay una minera

florecientes, se adue>an del poder y logran afianzar los Estados nacionales y lamonarqua absoluta.

8a fuerza y las funciones del Estado aumentan considerablemente y poco a poco vasustituyendo a la iglesiaen su car*cter de m*!ima autoridad, aunque con un *rea deinfluencia mucho m*s limitada que no afecta la moralidadni la vida espiritual delhombre. 8os ideales del Estado de esta poca no miran hacia un mundo e!traterreno yse limitan a buscar un nacionalismobien definido como base de un pas libre yautnomo, sin subordinacin religiosa o moral.

En esta poca se produce una gran transformacin en la sociedad europea, manifiesta un

nuevoestilo de vida, mucho m*s libre y abierto, que somete a crtica los valoresmorales, religiosos e intelectualesde la edad media.
http://www.monografias.com/trabajos901/praxis-critica-tesis-doctoral-marx/praxis-critica-tesis-doctoral-marx.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/formulac/formulac.shtml#FUNChttp://www.monografias.com/trabajos10/formulac/formulac.shtml#FUNChttp://www.monografias.com/trabajos/renacim/renacim.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/feudal/feudal.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/el-capitalismo/el-capitalismo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/el-capitalismo/el-capitalismo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/doin/doin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/acto-de-comercio/acto-de-comercio.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/industria-ingenieria/industria-ingenieria.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/industria-ingenieria/industria-ingenieria.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/acti/acti.shtml#mihttp://www.monografias.com/trabajos12/acti/acti.shtml#mihttp://www.monografias.com/trabajos2/inicristiabas/inicristiabas.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/legalidad-moralidad-escision-moderna/legalidad-moralidad-escision-moderna.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos53/razon-nacionalismo/razon-nacionalismo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos27/estilo-vida/estilo-vida.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos27/estilo-vida/estilo-vida.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/valores-humanos/valores-humanos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/valores-humanos/valores-humanos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos31/rol-intelectuales/rol-intelectuales.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/edadmedia/edadmedia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/praxis-critica-tesis-doctoral-marx/praxis-critica-tesis-doctoral-marx.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/formulac/formulac.shtml#FUNChttp://www.monografias.com/trabajos/renacim/renacim.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/feudal/feudal.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/el-capitalismo/el-capitalismo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/doin/doin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/acto-de-comercio/acto-de-comercio.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/industria-ingenieria/industria-ingenieria.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/acti/acti.shtml#mihttp://www.monografias.com/trabajos2/inicristiabas/inicristiabas.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/legalidad-moralidad-escision-moderna/legalidad-moralidad-escision-moderna.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos53/razon-nacionalismo/razon-nacionalismo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos27/estilo-vida/estilo-vida.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/valores-humanos/valores-humanos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/valores-humanos/valores-humanos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos31/rol-intelectuales/rol-intelectuales.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/edadmedia/edadmedia.shtml


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-na caracterstica de los hombres de esos tiempos es su rebelda contra la autoridadestablecida, principalmente de tipo religioso, la cual tiene entre sus resultados m*ssignificativos la reforma religiosa y el humanismo.Esto tra%o consigo, un proceso deliberacin en la filosofa poltica de la teologa que fue posible por una secularizacin delos intereses intelectuales inherente a la vuelta de los estudios a la antig+edad. El

estoicismo y el platonismo, como ya lo mencion anteriormente, dieron por resultado unnuevo grado de naturalismo y racionalismo.

;7= Algu&as &oio&es >ist1rias

8os orgenes remotos de la idea de 7erecho natural se encuentran en losfilsofosgriegos y claramente en 'ristteles 4s. (V a. 0.5. En su Otica a)icmacoO, 'risttelesdistingue entre la %usticia legal o convencional y la %usticia natural Oque en todo lugartiene la misma fuerza y no e!iste porque la gente piense esto o aquelloO 4V,?5. En elmismo lugar, 'ristteles insiste en que las leyes naturales no son inmutables pues en la

propia naturaleza humanahay cambios naturales debido a principios internos de

desarrollo. & el ser humano tiene como rasgo fundamental la racionalidad que permiteindagar en la vida caractersticamente humana.

Este aspecto de la racionalidad ser* retomado por el Estoicismo desde otro punto devista. 8a naturaleza humana forma parte del orden natural. 8a razn humana es unachispa del fuego creador, del logos, que ordena y unifica el cosmos. 8a ley natural esas, ley de la naturaleza y ley de la naturaleza humana y esta ley es la razn. & esa raznha sido implantada por la divinidad 4o los dioses5. 0omo la razn puede pervertirse alserviciode intereses fuera de la propia razn se deca que la ley natural es la ley de larecta o sana razn.

7e este modo, 0icern 4s. ( a.0.5 afirmar* que para el hombre culto la ley es lainteligencia, cuya funcin natural es prescribir la conducta correcta y prohibir la malaconducta :es la mente y la razn del hombre inteligente, la norma por la que se miden la

%usticia y la in%usticia 48eyes, L.V(5. 0icern escribe en el conte!to de la formacin del7erecho romano, el cual es fundamental para la idea de Estado de derecho, y tienecomo fuente intelectual el Estoicismo.

-na definicin m*s articulada de ley natural fue formulada por -lpiano en el siglo (((d.0., en elDigesto4(,L,L,C5.

' los cristianos no les cost mucho adaptar las ideas estoicas dada la vena testa delEstoicismo en general y de 0icern en particular. En la Edad Media se dieron diversasdefiniciones. -na de ellas fue ofrecida por ufino 4en el siglo ((5 que busc corregir ladefinicin de -lpiano por otra" Oel 7erecho natural es una fuerza de la creatura humana,tomada de la naturaleza, que empu%a a hacer el bien y a evitar su contrarioO 4Summadecretorum, d. (5.

;or su parte, /om*s de 'quino partir* de la idea de 0icern pero reformular* la idea deley divina" 7ios ha establecido una legislacin eterna para el mundo natural y el mundohumano. ;ero la plena comprensin de de esa ley divina est*, con 'ristteles, enmarcha, es un proceso en movimientoy eso es lo que conocemos como ley natural.
http://www.monografias.com/trabajos38/humanismo/humanismo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos38/humanismo/humanismo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/escuelas-del-pensamiento/escuelas-del-pensamiento.shtml#RACIONALLISMMOhttp://www.monografias.com/trabajos2/sintefilos/sintefilos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos2/sintefilos/sintefilos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/norin/norin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos33/naturaleza-humana/naturaleza-humana.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/verific-servicios/verific-servicios.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos65/derecho-romano/derecho-romano.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/kinesiologia-biomecanica/kinesiologia-biomecanica.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos38/humanismo/humanismo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/escuelas-del-pensamiento/escuelas-del-pensamiento.shtml#RACIONALLISMMOhttp://www.monografias.com/trabajos2/sintefilos/sintefilos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/norin/norin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos33/naturaleza-humana/naturaleza-humana.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/verific-servicios/verific-servicios.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos65/derecho-romano/derecho-romano.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/kinesiologia-biomecanica/kinesiologia-biomecanica.shtml


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8a concepcin teolgica del 7erecho natural llegar* a su fin en el siglo V(( cuando elracionalismo se ocupe del 7erecho natural con autores como Augo 2rocio. En medio delas guerrasde religin europeas, estos autores intentan proporcionar un marco moral

para las naciones que garantice la paz"

O0iertamente, lo que hemos dicho tendra lugar, aunque admitisemos algo que no sepuede hacer sin cometer el mayor delito, como es el aceptar que 7ios no e!iste o queste no se preocupa de lo humano.O 7e (ure #elli ac ;acis 8ibri /res 4;rolegomena, nLL5, LDF

7e todos modos, esta posicin no era radicalmente nueva, pues los%esuitascomo1rancisco Su*rez 4LFK:LL?5 ya haban afirmado la autonoma de la ley natural.

;ese a lo dicho, en la actualidad se asocia el 7erecho natural a la doctrina moral de la(glesia 0atlica. El motivo es que sta suele apelar a la ley natural cuando realiza

pronunciamientos morales. 8os crticos se>alan que la (glesia 0atlica trata el 7erecho

natural como un cdigode conducta fi%o y ya conocido, cuyo interprete, precisamente,sera la propia (glesia 0atlica. 8a respuesta a esta crtica suele ser que, de lo contrario,se caera en el relativismo, a lo que los crticos responden se>alando que no hay queconfundir el relativismo con la diversidad en la vida buena. 's, sin ser relativista, sera

posible que unos mismos valores, bienes o normas puedan combinarse de distintasmaneras para generar respuestas morales igualmente v*lidas pero diferentes.

8os catlicos responden que el 7erecho natural no debe concebirse a la manera de laescuela racionalista, como un cdigo completo y cerrado de normas e!tradase!clusivamente de la razn humana, sino como la %uridicidad deducible de los

primersimos principios del obrar implcitos en la naturaleza humana 4naturaleza noentendida en sentido biolgico, sino como principio de operacin originado en la mismaesencia humana5. Esta diferencia con el iusnaturalismo racionalista elimina laarbitrariedad a la que est* su%eta la mera razn, que podra dar lugar a principiostotalmente diferentes dependiendo de los procesos racionales del su%eto que pretendeestablecerlos. 8a respuesta que se suele dar a la anterior posicin es que se limita areiterar la legitimidad de la concepcin correcta del 7erecho natural por parte delmagisterio catlico, la cual slo tiene sentido desde una perspectiva confesional.

El iusnaturalismo fue defendido por el citado /om*s de 'quino, y en manos deliusnaturalismo racionalista dio origen a las teorasdel contrato socialo contractualismo.

El iusnaturalismo fue la doctrina m*s influyente hasta que elpositivismo%urdico lodesbanc mediante posiciones tericas como la teora pura del 7erecho de Aans Welsen./ras la Segunda 2uerra Mundialse reaviva su influencia, como consecuencia delcuestionamiento de la obediencia de los ciudadanos a los regmenes polticos totalitariosque se achac, en parte, a las doctrinas iuspositivistas, que ven al derecho como unsistema plenamente autnomo y totalmente a%eno a valores morales, ideologas polticaso a la idea de Gusticia.


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El primero en formular una teora slida del cambiosocial dirigida a hacer posible laaplicacin poltica pr*ctica de las teoras igualitaristas fueWarl Mar!. Mar!y sucolaborador Engels, creyeron encontrar el mecanismo de la evolucin de la humanidadhacia un estado igualitario y sin clases sociales.

7esde LKK, fecha en que se encuentran por primera vez Mar! y Engels, y hasta LK? sepresentan una serie de materiales y traba%os que son preparatorios de la irrupcin delmar!ismo en la historia del movimiento obrero y en la pr*ctica revolucionaria directa.

El propio Mar! calific su obra de socialismocientfico en contraposicin al socialismoutpico de sus predecesores. 8as ideas de Mar! se inspiraron en laobservacinde losdr*sticos cambios sociales ocasionados por la revolucin industrialy el desarrollo delsistema deproduccincapitalista.

D.L El mar!ismo como doctrina.

8eer m*s" http"XXYYY.monografias.comXtraba%osNLXseguridad:y:defensaXseguridad:y:defensa.shtmlZi!zzDhpS%@YG-

Seguridad y defensa integral

Seguridad:

Es la condicin, estadoo situacin que se desglosa de unapercepcinde paz,tranquilidad y sosiego, como resultado de actitudes, accionesu omisiones protectivas o

de defensa integral y de un desarrollo sustentable,productivo de plena cobertura, quematerializa la sobre vivencia, el bienestar y la proyeccin generacional.

La seguridad:
http://www.monografias.com/trabajos2/mercambiario/mercambiario.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos2/mercambiario/mercambiario.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/cama/cama.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/cama/cama.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/cama/cama.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/monssoc/monssoc.shtml#bourdierhttp://www.monografias.com/trabajos70/socialismo/socialismo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/metcien/metcien.shtml#OBSERVhttp://www.monografias.com/trabajos11/metcien/metcien.shtml#OBSERVhttp://www.monografias.com/trabajos12/revin/revin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/estrategia-produccion/estrategia-produccion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos91/seguridad-y-defensa/seguridad-y-defensa.shtml#ixzz2hpSj0wJUhttp://www.monografias.com/trabajos91/seguridad-y-defensa/seguridad-y-defensa.shtml#ixzz2hpSj0wJUhttp://www.monografias.com/trabajos12/elorigest/elorigest.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/sepe/sepe.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/psicoso/psicoso.shtml#actihttp://www.monografias.com/trabajos4/acciones/acciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/insu/insu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/insu/insu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/seguinfo/seguinfo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos2/mercambiario/mercambiario.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/cama/cama.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/cama/cama.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/monssoc/monssoc.shtml#bourdierhttp://www.monografias.com/trabajos70/socialismo/socialismo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/metcien/metcien.shtml#OBSERVhttp://www.monografias.com/trabajos12/revin/revin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/estrategia-produccion/estrategia-produccion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos91/seguridad-y-defensa/seguridad-y-defensa.shtml#ixzz2hpSj0wJUhttp://www.monografias.com/trabajos91/seguridad-y-defensa/seguridad-y-defensa.shtml#ixzz2hpSj0wJUhttp://www.monografias.com/trabajos12/elorigest/elorigest.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/sepe/sepe.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/psicoso/psicoso.shtml#actihttp://www.monografias.com/trabajos4/acciones/acciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/insu/insu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/seguinfo/seguinfo.shtml


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Problema:

Mucho se ha escrito sobre la seguridad y defensa, a diario se ven, se oyen y sehacen comentarios de trminos que de alguna manera guardan relacin con laseguridad y defensa de la nacin.

Venezuela padece de un impreciso conocimientopor falta de estudios delsignificado de la paz, seguridad, defensa y la guerra.

Resultado:

Se infiere en la necesidad profundizar las lneas conceptuales en las diferentesfacetas que envuelven tanto a la teorade la seguridad, como a la concepcin dela defensa integral del estado venezolano, particularmente hacia lascaractersticas sociopolticasactuales de su poblacin

CINCO CIENCIAS:

Filosofa:se encarga de la te!tura permanente de la realidad humana.

Epistemologa:se ocupa del estudio del conocimiento humano que enlaza esarealidad.
http://www.monografias.com/trabajos901/debate-multicultural-etnia-clase-nacion/debate-multicultural-etnia-clase-nacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/epistemologia2/epistemologia2.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/artguerr/artguerr.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/epistemologia/epistemologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/epistemologia/epistemologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/poli/poli.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/concient/concient.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/debate-multicultural-etnia-clase-nacion/debate-multicultural-etnia-clase-nacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/epistemologia2/epistemologia2.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/artguerr/artguerr.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/epistemologia/epistemologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/poli/poli.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/concient/concient.shtml


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Historia:estudia los cambios y el fluir de esa realidad.

Teologa:abarca los aspectos morales y espirituales que determinan esarealidad.

Soiologa:relaciona a la vida con ella misma, con otras cosas y estudia losresultados de esa relacin.

A!"IENTE NAT#RAL:

Es aquel que se compone por cinco factores" #iolgico$ fsico$ qumico$ social yespiritual que al interrelacionarse propenden a una me%or calidadde vida. & de lascuales depende la e!istencia misma del hombreen cuanto organismo societario. 'ptos

para modificar de manera favorable o desfavorable la e!istencia misma.

CONSI$ERACIONES SOCIOLO%ICAS:

Por ual ami&o ' o& (ue i&te&sidad los fatores o&diio&a& elomportamie&to:

(ndividual y colectivo, la motivacin, el estimulo, la frustracin, la inteligencia$fenmenos de organizaciny de desorganizacin social$ el desarrolloo declinacin decomunidades locales, regionales y estatales$ losprocesospolticos, %urdicos, familiares,religiosos$ la tecnologa$ la cultura$ los asentamientos humanos.

$E )#E !O$O EL A!"IENTENAT#RAL !O$IFICAFENO!ENOLO%*ASOCIAL + C#LT#RAL:

Primera:El 'mbiente )atural modifica y condiciona el h*bitatdel hombre.)ace en la antig+edad.

Segu&da:Siglo (, la perspectiva se invierte, en lugar del efecto del a. )aturalse estudian los efectos de las comunidades y su desarrollo sobre el a. )atural.

Terera:Ecologa, estudio de las relaciones de todos los seres vivientes quepueblan el planeta.

Conflicto

-na situacin en la cual dos o m*s su%etos, protagonistas actores, se atribuyen underecho de ser portadores de intereses que le pertenecen, motivaciones u ob%etivosquese contraponen sobre el adversario, que nace, es elegido o es creado por el propioconflicto.

SIT#ACION $EL CONFLICTO:

iesgo, 'menaza, /ensin, 0onflicto, 0onvergencia, 0risis, otura, 1rente deagresividad, 2uerra.
http://www.monografias.com/trabajos11/conge/conge.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/fundamento-ontologico/fundamento-ontologico.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/comportamiento-humano/comportamiento-humano.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/moti/moti.shtml#desahttp://www.monografias.com/trabajos15/inteligencia-emocional/inteligencia-emocional.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/napro/napro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/desorgan/desorgan.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCEhttp://www.monografias.com/Tecnologia/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/quentend/quentend.shtml#INTROhttp://www.monografias.com/trabajos15/medio-ambiente-venezuela/medio-ambiente-venezuela.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/ciencias-sociales/ciencias-sociales.shtml#fenomhttp://www.monografias.com/trabajos901/habitat-cooperativismo-redefinicion-politicas-publicas/habitat-cooperativismo-redefinicion-politicas-publicas.shtmlhttp://www.monografias.com/Ecologia/index.shtmlhttp://www.monografias.com/Ecologia/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/objetivos-educacion/objetivos-educacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/objetivos-educacion/objetivos-educacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/confyneg/confyneg.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/mcrisis/mcrisis.shtml#QUEEShttp://www.monografias.com/trabajos11/conge/conge.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/fundamento-ontologico/fundamento-ontologico.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/comportamiento-humano/comportamiento-humano.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/moti/moti.shtml#desahttp://www.monografias.com/trabajos15/inteligencia-emocional/inteligencia-emocional.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/napro/napro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/desorgan/desorgan.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCEhttp://www.monografias.com/Tecnologia/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/quentend/quentend.shtml#INTROhttp://www.monografias.com/trabajos15/medio-ambiente-venezuela/medio-ambiente-venezuela.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/ciencias-sociales/ciencias-sociales.shtml#fenomhttp://www.monografias.com/trabajos901/habitat-cooperativismo-redefinicion-politicas-publicas/habitat-cooperativismo-redefinicion-politicas-publicas.shtmlhttp://www.monografias.com/Ecologia/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/objetivos-educacion/objetivos-educacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/confyneg/confyneg.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/mcrisis/mcrisis.shtml#QUEES


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TIPOS $E CONFLICTOS:

(nterestructural, (nfraestructural, (ntraestructural, Vertical 3 horizontal y 'ntagnico 3agonal.

$EFEN$ERSE:

Significa estar debidamente preparado para prevenir y afrontar una serie deacontecimiento y de acciones de cualquier claseque en una forma u otra atente contra lasobre vivencia o el bienestar.

Defensa

Es el medio fundamental para salvaguarda de los intereses y niveles de sobre vivencia ybienestar.

$EFENSA NACIONAL:

'ccin integrada conformada por medidas coordinadas, estructuradas planificadas,armnica, gradual y permanente sobre la base de polticas yestrategiasqueel Estadoadopta de manera protectiva, para dar respuesta a un evento a futuro 4hiptesis5 y asfavorecer sus intereses.

$EFENSA NACIONAL:

Tie&e ,arias aepio&es:una muy importante que se refiere al sector militar de lasociedad, de donde viene la denominacin M()(S/E(6 7E 8' 7E1E)S' como seestila en diversos pases, en VE)E9-E8'esta procede por evolucinhistrica :M()(S/E(6 7E 2-E' & M'()' considerando la 7E1E)S', se especializa enel sector militar vinculado directamente a laestrategiamilitar, pero tambin intervieneen la ;oltica)acional.

6tra acepcin 7E1E)S' ()/E2'8 conceptoeste que se halla estrechamentevinculado con los dem*s sectores de la actividad nacional y tiende a unificar el ;67E

)'0(6)'8 ' 86S 1()ES 7E 8' ;68en el poder o potencial

)acional. Se fortalece en la medida que esto sean m*s seguro.

8a 7efensa est* vinculada a cada sector.

8a 7efensa )acional tiene como ob%etivola proteccin de las vidas y recursosde quedispone la)acin. 8a defensa hoy en da no es una e!clusividad del sector M(8(/'.7esde los a>os ?@ se ha levantado una corriente delpensamientosocial para elevar los
http://www.monografias.com/trabajos55/conflictos/conflictos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/debate-multicultural-etnia-clase-nacion/debate-multicultural-etnia-clase-nacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/henrym/henrym.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/henrym/henrym.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/henrym/henrym.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/elorigest/elorigest.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/elorigest/elorigest.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/hipotesis/hipotesis.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/sociedad/sociedad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/venez/venez.shtml#terrhttp://www.monografias.com/trabajos16/teoria-sintetica-darwin/teoria-sintetica-darwin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/henrym/henrym.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/henrym/henrym.shtmlhttp://www.monografias.com/Politica/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/teca/teca.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/teca/teca.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/el-poder/el-poder.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/nuevmicro/nuevmicro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/tipos-riesgos/tipos-riesgos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/segu/segu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/objetivos-educacion/objetivos-educacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/refrec/refrec.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/origenestado/origenestado.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/genesispensamto/genesispensamto.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/genesispensamto/genesispensamto.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/genesispensamto/genesispensamto.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos55/conflictos/conflictos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/debate-multicultural-etnia-clase-nacion/debate-multicultural-etnia-clase-nacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/henrym/henrym.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/elorigest/elorigest.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/hipotesis/hipotesis.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/sociedad/sociedad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/venez/venez.shtml#terrhttp://www.monografias.com/trabajos16/teoria-sintetica-darwin/teoria-sintetica-darwin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/henrym/henrym.shtmlhttp://www.monografias.com/Politica/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/teca/teca.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/el-poder/el-poder.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/nuevmicro/nuevmicro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/tipos-riesgos/tipos-riesgos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/segu/segu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/objetivos-educacion/objetivos-educacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/refrec/refrec.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/origenestado/origenestado.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/genesispensamto/genesispensamto.shtml


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niveles que sonproductode la frustracin, ignorancia y estancamiento del 7esarrollo(nstitucional y socio:econmico. Aoy se presenta con una fuerza revolucionaria.

$EFENSA !ILITAR:

(ndependencia, Salvaguardar la Soberanay (ntegridad /erritorial.

LA $EFENSA:

' largo ;lazo, ' Mediano ;lazo y ' 0orto ;lazo.

A LAR%O PLA-O:

0on%unto de actitudes, acciones y omisiones que asume el Estado en forma integral ypermanente, tendientes a preparar armnica y gradualmente al pas para afrontar

cualquier hiptesisconflictiva, antagnica o agonal, entre otras que se hayandeterminado, a favor de sus intereses.

A !E$IANO PLA-O:

0on%unto de acciones tendientes a preparar al pas para afrontar eventualmentecualquier hiptesis cooperativao conflictiva. 's como alguna otra situacin que puedatambin afectarlo directa indirectamente" 'qu todos los planes de accininfluyen dealguna manera en los de defensa y de movilizacin

A CORTO PLA-O:

0on%unto de acciones tendientes a preparar al ;as para afrontar una situacin deEME2E)0(' )'0(6)'8, ante una hiptesis conocida y sorpresiva.

8os planes de defensa y movilizacin deber*n vincularse suficientemente para facilitarelplande accin )acional que se haya elaborado para la correspondiente hiptesis.

PLANES $E $EFENSA:

;revisiones, modificaciones, proposiciones o complementos pr*cticos que sean

beneficiosos para el desarrollo sustentable, productivo y de plena cobertura o comomedida preventiva y de reaccin en funcinla consecucin de los intereses )acionales.Se inspiran en las polticas y estrategias que emanan del ;oder )acional para lagestin

pBblica.

!O.ILI-ACI/N:

Es el con%unto de previsiones y acciones preparatorias y e%ecutivas destinadas aorganizar el potencial de los recursos e!istentes y convertirlo en ;oder )acional,abarcando todos los sectores de la )acin, tanto pBblicos como privados, para ser m*sefectiva, armnica y oportuna la transicin de una situacin ordinaria a otra

e!traordinaria.
http://www.monografias.com/trabajos12/elproduc/elproduc.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/sobeydcho/sobeydcho.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/tesisgrado/tesisgrado.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/bases-cooperativismo/bases-cooperativismo.shtml#COOPERhttp://www.monografias.com/trabajos16/bases-cooperativismo/bases-cooperativismo.shtml#COOPERhttp://www.monografias.com/trabajos35/categoria-accion/categoria-accion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/plane/plane.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/mafu/mafu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/sistemas-control/sistemas-control.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/sistemas-control/sistemas-control.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/sistemas-control/sistemas-control.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/elproduc/elproduc.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/sobeydcho/sobeydcho.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/tesisgrado/tesisgrado.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/bases-cooperativismo/bases-cooperativismo.shtml#COOPERhttp://www.monografias.com/trabajos35/categoria-accion/categoria-accion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/plane/plane.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/mafu/mafu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/sistemas-control/sistemas-control.shtml


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RE)#ISICI/N:

7ecretada la movilizacin, el ;residente de la epBblica podr* ordenar la requisicin debienesnecesarios para la 7efensa (ntegral de la )acin, de acuerdo con lo establecidoen el reglamento respectivo.

$EFENSA INTE%RAL:

0on%unto de sistemas, mtodos, medidas y acciones de defensa cualquiera sea sunaturalezae intensidad, que en forma activa formule, coordine y e%ecute el Estado con la

participacin de las institucionespBblicas y privadas y las personas naturales y%urdicas, nacionales o e!tran%eras, con el ob%eto de salvaguardar la independencia,lalibertad, la democracia, la soberana, la integridad territorial y el desarrollo integral de la

)acin.

$I!ENSIONES $E LA $EFENSA INTE%RAL:

0ivil:militar, corresponsabilidad gobierno:poblacin.4art. CD crbv.5, poder de lanacin" siete 4?5 *mbitos estratgicos. 4art. CD crbv.5, desobediencia constitucional. 4art.CF@ crbv.5, desarrollo sustentable y productivo, alcance de la defensa integral. 4tipos dedefensas5, elementos e!istenciales del estado. 8ibertad, democracia, soberana y%usticiasocial

CORRESPONSA"ILI$A$:

6bligacin compartida para prevenir o evitar cualquier da>o.8a responsabilidades la

concienciaacerca de las consecuencias que tiene todo lo que hacemos o de%amos dehacer sobre nosotros mismos o sobre los dem*s. En el campo del estudio, deltraba%o, dela investigacin, sobre la seguridad, defensa y desarrollo integral, por e%emplo, el que esresponsable realiza sus actividades con diligencia, seriedad, dedicacin y prudencia,

porque sabe y est* consciente de que las cosas deben hacerse bien desde el principiohasta el final y que solo as se saca verdadera ense>anzay provecho de esa actividad.

TA0ONO!*A $E LA $EFENSA INTE%RAL:

;oltica, social, Econmica, 0ultural, 'mbiental

2eogr*fica y Militar.

Poltia:interna, E!terna, Gusticia social, 7emocracia.

Soial:alimentacin, /raba%o, Salud, Vivienda, 0omunicacin, 1amilia,Educaciny recreacin.

Eo&1mia:financiera, Empresarial, industrial, comercial, /ecnolgico.

Cultural:religin, /radicin o costumbre, Aistoria, Valores yprincipios,

1olHlore, 8engua%e,)acionalismo.
http://www.monografias.com/trabajos16/configuraciones-productivas/configuraciones-productivas.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/metods/metods.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/naturaleza/naturaleza.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/trainsti/trainsti.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/indephispa/indephispa.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/indephispa/indephispa.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/la-libertad/la-libertad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/democracia/democracia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/derpub/derpub.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/explodemo/explodemo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/explodemo/explodemo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/hanskelsen/hanskelsen.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos28/dano-derecho/dano-derecho.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos28/dano-derecho/dano-derecho.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos33/responsabilidad/responsabilidad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos33/responsabilidad/responsabilidad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/estacon/estacon.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/el-trabajo/el-trabajo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/el-trabajo/el-trabajo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos54/la-investigacion/la-investigacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/metodos-ensenanza/metodos-ensenanza.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/metodos-ensenanza/metodos-ensenanza.shtmlhttp://www.monografias.com/Salud/Nutricion/http://www.monografias.com/Salud/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/fundteo/fundteo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/fami/fami.shtmlhttp://www.monografias.com/Educacion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/usal/usal.shtmlhttp://www.monografias.com/Religion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/Historia/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/etic/etic.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/defolclor/defolclor.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/concepto-de-lenguaje/concepto-de-lenguaje.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/priguemu/priguemu.shtml#naciohttp://www.monografias.com/trabajos5/priguemu/priguemu.shtml#naciohttp://www.monografias.com/trabajos16/configuraciones-productivas/configuraciones-productivas.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/metods/metods.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/naturaleza/naturaleza.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/trainsti/trainsti.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/indephispa/indephispa.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/la-libertad/la-libertad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/democracia/democracia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/derpub/derpub.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/explodemo/explodemo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/hanskelsen/hanskelsen.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos28/dano-derecho/dano-derecho.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos33/responsabilidad/responsabilidad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/estacon/estacon.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/el-trabajo/el-trabajo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos54/la-investigacion/la-investigacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/metodos-ensenanza/metodos-ensenanza.shtmlhttp://www.monografias.com/Salud/Nutricion/http://www.monografias.com/Salud/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/fundteo/fundteo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/fami/fami.shtmlhttp://www.monografias.com/Educacion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/usal/usal.shtmlhttp://www.monografias.com/Religion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/Historia/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/etic/etic.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/defolclor/defolclor.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/concepto-de-lenguaje/concepto-de-lenguaje.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/priguemu/priguemu.shtml#nacio


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Ambie&tal:recursos naturales, renovables y no renovables, 'tmosfera, Suelos,ecursos hdricos, Energa.

%eogr2fia:espacio continental, Espacio insular, 1ronteras, Mar territorial,*reas marinas, mar patrimonial, 9ona econmica e!clusiva, Espacio areo.

!ilitar:independencia, Soberana, (ntegridad territorial, 0ooperacin.

Seguridad

Es la condicin, estado o situacin que se desglosa de una percepcin de paz,tranquilidad y sosiego, como resultado de actitudes, acciones u omisiones protectivas ode defensa integral y de un desarrollo sustentable, productivo de plena cobertura, quematerializa la sobre vivencia, el bienestar y la proyeccin generacional.

LA SE%#RI$A$ 3NAT#RALE-A4:

Es un concepto sensible, intangible, relativo, ambiguo, con diversidad de interpretacin"ob%etiva y sub%etiva, relativa valoracin, es un fin, un resultado que genera un estado,condicin o situacin, percepcin razonada.

LA SE%#RI$A$ 3NAT#RALE-A4 SE!5NTICA:

'mbiente estable y por consiguiente previsible 3 no e!isten temores de mayoresda>

Documents

Seguridad y defensa integral.docx