SESION

SESIÓN DE APRENDIZAJE

I. ACTIVIDAD : Identificando los dispositivos de Entrada, Salida y Entrada/Salida (mixtos) de una computadora

II. DATOS INFORMATIVOS

1. Institución Educativa : I.E Nº 2. Área : Educación para el trabajo3. Sub Área : Computación e Informática4. Grado * Sección – Turno : 1º de Secundaria - Tarde5. Duración : 40 minutos6. Contenidos transversales : Educación Ambiental7. Capacidad Fundamental : Pensamiento creativo, pensamiento critico, solución de problemas, toma de decisiones.8. Docente : ESPINOZA MUÑOZ fernandoE-mail: [email protected]

CAPACIDAD DE AREA APRENDIZAJE ESPERADO INDICADORES INSTRUMENTOS

Comprensióny Aplicación de

Tecnologías

Identifica los dispositivos de Entrada, Salida y E/S (mixtos) de una computadora.

Identifica los dispositivos de Entrada, Salida y E/S (mixtos) de una computadora en un grafico.

Separata Ficha de evaluación

VALOR ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS

SolidaridadComparte con criterio los documentos y otros materiales con sus compañeros.

Comparte sus materiales con sus compañeros en el aula y en el laboratorio.

Escala de actitudes Registro de evaluación

Anecdotario

ESPINOZA MUÑOZ, Fernando [email protected] 1

mailto:[email protected]

III. SECUENCIA DE APRENDIZAJE.

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE

ESTRATEGIAS RECURSOS TIEMPO

INICIO(Motivación, saberes

previo, conflicto cognitivo)

Se realiza una dinámica con los estudiantes. Se muestra a los alumnos tres rompe cabezas de dispositivos de una

computadora, en la pizarra de manera desordenada y por el revés. Los alumnos por grupos saldrán a la pizarra y voltearán las partes del

rompecabezas, hasta armarlo. Los alumnos descubrirán que figura o grafico aparecerá. Seguidamente

se les mostrara un dispositivo de la computadora (Lector de CD ROM) y una memoria USB para ser observado por todos.

Se les preguntara ¿Cual es el tema que trataremos el día de hoy? Se formula preguntas sobre el tema como: ¿Cómo ingresamos datos a

la computadora?, ¿Cómo obtenemos datos de la computadora?, ¿Qué tipos de dispositivos conoces?, ¿Cuál es la unidad de almacenamiento superior al disco DVD?

Se presenta los contenidos a ser trabajados y se les indica el aprendizaje esperado y como serán evaluados.

Rompecabeza Unidad de lectora de CD ROM y

una memoria USB. Dibujo

5 min

PROCESO(Ejemplificación,

información, aplicación, ejercitación)

Se entrega una separa a cada estudiante. Leen la separata y observan las ilustraciones. Se forman grupos de trabajo para identificar los dispositivos de Entrada,

salida E/S (mixtos) de una computadora en un papelote. Mediante la técnica del metaplan se exponen los trabajos. Se consolida el saber, se explica, ejemplifica y corrige respuestas. Se le entrega a cada alumno una ficha donde identificaran de manera

individual los dispositivos de Entrada, Salida E/S (mixtos) de una computadora, el cual será revisado y pegado al cuaderno.

Separatas Papelotes, cartulinas Medio tecnológico (Proyector

Multimedia, PC en red)30 min

SALIDA(Transferencia,

evaluación, metacognición)

Presentan sus trabajos, elaboran en sus cuadernos dibujos sobre el tema. Investigan sobre la importancia de los dispositivos de la computadora,

realizando otras lecturas. Completan una ficha de metacognición.

Registro Ficha de metacognición

5 min


IV. BIBLIOGRAFIA.

Libros ENSAMBLAJE Y REPARACIÓN DE COMPUTADORAS – Martin William ORTIZ VERGARA – Editorial La Cantuta, Perú 2004. ENSAMBLE Y CONFIGURE SU PC – Joel CARRASCO AGUIRRE – Editorial Macros, Perú 2007. CONFIGURACION, MANTENIMEINTO Y REPARACION DE PC´s Y PERIFERICOS – Daniel CHIRINOS ARMAS – Editorial Macros, Perú

2008. MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO DE PC´s – Luis ANGULO AGUIRE – Editorial Macros, Perú 2009.

Direcciones Electrónicas

www.slideshare.net/angelcaido666x/ensamblje-de http://www.webadictos.com.mx/2009/05/02/armar-computadoras-aprende-en-linea/ http://www.cognos-capacitacion.com/uie/Talleres/Ensamblaje.htm http://www.abcdatos.com/tutoriales/tutorial/l1911.html


FICHA DE EVALUACIÓN


NOMBRE DEL DISPOSITVO

TIPO DE DISPOSITIVO


TIPO DE DISPOSITIVO

APELLIDOS Y NOMBRES: ……………………………………………………

AÑO Y SECCION: ………………………………………………………………..



TIPOPuedes diferenciar ahora con mas facilidad los tres

tipos de dispositivos de una computadoraomputadora?

la pizarra. DE DISPOSITIVO


TIPO DE DISPOSITIVO

FICHA DE METACOGNICIÓN

APELLIDOS Y NOMBRES: ……………………………………………………………………………………………………………

AÑO Y SECCION: ………………………………………………………………TURNO:…………………………………..………

CONTESTA DE MANERA INDIVIDUAL Y HONESTA LAS SIGUINETES PREGUNTAS

1. ¿Te ha parecido interesante el tema de los dispositivos de entrada, salida y los mixtos de una computadora?

………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. ¿Te parece un conocimiento importante el conocer este tema?

………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. ¿Sabias anteriormente este tipo de clasificación de los dispositivos que posee una computadora?

………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. ¿Cuál de los dispositivos del computador eran más conocidos para ti?

………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………

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5. ¿Puedes diferenciar ahora con más facilidad los tres tipos de dispositivos de una computadora?

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………………………………………………………………………………………………………………………………………

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HOJA DE INFORMACION

APELLIDOS Y NOMBRES: ……………………………………………………………………………………………………………

AÑO Y SECCION: ………………………………………………………………TURNO:…………………………………..………

DISPOSITIVOS DE ENTRADA, SALIDA Y ENTRADA/SALIDA(MIXTOS) DE UNA COMPUTADORA

Son tres tipos de dispositivos, unidades o también llamado periféricos de una computadora. Tener bien claro y no confundir entre dispositivo y medio de almacenamiento de información. Por ejemplo: El Dispositivo Lectorada de CD ROM, su medio de almacenamiento es el disco Óptico llamado CD ROM, La disquetera o también llamado Floppy Drive, su unidad de almacenamiento es el disquete.

1. DISPOSITIVOS, UNIDADES O PERIFERICOS DE ENTRADA.

Son dispositivos del hardware mediante los cuales el usuario introduce datos e instrucciones al sistema, se le llama periféricos de entrada de datos o unidades de entrada. Ejemplo: El teclado, el micrófono.

2. DISPOSITIVOS, UNIDADES O PERIFERICOS DE SALIDA.

Los dispositivos mediante los cuales el usuario recibe de manera directa los resultados del proceso informático, son llamados periféricos de salida de datos o unidades de salida. Ejemplo: El Monitor, la impresora.

3. DISPOSITIVOS, UNIDADES O PERIFERICOS DE ENTRADA/SALIDA (MIXTOS).

Son dispositivos mixtos que permiten, tanto la entrada como la salida de datos, desde o hacia el computador. Ejemplo: Los puertos USB, el lector-grabor de DVD (Lee DVD y Graba DVD).



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