Semblanzas de los Invitados Especiales a la

X Encuentro de Ciencias Cognitivas de la Música

Ian Cross (Universidad de Cambridge, RU)

El Dr. Ian Cross es una personalidad en el mundo de la Psicología de la Música. Profesor e Investigador de la Universidad de Cambridge (Reino Unido) donde actualmente detenta la posición académica de Reader in Music and Science, es el creador y actual Director del Centro para la Música y la Ciencia de la Facultad de Música de dicha Universidad. Reúne un perfil versátil de músico instrumentista de guitarra con experticia en temas de psicoacústica, cognición auditiva y ciencia computacional, etnomusicología y evolución. Una de las principales contribuciones del Dr. Cross al desarrollo de la relación entre la música y la ciencia la constituye su participación en la construcción del campo disciplinario de la cognición musical evolutiva, una rama científica que reúne aportes de la teoría de la evolución, la arqueología de la mente, la antropología de la música y la psicología cognitiva, con el objeto de comprender y caracterizar las bases filogenéticas de la capacidad musical. En el contexto de esta actividad ha desarrollado un interés por perseguir una definición del concepto de música que reúna los aportes de los aspectos evolutivos, musicológicos, cognitivos y socioculturales de su práctica.

El Dr. Cross realiza una intensa tarea formativa en la dirección de jóvenes investigadores en el ambiente efervescente que caracteriza la vida académica de la Universidad de Cambridge. Desde hace más de seis años lleva delante de manera sostenida un seminario quincenal interdisciplinario de lectura de trabajos de investigación en música y ciencia, que reúne a investigadores formados y estudiantes avanzados en las diferentes ramas de las ciencias cognitivas de la música. Es un académico muy valorado en su medio por sus condiciones indiscutidas de leader, por su amplio conocimiento de la disciplina, su entusiasmo e interés permanente por el desarrollo de la reflexión como parte imprescindible en la construcción de una cultura de investigación, que ha contribuido a crear en su ambiente de trabajo en el Reino Unido.

El Dr. Cross fue miembro del Comité Ejecutivo de la Sociedad Europea para las Ciencias Cognitivas de la Música (ESCOM), y es actualmente miembro del Committee of the Society for Education, Music and Psychology Research (SEMPRE). Asimismo realiza una constante tarea como editor. Es miembro de los consejos editoriales de las revistas Psychology of Music y Music Perception, dos de

las principales revistas periódicas de investigación en Psicología de la Música. Ha coeditado tres obras que reúnen una serie de importantes trabajos de investigación en música y ciencia, entre los que se cuenta el Oxford Handbook of Music Psychology, publicado en 2008. Entre sus publicaciones recientes se encuentran: “Communicative Development: Neonate Crying Reflects Patterns of Native-Language Speech”, publicado en Current Biology, 2009; y “The evolutionary basis of meaning in music: some neurological and neuroscientific implications”, publicado en Frank Clifford Rose (Ed.), The Neurology of Music. London, Imperial College Press, 2010.

Las contribuciones del Dr. Ian Cross al desarrollo de la Psicología de la Música

El Dr. Cross demuestra un interés sostenido a través del tiempo por el estudio de temas pertenecientes a varias líneas de investigación en el campo de la psicología de la música. En una de ellas se ha concentrado en los aspectos psicoacústicos y cognitivos de la estructura de altura musical (1). Allí es donde -junto a sus colegas Robert West y Peter Howell- realiza sus primeras contribuciones. También junto a ellos coeditó dos de los primeros libros que reúnen importantes trabajos de investigación acerca de la representación de la estructura musical pertenecientes a la tradición cognitivo estructuralista: Representing Musical Structure (Howell, P., West, R. y Cross, I. (Eds.) 1991. London: Academic Press); y Musical Structure and Cognition (Howell, P., Cross, I. y West, R. (Eds.) 1985. London: Academic Press).

Un segundo grupo de estudios abordó la investigación de aspectos del desarrollo cognitivo de la representación de la altura tonal (2) donde una contribución importante la constituye la realizada junto a su discípula Alex Lamont en la aplicación del modelo de la cognición de la altura tonal de K. Krumhansl al estudio de la representación de la altura en los niños.

El grupo de estudios más reciente en esta línea de investigación se vincula al modelado y la validación de la teoría tonal (3). Investiga la representación de la altura en el marco más amplio de la teoría de los sistemas tonales. Tres son las contribuciones principales que ha realizado: la aplicación de un modelo de los ciclos de intervalos, para la ampliación del espacio geométrico en la representación de la jerarquía tonal, tal y como está planteada en el modelo Krumhansl-Kessler, estudio que ha realizado junto a su discípulo M. Woolhouse. Las otras contribuciones se refieren a las propiedades estadísticas de la producción y percepción de la armonía en los sistemas tonales, realizada junto a su discípulo M. Rothmeier, y a una crítica desde la teoría lingüística a los aspectos generativos de la teoría de la música tonal, tal y como la desarrollan F. Lerdahl y R. Jackendoff, en conjunto con su discípulo T. Horton.

Durante los últimos diez años el Dr. Cross trabajó intensamente en el desarrollo de la cognición musical evolutiva (4). En particular se interesó en una explicación de la naturaleza evolutiva del significado musical e intentó arribar a una caracterización de la música que contemplara sus aspectos biológicos, culturales, antropológicos y cognitivos con el fin de superar lo que para él constituye la limitación de la definición musicológica. Postuló que, a diferencia del lenguaje, los significados de la música parecen ser naturales, esto es, que la música parece presentarse como una señal honesta, en el sentido de que parece ser lo que suena, e indeterminada, esto es, de significado flotante, y que justamente esta paradoja es lo que la convierte en un medio extraordinario cuyo desarrollo tiene lugar en la interacción social humana. En uno de los más recientes artículos sobre esta temática que ha sido publicado en castellano, Cross adscribe a una caracterización de la música de alcance más amplio y sostiene que algunos de los rasgos del significado musical se hallan en las regularidades específicas de la especie que aparecen en el mapeo entre el afecto y la vocalización humana, mientras que otros emergen como el resultado de las dinámicas contingentes del proceso cultural (Cross, 2010. La música en la cultura y la evolución. Epistemus, 1, pp. 9-19).

Dos líneas de investigación completan el interés de este destacado estudioso. Son ellas el análisis de los paralelos entre música y lenguaje que se encuentra muy conectada con la línea de estudio anterior y el estudio del ritmo (5) en situaciones de ejecución interactiva en particular en torno al desarrollo del concepto de entrainment, donde junto a otros colegas del Reino Unido, como Martin Clayton, y de la Universidad de Ohio, USA, como Mary Ries Jones, integra un grupo de estudio desde hace varios.

Detalle de algunas de sus principales publicaciones

1. Aspectos psicoacústicos y cognitivos de la estructura de la altura musical

West, R., Cross, I. y Howell, P. (1991) Activation of schemas in perception - the case of musical scale conformance. Psychologica Belgica, 31 (2), 197-216.

Cross, I. (1991) Computer-aided learning and the cognition of musical pitch. Musicus, 3, 59-75.

West, R., Cross, I. y Howell, P. (1987) Modelling musical perception as input-output and as process. Psychology of Music, 15 (1), 7-29.

Cross, I., Howell, P. y West, R. (1985) Pitch relations and the formation of scalar structure. Music Perception, 2 (3), 329-344.

Howell, P., West, R. y Cross, I. (1984) The detection of notes incompatible with scalar structure. Journal of the Acoustical Society of America, 76 (6), 1682-1689.

Cross, I., Howell, P. y West, R. (1983) Preferences for scale structure in melodic sequences. Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance, 9 (3), 444-460.

Cross, I., Howell, P. y West, R. (1983) The perception of musical pitch - a sense of scale. En D. Rogers y J. Sloboda (Eds.) The Acquisition of Symbolic Skills Plenum, N.Y.

2. Desarrollo cognitivo de la representación de la altura tonal

Cross, I. (1997) Pitch schemata. En J. Sloboda y I. Deliège (Eds.) Perception and cognition of music. The Psychology Press: Hove, pp 353-386.

Deliège, I., Mélen, M., Stammers, D., y Cross, I. (1996) Musical schemata in real time listening to a piece of music. Music Perception, 14 (2), 117-160.

Cross, I., Stammers, D., Mélen, M. y Deliège, I. (1996) The cognitive representation of tonal musical structure. En B. Pennycook y E. Costa-Giomi (Eds.) Proceedings of the 4th International Conference on Music Perception and Cognition. McGill University, Montréal, 59-64.

Lamont, A. y Cross, I. (1994) Children's cognitive representations of musical pitch. Music Perception, 12 (1), 27-55.

Cross, I. y Stammers, D. (1992) Music analysis and the perception of set-theoretic relations. En R. Dalmonte y M. Baroni (Eds.) Proceedings of the Secondo Convegno Europeo di Analisi Musicale. Università degli Studi di Trento: Trento, 105-112.

3. Modelado y validación de la teoría tonal

Woolhouse, M. y Cross, I. (2010) Using Interval Cycles to Model Krumhansl's Tonal Hierarchies. Music Theory Spectrum, 32(1), 60-78.

Rohrmeier, M. y Cross, I. (2008) Statistical Properties of Tonal Harmony in Bach's Chorales. En K. Miyazaki, Y. Hiraga, M. Adachi, Y. Nakajima y M. Tsuzaki (Eds.) Proceedings of the 10th International Conference on Music Perception & Cognition (ICMPC10). Sapporo, Japan, 619-627.

Woolhouse, M. y Cross, I. (2008) Using Kolmogorov-Smirnov to determine the effect of interval cycles on the formation of Krumhansl & Kessler's (1982) tonal hierarchies. En K. Miyazaki, Y.

Hiraga, M. Adachi, Y. Nakajima, y M. Tsuzaki (Eds.) Proceedings of the 10th International Conference on Music Perception & Cognition (ICMPC10). Sapporo, Japan, 438-444.

Cross, I. y Rohrmeier, M. (2007) Comments on Facilitation and coherence between the dynamic and retrospective perception of segmentation in computer-generated music, by Freya Bailes and Roger T. Dean. Empirical Musicology Review, 2 (4), 146-149.

Cross, I. (2007) Bach in mind.

Woolhouse, M. y Cross, I. (2006) An interval cycle-based model of pitch attraction. En M. Baroni, A. R. Addessi, R. Caterina y M. Costa (Eds.) Proceedings of ICMPC9. Bologna, Italy,763-771.

Woolhouse, M., Cross, I. y Horton, T. (2006) The perception of non-adjacent harmonic relations. En M. Baroni, A. R. Addessi, R. Caterina y M. Costa (Eds.) Proceedings of ICMPC9. Bologna, Italy, 1236-1244.

Woolhouse, M. y Cross, I. (2004) The role of interval periodicity in hierarchical pitch perception. Proceedings of the 8th ICMPC. Evanston, Ill., USA, 486-492,.

4. Cognición Musical Evolutiva

Cross, I. (2010, en prensa) The evolutionary basis of meaning in music: some neurological and neuroscientific implications. Por aparecer en Frank Clifford Rose (Ed.) The Neurology of Music. London, Imperial College Press.

Cross, I. (2009) Communicative Development: Neonate Crying Reflects Patterns of Native-Language Speech (ver Mampe et al, Current Biology, 2010). Current Biology, 19 (23), R1078-R1079.

Cross, I. (2009) The evolutionary nature of musical meaning. Musicae Scientiae, Número especial: Music and evolution, 179-200.

Cross, I. y Woodruff, G. E. (2009) Music as a communicative medium. [preprint.pdf] En R. Botha and C. Knight (Eds.) The prehistory of language. Oxford: Oxford University Press. 113-144.

Cross, I. y Morley, I. (2009) The evolution of music: theories, definitions and the nature of the evidence. En S. Malloch y C. Trevarthen (Eds.) Communicative musicality. Oxford: Oxford University Press, 61-82.

Cross, I. (2008) Musicality and the human capacity for culture. Musicae Scientiae, Special Issue: Narrative in music and interaction, 147-167.

Cross, I. (2007) Music, science & culture. En I. Roth (Ed.) Imaginative Minds - Proceedings of the British Academy, 147, 147-165. Oxford: Oxford University Press.

Cross, I. (2007) Music and cognitive evolution. En R. Dunbar y L. Barrett (Eds.) Oxford Handbook of Evolutionary Psychology. Oxford: Oxford University Press, 649-667.

Cross, I. (2006) Four issues in the study of music in evolution. The World of Music, 48 (3), 55-63.

Cross, I. (2006) Music and social being. Musicology Australia, 28, 114-126.

Cross, I. (2006) The origins of music: some stipulations on theory. Music Perception, 24 (1), 79-82.

Cross, I. (2005) Comments on Music, Ethology, and Evolution. Annals of the New York Academy of Sciences, 1060, 3-5.

Cross, I. (2005) Music and meaning, ambiguity and evolution. En D. Miell, R. Macdonald y D. Hargreaves (Eds.) Musical Communication. Oxford: Oxford University Press, 27-43.

Cross, I. (2003) Music as biocultural phenomenon. En G. Avanzini, C. Faienza, D. Minciacchi, (Eds.) Annals of the New York Academy of Sciences (The Neurosciences and Music), 999, 106-111.

Cross, I. (2003) Music and evolution: causes and consequences. Contemporary Music Review, 22 (3), 79-89.

Cross, I. (2003) Music and biocultural evolution. (Capítulo para The Cultural Study of Music: A Critical Introduction (eds. M. Clayton, T. Herbert, R. Middleton), London: Routledge, 19-30.

Cross, I. y Morley, I. (2002) Music and evolution: the nature of the evidence. En Stevens, C., Burnham, D., McPherson, G., Schubert, E. y Renwick, J. (Eds.) Proceedings of the 7th ICMPC. Sydney, Austrialia, 416-419.

Cross, I. (2001) Music, cognition, culture and evolution. Annals of the New York Academy of Sciences, 930, 28-42.

Cross, I. (2001) Music, mind and evolution. Psychology of Music, 29 (1), 95-102.

Cross, I. (1999) Is music the most important thing we ever did? Music, development and evolution. En Suk Won Yi (Ed.) Music, mind and science. Seoul: Seoul National University Press, 10-39.

5. Ritmo musical

London, J., Himberg, T. y Cross, I. (2009) The effect of structural and performance factors in the perception of anacruses. Music Perception, 27 (2), 103-120.

London, J., Himberg, T. y Cross, I. (2006) The effect of tempo on the perception of anacruses. En M. Baroni, A. R. Addessi, R. Caterina, y M. Costa (Eds.) Proceedings of ICMPC9. Bologna, Italy, 1641-1647

Dra. Isabel C. Martínez

(Universidad Nacional de La Plata)