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UNIVERSIDAD SAN PEDRO ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACION INICIAL SESION DE APRENDIZAJE N°03 I. DATOS INFORMATIVOS 1. Docente : Lic. Miluska Rivas Huertas 2. Asignatura : Computaciòn e Informàtica I 3. Ciclo : I 4. Fecha : 16-04-2012 5. Duración : 04 horas 6. Unidad : Hardware II. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD La Computadora: Conceptos, Procesos III. PROPOSITOS Capacidad Fundamental Pensamiento critico Aprendizaje Esperado Analiza los diferentes conceptos relacionados con la computadora Actitud Se esfuerza por mejorar sus trabajos. IV. CONTENIDO CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL Dispositivos de Entrada. Unidad Central de Procesamiento Unidad de Almacenamiento Memoria RAM ROM Dispositivos de Salida Taller Nº 3 - Elabora un cuadro comparativo brindando información relevante sobre el hardware y software. - - Es responsable en el cumplimiento de sus actividades. - Es abierto al diálogo V. DISEÑO MOMENTO ESTRATEGIAS RECURSOS TIEMPO Inicio Presentación de un video sobre el tema. Se muestra el Mòdulo y los diferentes tipos de hawdare y su aplicación en la vida cotidiana. Se realiza preguntas 1. ¿Conocen la Unidad de Almacenamiento? 2. ¿Dónde se almacenan los archivos? 3. ¿Qué importancia tiene el Hawdare? 4. ¿Cuáles son los beneficios que nos brinda? Latop Proyectos Plumones 20203030’

Sesion de Aprendizaje 3

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Page 1: Sesion de Aprendizaje 3

UNIVERSIDAD SAN PEDRO ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACION INICIAL

SESION DE APRENDIZAJE N°03

I. DATOS INFORMATIVOS

1. Docente : Lic. Miluska Rivas Huertas

2. Asignatura : Computaciòn e Informàtica I

3. Ciclo : I

4. Fecha : 16-04-2012

5. Duración : 04 horas

6. Unidad : Hardware

II. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD

La Computadora: Conceptos, Procesos

III. PROPOSITOS

Capacidad Fundamental Pensamiento critico

Aprendizaje Esperado Analiza los diferentes conceptos relacionados

con la computadora

Actitud Se esfuerza por mejorar sus trabajos.

IV. CONTENIDO

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL Dispositivos de Entrada.

Unidad Central de Procesamiento

Unidad de Almacenamiento

Memoria RAM – ROM Dispositivos de Salida

Taller Nº 3

- Elabora un cuadro comparativo

brindando información relevante sobre

el hardware y software.

-

- Es responsable en el

cumplimiento de sus

actividades.

- Es abierto al diálogo

V. DISEÑO

MOMENTO ESTRATEGIAS RECURSOS TIEMPO

Inicio

Presentación de un video sobre el tema. Se muestra el Mòdulo y los diferentes tipos de hawdare y su aplicación en la vida cotidiana. Se realiza preguntas 1. ¿Conocen la Unidad de Almacenamiento? 2. ¿Dónde se almacenan los archivos? 3. ¿Qué importancia tiene el Hawdare? 4. ¿Cuáles son los beneficios que nos brinda?

Latop Proyectos Plumones

20’ 20’ 30’ 30’

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Proceso

Funciones de la unidad de Control, principales procesos: Entrada – Proceso – Salida, casos prácticos Los alumnos se organizan para trabajar en equipo, describen las principales funciones de la Unidad Principlal, realizando esquemas con casos prácticos Los equipos presentan el análisis de la funciones procesos de la Hawdare , las principales funciones y los elementos de entrada y salida, mediante instrumentos utilizados en clase.

Video Mòdulos Cuadro Comparativo Listas de Resumen Pràcticas.

20’

30’

30’

Salida

Realizan trabajo en equipo describen las principales funciones del Hawdare y sus elementos , descripción de los avances tecnológicos, mediante esquemas y organizadores gráficos

Lista de cotejo

40’

VI. DISEÑO DE EVALUACION

INDICADORES TECNICAS INSTRUMENTO

Señala la diferencia entre hardware y software.

Observación sistemática Cuadro comparativos Listas de Resumen Fichas de análisis

Analiza los diseños y características de los diferentes tipos de Hawdare y software su evolución en el tiempo.

Observación sistemática Cuadro comparativos Listas de Resumen Fichas de análisis

Criterio de Evaluación: Actitud Frente al Área

Laboriosidad Se esfuerza por mejorar sus trabajos

Observación espontánea

Ficha de seguimiento de actitudes