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biologia
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7/17/2019 Seres Vivos en Su Medio
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UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL
LOS SERES VIVOS EN SU
MEDIO
PROFESORA: TORRES SOSA MARIA CLOTILDE
ALUMNO: OCHOA VEGA KEVIN HENRY
7/17/2019 Seres Vivos en Su Medio
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UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL
ADAPTACIONES DE LOS SERES VIVOS
1. ECOSISTEMAS Y FACTORES AMBIENTALESUn ecosistema es el conjunto formado por un grupo de seres vivos, el medio en el que
viven y las relaciones que se establecen entre ellos.
En un ecosistema, al conjunto de seres vivos que lo forman se le llama biocenosis; es
decir, la biocenosis es la parte viva del ecosistema.
En un ecosistema, al medio físico en el que habitan los seres vivos y sus características (la
arena, el agua, el aire, el clima… se le llama biotopo; es decir, el biotopo es la parte inerte
o sin vida del ecosistema.
!e llama factor a cada una de las características que determina un ecosistema concreto.
"os factores pueden ser#• $actores abi%ticos# son las características que determinan el biotopo. Ejemplos# el
relieve, la humedad, las pendientes, el clima…
• $actores bi%ticos# son las características que determinan los seres vivos que
forman un ecosistema. Ejemplos# la biodiversidad (es decir, la cantidad de
especies distintas que hay, las modificaciones producidas por los seres vivos en el
medio (por ejemplo, los seres vivos provocan la formaci%n de dunas o islas como
veremos m&s adelante, las relaciones intraespecíficas (es decir, las que se
producen entre individuos de la misma especie que dan lugar a distintos tipos de
poblaciones (coloniales, gregarias, familiares, estatales… o las interespecíficas
(es decir, las que se producen entre individuos de distintas especies, como la
depredaci%n, la competencia, el parasitismo, la simbiosis, el mutualismo, elcomensalismo o el inquilinismo.
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2. RELACIONES ENTRE LOS DISTINTOS ELEMENTOS DE UNECOSISTEMA'odos los elementos que forman un ecosistema influyen en las características de los otros.
!e tendría algo así#
3. INFLUENCIA DE UNAS CARACTERÍSTICAS DEL MEDIO ENOTRASlgunas características del medio influyen sobre otras características tambi)n del medio.
*or ejemplo#
•
"a temperatura influye en la salinidad de las aguas# en los lugares donde lastemperaturas son elevadas, se evaporan grandes cantidades de agua, por lo que
tienen m&s concentraci%n de sal que las aguas de los lugares con temperaturas m&s
bajas.
• En los medios marinos el viento influye en la movilidad del agua# los medios
marinos donde el viento sopla con mayor intensidad, son m&s propensos a tener
mayor oleaje y al rev)s (observar el caso de 'arifa.
4. ADAPTACIONES DE LOS ORGANISMOS AL MEDIOEn un ecosistema, el biotopo determina el tipo de organismos que puede habitar en )l y las
características que deben tener para poder sobrevivir dependiendo de las condiciones del
medio. Estas características que presentan los seres vivos para adaptarse al medio en el que
habitan pueden ser de tres tipos#
daptaciones estructurales# son las características que presentan los seres vivos
para adaptarse a la vida del medio que afectan a determinados %rganos. Ejemplo#
en los camaleones es fundamental tener desarrollada la lengua para poder capturar
el alimento desde lejos.
daptaciones fisiol%gicas# son las características que presentan los seres vivos
para adaptarse a la vida del medio que afectan al funcionamiento interno de su
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organismo. "os %rganos o el físico no cambian. Ejemplo# los osos, o las marmotas,
que poseen un metabolismo que hace que su organismo funcione de manera
diferente en verano que en invierno (que es cuando escasea el alimento y hace
mucho m&s frío. En esta +ltima )poca estos animales hibernan; es decir, pasan
meses durmiendo- en sus casas- sin necesidad de salir al eterior donde las
temperaturas son muy bajas y sin alimentarse.
daptaciones en el comportamiento# a veces los seres vivos cambian su manera
habitual de comportarse para que les resulte m&s f&cil la supervivencia. Ejemplo#
los lobos se encuentran para ca/ar, ya que en grupo les resulta m&s f&cil capturar a
sus víctimas.
0o todos los organismos se adaptan de la misma manera a las características y a los
cambios que se producen en el medio en el que viven. quellos que tienen un amplio
margen de tolerancia a los cambios que se producen en el medio, se denominan
organismos eurioicos, y los que tienen un margen peque1o de tolerancia a los cambio,
organismos estenoicos.
"os primeros pueden vivir en lugares donde se producen cambios importante a lo largo del
a1o (por ejemplo en el bosque templado donde las estaciones son muy marcadas y los
segundos solo podr&n habitar lugares donde no se produ/can grandes cambios a lo largo
del a1o (por ejemplo en la selva tropical donde el clima varía muy poco a lo largo del a1o.
4.1. Adaptac!"#$ a %a #$ca$#& d# a'(aEl agua es una sustancia vital para los seres vivos, pero escasa tanto en /onas &ridas
como los desiertos, como en /onas muy frías en las que el agua se encuentra en forma
de hielo y es difícilmente aprovechable por los seres vivos, de ahí que los que habiten
en estas /onas, adem&s de tener la capacidad de almacenar cuanta m&s mejor en la
)poca en la que hay, deben intentar que factores como el sol o el viento no los
deshidraten. 0os centraremos en las /onas &ridas (desiertos.
4.1.1. Adaptac!"#$ d# %!$ a")a%#$ lgunos animales almacenan gran cantidad de agua en distintos
%rganos y adem&s tienen gran facilidad para moverse y recorrer
grandes distancias sin beber en busca de agua cuando escasea.
Ejemplos#
"os dromedarios la almacenan en las c)lulas de todo su cuerpo, sobre
todo en los gl%bulos rojos de donde absorben la que necesitan para
vivir. Evitan la deshidrataci%n produciendo heces secas y poca orina.
"os reptiles o serpientes como la de cascabel o la cobra almacenan elagua bajo la piel. dem&s tienen el cuerpo protegido por estructuras
impermeables que suelen ser duras y que evitan que el agua abandone
su organismo.
lgunas tortugas almacenan el agua en la vejiga.
2tros animales tienen h&bitos nocturnos, así evitan las altas
temperaturas diurnas, necesitando consumir menos agua y eliminando
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menos liquido corporal. Ejemplos# fundamentalmente los roedores
(como el jerbo.
2tros animales producen la orina y los ecrementos con muy poca
agua, como el fenec o /orro del desierto (quien tambi)n desarrolla
grandes orejas para dispersar el calor corporal.
4.1.2. Adaptac!"#$ d# %a$ p%a"ta$ 0o todas las plantas necesitan la misma cantidad de agua para vivir. !e denominan
plantas er%fitas a las que est&n adaptadas a vivir en ambientes secos con escase/ de
agua, mientras que las hidr%filas viven en ambientes h+medos donde el agua abunda."as plantas er%fitas, para sobrevivir, deben alcan/ar tres objetivos#
• 3aptar la mayor cantidad de agua que puedan.
• lmacenar toda el agua posible.
• *erder la menor cantidad de agua posible.
*ara ello suelen presentar las siguientes características#
*oseen raíces muy profundas para captar el agua subterr&nea o poco profundas
pero largas y ramificadas formando una especie de red para captar la mayorcantidad del agua de la lluvia que cae antes de que se filtre a capas profundas
de la tierra. Ejemplo# las raíces de un saguaro (es un tipo de cactus de 45
metros de altura pueden llegar a medir 67 metros de longitud.
*oseen tallos gruesos donde almacenan gran cantidad de agua con la que
sobrevivir en los periodos de sequía. Ejemplo# hay saguaros que pueden
almacenar hasta 8777 litros de agua despu)s de una tormenta que le permiten
sobrevivir a dos a1os de sequía. 'ambi)n posee tallos gruesos el nopal y la
bi/naga. "as tres plantas son tipos de cactus presentando formas de tallos
diferentes#
• El del !9U:2 es cilíndrico, en forma de columnas con o sin
ramificaciones.• El del 02*" es aplanado, en forma de raqueta.
• El de la <=09 es un tallo casi esferoide.
4.2. Adaptac!"#$ a %!$ ca)*!$ d# t#)p#+at(+a"a temperatura es un factor fundamental en la vida de los seres vivos, de hecho la
mayoría de las especies tienen unos límites de temperatura fuera de los cuales no
podrían vivir (por ejemplo, en el hombre, si su cuerpo baja de los >5? se puede
producir la muerte por hipotermia o congelaci%n, y si se superan los @6? tambi)n se
puede morir, de ahí que los seres vivos, sobre todo los que est&n epuestos a cambios
bruscos de temperatura, presenten características que les permitan adaptarse a dichos
cambios.
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4.2.1. Adaptac!"#$ d# %!$ a")a%#$ a% ,+-! "os animales que viven en /onas frías suelen tener gran cantidad de
pelo en invierno del que pierden una parte en verano y una capa gruesa
de grasa en el cuerpo que les aísla del frío. Ejemplos# los osos polares,
las focas, los pingAinos (que en ve/ de pelo tienen plumas, ya que son
aves…
"os animales que no est&n acostumbrados al frío suelen emigrar en
)pocas frías buscando lugares m&s c&lidos. Ejemplos# la mayoría de
las aves como cigAe1as, golondrinas.
lgunas especies tambi)n se concentran para aumentar la temperatura.
Ejemplo# los pingAinos.
4.2.2. Adaptac!"#$ d# %a$ p%a"ta$ a% ,+-! "as plantas que no est&n acostumbradas al frío, en invierno pierden las
hojas para que no se hielen. Burante esta estaci%n no reali/an la
fotosíntesis (es una especie de hibernaci%n. Esto les sucede por
ejemplo a los &rboles de hoja caduca.
2tras plantas est&n pegadas al suelo para reducir la p)rdida detemperatura.
2tras plantas pierden totalmente la parte a)rea pero conservan una raí/
o un tallo debajo de la tierra donde est&n m&s resguardados del frío.
Esas raíces tienen generalmente gran cantidad de alimento que
guardan para desarrollar una nueva parte de a)rea en la estaci%n
propicia. Ejemplos# /anahorias, cebollas, patatas.
4.2.3. Adaptac!"#$ d# %!$ a")a%#$ a% ca%!+ Cuchos animales tiene h&bitos nocturnos para evitar las altas
temperatura diurnas.
2tros animales buscan las /onas m&s frescas para habitar, como porejemplo los animales que tienen una vida subterr&nea.
En general los animales disponen de mecanismos con los que
refrigerar su cuerpo cuando se calienta. lgunos lo hacen a trav)s del
sudor, ya que al entrar en contacto con el aire se evapora y enfría la
superficie del cuerpo. "os animales que no sudan refrigeran su cuerpo
a trav)s del jadeo, en este caso la saliva es lo que entra en contacto con
el aire, se evapora y enfría al organismo. Es el caso por ejemplo de los
perros.
4.3. Adaptac!"#$ a %a %(&4.3.1. Adaptac!"#$ d# %a$ p%a"ta$ t#++#$t+#$
:ecordar que para las plantas la lu/ es un elemento indispensable para poder
reali/ar la fotosíntesis (proceso que les permite obtener la su alimento. 0o
obstante no todas las plantas necesitan la misma cantidad de lu/ para
sobrevivir#
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D Ejemplos de plantas que necesitan poca lu/ son los helechos o la sansevieria.
D Ejemplos de plantas que viven con eceso de lu/ son las plantas que
encontramos en los desiertos, donde hay muchas horas de lu/.
En cuanto a las adaptaciones#
Un ejemplo de plantas est&n adaptadas para buscarse la lu/ son las
plantas epífitas (llamadas tambi)n a)reas# son aquellas que viven
sobre otras plantas a las que utili/an como soporte para estar m&s altas
y captar mejor la lu/ del sol (así como otros recursos que necesite para
desarrollarse. Este tipo de plantas, al encontrarse m&s cerca- del sol
captan m&s cantidad de lu/, pero est&n lejos del suelo, entonces para
obtener los nutrientes y la humedad necesarios tambi)n para poder
reali/ar sus funciones vitales deben presentar adem&s otras
adaptaciones#
lgunas disponen sus hojas en forma de roseta formando una
especie de embudo para retener el agua. Es lo que hacen por
ejemplo las bromelias o algunas especies de orquídeas.
2tras disponen de importantes engrosamientos en las hojas,
tambi)n para retener el agua (como las crasul&ceas o en lostallos (como los pseudobulbos de muchas orquídeas.
2tro ejemplo son las plantas trepadoras, llamadas así porque trepan
por otras plantas para buscar la lu/ del sol, como la planta de la que se
obtiene el maracuy& (conocida tambi)n como la fruta de la pasi%n, por
el sabor dulce que tiene.
4.3.2. Adaptac!"#$ d# %!$ a")a%#$ t#++#$t+#$Un ejemplo de animal terrestre adaptado a la escase/ de lu/ es el b+ho. abita
en bosques y acantilados normalmente lejanos al hombre. 2cupan un territorio
que no abandonar&n salvo causas mayores, como falta de alimento o si son
epulsados por otro b+ho. Be día pasan la mayor parte del tiempo quieto en
los &rboles, y por la noche salen a ca/ar (aunque si el alimento escasea tambi)nlo hacen durante el día. *ara ello poseen una visi%n ecelente en condiciones
de escase/ de lu/. !us ojos est&n fijos, por eso para ver en otra direcci%n han
de girar la cabe/a.
4.4. Adaptac!"#$ a %a c!"c#"t+ac" d# $a%#$:ecordar que cuando dos disoluciones est&n separadas por una membrana
semipermeable, una cantidad de la disoluci%n que est& m&s diluida o menos
concentrada atraviesa la membrana para me/clarse con la disoluci%n que est& m&s
concentrada hasta que se igualan las concentraciones (este proceso se llama %smosis.
!abemos tambi)n que una de las sustancias que forman parte tanto de los seres vivos
como del medio son las sales minerales, y que estas se encuentran disueltas en agua.
*or este motivo, esta propiedad de las disoluciones tambi)n se produce en los seres
vivos.
4.4.1. Adaptac!"#$ d# %!$ a")a%#$ d# a'(a $a%ada• lgunas especies como la de los invertebrados (no tienen columna
vertebral no intercambian agua con el medio porque la concentraci%n
de sales de estos seres es similar a la del medio.
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• 3omo la concentraci%n de sal del mar es mayor que la de los peces
marinos (la del mar es >5 g por litro mientras que la de los peces es
unos 4@ g por litro, por la %smosis los peces %seos (los que tienen
espinas marinos eliminan el agua a trav)s de la piel. Esa agua que
pierden deben recuperarla y lo hacen bebiendo agua del mar. *ara
eliminar la sal del agua que beben, estos peces poseen en las branquiasunas c)lulas absorbentes de sales que las llevan directamente a la
sangre para que los ri1ones la eliminen a trav)s de la orina, que es
muy concentrada; es decir, contiene poco agua y muchas sales.
• "os peces cartilaginosos (los que en lugar de huesos tienen cartílagos,
como los tiburones, almacenan gran cantidad de urea en su interior
para que la concentraci%n de sales del organismo aumente con idea de
equilibrar las concentraciones y no tengan la necesidad de beber. !i
gracias a la urea la concentraci%n de estos peces supera a la del medio,
las sales que hayan acumulado de m&s son ecretadas al eterior a
trav)s de una gl&ndula secretora de sal (gl&ndula rectal.
4.4.2. Adaptac!"#$ d# %!$ a")a%#$ d# a'(a d(%c#"os peces de río, debido a la %smosis, en lugar de eliminar agua la absorben
por la piel, por lo que en lugar de beber tienen que ecretar agua para no
acumularla.
4.4.3. Adaptac!"#$ d# %a$ a/#$ )a+"a$"a mayoría de las aves marinas (como las gaviotas o los pingAinos tambi)n
beben agua de mar y por tanto tambi)n deben eliminar el eceso de sal de su
organismo. *ara ello tienen dos gl&ndulas llamadas gl&ndulas salinas, cada una
de ellas encima de un ojo. Bichas gl&ndulas comien/an a funcionar en cuanto
el ave se alimenta de alg+n animal o ha bebido agua salina. Entonces, la
gaviota empie/a a llorar- l&grimas lechosas que se escurren por el pico.*eri%dicamente se sacude para eliminarlas. "as gotas son blancas debido a la
gran cantidad de sal que contienen.
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