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Incursión del Movimiento Moderno en Norte América Temas a cubrir: Sesión 2 2do. Parcial Historia de la Arquitectura y la Ciudad IV Prof.: M. Arq. Carlos Salvador González 2.) Surgimiento de la Escuela de Chicago. 1.) Incursión del Movimiento Moderno en Norte América.

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Incursión del Movimiento Moderno en Norte América

Temas a cubrir:

Sesión 2 2do. Parcial Historia de la Arquitectura y la Ciudad IV Prof.: M. Arq. Carlos Salvador González

2.) Surgimiento de la Escuela de Chicago.

1.) Incursión del Movimiento Moderno en Norte América.

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1.) Incursión del Movimiento Moderno en Norte América.

Estilo de la pradera. Estilo Internacional.

Escuela de Chicago

Rutas estilísticas hacia el Movimiento Moderno en Norte América:

Art Deco

Incursión del Movimiento Moderno

en Norte América.

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2.) Surgimiento de la Escuela de Chicago.

Ubicación:

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Principales causas que dieron lugar a la Escuela de Chicago:

1 Prosperidad

2 Explosión demográfica

3

Urbanismo

Incendio de Chicago (1871)

Ruinas después del fuego en Chicago. Dearborn con Monroe Street.

Chicago: ciudad vínculo

Lago Michigan

2.) Surgimiento de la Escuela de Chicago.

Finales del siglo XIX e inicios del siglo XX.

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William Le Baron. Tienda The Fair en Chicago. 1891

Estructuras metálicas.

Eliminación de muros de carga.

Largas ventanas extendidas por la fachada.

Desarrollo del ascensor eléctrico.

Utilización de estructuras de hormigón y acero.

William Le Baron. Home Insurance Building en Chicago. 1890

Pirie y Scott. Almacenes Carson en Chicago.

2.) Características de la Escuela de Chicago.

Características Formales de la Escuela de Chicago:

1

2

3

4

5

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Henry Hobson Richardson (1838-1886) William Le Baron Jenney (1832-1907)

John Root Daniel Burnham(1846-1912)

Louis Henry Sullivan(1856-1924)

Burnham & Root

Principales exponentes de la Escuela de Chicago:

2.) Características de la Escuela de Chicago. Sesión 2 2do. Parcial Historia de la Arquitectura y la Ciudad IV Prof.: M. Arq. Carlos Salvador González

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2.) Características de la Escuela de Chicago. Sesión 2 2do. Parcial Historia de la Arquitectura y la Ciudad IV Prof.: M. Arq. Carlos Salvador González

Izquierda: propuesta para el concurso del nuevo edificio del diario

Chicago Tribune,1922. Derecha: el Campanario de Giotto en

Florencia. Fuente: (Curtis, 2000, p. 220)

propuesta renacentista para el concurso

del nuevo edificio del diario Chicago

Tribune,1922. Fuente: (Curtis, 2000, p. 220)

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2.) Características de la Escuela de Chicago. Sesión 2 2do. Parcial Historia de la Arquitectura y la Ciudad IV Prof.: M. Arq. Carlos Salvador González

Propuesta de Adolf Loos para el concurso del nuevo edificio del

diario Chicago Tribune, 1922. Fuente: (Curtis, 2000, p. 220)

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2.) Características de la Escuela de Chicago. Sesión 2 2do. Parcial Historia de la Arquitectura y la Ciudad IV Prof.: M. Arq. Carlos Salvador González

Propuestas alemanas para el concurso del nuevo edificio del diario Chicago Tribune, 1922. Fuente: (Descartes, 2009, disponible en:

http://4.bp.blogspot.com/_0oWG--73sMA/ScDU9I-5sQI/AAAAAAAAAMI/phowXgmR2CA/s1600-h/chicago+a1.jpg )

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2.) Características de la Escuela de Chicago. Sesión 2 2do. Parcial Historia de la Arquitectura y la Ciudad IV Prof.: M. Arq. Carlos Salvador González

Propuesta de Walter Gropius para el concurso del nuevo edificio

del diario Chicago Tribune, 1922. Fuente: (Curtis, 2000, p. 220)

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2.) Características de la Escuela de Chicago. Sesión 2 2do. Parcial Historia de la Arquitectura y la Ciudad IV Prof.: M. Arq. Carlos Salvador González

Propuestas para el concurso del nuevo edificio del diario Chicago Tribune, 1922. Izquierda: propuesta italiana. Centro y derecha: propuestas alemanas.

Fuente: (Descartes, 2009, disponible en: http://4.bp.blogspot.com/_0oWG--73sMA/ScDU9I-5sQI/AAAAAAAAAMI/phowXgmR2CA/s1600-h/chicago+a1.jpg )

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2.) Características de la Escuela de Chicago. Sesión 2 2do. Parcial Historia de la Arquitectura y la Ciudad IV Prof.: M. Arq. Carlos Salvador González

Segundo lugar en el concurso del nuevo edificio del diario Chicago

Tribune, 1922. Proyectista: Eliel Saarinem.. Fuente: (Curtis, 2000, p. 222 )

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2.) Características de la Escuela de Chicago. Sesión 2 2do. Parcial Historia de la Arquitectura y la Ciudad IV Prof.: M. Arq. Carlos Salvador González

Propuesta ganadora del concurso del nuevo edificio del diario Chicago Tribune, 1922. Proyectistas: Burnham y Root. Fuente: (Curtis, 2000, p. 221 )

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2.) Características de la Escuela de Chicago. Sesión 2 2do. Parcial Historia de la Arquitectura y la Ciudad IV Prof.: M. Arq. Carlos Salvador González

12vo. Baile de Bellas Artes, celebrado en el 1931 en el hotel Astor de Broadway, Nueva York. El tema del baile fue: "Fête

moderne: una fantasía de fuego y plata“. Durante el evento , varios arquitectos aparecen disfrazados de sus propios edificios

representando el horizonte de Manhattan. Fuente: (Dodgy Land, 2009, disponible en: http://dodgyland.blogspot.com/2009/04/new-

york-skyline.html)

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2.) Características de la Escuela de Chicago. Sesión 2 2do. Parcial Historia de la Arquitectura y la Ciudad IV Prof.: M. Arq. Carlos Salvador González

A. Stewart Walker como el edificio Fuller. Leonerd Schultze como el nuevo Waldorf-Astoria.

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2.) Características de la Escuela de Chicago. Sesión 2 2do. Parcial Historia de la Arquitectura y la Ciudad IV Prof.: M. Arq. Carlos Salvador González

Ely Jacques Kahn como el edificio Squibb. William van Alen como el edificio Chrysler.

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2.) Características de la Escuela de Chicago. Sesión 2 2do. Parcial Historia de la Arquitectura y la Ciudad IV Prof.: M. Arq. Carlos Salvador González

Ralf Walker como el número 1 de Wall Street. Joseph H. Freedlander como el Museo de la Ciudad de Nueva York