Sesión de Aprendizaje Buen Sdamriano

8/15/2019 Sesión de Aprendizaje Buen Sdamriano

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SESIÓN DE APRENDIZAJETITULO: “COMPRENDEMOS EL VALOR DE LA SOLIDARIDAD”I. PROPÓSITO DIDÁCTICO: Qué los niños reflexionen y pon!n en pr"#$i#! el %!lor &e l! soli&!ri&!&'

II. GRADO: ()II. ÁREA: Relii*n

IV. SELECCIÓN DE CAPACIDADES, INDICADORES E INSTRUMENTOS:ÁREA ORGANIZADOR CAPACIDAD INDICADORES INST. EV.

RELIGION

TESTIMONIO DEVIDA. Asume el trabajo

como colaboración enla obra creadora deDios Padre..

- Es#ri+e !##iones &on&epon! en pr"#$i#! el%!lor &e l! soli&!ri&!&'

- El!+or!n un #!r$el #oni,"enes so+re l!

soli&!ri&!& &e ,!ner!#re!$i%!'

- El!+or! &os #o,pro,isos&on&e pon! en pr"#$i#!el %!lor &e l! soli&!ri&!&&e ,!ner! #o-eren$e'

Lis$! &e #o$e.o

V. SECUENCIA DIDÁCTICA:MOMENTOS PROCESO

PEDAGÓGICOESTRATEGIAS MEDIOS Y

MATERIALES

INICIO Mo$i%!#i*n - Es#u#-!n l! le#$ur! &el +uen s!,!ri$!no

- Di!lo!,os /,e&i!n$e l! for,ul!#i*n &e l!s siuien$epreun$!: 0De &*n&e +!.!+! el -o,+re1

0Qué le p!so !2uel -o,+re1

03o&os los -o,+res lo !yu&!ron1

Expresi*nOr!l

S!+eres Pre%ios - Respon&en l!s preun$!s for,ul!&!s• 0Cu"l es el ,ens!.e 2ue $r!ns,i$e es$! p!r"+ol!1• 0Por 2ué l! p!r"+ol! lle%! ese no,+re1

• 0Qué rupos so#i!les &el $ie,po &e 4es5s!p!re#en en es$e rel!$o1

• 0Qué s!+e,os &e esos rupos so#i!les &el $ie,po&e 4es5s1 0Quiénes er!n los ,!es$ros &e l! ley/f!riseos/ s!#er&o$es/ le%i$!s/ s!,!ri$!nos1

• 0Cu"l es l! preun$! oriin!l &el ,!es$ro &e l!Ley1

• 0C*,o es l! respues$! &e 4es5s1

Expresi*nOr!l


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Confli#$oConi$i%o

- Respon&en l!s preun$!s for,ul!&!s/• 03e p!re#i* #orre#$! l! !#$i$u& &e l!s &is$in$!s

person!s 2ue se #ru6!n #on l! person! 2ue -! si&o&espo.!&!1

• 07oy en &8! l!s person!s se soli&!ri6!n #on !lun!

ne#esi&!& !.en!1 0De 2ué ,!ner!1• 0Cu"l ser" su ,!ner! &e pens!r &e !2uell!s

person!s 2ue no ,ues$r!n es$e %!lor -!#i! los&e,"s1

- Ano$!,os en l! pi6!rr! sus i&e!s- Es#u#-!n el prop*si$o &e l! #l!se- Colo#!,os el $8$ulo en l! pi6!rr!

Expresi*nOr!lPi6!rr!Plu,ones

PROCESO Pro#es!,ien$o&e l!

Infor,!#i*n

- Re#i+en l!s i,"enes &el ! le#$ur! &el +uen s!,!ri$!no ylo or&en!n se5n l! se#uen#i! &e los -e#-os o#urri&os'

- Es#ri+en un ,ens!.e #o,o &e+e,os !#$u!r !n$e un #!sosi,il!r'

- Reflexion!,os:- 0En $u %i&! &i!ri! $e -!s $op!&o #on un #!so p!re#i&o1- 0Si %es ! un! %ie.i$! 2ue 2uiere #ru6!r l! pis$!/ l!

!yu&!r8!s1- 0Por 2ué &e+e,os ser +uenos #on el pro.i,o1

Expresi*nOr!l

Pi6!rr!Plu,onesLe#$ur!

Apli#!#i*n &e loss!+eres

- Repartir en el grupo diarios de las dos últimasse,!n!s

- En p!re.!s +us#!r si$u!#iones 2ue -!+len &e soli&!ri&!&'- Re#or$!r l!s no$i#i!s/ $i$ul!res o fo$os y !r,!r un

pe2ueñ! #!r$el por #!&! p!re.! 9$ie,po es$i,!&o: (;

- Co,p!r$ir los #!r$eles'- Preun$!r !l rupo 02ué experien#i!s soli&!ri!s #ono#e en

su #o,uni&!&/ +!rrio/ #iu&!&1- Co,p!r$irl!s ,uy +re%e,en$e'

Cu!&ernoL!pi#erosNo$i#i!s

CIERRE E%!lu!#i*n - Es#ri+e !##iones &on&e se o+ser%e l! pr"#$i#! &el %!lor &el! soli&!ri&!&'

Cu!&ernoL!pi#eros

3r!nsferen#i! - Re#i+en un! -o.! &e p!pel +on&- Es#ri+en &e ,!ne!r in&i%i&u!l &os #o,pro,isos p!r!

%i%ir el ,ens!.e 2ue en#on$r!,os en el $ex$o'- Pe!n sus #o,pro,isos en un lu!r &el !ul!/ / &e ,!ner!

&e !r,!r un r!n ,ur!l'

Cu!&erno-o.!s &ep!pel +on&L!pi#eros

Me$!#oni#i*n Respon&en l!s preun$!s for,ul!&!s• 0Qué !pren&i,os -oy1• 0P!r! 2ué nos ser%ir" lo !pren&i&o1

• 0Les us$* l! #l!se1

Expresi*nOr!l


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LISTA DE COTEJO

ACTIVIDAD: “COMPRENDEMOS EL VALOR DE LA SOLIDARIDAD”

INDICADORES

NOMBRES

Es#ri+e !##iones&on&e pon! enpr"#$i#! el %!lor &e l!

soli&!ri&!&'

El!+or!n un #!r$el#on i,"enesso+re l!

soli&!ri&!& &e,!ner! #re!$i%!'

El!+or! &os#o,pro,isos &on&epon! en pr"#$i#! el

%!lor &e l!soli&!ri&!& &e

,!ner! #o-eren$e'

SI NO SI NO SI NO

1. APONTE Ariana

. A!"AT !AN#$E%&'oren(o

). *ARDA'E! $+A##$A&,amir

. #A*A''ERO

. #A!TA/EDA

3. DE 'A #R+%

6. DE%A "+/O%&!umi7o

9. E!PE:O #$A",A&"elissa

;. E!


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Documents

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