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Sesión 2 OrdinariaCTE Jalisco
Jalisco, 15 de noviembre de 2019
Resultados de la sesión del CTE. Sesión 1, Fase Ordinaria
Instrumento de evaluación en línea.
Aspectos que recupera el instrumento
Datos generales de la
escuela
Pertinencia de la sesión del
CTE
*Actividades
*Instrumentos
*Participantes
Eficacia de la propuesta
*Tiempo
*Objetivos
*Productos
*Secuencia
Impacto de las acciones
*Conformación como CAV*Acuerdos
*Seguimiento*Apertura de
asistentes*Mejora en la participación
Educación
especial Educación
inicial PreescolarPrimaria
Secundaria
General Secundaria
Técnica Telesecundaria
214
333
259
496
68 72
Respuestas por nivel educativo
Resultados del Indicador: Pertinencia
1%5%
31%
63%
1 2 3 4
1 – Menos Pertinente
2
3
4 – Más Pertinente
Resultados del Indicador: Eficacia
3%11%
38%48%
1 2 3 4
1 – Menos Eficaz
2
3
4 – Más Eficaz
Resultados del Indicador: Impacto
1%3%
27%
69%
1 2 3 4
1 – Menos Impacto
2
3
4 – Más Impacto
Estrategia del CTE Jalisco
Aspectos de mejora en las sesiones del CTE Estatal
•Tiempos asignados a las actividades
•La CAV como centro de la ruta del CTE Jalisco (aprendizaje dialógico)
•Secuencia de las actividades
CTE Jalisco - Fichas de la NEM
Sesión del CTE Ficha de la NEM
Sesión 2: Una comunidad que planea y evalúa los aprendizajes colaborativos, en y para la vida
Aprendizaje colaborativo en el aula
Sesión 3: Una comunidad de aprendizaje inclusiva Inclusión
Sesión 4: Una comunidad de aprendizaje que desarrolla abiertamente sus emociones, ética y valores
Formación cívica y ética en la vida escolar
Sesión 5: Una comunidad de aprendizaje que vive la cultura del cuidado del ser y del planeta
Sumando acciones frente al cambio climático
Sesión 6: Una comunidad de aprendizaje reflexiva para la mejora de la práctica
Sesión 7: Una comunidad de aprendizaje que forma y vive la ciudadanía digital con alumnos y familias Escuela y familias dialogando
Sesión 8: Una comunidad de aprendizaje que se mira a sí misma y aprende colaborativamente
Aprendizaje colaborativo desde la gestión escolar
Organización de las sesiones del CTE Jalisco
11
Organización de la escuela
25%
.
Seguimiento al PEMC
25%
Desarrollo de contenidos CAV
50%
Cierre de la sesión: • Organización del
trabajo de la escuela
Segundo momento de la sesión
Primer momento: Seguimiento a
actividades, compromisos y
evaluación formativa del PEMC
Distribución de tiempo de las sesiones del CTE de la escuela
Diálogos sobre la
vida escolar
50%
Desarrollo de
contenidos CAV
50%
Segundo momento de la sesión: Corresponde al encuentro entre escuelas en el cual se comparten experiencias sobre un tema específico y se dialoga al respecto
Primer momento
Distribución de tiempo de las sesiones del CTE en los Encuentros entre escuelas
Ámbitos del PEMCPropuesta estatal Propuesta federal
Aprovechamiento académico y asistencia de alumnos
1. Aprovechamiento y asistencia de los alumnos
Infraestructura y materiales para el bienestar y el aprendizaje de los alumnos
7. Infraestructura y equipamiento.
Formación, prácticas docentes y avances en el plan y programas de estudio
2. Prácticas docentes y Directivas.3. Formación docente 4. Avance de los planes y programas educativos
Gestión escolar (desempeño de la autoridad escolar) y carga administrativa
6. Desempeño de la autoridad escolar8. Carga administrativa
Contexto sociocultural (tipos de interacción; participación entre actores y con la comunidad; padres de familia, etc.)
5. Participación de la comunidad
Nuestra conformación como CAV