SITUACION DE APRENDIZAJE DESCUBRAMOS EL MENSAJE CENTRAL DE LA PRDICA DE JESUS A TRAVS DE LAS PARBOLASI. DATOS INFORMATIVOS 1.1. rea curricular

: Educacin Religiosa

1.2. Grado

: SEGUNDO1.3. Tema

: LAS PARBOLAS1.4. Duracin

: 90 minutos

1.6. Docente

:

II. TEMA TRANSVERSAL

Educacin y formacin cristiana para la vida y la feIII. COMPETENCIASCOMPETENCIACAPACIDADCAPACIDAD DIVERSIFICADACONOCIMIENTOSINDICADORINSTRUMENTO

VALORA A JESUCRISTO COMO MODELO DE HOMBRE Y SALVADOR PARA ACTUAR COMO EL EN CUALQUIER CONTEXTO Y SITUACINInterpreta la realidad a la luz del mensaje y ejemplo de Jesucristo construyendo una cosmovisin cristiana para actuar en su entornoIdentifica las enseanzas de las Parbolas del ReinoMENSAJE DE LA PREDICA DE JESUS: PARBOLAS DEL REINOValora el mensaje de las parbolas y las pone en prctica en su vida diaria

Ficha de observacin

Proceso bsico de aprendizajeRECURSOS

COMTEMPLATIVA

MOTIVACIONEVALUACION

VER Recitan a coro la oracin El Padre Nuestro

Leen y comentan sobre: La Parbola del alacrn El docente realiza las siguientes preguntas:

Qu te llam la atencin de esta parbola?

Qu personajes intervienen y qu actitudes nos demuestran?

Cul es el mensaje de esta parbola? Por medio de lluvia de ideas los alumnos responden y se consolidan las ideas. Entonces: Qu es una parbola? Conoces a alguien que ense a travs de parbolas?Hoja de parbola de vida

JUZGAR

-Forman 5 grupos y leen los siguientes textos bblicos, asumiendo cada grupo la tarea de desarrollar una Parbola Parbola del Sembrador MT. 13, 3-23 Parbola del Trigo y la Cizaa MT. 13,23-30 Parbola del Grano de Mostaza/ La levadura en la masa Mt. 13,31-32/ Mt.13,33

Parbola del Tesoro escondido MT.13,44 Parbola de la Perla de gran valor MT.13,45-Responden a las siguientes preguntas:1. De qu trata la parbola?

2. Qu personajes intervienen y cul es la actitud de cada uno de ellos?

3. Qu mensaje nos ensea esta parbola?

-Exponen su trabajo en un plenario- Leen y sintetizan la ficha de contenido: LAS PARBOLAS DE JESS y a travs de la

Tcnica del subrayado resaltan las ideas centrales las que plasmarn en un organizador visual.

- El docente refuerza los contenidos centrales del conocimiento

- Escriben en listones de papeles de color, los mensajes de las Parbolas de Jess y los pegan en un papelote en cuyo centro deber estar el rostro de Jess

Biblia

Papelotes

plumones

Ficha de contenido

Listones de papel de color

Papelote, rostro de Jess

ACTUAR- Reflexionan, resolviendo las siguientes preguntas:

1. Ests viviendo segn las enseanzas de Jess?

2. De qu manera vas a vivir despus de este encuentro con l a travs de sus enseanzas que se encuentran en las Parbolas del Reino?

3. Escribe tres compromisos sinceros y concretos que vas a poner en prctica desde hoy- Cuaderno de trabajo

REVISAR-Desarrollan una ficha de aplicacin contestando las siguientes preguntas:

Qu son las parbolas de Jess y qu mensajes nos ensean? Qu importancia tienen para nuestra vida?

Qu tengo que hacer para alcanzar el Reino? Cmo puedo entonces ser parte de este reino que me pide construir?

a. Ficha de aplicacinb. lapicero

CELEBRAR-Comparten voluntariamente sus compromisos-Recitan la oracin de agradecimiento a Jess por sus enseanzasCuaderno

Hojita de oracin