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FACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL I) DATOS GENERALES 1. EXPERIENCIA CURRICULAR : TERMODINÁMICA 2. SEMESTRE ACADÉMICO : 2014 - I 3. CICLO/SECCIÓN : II - B 4. SESIÓN : 1 5. FECHA : 4 DE MARZO DE 2014 6. DURACIÓN : 5 horas 7. DOCENTE : MsC Félix Aucallanchi Velásquez II) COMPETENCIA Aplica las diferentes formas y técnicas de energía, realizando el balance respectivo, proponiendo los modelos de estado, selección de equipos y máquinas industriales, basado en la sinergia de trabajo de equipo, demostrando responsabilidad y respeto del medio ambiente. III) PROGRAMACIÓN CAPACIDADES TEMÁTICA PRODUCTO ACADÉMICO Comprende e identifica los conceptos y principios básicos de la Termodinámica en el entorno de los procesos industriales. Introducción y conceptos: Termodinámica y energía, sistemas y volúmenes de control, estado y equilibrio, temperatura y Ley cero, presión. Resuelve problemas referidos al cálculo de temperaturas, presión y energías específicas en forma precisa. IV) ACTITUDES Muestra disposición para el trabajo en equipo. V) SECUENCIA METODOLÓGICA ACTIVIDADES DE INICIO MEDIOS Y MATERIALES TIEMPO Se exhibe un video corto mostrando una planta de producción de energía en plena actividad. Se propone una lista de preguntas del video expuesto. Proyector multimedia Lista de cotejo 5 minutos 25 minutos

Sesión de Aprendizaje 1, Termodinámica

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  • FACULTAD DE INGENIERA ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE

    INGENIERA INDUSTRIAL

    I) DATOS GENERALES

    1. EXPERIENCIA CURRICULAR : TERMODINMICA 2. SEMESTRE ACADMICO : 2014 - I 3. CICLO/SECCIN : II - B 4. SESIN : 1 5. FECHA : 4 DE MARZO DE 2014 6. DURACIN : 5 horas 7. DOCENTE : MsC Flix Aucallanchi Velsquez

    II) COMPETENCIA Aplica las diferentes formas y tcnicas de energa, realizando el balance respectivo, proponiendo los modelos de estado, seleccin de equipos y mquinas industriales, basado en la sinergia de trabajo de equipo, demostrando responsabilidad y respeto del medio ambiente.

    III) PROGRAMACIN CAPACIDADES TEMTICA PRODUCTO ACADMICO

    Comprende e identifica los conceptos y principios bsicos de la Termodinmica en el entorno de los procesos industriales.

    Introduccin y conceptos: Termodinmica y energa, sistemas y volmenes de control, estado y equilibrio, temperatura y Ley cero, presin.

    Resuelve problemas referidos al clculo de temperaturas, presin y energas especficas en forma precisa.

    IV) ACTITUDES Muestra disposicin para el trabajo en equipo.

    V) SECUENCIA METODOLGICA

    ACTIVIDADES DE INICIO MEDIOS Y MATERIALES TIEMPO

    Se exhibe un video corto mostrando una planta de produccin de energa en plena actividad.

    Se propone una lista de preguntas del video expuesto.

    Proyector multimedia

    Lista de cotejo

    5 minutos

    25 minutos

  • VI.-DISEO DE EVALUACIN

    CAPACIDADES INDICADORES DE LOGRO INSTRUMENTO Comprende e identifica los conceptos y principios bsicos de la Termodinmica en el entorno de los procesos industriales.

    Resuelve problemas referidos a Temperatura y Presin en forma adecuada y eficiente.

    Rbrica ACTITUDES COMPORTAMIENTOS OBSERVABLES

    Muestra disposicin para el trabajo en equipo. Participa activamente.

    VII) REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

    Cdigo de biblioteca TEXTO

    536.71 V21S Fundamentos de termodinmica. Solucionario, 1 ed., Mxico D. F. LIMUSA WILEY, 2010.

    ACTIVIDADES DE PROCESO MEDIOS Y MATERIALES TIEMPO

    Se expone el tema mediante un conjunto de diapositivas (ppt)

    Se resuelven problemas, a modo de ejemplos, descritos en ppt.

    Se formulan preguntas durante la resolucin de problemas

    Se forman equipos de trabajo.

    Se proponen ejercicios a cada equipo de trabajo para ser resueltos en el aula.

    Proyector multimedia

    Material de clase impreso

    Plumones

    Mota

    1 h

    1 h 30 min

    1 h 30 min

    ACTIVIDADES FINALES MEDIOS Y MATERIALES TIEMPO

    Elaboracin de un resumen de la clase.

    Se designan listas de problemas, por equipos, que deben ser presentados al inicio de la siguiente clase.

    Material de clase impreso 20 min 10 min