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Sesión 1 Unidad Didáctica: Lip-dub Curso: 6º de Primaria Objetivos específicos: - Enseñar a los alumnos que es el lip-dub. - Interiorizar los conceptos teóricos. Contenidos: - Valoración de los usos expresivos y comunicativos del cuerpo, propios y de las compañeras y compañeros. - Uso de las tecnologías de la información y la comunicación como medio para recabar información, elaborar documentos y fomentar un espíritu crítico con relación al área. Instalación: Aula. Material: Ordenador y pizarra digital. Parte de la sesión Actividades Organización Tiempo de activida d Parte Inicial Los alumnos entran en el aula y se sientan en sus pupitres en silencio mientras el profesor/a da inicio a la sesión. Agrupados en el aula. 5 minutos. Parte Principal Explicación breve del significado de lip-dub, origen del concepto y quien fue el creador. Exposición de un ejemplo de lip-dub para asimilar la explicación. Los alumnos tendrán Agrupados en el aula. 35 minutos más la duración del video.

SESIÓN 1

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Sesin 1

Unidad Didctica: Lip-dub Curso: 6 de Primaria

Objetivos especficos: Ensear a los alumnos que es el lip-dub. Interiorizar los conceptos tericos.Contenidos: Valoracin de los usos expresivos y comunicativos del cuerpo, propios y de las compaeras y compaeros. Uso de las tecnologas de la informacin y la comunicacin como medio para recabar informacin, elaborar documentos y fomentar un espritu crtico con relacin al rea.

Instalacin: Aula.Material: Ordenador y pizarra digital.

Parte de la sesinActividadesOrganizacinTiempo de actividad

Parte InicialLos alumnos entran en el aula y se sientan en sus pupitres en silencio mientras el profesor/a da inicio a la sesin.Agrupados en el aula.5 minutos.

Parte PrincipalExplicacin breve del significado de lip-dub, origen del concepto y quien fue el creador. Exposicin de un ejemplo de lip-dub para asimilar la explicacin. Los alumnos tendrn que difundir el planteamiento de esta actividad por el resto del centro.Agrupados en el aula.35 minutos ms la duracin del video.

Parte FinalPara terminar la sesin, se recoger el material en caso de su utilizacin y se dejar el aula ordenada.En pequeos grupos. A cada grupo se le asociar una tarea que deber realizar.5 minutos.