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SESIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJEAPRENDIZAJE
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARROQUIAL “ANGÉLICA RECHARTE”
Prof. Aldo Salvatierra
“Religión y dioses de Chavín”
Colegio: “Angélica Recharte”
Bimestre: II Grado: Primero de secundaria
Docente: Aldo Salvatierra
Unidad: III Tiempo:90 minutos2 clases de 45 minutos
Área: Ciencias sociales
Contenido: Religión y Dioses de Chavín
Fecha: Viernes 10 de agosto
Fundamentales Área
Pensamiento creativo
x Pensamiento critico
Solución de problemas
Toma de decisiones
Manejo de información
XComprensión espacio temporal
Juicio critico
1.- Datos informativos
2.- Capacidades
-Ubica la cultura Chavín en el tiempo y el espacio- Elabora una infografía sobre las principales características religiosas y los Dioses de la cultura Chavín
3.- Aprendizajes esperados
4.- Desarrollo de la sesión
Secuencia didáctica EvaluaciónProcesos básicos
Estrategias Tiempo
Recursos Indicadores Producto
INICIO
Participan dando su opinión en el Stikers sobre la siguiente pregunta: ¿Por qué la Cultura Chavín tuvo un sistema teocrático?
10 min.
Internethttp://mirandonuestrahistoriape.blogspot.com/
Redacta sus opiniones en el Stikers sobre el sistema teocrático de la cultura Chavìn
Resumen
Secuencia didáctica Evaluación
Procesos básicos
Estrategias Tiempo
Recursos Indicadores Producto
PROCESO
- Los alumnos leen el comic y señalan la ubicación del tiempo y el espacio de la cultura chavín.
- Los estudiantes interactúan con el mapa conceptual del blog.
- En grupos de tres elaboran una infografía sobre la religión y dioses de Chavín
5 min.
30 min
20 min
Internethttp://mirandonuestrahistoriape.blogspot.co
PapelógrafosPlumonesImágenes recortadasGoma/tijeramaskintape
Ubica a la cultura Chavín en el tiempo y el espacio
Analiza y selecciona información relevante sobre la religión y dioses de Chavín
Resumen
Organizador visual (Infografìa)
Secuencia didáctica Evaluación
Procesos básicos
Estrategias Tiempo
Recursos Indicadores Producto
SALIDA
- Los estudiantes participan en el juego interactivo.
- Refuerza su aprendizaje a través de una web quest.
5 min.
20 min
Internethttp://mirandonuestrahistoriape.blogspot.co
Identifica las características de la cultura Chavín
Organiza la información sobre la religión y dioses de chavín
ResumenPresentación en power point con fondo musical
CALIFICACIONES - De 10 11 - 13 14 - 17 18 - 20
Trabajo en StikersResuelve la pregunta de manera incompleta
Análisis superficial en el desarrollo de la pregunta
Responde de manera completa
Puntos CompletosResponde de manera exaustiva, señalando detalles, ejemplos…
Presentación de la infografía
DeficienteNo se dan conclusionesPocas herramientas o mal utilizadasSin control del tiempo
Conclusiones débilesPocas herramientas o mal utilizadasEscaso dominio del temaSe abruma con datos e imágenes
Se dan buenas conclusiones
Bastantes Herramientas
Seguridad en la exposición
BrillanteLa clase se interesaSe responden dudasSe apoya la presentación con herramientas apropiadas
Juego interactivo Sin ninguna participación o callado
Participación escueta Participación con muestra de interés
Participación con resultados óptimos
CRITERIOS DE EVALUACIÓN