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Seminario de Investigación (7) Mtra. Marcela Alvarez Pérez

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Elementos del planteamiento del problema

1. Establecer los objetivos de investigación

2. Desarrollar las preguntas de investigación

3. Justificar la investigación y su viabilidad

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Justificación: ¿Para qué y Por qué?

“JUSTIFICACION DEL TEMA. Expresa la razón por la cual se ha seleccionado el tema a estudiar. La justificación implica señalar las razones y elementos que lo han llevado a escoger el tema de investigación, el cual deberá exponer la relevancia social, política, cultural o académica del tema en términos claros y convincentes.”

• Motivos:– Plantear de forma resumida y concreta – particulares, por gusto– necesidad profesional,– aprendizaje – Etc.

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Viabilidad

• Disponibilidad de recursos• Acceso a los recursos

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Clasificación de Fuentes

• Fuentes impresas • Componentes a identificar: autor(es), fecha, título y

datos de publicación.

a) Libros

b) Artículos en publicaciones periódicas (hemeroteca)

c) Ponencias y publicaciones derivadas de eventos (revistas)

d) Trabajos y tesis de grado

e) Entrevistas publicadas en medios impresos

f) Manuscritos de trabajos no publicados

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• Fuentes audiovisuales • Componentes a identificar: autor(es) principal(es)

(especificando su función), fecha de producción/transmisión/exhibición, título y naturaleza, datos de edición (producciones comerciales o institucionales)

a) Producciones en formatos de película y de vídeo

b) Producciones en formatos de audio

c) Programas y eventos transmitidos por medio de telecomunicación

d) Representaciones y exposiciones públicas

e) Grabaciones de conferencias, ponencias y eventos en general

f) Fotografías y representaciones gráficas

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• Fuentes electrónicas • Componentes a identificar: autor(es) principal(es),

fecha de producción, fecha de consulta, título y naturaleza, datos de publicación, datos necesarios para su localización (URL)

• Fuentes de acceso en línea (Páginas web y recursos no en línea como CD-ROM),

• Bases de datos institucionales, Libros, Artículos en publicaciones periódicas, Ponencias y presentaciones en eventos, Trabajos de grado, ascenso y similares, Trabajos no publicados en medios impresos, Sitios de información (completos), Archivos digitalizados de texto, Programas multimedia

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Extracción/Recopilación de Información

• Revisar las fuentes• Elaborar fichas!

–Conservar datos importantes de manera ordenada

–Facilitar nuestro acceso regular a la información

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Fichas

Bibliográficas

• Ubicación• Autor• Título• Edición• Utilidad

De Cita Textual

• Ubicación• Autor• Título• Edición• Utilidad• Cita

De Resumen

• Ubicación• Autor• Título• Edición• Utilidad• Comentario

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Marco Teórico

• Elaboración del marco teórico– Detectar diversas opiniones relacionadas con

nuestro tema• Planteamiento de un problema científico:

cuestionamiento de la realidad a partir de una teoría o de una perspectiva teórica

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• Modelo Conceptual– La imagen que nos formamos de la región del

mundo/fenómeno que queremos observar– Conjunto de ideas sobre:

• Seres humanos o instituciones que vamos a investigar (caso )

• Algunos aspectos de la conducta o propiedades del caso

• Formas en que dichos aspectos se interrelacionan

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1-identificar algunas teorías existentes que se refieran a nuestro problema de investigación– Primer acercamiento a la literatura sobre el tema– Opiniones prevalecientes sobre el tema y sus

aspectos concretos

2- identificar Conceptos y Variables: – Esenciales y relacionados con la hipótesis

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• Concepto:– Construcciones mentales a partir de observar cosas

reales– Distintos significados de acuerdo al marco de

referencia– Un mismo concepto puede designar fenómenos

diferentes– Cambiantes (distintas culturas, misma cultura distinto

tiempo)

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• Tarea: elaboración de fichas– Buscar MÍNIMO 5 autores/teóricos que

trabajen nuestro tema de investigación– Elaborar las correspondientes fichas de

ubicación y de resumen/cita textual pertinentes a nuestro tema