SESION DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS 1.1 GRADO : Tercero 1.2 FECHA : 20 de noviembre del 2014 1.3 DURACION : 03 horas 1.4 TEMA : Elaboramos informes II. PROPOSITOS APRENDIZAJE FUNDAMENTAL COMPETENCIA I. Acceden a la lengua escrita desde una perspectiva comunicativa e intercultural, demostrando competencias en el ámbito de la lectura, escritura y la expresión oral en castellano y en su lengua materna siempre que sea posible. Produce reflexivamente diversos tipos de textos escritos en variadas situaciones comunicativas, con coherencia y cohesión, utilizando un vocabulario pertinente y las convenciones del lenguaje escrito, mediante procesos de planificación, textualización y revisión. DOMINIO CAPACIDAD CONOCIMIENTOS - Producción de textos escritos. Planifica la producción de diversos tipos de textos. El informe ACTITUDES - Trata con atención, comprensión y delicadeza a los demás. III. TEMA TRANSVERSAL: Educación ciudadana, democrática e interculturalidad VALOR: Empatía IV. SECUENCIA DIDACTICA ACTIVIDADES Y/O ESTRATEGIAS RECURSOS EDUCATIVOS T - Se realizará una dramatización: Director – Psicólogo. - El Director pide al Psicólogo que haga un estudio sobre los problemas de los estudiantes y el Psicólogo después de haber realizado el estudio entregará un Informe. - Se formulan preguntas para el recojo de saberes previos: - ¿Qué le entrega el Psicólogo al Director? o ¿Sobre qué estará informando? o ¿Cuándo se entrega el informe Pizarra Plumones Laminas Texto de comunicación 1 - Observan y leen el mensaje de otros cuentos 20 ’ 40
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