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Sistema Integrado de Mejora Continua Regional Distrito Capital Centro de Electricidad, Electrónica y Telecomunicaciones Programa de Articulación con la Educación Media Orientaciones Técnicas Fecha: 2013 Versión 1 Página 1 de 8 PROGRAMA DE FORMACIÓN: “TÉCNICO EN INSTALACIONES ELÉCTRICAS RESIDENCIALES” ORIENTACIONES Y RECOMENDACIONES GENERALES Competencias: - Instalar Redes Internas de Acuerdo con el Diseño Eléctrico. (280101054). - Construir acometidas e instalar equipos de medida de energía eléctrica en baja tensión requeridos para el uso de instalaciones residenciales y comerciales. (280101005). A continuación se precisan aspectos fundamentales de: conocimientos de conceptos y principios, conocimientos de proceso y criterios de evaluación que se deben tener muy en cuenta en el desarrollo del proceso de formación en las competencias enunciadas en líneas anteriores. RESULTADOS DE APRENDIZAJE - Interpreta planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. - Selecciona materiales, herramientas, equipos de protección, accesorios e insumos de la instalación según especificaciones del diseño y normatividad. - Alambra la instalación de una vivienda residencial de acuerdo con los planos de diseño, los acondicionamientos físicos y eléctricos necesarios, cumpliendo con la normatividad vigente. - Diligenciar solicitudes de permiso para ejecución de instalaciones en baja tensión. - Reconocer y localizar la puesta a tierra y los sistemas de distribución e instalación de la caja del medidor. - Instalar el medidor de energía de acuerdo a los diagramas de conexión del fabricante y normas técnica vigentes. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Acometidas: definición, características, tipos, materiales y aplicaciones Simbología y nomenclatura de esquemas de montaje y acometida. Técnicas de interpretación de planos eléctricos, Simbología y escalas de medida. Normatividad vigente sobre instalaciones eléctricas residenciales (NTC 2050 - RETIE). Medidores de energía eléctrica: características técnicas, funcionamiento, clasificación, normatividad. Sistemas de conexionado de medidores de energía eléctrica. Tipos de cajas para medidores de energía eléctrica. Características de materiales, equipos, herramientas, elementos de corte, control y fuerza para instalaciones eléctricas. Aspectos básicos de normatividad de higiene y seguridad industrial. Técnicas y procedimientos para hacer regatas, tendido y unión de tubería. Puesta a tierra: conceptos y procedimientos técnicos de verificación. Técnicas y procedimientos para alambrar, empalmar, encintar y elaborar embornamientos de instalaciones eléctricas residenciales. Calculo de acometida para una instalación eléctrica trifásica de una vivienda residencial. Conceptos de Luminotecnia. Al momento de realizar el proceso de evaluación de las competencias, se procederá a aplicar: Evaluación de conocimientos Se desarrollara: Escrita, Individual, con un tiempo de 30 minutos para su resolución. En dicha evaluación se indagara sobre aspectos relacionados con los conocimientos de conceptos y principios de las competencias, se plantearan preguntas enfocadas hacia el análisis y aplicación de la normatividad vigente. Para la realización de la evaluación, la Institución Educativa debe garantizar la disponibilidad de un ambiente de formación propicio para pruebas de carácter escrito. Evaluación de desempeño Se desarrollara conformando por parte del Instructor SENA, grupos de tres (3) aprendices, quienes con overol color “caqui”, zapatos (Sin estos requisitos mínimos NO se permitirá la presentación de la evaluación) atendiendo a la normatividad de seguridad industrial deberán trabajar en equipo en la correspondiente orden de trabajo asignada en un tiempo de 60 minutos. Para la ejecución de esta evaluación de desempeño, se hace necesario disponer por cada tres (3) aprendices, las siguientes herramientas: Destornilladores de pala y estrella, alicate universal, cortafrío, pelacable e instrumentos de medición: multímetro (Medición de corriente AC) o pinza voltiamperimetrica.

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PROGRAMA DE FORMACIÓN: “TÉCNICO EN INSTALACIONES ELÉCTRICAS RESIDENCIALES”

ORIENTACIONES Y RECOMENDACIONES GENERALES Competencias:

- Instalar Redes Internas de Acuerdo con el Diseño Eléctrico. (280101054). - Construir acometidas e instalar equipos de medida de energía eléctrica en baja tensión

requeridos para el uso de instalaciones residenciales y comerciales. (280101005). A continuación se precisan aspectos fundamentales de: conocimientos de conceptos y principios, conocimientos de proceso y criterios de evaluación que se deben tener muy en cuenta en el desarrollo del proceso de formación en las competencias enunciadas en líneas anteriores. RESULTADOS DE APRENDIZAJE - Interpreta planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. - Selecciona materiales, herramientas, equipos de protección, accesorios e insumos de la instalación

según especificaciones del diseño y normatividad. - Alambra la instalación de una vivienda residencial de acuerdo con los planos de diseño, los

acondicionamientos físicos y eléctricos necesarios, cumpliendo con la normatividad vigente. - Diligenciar solicitudes de permiso para ejecución de instalaciones en baja tensión. - Reconocer y localizar la puesta a tierra y los sistemas de distribución e instalación de la caja del

medidor. - Instalar el medidor de energía de acuerdo a los diagramas de conexión del fabricante y normas

técnica vigentes. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Acometidas: definición, características, tipos, materiales y aplicaciones Simbología y nomenclatura de esquemas de montaje y acometida. Técnicas de interpretación de planos eléctricos, Simbología y escalas de medida. Normatividad vigente sobre instalaciones eléctricas residenciales (NTC 2050 - RETIE). Medidores de energía eléctrica: características técnicas, funcionamiento, clasificación, normatividad. Sistemas de conexionado de medidores de energía eléctrica. Tipos de cajas para medidores de energía eléctrica. Características de materiales, equipos, herramientas, elementos de corte, control y fuerza para

instalaciones eléctricas. Aspectos básicos de normatividad de higiene y seguridad industrial. Técnicas y procedimientos para hacer regatas, tendido y unión de tubería. Puesta a tierra: conceptos y procedimientos técnicos de verificación. Técnicas y procedimientos para alambrar, empalmar, encintar y elaborar embornamientos de

instalaciones eléctricas residenciales. Calculo de acometida para una instalación eléctrica trifásica de una vivienda residencial. Conceptos de Luminotecnia. Al momento de realizar el proceso de evaluación de las competencias, se procederá a aplicar: Evaluación de conocimientos

Se desarrollara: Escrita, Individual, con un tiempo de 30 minutos para su resolución. En dicha evaluación se indagara sobre aspectos relacionados con los conocimientos de conceptos y principios de las competencias, se plantearan preguntas enfocadas hacia el análisis y aplicación de la normatividad vigente.

Para la realización de la evaluación, la Institución Educativa debe garantizar la disponibilidad de un ambiente de formación propicio para pruebas de carácter escrito.

Evaluación de desempeño

Se desarrollara conformando por parte del Instructor SENA, grupos de tres (3) aprendices, quienes con overol color “caqui”, zapatos (Sin estos requisitos mínimos NO se permitirá la presentación de la evaluación) atendiendo a la normatividad de seguridad industrial deberán trabajar en equipo en la correspondiente orden de trabajo asignada en un tiempo de 60 minutos.

Para la ejecución de esta evaluación de desempeño, se hace necesario disponer por cada tres (3) aprendices, las siguientes herramientas: Destornilladores de pala y estrella, alicate universal, cortafrío, pelacable e instrumentos de medición: multímetro (Medición de corriente AC) o pinza voltiamperimetrica.

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Así mismo, la Institución Educativa debe garantizar de manera suficiente y en buen estado los siguientes materiales: Tomacorrientes monofásicos, Interruptores conmutables, rosetas plásticas o de porcelana, interruptores sencillos, interruptores dobles, breakers, bombillos de diferente denominación en potencia. Además debe disponer de mínimo: 1 Toma GFCI, 1 Timbre 1 Toma Trifásica, Alambre AWG 14 (Lo deben aportar los aprendices en gran cantidad). Además la disponibilidad del tablero para el montaje de la Instalación eléctrica, el cual necesariamente debe estar fijado a la pared o banco de trabajo (Observación: NO se permitirá trabajar colocando los “bancos de trabajo” sobre mesas o similar). El esquema de emplazamiento que se SUGIERE es el siguiente:

Posteriormente se realizara la revisión de parte del Instructor SENA y sustentación individual por parte de los aprendices, atendiendo a cada uno de los ítems de la lista de chequeo para el proceso de evaluación de desempeño de la competencia y así generar el respectivo juicio de valor (A o D) para cada aprendiz.

Una vez finalizado el proceso de evaluación, el instructor SENA realizara el debido proceso de retroalimentación, entregara los resultados y dejara en el acta de visita, las recomendaciones y condiciones para el proceso de plan de mejoramiento y su posterior evaluación.

Evaluación de producto

Se desarrollara por grupos de tres (3) aprendices previamente conformados por el docente de la Institución Educativa. Dichos aprendices presentaran las evidencias (Plano de vivienda residencial y memorias de cálculo) del proyecto formativo: “Implementación (Diseño) de circuitos eléctricos en aplicaciones residenciales en baja tensión en instalaciones de la Institución Educativa u otros clientes de la comunidad (Vivienda Residencial).”

REQUERIMIENTOS PRINCIPALES RESPECTO A LA ELABORACIÓN DE LAS EVIDENCIAS DE PRODUCTO (“PLANO” Y “MEMORIAS DE CÁLCULO”)

1. El Plano arquitectónico debe cumplir con lo siguiente:

a. Ser referenciado a una vivienda residencial de una planta cuya área sea mayor o igual a 180m2. b. Tamaño de acuerdo al formato DIN A2, papel bond y se debe evidenciar la escala empleada. c. Impreso con cotas, tinta negra, incluir cotas, cada área de la vivienda “etiquetada” de manera

sutil con letra técnica mayúscula. (Utilizar plantillas para letra técnica).

Observación: El instructor SENA le suministrara en medio magnético y/o físico varios modelos de planos arquitectónicos para que por gestión de los aprendices sea “impreso (ampliado a escala) en el formato DIN A2” y se le asignen dimensiones coherentes por cada área. NO se permite, ni se recomienda que los aprendices elaboren lo aspectos arquitectónicos del plano.

2. La Instalación eléctrica para la vivienda debe propender por ser trifásica y con una carga mínima instalada de 8000W.

3. El Rotulo del “Plano Arquitectónico” elaborado o impreso en letra técnica mayúscula debe cumplir: En la parte inferior de manera horizontal el rotulo, en la parte derecha de manera vertical: simbología y notas especiales. A continuación se muestra un bosquejo de cómo debe quedar el rotulo y la distribución en general del plano.

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4. Se debe emplear simbología eléctrica vigente según RETIE y tamaño coherente con las dimensiones

de cada área de la vivienda. (Evitar tamaños mínimos o máximos). Tener en cuenta los siguientes aspectos al utilizarlo en el diagrama unifilar: a. El símbolo puede girar sobre su propio eje pero NO debe cambiar de forma. b. En los símbolos de tomacorrientes, las líneas que salen de dicho símbolo deben ir saliendo del

muro de manera perpendicular a este. c. El tamaño de los símbolos utilizados debe ser uniforme en TODO el plano y proporcionado (Ni

muy grandes, ni muy pequeños) con el tamaño de cada una de las áreas del plano arquitectónico.

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5. La sección referente a los diagramas unifilares (Iluminación, fuerza, circuitos especiales) debe

presentarse en “papel pergamino” o “papel mantequilla” y solo debe cubrir el área del formato DIN A2 donde va el plano arquitectónico dado que se va a sobreponer en ese espacio. Además tener en cuenta que: a. Si utilizan solo tinta negra, deben elaborar 3 planos unifilares: iluminación fuerza y especiales

para sobreponer al área o espacio exclusivo del plano arquitectónico. b. Si utilizan colores se puede plasmar TODO los diagramas unifilares en uno solo para sobreponer

al área o espacio exclusivo del plano arquitectónico. c. Un plano adicional debe mostrar el esquema de distribución del sistema de telefonía, tv y datos.

6. Los trazos de los diagramas unifilares deben ser: uniformes, proporcionales y opcionalmente pueden ir en diferente color de acuerdo a circuitos de iluminación o circuitos de fuerza o circuitos especiales. Los trazos relacionados como “líneas de control” deben ser suaves, uniformes y proporcionales, para ello se recomienda plantillas de curvígrafo. (Observación: Sobre las “líneas de control” NO se debe realizar trazos de diagrama unifilar: Fase, Neutro, Tierra).

CONDICIONES Y REQUERIMIENTOS PRINCIPALES PARA LA ELABORACIÓN DE LAS

“MEMORIAS DE CÁLCULO” 1. Cada grupo de tres (3) aprendices presentara el informe “a mano” (“Memorias de Cálculo”) en hojas

cuadriculadas o blancas (Sugerencia: aprovechar ambos lados de la hoja) grapadas con su respectiva carpeta de presentación tamaño carta. Incluir una sola portada con la información respectiva de acuerdo a la norma ICONTEC para presentación de trabajos escritos. Observación: Opcionalmente se puede agregar una tabla de contenido, siempre y cuando cumpla la normatividad ICONTEC en cuanto a presentación y organización de una tabla de contenido.

Los aspectos y secciones de las “Memorias de Cálculo” que debe tener de manera completa y en su orden de manera clara y descriptiva son los siguientes: A. Introducción

En este ítem, se debe realizar una pequeña descripción de la vivienda objeto de realización del diseño eléctrico, resaltando información como: ubicación, área, características especiales de la construcción (techo, paredes, piso, etc.).

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B. Criterio de carga mínima por unidad de área

En este ítem, se debe presentar cada una de las áreas de la vivienda (sala, comedor, baños, cocina, habitaciones, garaje, local, patio de ropas, estudio, etc.) indicando las dimensiones, el área de cada sección de la vivienda. Esta información se puede plasmar en una tabla donde se indique: sección de la vivienda, dimensiones y área. Al final de dicha tabla se debe indicar el área total de la vivienda y debe aparecer el cálculo respectivo frente a la siguiente formula y explicar lo que significa su resultado:

Observación: Al aplicar el cálculo de la carga mínima tener en cuenta la excepción de espacios de la vivienda que hace referencia la norma NTC 2050 en su apartado 220-3 literal b).

C. Potencia Proyectada En este ítem, se debe presentar y describir cada una de las secciones de la vivienda (sala, comedor, baños, cocina, habitaciones, garaje, local, patio de ropas, estudio, etc.) con los posibles artefactos eléctricos a utilizar en cada sección, indicando el respectivo consumo de potencia en watts de cada uno de ellos. Observación: Se recomienda revisar una tabla de consumo típico de artefactos eléctricos de una vivienda para realizar este ítem. Finalmente se debe elaborar y presentar una tabla (variables: sección de la vivienda, potencia proyectada) que consolide la información anterior, mostrando el valor total de la Potencia Proyectada para la vivienda residencial objeto del diseño eléctrico.

D. Determinación de puntos de tomacorrientes por cada sección de la vivienda. En este ítem, se debe presentar, describir y argumentar de manera ordenada los cálculos del número de tomacorrientes a implementar por cada una de las secciones de la vivienda (sala, comedor, baños, cocina, habitaciones, garaje, local, patio de ropas, estudio, etc.). Además en este ítem se debe realizar y presentar a escala un plano arquitectónico de cada una de las secciones de la vivienda, donde se muestre la ubicación de las tomacorrientes y así mismo argumente de manera clara y técnicamente el porqué de su ubicación de acuerdo a la norma. Observación: Para el cálculo de tomacorrientes en habitaciones se sugiere (opcional) aplicar la siguiente formula:

Donde es imprescindible tener en cuenta que el número obtenido debe analizarse y ajustarse de acuerdo a los parámetros que señala el CIDET en cuanto a distancias y número de tomacorrientes sugerido. Así mismo también respecto a las características arquitectónicas de la sección de la vivienda (ventanas, puertas, muro, closet, etc.). Finalmente se debe plantear una tabla (variables: sección de la vivienda, # Tomacorrientes monofásicos, # Tomacorrientes GFCI, # Tomacorrientes Especiales) que consolide la información planteada en párrafos anteriores de este ítem y mostrando el valor total de la carga de tomacorrientes para la vivienda objeto del diseño eléctrico.

E. Determinación de puntos de Iluminación por cada sección de la vivienda. En este ítem, se debe presentar, describir y argumentar de manera ordenada los cálculos o método empleado para determinar el numero de puntos de iluminación por cada sección de la vivienda (sala, comedor, baños, cocina, habitaciones, garaje, local, patio de ropas, estudio, etc.).

Observación: Respecto a puntos de iluminación se debe argumentar el número de puntos por cada sección de la vivienda (Se sugiere tener en cuenta las recomendaciones del CIDET) y la potencia en watts de las bombillas a emplear.

Finalmente se debe plantear una tabla (variables: sección de la vivienda, Bombilla “x” Watts, Bombilla “x” Watts, etc.) que consolide la información planteada en párrafos anteriores de este ítem y mostrando el valor total de la carga de iluminación para la vivienda objeto del diseño eléctrico.

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F. Potencia Normatizada

En este ítem, se debe presentar, describir y argumentar de manera ordenada los cálculos para determinar la “Potencia Normatizada” y el valor de la “Carga para alumbrado y pequeños artefactos”. Observación: Para dicho cálculo se recomienda tener presente la aplicación de las siguientes fórmulas:

Además se debe plasmar la verificación con su respectiva argumentación técnica de:

G. Cálculo del factor de demanda Teniendo en cuenta la relación entre la demanda máxima de la instalación y la carga total conectada a la instalación, en este ítem, se debe presentar, describir paso a paso y argumentar de manera ordenada los cálculos relacionados con el factor de demanda del diseño eléctrico proyectado para la vivienda residencial. Se debe resaltar al final el valor neto real de la carga total de la instalación eléctrica. Observación: Primero se debe aplicar factores de demanda para el total de la “Carga de Alumbrado y Pequeños Artefactos” de acuerdo a la tabla 220-11 de la NTC2050. Posteriormente se debe aplicar los factores de demanda para los “Artefactos especiales o de alto consumo” de acuerdo a la tabla 220 -19 de la NTC2050.

H. Cálculo de la Acometida, Pin de Corte / Totalizador En este ítem, se debe presentar, describir paso a paso y argumentar de manera ordenada los cálculos relacionados con el tipo de acometida, el pin de corte / totalizador de la Instalación. Así mismo se debe resaltar las tablas de la NTC2050 aplicadas para determinar la cantidad, número y colores de los conductores de la acometida.

Observación: Para el cálculo de la acometida de la instalación, tener en cuenta la siguiente formula y tomar como cos Ø = 0,95, V= 208 V.

Para determinar el “Pin de Corte o Totalizador” tener en cuenta:

I. Distribución y Cálculo de Circuitos Ramales

En este ítem, se debe presentar, describir paso a paso y argumentar de manera ordenada los cálculos relacionados con cada uno de los circuitos ramales (Propender por el planteamiento de circuitos ramales independientes para fuerza e iluminación respectivamente) resaltando además para

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cada uno de los circuitos ramales: secciones de la vivienda que involucra, número de elementos (iluminación o fuerza), potencia total del circuito, valor de la corriente, selección de conductores y ductos, determinación de la protección (Indicar que tablas se aplicaron de la NTC2050). Observación: La capacidad nominal para cada uno de los circuitos ramales se considera a no menos de 1500VA. Además tener en cuenta las condiciones de cálculo de la intensidad de acuerdo al sistema (Monofásico: (P/120V), Bifásico: P/(1,4142 x 208V), Trifásico: P/(1,732 x 208V)).

J. Cuadro de Cargas En este ítem y tomando como referencia la información del ítem anterior, se debe formular y presentar de acuerdo al siguiente formato el cuadro de cargas del diseño eléctrico proyectado para la vivienda residencial (Se pueden ajustar los valores de “lámparas”, “tomacorrientes”, “tomas especiales” de acuerdo a las que haya utilizado en el diseño eléctrico).

Observación: En la formulación del cuadro de cargas tener presente el balanceo respectivo para las fases de la instalación eléctrica para lo cual debe presentarse y argumentarse además el cálculo detallado del “Balanceo de Fases” del diseño eléctrico de la instalación.

K. Diagrama Unifilar Simplificado En este ítem, se debe formular y presentar de manera clara y organizada el diagrama unifilar simplificado con cada uno de los circuitos ramales determinados. Observación: A continuación se plantea un modelo de diagrama unifilar simplificado.

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L. Cantidad de Obra

En este ítem, se debe Plantear detalladamente a través de un cuadro (Ítem, elemento, unidad, cantidad, características técnicas, valor unitario, valor total) la cantidad de obra para la instalación eléctrica de la vivienda residencial.

Observación: En la formulación de la cantidad de obra se debe incluir: Costos Directos (Materiales, Equipos, Herramientas, Mano de Obra) y Costos Indirectos (Administración, Imprevistos y utilidades). Para brindar una mayor claridad en este ítem, se presenta a continuación un modelo de presentación donde se debe presentar la cantidad de obra discriminada. El formato debe ser diligenciado de manera individual para: - Puntos de iluminación. - Puntos de tomacorrientes monofásicos. - Puntos de tomacorrientes especiales. - Puntos de acometida. - Puntos de instalaciones especiales (TV, Telefonica, etc.).

Observación: En una hoja final se debe presentar el “Presupuesto Total” (Aquí se consolida la información plasmada en los formatos que se hayan diligenciado de acuerdo a “ítem de obra”).

INFORMACIÓN FINAL El instructor SENA revisara el cumplimiento de los requerimientos anteriores e indagara minuciosamente a cada uno de los aprendices del grupo de trabajo, tomando como referencia los “Criterios de Evaluación de las evidencias de producto. Así de esta manera se emitirá el juicio evaluativo para cada aprendiz. Esperamos que estas recomendaciones sean tenidas en cuenta por parte del equipo docente de la especialidad de ELECTRICIDAD, en aras de consolidar el proceso que se desarrolla en la Institución, evidenciando los mejores resultados en los aprendices involucrados en el proceso. Equipo de Instructores SENA CEET Programa de Articulación con la Educación Media.

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AQUIELECTRICS S.A.S SERVICIOS ELÉCTRICOS, ELECTRÓNICOS Y DE TELECOMUNICACIONES

CÓDIGO: C2E0E0 PRECIOS UNITARIOS DEL PRESUPUESTO VERSIÓN: 001

NOMBRE DE LA OBRA: DESCRIPCIÓN: CANTIDAD: 1. COSTOS DIRECTOS 1.1. MATERIALES

Descripción Técnica Unidad Cantidad V/Unitario V/Parcial

TOTAL MATERIALES: $

1.2. EQUIPOS, HERRAMIENTA Y TRANSPORTE Equipo básico, herramientas y transporte

TOTAL EQUIPO Y TRANSPORTE: $ 1.3. MANO DE OBRA

Cuadrilla básica, oficial y ayudantes

TOTAL MANO DE OBRA: $

TOTAL COSTOS DIRECTOS: $

2. COSTOS INDIRECTOS Administración 9% $ Imprevistos 5% $ Utilidades 4% $

TOTAL A.I.U. (18%) $

3. VALOR TOTAL UNITARIO $

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AQUIELECTRICS S.A.S

SERVICIOS ELÉCTRICOS, ELECTRÓNICOS Y DE TELECOMUNICACIONES Presupuesto No. CP22CEE004 Obra: Contiene: Presupuesto TOTAL Instalación Eléctrica Fecha: ITEM DESCRIPCIÓN CANTIDAD V/U

Material V/U

M. Obra V/T

Material V/T

M. Obra A.I.U. 18% Valor Total:

1 Puntos de Iluminación

2 Tomas dobles con P.A.T.

3 Tomas Especiales GFCI

4 Tomas Bifásicas

5 Tomas Trifásicas

6 Tablero de Distribución

7 Timbre, Antena TV y Telefonía

PRESUPUESTO TOTAL $

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