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I. DATOS GENERALES:

1.1. INSTITUCIN EDUCATIVA: Akira Kato1.2. REA: Educaci R!"i#io$a 1.%. TRI&ESTRE'(RAD)'SECCIN: VII ' 1ro C1.* . TITU+) :+a ,i$!ricordia d!" -adr! o$ !$!/a 0i0ir ! ar,oa1.. T3TU+) AO DE MISERICORDIA1.4. TE&A TRANSVERSA+: EDUCACI)N -ARA UNA C)NVIVENCIA EN VA+)RES1.4. DURACIN: 2 5ora$ 6 78 ,iuto$ 1.9. EC;A: 2= DE MUNI) DE 28141.= D)CENTE: TINE) -ERE> ERICKA

II. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES:

III.S

ECUENCIA DIDCTICA:

MOMENTO ESTRATEGIAS RECURSOS T

INICIO )

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1.1. INSTITUCIN EDUCATIVA: Akira Kato1.2. REA: Educaci R!"i#io$a 1.%. TRI&ESTRE'(RAD)'SECCIN: VII ' %ro C1.* . TITU+) :VIVAMOS EN VALORES CRISTIANOS PARA UNA BUENA CONVIVENCIA1.. T3TU+) SESI)N: &A(ISTERI) DE +A I(+ESIA1.4. TE&A TRANSVERSA+: EDUCACI)N -ARA UNA C)NVIVENCIA EN VA+)RES1.4. DURACIN: 2 5ora$ 6 78 ,iuto$ 1.9. EC;A: %8 MUNI) 28141.= D)CENTE: TINE) -ERE> ERICKA

II. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES:

III. SECUENCIA DIDCTICA:

MOMENTO ESTRATEGIAS RECURSOS T

INICIO

AME-r!$!taci d!" t!,a: MAGISTERIO DE LA IGLESIA< +ECTURA DE CITA I+ICA E INTERI)RI>ACI)N:

&t.141%

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Co,Gr!$i Doctria" Cri$tiaa

Di$c!ri,i!to d! !

1. IDENTIICA +A I&-)RTANCIA DE+ &A(ISTERI) DE +AI(+ESIA O SU &ISIN EVAN(E+I>AD)RA EN UN)R(ANI>AD)R VISUA+. INT. +)(IC) KINESTESIC)+IN(UISTIC)W

2. VA+)RA +AS ENSEAN>AS DE+ MAGISTERIO DE LAIGLESIAESCRIIEND) UNA )RACIN ACRSTIC)

FICHA DEOBER!ACIO"

LI#A DE CO#E$O

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1.2. REA: Educaci R!"i#io$a 1.%. TRI&ESTRE'(RAD)'SECCIN: VII ' *T) C1.* . TITU+) :PRODUCIMOS TRIPTICOS SOBRE LOS MEDIOS PARA "AVORECER UN CLIMA DE CONVIVENCIA ARMONICA ' BUEN TRATO1.. T3TU+) SESI)N: SECTAS ) NUEV)S &)VI&IENT)S RE+I(I)S)S1.4. TE&A TRANSVERSA+: EDUCACI)N -ARA UNA C)NVIVENCIA EN VA+)RES1.4. DURACIN: 2 5ora$ 6 78 ,iuto$ 1.9. EC;A: 81 DE MU+I) 28141.= D)CENTE: TINE) -ERE> ERICKA

II. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES:

III. SECUENCIA DIDCTICA:

MOMENTO ESTRATEGIAS RECURSOS T

INICIO

1AME-r!$!taci d!" t!,a: SECTAS O NUEV)S &)VI&IENT)S RE+I(I)S)S< +ECTURA DE CITA I+ICA E INTERI)RI>ACI)N:

@uB ,!$aJ! G!r$oa" !tra!$ d! !$ta$ cita$ ??"ica$ INTMua 19 28 6 21: M!$L$ o$ Hui!r! ,at!!r ! uidad.

1Coritio$ 1 18 6 1: Sa -a?"o !G"ica "a di0i$i d! uad! "a$ Gri,!ra$ co,uidad!$ cri$tiaa$ ! corito Hu!cotradic! !" d!$!o d! M!$L$.

Acti0idad!$ -ara D!$arro""ar It!"i#!cia$ &L"tiG"!$:1.

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Co,Gr!$i Doctria" Cri$tiaa

Di$c!ri,i!to d! !

1.< )r#aia Ior,aci R!!rida A" Sur#i,i!to D! +a$ S!cta$ O+o$ Nu!0o$ &o0i,i!to$ R!"i#io$o$ E U Cuadro D! Do?"!Etrada.It.+o#ico +i#X$tico Ki!$t!$icoW

2.< Va"ora +o$ -riciGio$ D! Nu!$tra ! Cri$tiaa r!t! A +a$S!cta$ O +o$ Nu!0o$ &o0i,i!to$ R!"i#io$o$ E"a?orado S"o#a$R!"!i0o$.It. ItraG!r$oa"W

FICHA DEOBER!ACIO"

LI#A DECO#E$O

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1.1. INSTITUCIN EDUCATIVA: Akira Kato1.2. REA: Educaci R!"i#io$a 1.%. TRI&ESTRE'(RAD)'SECCIN: VII ' T) C

1.* . TITU+) :ELABORAMOS NORMAS PARA VIVIR EL MODELO DE VIDA EN VALORES CRISTIANOS1.. T3TU+) SESI)N: D)CTRINA S)CIA+ DE +A I(+ESIA -RINCI-I)S1.4. TE&A TRANSVERSA+: EDUCACI)N -ARA UNA C)NVIVENCIA EN VA+)RES1.4. DURACIN: 2 5ora$ 6 78 ,iuto$ 1.9. EC;A: %8 MUNI) 28141.= D)CENTE: TINE) -ERE> ERICKA

II. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES:

III. SECUENCIA DIDCTICA:

MOMENTO ESTRATEGIAS RECURSOS T

INICIO

1AME-r!$!taci d!" t!,a:PRINCIPIOS DE LA DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA: ANTECEDENTESE !" tra$cur$o d! "a$ dBcada$ "o$ cri$tiao$ 5a it!tado to,ar$! a G!c5o !" !J!,G"o F "a$ Ga"a?ra$ d!

M!$L$ co,o a$ ta,?iB 0i0ir"a$ ! !toro$ $ocia"!$ ,uF di!r!t!$ a "o$ d! "a-a"!$tia ati#ua. +a doctria $ocia" d! "a I#"!$ia !$ !" r!$u"tado d! !$t! !$u!ro.A"#ua$ d! "a$ !$!/aa$ d! "a I#"!$ia cat"ica $o ,uF c"ara$ F r!"ati0a,!t!ci"!$ d! articu"ar. Cr!!,o$ ! Dio$. Cr!!,o$ ! M!$L$ 0!rdad!ro Dio$ F 0!rdad!ro;o,?r!. Cr!!,o$ ! $i!t! $acra,!to$ F ! "a ia"i?i"idad d!" -aGa. -or otro "ado "adoctria $ocia" d! "a I#"!$ia !$ dici" d! r!$u,ir co tata c"aridad. +o$ cat"ico$ d!?u!a 0o"utad o !$t d! acu!rdo co !" $i#iicado d! "a doctria $ocia" d! "a

I#"!$ia F !$G!cia",!t! co "a or,a d! aG"icar"a ! ua $ituaci d!t!r,iada. Ad!,$ $! !$t !"a?oradodoctria$ ! di0!r$a$ cu!$tio!$ $ocia"!$ ta" co,o God!,o$ o?$!r0ar ! "o$ !$crito$ d! di0!r$o$ Gotic!$

d!$d! "a carta d!" G!$a,i!to $ocia" cat"ico R!ru, No0aru, d!" -aGa +! YIII a tra0B$ d! -ac!, iT!rri$ d!" !ato -aGa Mua YYIII F d!" C!t!$i,u$ Au$ d!" -aGa Mua -a?"o II 5a$ta "a $!#uda Gart!d! D!u$ Carita$ E$t d!" -aGa !!dicto YVI. +a doctria $ocia" d! "a I#"!$ia !$ co,G"!Ja F !$t 0icu"ada a"ca,?io d! "a$ codicio!$ $ocia"!$ F a "a Groudiaci d!" !t!di,i!to tato d!" tra?aJo d! Dio$ ! "a5i$toria co,o d! "o$ GriciGio$ Btico$. Si !,?ar#o !$ta co,G"!Jidad Gu!d! r!$u,ir$! ! or,a i,G!r!cta !$i!t! GriciGio$ c"a0!$.

-RINCI-I)S DE +A D)CTRINA S)CIA+ DE +A I(+ESIA1.< RES-ETAR +A -ERS)NA ;U&ANA2.< -R)&)VER +A A&I+IA%.

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>)7) E3A#UACION DE APRENDIZAJE

Crit!rio$ Idicador!$ I$tru,!to

Co,Gr!$i Doctria" Cri$tiaa

Di$c!ri,i!to d! !

1R!"!ioa F a$u,! ! $u GroF!cto d! 0ida "o$ GriciGio$ d! "a DSIa tra0B$ d! !J!,G"o$ cocr!to$. FICHA DE

OBER!ACIO"

LI#A DE CO#E$O

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