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8/6/2019 Separata 12 Grupo a-primaria
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QUINTA UNIDAD
Sesin N 12
GRUPO
APROGRAMA NACIONAL D E FORMACIN Y CAPACITACIN PERMANENTE 2010-2011
(PRONAFCAP 2010-2011) Mejores maestros, mejores alumnos PROGRAMA BSICO 2010-2011
Contenidos y Lenguaje coloquial y lenguaje algebraicoy Ecuacin lineal con una variable.
Aprendizaje esperado y Matematiza situaciones reales expresadas en un lenguaje coloquial a un lenguajealgebraico.y Interpreta expresiones algebraicas mediante la resolucin de situaciones
problemticas referidas a ecuaciones lineales
RESPONDE:Cuntas familias hay en la situacin planteada? Quines son?
Qu cran? Cuntas ovejas tienen entre los tres?
Cunto tienen los Prez con respecto a los Vsquez? Cmo lo expresarassimblicamente?
Cunto tienen los Robles con respecto a los Prez? Cmo lo expresarassimblicamente?
Consiste en que a partir de un ENUNCIADO (lenguaje coloquial) se escriba larepresentacin simblica (lenguaje algebraico) relacionando los DATOS y la
INCOGNITA o INCGNITAS.
FORMA VERBAL TRADUCCIN FORMASIMBLICA
SITUACIN GENERADORALas familias Prez, Vsquez y Robles cran ovejas. Entre las tres familias tienen 162 ovejas.
Adems se sabe que los Prez tienen el doble de ovejas que los Vsquez, mientras que los
Robles tienen las tres cuartas partes de ovejas que los Prez. Halla elnmero de ovejas que
tiene cada familia.
Formulando tu ecuacin a quien(es) le correspondera X
Robles Prez Vsquez
Dentro de 3 aos
tendr 14. Jos puedes
calcular qu edad
tengo?
Si a tu edad le
adiciono 3 aos es
igual a 14.
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APROGRAMA NACIONAL D E FORMACIN Y CAPACITACIN PERMANENTE 2010-2011
(PRONAFCAP 2010-2011) Mejores maestros, mejores alumnos PROGRAMA BSICO 2010-2011
Ejemplo: X
es un sumandocon signo (
)
Transponemos el sumando 3:
X
X
X
2
Valor que reemplazado en la igualdad original la convierte enverdadera
Ejemplo:
X
12
Este nmeroEst multiplicando
Transponiendo el 4:
4X 12 X
X
Valor que reemplazado en la igualdad originalla convierte en verdadera.
4
12
Si una expresin est sumando pasa al otro lado de la ecuacin con
signo cambiado.
Si una expresin est multiplicando pasa al otro lado de la
ecuacin DIVIDIENDO.
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