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8/15/2019 Seminario de TDCSCSDCSDCrigonometría Cónicas Transformación de Coordenadas
1/7
SEMINARIO DE TRIGONOMETRÍA
1. Se tiene unacircunferencia de 6u de radio ycuyo centro se ubica en elpunto (3; – 2). Si la ecuacióngeneral de dicha circunferencia
tiene la forma 2 ! y2 ! " ! #y! $ % &; calcule el 'alor de " !# – $
) – 2 *) – 21 +) 16
") 21 #) 2
2. +alcule lasuma de las coordenadas delcentro de la circunferencia ,uepasa por los puntos
(– 3; – 6)- (&; &) y (– - &)
) – 2- *) – 3- +) – /-
") – - #) – 6-
3. 0a ecuación dela circunferencia es 2
! y2 % &. #l punto medio de
una cuerda de stacircunferencia es el punto (–2;/). "etermine la ecuación de larecta ,ue contiene a dichacuerda.
) – 2y ! 1& % &
*) ! 2y – 1& % &
+) ! 2y ! % &
") – 2y – % &
#) ! y ! 1& % &
/. nacircunferencia pasa por elpunto (; /) y es tangente alee de abcisas- adem4s su
centro (h; 5) pertenece alprimer cuadrante y es un puntode la recta 0 ! y % ."etermine su ecuación.
) 2 ! y2 – 1& – /y – 61 % &
*) 2 ! y2 – 1& – /y ! % &+) 2 ! y2 – / – 1&y ! 2 % &") 2 ! y2 – / – 1&y ! 13 % &#) 2 ! y2 – 1& – /y ! 13 % &
. +alcule ladistancia m7nima entre las dossiguientes circunferencias-cuyas ecuaciones son2 – 2 ! y2 – /y ! 1 % &
2 – 18 ! y2 – 16y ! 136 % &
) 3 *) / +)
") 6 #)
6. "etermine en lacircunferencia cuya ecuación
es
2 2 y 6 16y 69 &+ − − + =-
las coordenadas de un punto,ue se encuentre m4s aleadode la recta 0 ! y – 1 % &
) (3; 8)
*)(3 2;8 2)− −
+)
(3 2 1;8 2 1)− −
")(3 2;8 2)+ +
#)(3 2 1;8 2 1)+ +
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SEMINARIO DE TRIGONOMETRÍA
. Se tienen las
cur'a
21 /y ζ =
-2 2
2 y 2y &ζ + + =
+alcule el4rea (en u2) de la regióntriangular ,ue se obtiene al
unir el foco de1ζ- el centro de
2ζ, y el punto
:(1; 1).
) 3 *) 2 +)
3
2
") 1 #)
1
2
8. +alcule lalongitud del segmento formadopor los puntos de intersecciónde la par4bola y2 % / y larecta – 2y ! 3 % &.
) 2
*) 3
+)/
")
#) 6
9. n depósito deagua tiene sección trans'ersalparabólica cuando el ni'el delagua alcana una altura de18m- su ancho mide 2/ m-cuando el ni'el del aguadesciende 1& m- el nue'oancho del ni'el del agua (enm) es igual a
) 12 *) 1 +)16
") 18 #) 2&
1&. #l foco de unapar4bola es el punto$ % (3; 2) y la recta directri es
! y – 1& % &. "etermine lascoordenadas del 'rtice.
)
1 3;
/ /
÷
*)
3 ;
/ /
÷
+)
1. 13;
/ /
÷
") (2; /) #) (&; 2)
11. #l foco de unapar4bola es
(/; 1) y la recta directri es 0 ! y – 1 % &. +alcule lalongitud (en u) del lado recto.
)/ 2
*)8 2
+)12 2
")1/ 2
#)16 2
12.
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SEMINARIO DE TRIGONOMETRÍA
") (; – /) #) (/; – /)
1/. Se tiene unaelipse con centro en el origende coordenadas- si la distancia
entre los focos es la mitad dela distancia entre 'rtices-adem4s; la longitud de su ladorecto (paralelo al ee deordenadas) mide / m-entonces al determinar suecuación se obtiene
) 62 ! 3y2 % 16
*) 32 ! 6y2 % 16
+) 92 ! 12y2 % 6/
") 122 ! 9y2 % 6/
#) 92 ! 6y2 % 16
1. "etermine laecuación de la elipse concentro en el origen- ee mayor sobre el ee de abscisas- y ,uepasa por los puntos (/; 3) y (6;2)
)
2 2 y1
13 2+ =
*)
2 2 y1
1 11+ =
+)
2 2
y 12 13
+ =
")
2 2 y1
/2 13+ =
#)
2 2 y1
2 12+ =
16. "etermine la
ecuación de la elipse cuyo eefocal coincide con la recta % 1- adem4s su centro es (1;)- uno de sus focos es elpunto (1;8) y la suma de lasdistancias de un punto de laelipse a los dos focos es iguala 12u.
)
2 2(y ) ( 1)1
36 2.
− −+ =
*)
2 2(y ) ( 1)1
36 9
− −+ =
+)
2 2(y 1) ( )1
36 2.
− −+ =
")
2 2( 1) (y )1
2. 9
− −+ =
#)
2 2(y ) ( 1)1
2. 9
− −+ =
1. "etermine laecuación de la elipse con
centro en el origen decoordenadas- uno de sus focoses (&; /) y la longitud de un
lado recto es
2&
3u.
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SEMINARIO DE TRIGONOMETRÍA
)
2 2 y1
36 2&+ =
*)
2 2 y116 2&+ =
+)
2 2 y1
2& 36+ =
")
2 2 y1
16 36+ =
#)
2 2 y1
36 16+ =
18. "etermine laecuación de la elipse de eemayor 2a en la ,ue- el eemenor- se ' bao un 4ngulo,ue mide 9&? desde uno de los
focos. ) 2 ! 2y2 % a2
*) 2 ! 2y2 % 2a2
+) 2 ! /y2 % a2
") 2 ! 2y2 % /a2
#) 2 ! /y2 % a2
19. "etermine lasecuaciones de las directricesde la elipse cuya ecuación es92 !/y2 % 36
)
3
= ±
*)
6
= ±
+)
9
= ±
")
3y
= ±
#)
9
y = ±
2&. +alcule (en u2)el 4rea de un cuadrado inscritoen la elipse/2 ! 3y2 – 8 ! 12y – 32 % &
)
16.
1 *)
229
1. +)
28.
19
")
3..
1 #)
192
.
21. Se tiene unahiprbola cuya ecuación es /2
– 12y2 ! 2/ ! 96y – 181 % &; si
las coordenadas de su centroes (h; 5) y la distancia entresus 'rtices es m; calcule el'alor de h ! 5 ! m.
) 3 *) 3- +) /
") - #) 6
22. "etermine laecuación de la hiprbola con
'rtice (±
3; &) y cuya longituddel lado recto igual a 2/u.
)
2 2 y1
9 16− =
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SEMINARIO DE TRIGONOMETRÍA
*)
2 2 y1
16 2− =
+)
2 2 y19 36− =
")
2 2 y1
1 2− =
#)
2 2 y1
9 6/− =
23. 0os focos de lahiprbola de ecuación 2 –9y2 % 63- son los etremos dellado recto de una par4bolacuyo ee focal coincide con elee y determine la ecuación dela par4bola. Si se sabe ,ue seabre hacia el semiee positi'ode las ordenadas.
) 2 % 8 (y ! 2)*) 2 % 6 (y – 2)+) 2 % (y ! 2)") 2 % / (y – 2)#) 2 % 2 (y ! 2)
2/. =or el punto (&; – 1) y el 'rtice derecho de lahiprbola 32 – /y2 % 12 pasauna recta. "etermine elsegundo punto de intersección
de la recta con la hiprbola. ) (2; &) *) (&; – 1) +) (&; 1)
") (– /; – 3) #) (– 2; &)
2. de la hiprbola(de abscisa positi'a) a una desus as7ntotas.
)
1
2*) 1 +)
3
2
") 3 #) /
26. "etermine laecuación de la hiprbola ,uepasa por el punto (2; 3)-adem4s tiene su centro en elorigen de coordenadas- su eetrans'erso coincide con el eede ordenadas una de susas7ntotas es la recta
2y –
.
% &.
)
2 2y .1
2 8− =
*)
2 2y .1
/ 8− =
+)
2 2y .1
6 8− =
")
22 .y 1
8− =
#)
22 .y 1
/− =
2. "etermine laecuación de una hiprbola
cuyas as7ntotas son
y
3= ±
ypasa por el punto (2; – )
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)
2 23y /1
.− =
*)
2 29y 112 /− =
+)
2 2y 1
9 12− =
")
2 29y y1
12 1//− =
#)
2 29y 1
12 − =
28. sando unatraslación de ees apropiadaepresar la ecuación3 2y 6y 12y 12 &− − + − =
enuna forma mas simple
) (y@)3 % @ *) (y@)2 % 3@
+) (y@)3 %
1
2 @ ") (y@)3 % – /@
#) (y@)2 % –
1
6 @
29. =or unatraslación de ees- simplifi,uela ecuación 32 – 6 ! 6y ! /% &
) y@ % 2@ *) (y@)2 % 2@
+) (@)2 % 2y@ ") (y@)2 % – 2@
#) (@)2 % – 2y@
3&. :ediante unaadecuada traslación de eesepresar 2 ! / ! y2 – 6y % 1/
en otra ecuación ,ue nocontenga trmino de primer grado- tambin determine lascoordenadas del nue'o origen.
) (@)2 ! (y@)2 % 1- ( 2; 3)*) (@)2 ! (y@)2 % 2- (–2; 3)+) (@)2 ! (y@)2 % 1- (–2; 3)") (@)2 ! (y@)2 % 13- (–3; 2)#) (@)2 ! (y@)2 % 2- (2; –3)
31. "ada la
ecuación y – 3 ! /y – 13 % &-haciendo una traslaciónadecuada de ees al nue'oorigen &@(– /; 3)- se obtiene
) @ y@ % 1 *) @y@ % 2
+) @y@ % 3 ") @y@ % – 1
#) @y@ % – 2
32. 0a ecuación de
una cur'a en el sistema y
est4 dada pory y 2+ + =
."etermine la nue'a ecuaciónen el sistema @ y@ de modo,ue careca de trminoslineales.
) @ y@ % 3 *) @y@ % 2
+) @ y@ % 1 ") @ y@ % – 1
#) @ y@ % – 2
33. "ada laecuación y ! a ! by ! c % &en el sistema y. :ediante unatraslación se eliminan los
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SEMINARIO DE TRIGONOMETRÍA
trminos lineales en el sistema@ y@- halle la nue'a ecuación.
) @ y@ % ab ! c
*) @ y@ % ab – c
+) @ y@ % a ! bc
") @ y@ % b ! ac
#) @ y@ % a – bc
3/. =or unatraslación de coordenadas- laecuación 22 – 3y2 ! / – 2/y –2 % &- se transformó en
(@)2
! *(y@)2
% 1. +alcule el'alor de $ % 9 – /*.
) 1 *) 2 +) 3
") / #)
3. =or unatranslación de ees
coordenados- la ecuación92 – /y2 ! / – 16y ! 29 % &.se transformó en (@)2 ! *(y@)2
% 1- calcule
*.
) –
9
/ *)
9
/ +) –
/
9
")
/
9 #)
2
3−
36. 0a ecuación 2
– /y2 ! 6 ! 8y ! 1 % &- por una traslación de ees setransforma en
2 2 ( A) *(y A) 1+ = - calcule
/( ! *).
) – 1 *) – 3 +) –
") – #) – 9
3. l trasladar losees al nue'o origen decoordenadas (h; 5) se lograeliminar los trminos linealesde la ecuación y ! a !by ! c % &- obtenindose@y@ % cte calcule h.5
)
a
b *)
b
a +) ab
") – ab #) a2b ! 1