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SESIÓN Nº 01 HISTORIA LA VIDA DE UN HOMBRE Dios creo al hombre y le dijo. Anda, serás el señor y el animal superior de la tierra. Grandes trabajos y muchas sorpresas te esperan, pero triunfaras por tu propio esfuerzo. Tu felicidad depende de tu voluntad. Vivirás treinta años. El hombre escucho y se calló. Dios creo al asno y le dijo: - Vivirás como esclavo del hombre, llevaras todas las cargas que te pondrán encima. Serás suficiente, paciente y discreto para soportar no solamente las cargas pesadas, sino también las privaciones que te serán impuestas durante los viajes. Vivirás cincuenta años. E l asno contesto: - Esclavitud, cargas y prohibiciones, y vivir cincuenta años. Es mucho señor, treinta años me bastaran. Dios creo al perro y le dijo: - Anda, serás el compañero del hombre, con obediencia le servirás de guardián siempre vigilante en la puerta de su casa, aunque te den solo un hueso para calmar tu hambre. Recibirás golpes, pero humilde y fiel serás, lamerás la mano que te pegara. Vivirás treinta años. El perro pensó y replico: - Vigilar día y noche, recibir golpes, tener hambre y vivir treinta años. No señor, quiero diez años solamente Dios creo al mono y le dijo: - Anda, tu oficio es divertir al hombre saltando de rama en rama o amarrado con una cadena en un árbol. Trataras de imitar sus gestos e imitándole y haciendo muecas deberás hacerle olvidar sus molestias para alegrarlo. Vivirás cincuenta años. El mono frunció el ceño y repuso:

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SESIÓN Nº 01

HISTORIA LA VIDA DE UN HOMBRE

Dios creo al hombre y le dijo. Anda, serás el señor y el animal superior de la tierra. Grandes trabajos y muchas sorpresas te esperan, pero triunfaras por tu propio esfuerzo. Tu felicidad depende de tu voluntad. Vivirás treinta años. El hombre escucho y se calló.

Dios creo al asno y le dijo:

- Vivirás como esclavo del hombre, llevaras todas las cargas que te pondrán encima. Serás suficiente, paciente y discreto para soportar no solamente las cargas pesadas, sino también las privaciones que te serán impuestas durante los viajes. Vivirás cincuenta años.

E l asno contesto:

- Esclavitud, cargas y prohibiciones, y vivir cincuenta años.

Es mucho señor, treinta años me bastaran.

Dios creo al perro y le dijo:

- Anda, serás el compañero del hombre, con obediencia le servirás de guardián siempre vigilante en la puerta de su casa, aunque te den solo un hueso para calmar tu hambre. Recibirás golpes, pero humilde y fiel serás, lamerás la mano que te pegara.

Vivirás treinta años.

El perro pensó y replico:

- Vigilar día y noche, recibir golpes, tener hambre y vivir treinta años. No señor, quiero diez años solamente

Dios creo al mono y le dijo:

- Anda, tu oficio es divertir al hombre saltando de rama en rama o amarrado con una cadena en un árbol. Trataras de imitar sus gestos e imitándole y haciendo muecas deberás hacerle olvidar sus molestias para alegrarlo. Vivirás cincuenta años.

El mono frunció el ceño y repuso:

- Señor es demasiado para una vida tan indigna, me bastaran vivir treinta años.

El hombre después de escuchar a los animales, dijo:

- Si veinte años el asno no ha querido, veinte años que el perro ha desdeñado y veinte años que el mono ha rehusado, entonces señor dámelos a mí, pues treinta años para el rey de los animales son muy pocos.

El señor dijo:

- Pues tómalos y vivirás noventa años, pero con una condición. Tú en tu vida no realizaras solo tu destino, sino también la del asno, la del burro y la del mono.

y así vive el hombre.

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Hasta los treinta años, valiente resistente, enfrenta peligros y supera obstáculos; lucha, vence y domina: Es el hombre.

De treinta a cincuenta años tiene una familia y trabaja sin descanso para mantenerla. Educa a sus hijos, se esfuerza para asegurarles un buen porvenir, las cargas y responsabilidades se le acumulan encima: Es el asno.

De cincuenta a setenta años es el centinela de la familia, abnegado y dócil, su deber es defenderla, pero ya no puede hacer prevalecer su voluntad. Contraído se humilla y obedece: Es el perro.

De setenta a noventa años vive arrinconado sin fuerzas, tembloroso y arrugado, se siente inútil y ridículo. Su gula hace reír, así como sus gruñidos y sus chochez. Sabe que ya no se le toma en serio por eso se resigna, y le gusta hacer de payaso para los niños; es el mono.

PREGUNTAS DE COMPRENSION

Instrucciones: Después de leer el material de lectura realiza las siguientes actividades.

- Marca con (x) la respuesta correcta. Nivel Literal

1º ¿Quién es el animal superior de la tierra?

a) El mono. b) El perro. c) El hombre. d) El asno.

2º ¿A quién Dios creo para que viva como esclavo del hombre?

a) Al mono. b) Al perro c) Al asno. d) Al caballo.

3º ¿Quién rechazo vivir treinta años?

a) El mono. b) El perro c) El hombre d) El asno

4º ¿A quién el mono deberá hacer olvidar sus molestias haciendo muecas?

a) Al mono. b) Al perro. c) Al asno. d) Al hombre.

5º C0mpleta los espacios en blanco los sinónimos y antónimos de las siguientes palabras.

Sinónimos.

a) Obstáculo :…………………………………………………………..

b) Vence :…………………………………………………………..

c) Resistente :………………………………………………………….

Antónimos:

a) Valiente :……………………………………………………………

b) Peligro :……………………………………………………………

c) Obedecer :…………………………………………………………..

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6º Describe las siguientes palabras según la lectura:

a) Hombre………………………………………………………………….

b) Perro………………………………………………………………………..

c) Asno……………………………………………………………………………

d) Mono………………………………………………………………………………

Nivel Inferencial:

7º ¿Por qué el hombre en su vida realiza el destino del asno, perro y mono?

a) Porque Dios así lo ordeno.

b) Porque el hombre es el animal superior del mundo.

c) Porque hombre tomo los años que estos animales rechazaron.

8º ¿Cuántos años rechazo el mono?

a) Diez años. b) Quince años. c) Veinte años.

9º ¿De qué dependerá la felicidad del hombre?

a) De su suerte. b) De su paciencia. c) De su trabajo. d) De su voluntad.

Nivel Crítico:

10º ¿Usted cree que el hombre es en verdad el animal superior del mundo? ¿Por qué?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

11º ¿Qué hubiera pasado si todos los animales hubieran aceptado los años que Dios les dio?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

12º ¿Qué opinión tienes de la actitud del hombre?

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SESIÓN Nº 02

HISTORIA DEL LEQUECHO SABIO

Los ancianos de la comunidad de Camata, del Distrito de Platería, de la Provincia de Puno, cuentan que a orillas del Lago Titicaca vivía un sabio muy inteligente, su aspecto que tenía era cabeza plana, cuerpo delgado y pies rosados, y siempre vestía con un poncho de color plomo. Este sabio siempre que volaba lo hacía subiendo y bajando en el aire, alegre y cantando de la siguiente manera: “Liw, Liw, Liw…..”

Este sabio sabia pronosticar el tiempo, y siempre advertía a la comunidad lo que iba a suceder durante el año mediante sus señales que solo algunas personas de la comunidad

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tomaban en cuenta. Como en esta comunidad Vivian dos personas que eran vecinos, uno era un anciano y el otro un joven, el anciano siempre asía caso a las señales del sabio y el joven no le daba importancia a esas señales, y como en estas tierras se sembraban las chacras por lo generar con papas y algunas veces con habas, cebada o quinua, en los tiempos de siembra y cosecha el anciano siempre se guiaba por las señales del sabio y el joven solo siguiendo su buen criterio.

Cuando llegaba el tiempo de las cosechas el anciano siempre obtenía una gran producción de lo que sembraba, en este caso papas, mientras que el joven al cosechar sus tierras solo obtenía un poco producción y además de mala calidad.

El joven al ver que la producción de su tierra siempre era mala y la de su vecino era buena, un día decidió ir a la casa de su vecino a visitarlo y preguntarle, como lograba producir productos de gran calidad y en cantidad. Al llegar a la casa del anciano el joven le pregunto: ¿Vecino por qué mis tierras cada año no producen productos de calidad como el suyo?.

El anciano le respondió diciéndole: Joven yo trabajo mis tierras obedeciendo las señales del sabio de la comunidad, el sabio se llama Lequecho. Te explico cuando el sabio hace su nido en las partes altas de la comunidad y dentro de el hay bastante pasto, y sus huevos son de color verde oscuro brilloso con grandes puntos negros es señal que va ser un buen año, con las lluvias necesarias para cultivar las tierras. En los tiempos que hace su nido en las partes bajas de la comunidad, donde se estancan las aguas, es señal que será año seco con pocas lluvias.Si además dentro de su nido pone pequeñas piedrecillas es señal que va ser un año de granizada. Cuando dentro de su nido pone el pasto llamado chilligua y sus huevos son de color plomo gris con peuqeños puntos negros es señal que va ser un año se heladas. Todas estas señales del sabio hay que observarlas con mucho atención y de acuerdo a eso debemos trabajar nuestras tierras.

El joven al escuchar el consejo del anciano se puso muy contento y dijo: Ahora yo también seguire las señales del sabio, obtendré buenas cosechas y yano sere tan pobre, desde ese dia el y toda la gente de las comunidades que vive en las riveras del majestuoso Lago Titicaca, y se dedicaba a la agricultura escuchan el canto del lequecho y observan sus señales del sabio, y asi obtienen una buena cosecha de todos los productos que siembran.

PREGUNTAS DE COMPRENSION

NIVEL LITERAL

1º ¿Cómo vestía el sabio que vivía a orillas del lago Titicaca?

a) Con un poncho de color blanco.

b) Con un poncho de color negro.

c) Con un poncho de color azul.

d) Con un poncho de color plomo.

2º ¿Quién siempre hacia caso a las señales del sabio?

a) El joven y el anciano.

b) El anciano.

c) El joven.

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d) Nadie.

3º ¿Cómo se llamaba el sabio de la comunidad?

a) Lechuza.

b) Lequecho.

c) Liquichu.

d) Lequicho.

4º ¿Cuánto será un año de granizadas según las señales del sabio?

a) Cuando en su nido hay bastante pasto.

b) Cuando en su nido hay pequeñas piedritas.

c) Cuando sus huevos tengan puntos negros.

d) Cuando sus huevos sean de color verde oscuro.

5º ¿Cómo será el año si en el nido del lequecho hay bastante pasto?

a) Un año con pocas lluvias.

b) Un año de granizadas.

c) Sera un buen año para cultivar las tierras

d) Sera un año de heladas.

NIVEL INFERENCIAL

6º ¿Por qué el anciano siempre obtenía una gran producción de lo que sembraba?

a) Porque siempre regaba sus tierras con bastante agua.

b) Porque siempre se guiaba por las señales del sabio.

c) Porque sus tierras estaban cerca del lago.

d) Ninguna de las anteriores.

7º ¿Cuándo el joven se decidió ir a visitar a su vecino?

a) Cuando su vecino se enfermó.

b) Cuando vio que la producción de su chacra fue mala.

c) Cuando vio que la producción de su chacra fue buena.

d) Ninguna de las anteriores.

NIVEL CRITERIAL

8º ¿Usted cree que los animales son capaces de pronosticar el tiempo?¿Por qué?

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9º ¿Qué institución en tu localidad pronostica el tiempo?

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10º ¿Cuándo las cosechas son buenas en el campo, los precios en el mercado suben o bajan ¿Por qué?

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11º Realiza un vocabulario con las palabras que no entendiste.

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SESIÓN Nº 03

EL ZORRO Y EL AGUILA

En las pampas del altiplano puneño un zorro deambulaba, con mucha hambre, entre los pajonales y queñueales queriendo atrapar y devorar a cualquier animal que se le presente en su camino, por otro lado el águila volando por las riberas de un rio buscaba sus alimentos. Cuando el águila se posó a descansar en las ramas de un árbol, el zorro que pasaba por ahí vio por casualidad al águila, y así mismo se dijo. Aquí está mi presa la voy a devorar con mucho gusto. Al llegar el astuto zorro al pie del árbol grito. Amigo…amigo…puedes bajar de ahí arriba, quiero conversar contigo un rato, no tengas miedo que no te haré daño. El águila al principio no quería bajar por temor a ser presa del zorro, pero al poco rato con mucho recelo y muy precavido acepto bajar pero solo hasta cierta altura de árbol. Así el zorro y el águila conversando se hicieron muy amigos. Pero el zorro al poco tiempo de lograr la amistad del águila, comenzó a buscar un pretexto para tener a su lado al águila y así poder atraparlo, pero el águila no se dejaba convencer. Así conversando llegaron a discutir quien era el más valiente, el zorro decía que él era el más valiente y el águila decía lo mismo. Para llegar a una solución salomónica y decidir quién era más valiente, el zorro y el águila decidieron primero echarlo al azar con unos palitos, para que el que sacara el palito más grande propusiera un desafío, y el que sacaba el palito pequeño tenía que aceptar ese desafío, quien ganara el desafío sería el más valiente. Pero para que ninguno de los dos agarre los palitos ni hagan trampa, decidieron llamar al lequecho para que agarre los palitos y actue como juez. Cuando el lequecho llego agarro los palitos en sus manos, entonces el zorro y el águila sacaron sus respectivos palitos, el que saco el palito mas grande fue el zorro, por lo que tenia que proponer un desafio por ser el ganador. El zorro después de pansarlo un rato, propuso hacer una competencia de comer mazamorra de quinua, este después de preparar y terminar de cocinar la mazamorra de quinua, lo sirvió en dos platos, uno para el y otro para el águila, pero el zorro en el momento que cocinaba la mazamorra como sabia que el águila tenia que comer la mazamorra con el pico, por lo que se sintió ganador , ya que para el la mazamorra era como tomarse un sorbo de agua. Momentos antes de empezar la competencia el zorro aclaro diciendo. Quien termine primero el plato de mazamorra será el ganador y podrá hacer lo que quiera con el perdedor, y el águila moviendo la cabeza le dio la razón. Ese instante, el zorro nuevamente antes de que

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inicie la competencia ya se sentía ganador, y solo pensaba en como saborear al águila. Pero para mala suerte del zorro, cuando el lequecho dio por iniciado la competencia un raton que escapaba de su deprerador , el gato, cayo sobre su plato de mazamorra, volteando su plato de mazamorra al suelo desparrqamandose por todo el lugar, como esto no era una justificación en el desafio, el zorro tuvo que comer la mazamorra del suelo moviéndose de un lugar hacia otro buscando la forma de terminar lo mas rápido posible, pero el águila solo picoteando logro teminar primero su mazamorra. Y asi el águila le gano la apuesta al zorro.

PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN

NIVEL LITERAL

1º ¿Quién buscaba sus alimentos por las riberas de unrio?

a) El gato c) El zorro

b) El águila d) El raton

2º ¿A quien quería devorarse el zorro?

a) Al gato c) Al lequecho

b) Al águila d) Al raton

3º ¿Quién saco el palito mas grande?

a) El gato c) El zorro

b) El águila d) El raton

4º ¿Quién preparo y cocino la mazamorra de quinua?

a) El gato c) El águila

b) El zorro d) El raton

5º ¿Para quién la mazamorra de quinua era como tomarse un sorbo de agua?

a) El gato c) El águila

b) El zorro d) El raton

NIVEL INFERENCIAL

6º ¿Por qué el zorro perdió la competencia ante el águila?

a) Porque su plato de mazamorra se lo volteo el águila.

b) Por que se confio mucho.

c) Porque su plato de mazamorra lo volteo un raton.

d) Porque su plato de comida lo volteo un raton.

7º ¿Por qué el zorro se sintió ganador antes de empezar la competencia?

a) Porque la mazamorra para el zorro era como tomarse un sorbo de agua.

b) Porque el águila tenia que comer la mazamorra con cuchara.

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c) Porque el zorro se sirvió poca mazamorra en su plato.

d) Ninguna de las anteriores.

8º ¿Por qué el águila propuso la competencia de comer mazamorra de quinua?

a) Porque era fácil de preparar y cocinar.

b) Porque sabia que con ese desafio ganaría la competencia.

c) El águila no propuso nada.

d) Porque la mazamorra de quinua era el plato favorito del zorro.

NIVEL CRITERIAL

9º ¿Usted cree que es bueno sentirse ganador antes de iniciar una competencia?¿Por que?

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10º ¿Si usted tuviera un problema con una persona? ¿Cómo lo solucionarías?

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11º Realiza un vocabulario con las palabras que no entiendas.

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SESIÓN Nº 04

EL TREN ENCANTADO

En los primeros años de la inaguracion del ferrocarril Arequipa – Puno, que era la única via de comunicación entre estes dos ciudades y pasaba por un costado de la laguna de saracocha ubicada junto a los cerros mas elevados, la laguna esta ubicada a escasos cinco kilómetros de distrito de Santa Lucia, provincia de Lampa, y en sus aguas cristalinas viven especies de flora y fauna. Los lugareños cuentan que en las aguas de esa laguna sucedió una historia algo extraño, dicen que una noche un tren de pasajeros que venia de Arequipa hacia puno, habría sido encantado y conducido hacia las profundidades de la laguna en pleno viaje en el momento que este daba vuelta a una de las tantas curvas que existen en ese lugar, la historia dice que el tren habría desaparcido junto a todos los pasajeros que venían durmiendo, la mayoría de los pasajeros eran turistas extranjeros, estos habrían desaparecido junto al tre sin dejar rrastro alguno siendo lo ultimo que se escucho el toque característico de la campana y silbato del tren. Ello se puede confirmar por los relatos de algunos pobladores quye viven en las cercanías de la laguna de saracocha y lagunillas, estos cuentan que cuando realizan viajes a pie junto a sus animales a los valles de costa, desde lo alto de los cerros se puede observar que en las prodfundidades de la laguna hay un hermoso tren de pasajeros que echando humo de su chimenea se dirige hacia lo profundo de kla laguna dando muchas vueltas, esto solo ven las personas que pasan en horas llamadas “mal hora”. Por otro lado, otros pobladores dicen que

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las personas que ven a realizar la actividad de la pesca en forma solitaria a la laguna, se les aparecen a simple vista enormes truchas de colores amarillo rojiso, y aveces aparecen peces enormes que se acercan al bote del pescador sin miedo, solo observan curiosamente al pescador , estos peces se dice que serian los turistas perdidos y que convertidos en peces (truchas) desean conversar con quienes van a pescar a la laguna.

En Esta hermosa laguna a simple a vista se puede observar que su parte céntrica tiene la forma de socabon, que se comunicarían con la laguna de algunillas, por lo que se cree que entre estas dos lagunas ocurria un cambio constante de agua, que sucedería todas la medianoche, el cambio de aguas se daría en forma de remolinos acompañados de estrepitosos ruidos, pero el cambio solo seria de aguas y no de especies por esta razón las lagunas de Saracocha y lagunillas tendrían distintas especies de peces en sus aguas.

NIVEL LITERAL

1º ¿Cerca a que laguna pasaba la vía ferroviaria entre Arequipa y Puno?

a) Laguna Sarococha. b) Laguna Sarumillas.

c) Laguna Lagunillas d) Laguna Saracocha.

2º ¿Cuántos trenes fueron encantados y conducidos a las profundidades de la laguna?

a) Un tren b) Dos trenes

c) cuatro trenes d) Ningún tren.

3º ¿Qué fue lo último que se escuchó del tren encantado?

a) El toque característico de la campana del tren.

b) El toque característico del silbato del tren.

c) El toque característico de la campana y silbato del tren.

d) Ninguna de las anteriores.

4º ¿Quiénes serían los peces que se acercan a los pescadores que van a pescar a la laguna?

a) Los peces encantados. b) Los turistas del tren.

c) Los pescadores del tren. d) Los lugareños encantados.

5º ¿A qué horas ocurriría el intercambio de aguas entre las lagunas de Saracocho y Lagunillas?

a) Al mediodía. b) A la medianoche.

c) A las seis de la mañana. d) A las seis de la tarde.

NIVEL INFERENCIAL

6º ¿Por qué el tren habría desaparecido junto a los pasajeros en la laguna?

a) Porque se habría despistado de la vía.

b) Porque habría sido encantado por el demonio.

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c) Porque habría sido encantado por la laguna.

d) Ninguna de las anteriores.

7º ¿Por qué en las lagunas Saracocha y Lagunillas habrían distintas especies de peces, si entre ellos hay un intercambio de aguas?

a) Porque los peces solo viven en la laguna Saracocha.

b) Porque el intercambio solo es de aguas y no de especies.

c) Porque los peces solo aparecen de día y no de noche.

d) Porque los peces están durmiendo cuando se da el intercambio de aguas.

NIVEL CRITERIAL

8º ¿Usted cree que en todas las lagunas viven peces? ¿Por qué?

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9º ¿Usted que entiende por flora y fauna de una laguna?

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10º ¿Qué tipos de medios de transporte conoce Ud.?

Mencione 04 y realice una oración con cada una de ellas.

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SESIÓN Nº 05

LA APUESTA DEL CONDOR Y EL ZORRO

Cuentan los ancianos de la comunidad de Atoja, que una tarde soleada en la cima de un cerro se encontraron dos animales eran el condor y el zorro, valientes y decididos ante cualquier desafio que se les presente. Esa tarde ambos animales se pusieron a discutir acaloradamente, porque cada uno hacia alabanzas de sus cualidades de ser el mas macho y fuerte de los andes, que podían soportar y superar cualquier prueba que se propusieran. Al cabo de un rato, como ni el zorro ni el condor querían aceptar las cuaqlidades del otro, llegaron a un acuerdo de realizar una competencia para saber quien era el verdadero rey de los Andes del Altiplano. Para ello se citaron en la cim a de un cerro una noche que caería una intensa nevada, acompañado de helada y fuertes vientos c omo los que hace en las cordilleras.

Al llegar la noche del dia señalado, ambos animaleas antes de comenzar el desafio, buscaron el mejor lugar para soportar la competencia, como se encontraban en la cima de un cerro el zorro se ubico a un lado del cerro y el condor en el medio. Luego ambos animales acordaron en preguntarse de rato en rato como se encontraban, diciendo: ¿Ccaricho?. Y su respuesta

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era : ¡Ccari! Que en castellano quiere decir : ¿Hombre o no?. Y su respuesta afirmativa era: ¡Si!. Despues de ponerse de acuerdo en todo iniciaron la competencia.

Al poco tiempo de iniciarse la competencia el condor fue el primero en preguntar al zorro: ¿Ccaricho? Y la respuesta del zorro en voz alta y valiente fue: ¡Ccari! , después de un tiempo el zorro pregunto al condor : ¿Ccaricho? Y este respondio de manera natural: ¡Ccari!. Asi ambos animales pasaron las siguientes horas, preguntándose intercaladamente conforme al acuerdo, durante esas horas ambos respondían normalmente una y otra vez. Pero casi ya al amanecer el condor le pregunto al zorro: ¿Chirincho? Que quiere decir: ¿Hace frio?, y el zorro le contesto valientemente: ¡Maipis ccarita chirij ccascca!. O sea ¿Dónde al hombre le hace frio?.

Al poco rato nuevamente el condor le hizo la pregunta al zorro: ¿Ccaricho?. El zorro estabes con voz murimunda y débil le contesto: ¡Ccari!. Despues de un momento el condor volvió preguntar al zorro: ¿Ccaricho?. Pero esta vez ya nadie le contesto a pesar que este insistió preguntándolo: ¿Ccaricho, ccaricho?. El zorro había muerto congelado por la helada, frio y viento que solo pudo soportar hasta esa horas. El lequecho que actuaba como juez declaro ganador al condor después de soportar la nevada, la helada y los fuertes vientos que corrió toda esa noche, este logro le fue posible al condor gracias a sus plumas que cubren todo su cuerpo, Y desde ese dia fue nombrado como “El Rey de las Cordilleras”. El zorro fue encontrado tre días después por el lequecho, al pie de unos roquedales, porque la nieve lo había enterrado.

NIVEL LITERAL

1º ¿Qué animales viven miles de años en los Andes?

a) El cóndor y el zorrino. b) El zorro y el lequecho

c) El cóndor y el zorro. d) El cóndor y el lequecho.

2º Que significa: ¡Ccari! En castellano.

a) ¡Hombre! b) ¡Si!

c) ¡No! d) ¡Frio!

3º ¿En donde se citaron el condor y el zorro para la competencia?

a) En el medio de una laguna b) En el medio de una pampa.

c) En la cima de un cerro. d) Ninguna de las anteriores.

4º ¿Quién fue el primero en preguntar ¡Ccaricho! ?

a) El lequecho. b) El condor.

c) El zorro. d) Nadie.

5º ¿Quién actuaba como juez en la competencia entre el condor y el zorro?

a) El zorro. b) El condor.

c) El lequecho. d) El zorrino.

6º ¿Quién fue nombrado como “Rey de las Cordilleras”?

a) El zorro. b) El lequecho.

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c) El condor d) Nadie.

7º ¿Quién había muerto de frio?

a) El zorro. b) El condor.

c) La llama. d) El lequecho.

NIVEL INFERENCIAL

8º ¿Por qué el condor gano la competencia?

a) Porque se construyo un refugio para protegerse del frio.

b) Porque el se llevo una manta para prtegerse del frio.

c) Porque el tiene plumas que protegen todo su cuerpo del frio.

d) Porque encendio una fogata para calentarse durante toda la noche.

9º ¿En que consistia la prueba entre el zorro y el condor?

a) En llegar primero a la cima de un cerro.

b) En soportar la helada, el frio y el viento que haría en la cima de un cerro.

c) En demostrar al leuqecho quien era el mas rápido en cazar un animal.

d) Ninguna de las anteriores.

¿Por qué el zorro fue encontrado después de tres días por el lequecho?

a) Porque el viento le empujo cerro abajo el cuerpo del zorro.

b) Porque la nieve había enterrado el cuerpo del zorro.

c) Porque el zorro había regresado a su cueva antes que termine la competencia.

d) Poque el lequecho tenia mucho frio al final de la competencia para ir a buscar al zorro.

NIVEL CRITERIAL

11º ¿Usted que otros animales conoce que viven en los Andes? Mencione algunos:

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12º ¿Ustad que hace para protejerce del frio en la época de invierno? Y realice una oración.

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SESIÓN Nº 06

EL PUMA Y EL ZORRO

En las desoladas pampas de los Andes un dia, un ferroz puma atrapo una joven llavita, tomándola entre sus garras con toda sus fuerzas la mato. El puma para poder comer tranquilo

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su presa se la llevo hasta un pequeño roquedal, donde comenzó a comérselo hasta zacearse. Cuando ya estaba lleno su estomago zaceado su hambre, le sobro un poco de carne que lo enterro bajo la tierra, diciendo: Cuando vuelva a tener hambre volverre para deseenrerralo y comérmelo.

Pero cuando el puma estaba mas preocupado en comerse su presa, no vio que estaba siendo vigilado por un zorro, este cuando el puma dejo el resto de su presa enterrada la desenterró y se la comio Hasta dejar solo los huesos, y para que el puma no sospechara nada volvió a enterrar los huesos y se fue.

Al llegar la noche, el puma volvió a tener hambre, por lo que regreso al lugar donde había enterrado la pioca carne que le sobro de la llamita, al llegar al lugar desenterró la tierra pero no encontró nada de carne solo habían huesos. En ese momento, el puma se puso a pensar diciendo se asi mismo: ¡Que ha ocurrido con mi carne!, Al no encontrar una respuesta convincente, montado en cólera se fue a buscar al ladron de su carne, diciéndose nuevamente asi mismo: voya encontrar al ladron de mi carne y me lo voya comer, para que no se vuelvan a burlar de mi. Esa noche el puma anduvo buscando por todos los caminos, montes y hasta entre los matorrales al ladron de su carne, y asi estuvo todo el dia siguiente, hasta que al atardecer diviso desde un cerro a un zorro que estaba durmiendo cerca de un pequeño rio. El puma luego de pensar un rato dijo: voy a despertar al zorro como si estuviera jugando, quza el pueda saber quien robo mi carne diciendo eso se acerco al zorro.

Cuando el puma ya estaba cerca del zorro cogio una pagita y le hizo cosquillitas en su nariz al zorro, para poder despertasrlo y preguntarle por su carne, pero el zorro al sentir el cosquilleo en su nariz solo movio su cola, diciendo: moscas molestosas me están haciendo cosquillas en mi nariz. El puma al ver que no se despertaba nuevamente le hizo cosquillas, riéndose calladito. El zorro al sentir de nuevo el cosquilleo dijo: largense moscas, no las hago doler con mi cola. Como el zorro no se despertaba, el puma de nuevo como juqueteando le hizo cosquillas con la pagita en su nariz. El zorro al sentir de nuevo a las supuestas moscas dijo: devencer unos demonios estas moscas vayense quiero descanzar por que hayer me robado y comido la carne que el puma ha enterrado, pero el no sabe que lo he encontrado, váyanse moscas molestosas, moscas del diablo, váyanse, váyanse, vayense…

Al oir eso el puma lo agarro del pescuezo al zorro, y le dijo: tu mismo había sido el que me robo mi carne, habrá vas a ver, y comenzó a pegarle hasta matarlo sin un quejido.

De esa forma el sabido puma encontró al ladron de su carne.

NIVEL LITERAL

1º ¿Quién había atrapado a una joven llamita?

a) Un ferroz zorro b) Un feroz puma.

c) Un feroz tigre. d) Un feroz coyote.

2º ¿Quién estaba vigilando al puma cuando este comia?

a) Una mosca. b) Un zorro.

c) Un puma. d) Un tigre.

3º ¿ Cuándo el puma volvió a tener hambre?

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a) En la tarde b) En la noche.

c) En la madrugada. d) Al dia siguiente.

4º ¿Quién estaba durmiendo cerca de un pequeño rio?

a) La mosca. b) Un zorro.

c) Un puma d) Nadie.

5º ¿Quién mato al zorro?

a) La llamita. b) Un zorro.

c) Un puma. d) Nadie

NIVEL INFERENCIAL

6º ¿Por qué el zorro murió en manos del puma?

a) Porque el puma odiaba al zorro.

b) Porque el zorro se comió la carne del puma.

c) Porque el zorro molestaba mucho al puma.

d) Porque el zorro perdió una apuesta con el puma.

7º ¿Quién aviso al puma que el zorro se comió su carne que había escondido?

a) La mosquita que molestaba al zorro .

b) El mismo zorro.

c) La llamita que atrapo el puma.

d) Nadie.

8º ¿Por qué el puma enterró un poco de carne de su presa que atrapo?

a) Porque ya se había llenado su estómago.

b) Porque el puma se lo ordeno.

c) El zorro no enterró ninguna presa.

d) Ninguna de las anteriores.

NIVEL CRITERIAL

a) ¿Usted cree que estuvo correcto lo que hizo el zorro? ¿Por qué?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

10º ¿Usted qué haría si se le pierde algo en su salón de clases?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

SESIÓN Nº 07

Page 15: Sesiones de Aprendizaje Rosaluz

EL MATRIMONIO DE LOS ZORRINOS

Antiguante , a un campesino que había salido de viaje a visitar a su hermano que vivía en otro pueblo, la noche le sorprendio en medio camino, este para descanzar y contemplar las estrellas en esa noche de luna, se fue a una laderarocosa de un cerro. Cuando el campesino se disponía a descansar sobre una roca escucho unos ruidos que venían de la parte baja de la ladera, por lo que cuidadosamente bajo hasta un lugar vivible, desde donde pudo ver que dos zorrinos se estaban casando rodeado de numerosos zorrinos que danzaban al compas de los ruidos producidos por sus garras rux,rux,rux…, y por sus hocicos chis, chis, chis…

El campesino queriendo molestar y espantar a los zorrinos, lanzo una piedra hacia donde se encontraban reunidos los zorrinos, impactando la piedra en un zorrino. En ese momento todos los zorrinos se asustaron, pero al ver que solo era un campesino el que había lanzado la piedra, estos subieronhasta donde se encontraba el campesino y lo rodearon, y comenzaron a danzar a su alrededor al mismo tiempo le orinaban, en ese instante, al campesino no le quedaba otra opción que hacerse el muerto. En el suelo y rodeado por los zorrinos, el campesino se acordó de los consejos de sus abuelos, que le decían: si te encuentras rodeado por zorrinos, y te están orinando, debes riciar a los zorrinos con tu orina. Es asi que el campesino disimuladamente orino en su mano y los rocio a los zorrinos con su orina, y efectivamente los zorrinos al sentir la orina del hombre recién se alejaron del campesino.

NIVEL LITERAL

1º ¿Dónde le sorprendio la noche al campesino?

a) Cerca de una laguna. b) En medio camino.

c) En la casa de su hermano. d) En la casa de su vecino.

2º ¿De que parte de la ladera venían los ruidos que el campesino escucho?

a) De la parte alta de la ladera. b) De la parte baja de la ladera.

c) De la parte media de la ladera. d) De un costado de la ladera.

3º ¿Cuántos zorrinos vio que se casaban el campesino?

a) Cuatro zorrinos. b) Tres zorrinos.

c) Dos zorrinos. d) Seis zorrinos.

4º ¿Cuántos zorrinos rodearon al campesino?

a) Dos zorrinos. b) Diez zorrinos.

c) Todos los zorrinos. d) Un zorrino.

NIVEL INFERENCIAL

5º ¿Por qué el campesino se hizo el muerto?

a) Porque se encontraba rodeado por cinco zorros.

b) Porque se encontraba rodeado por todos los zorrinos.

c) Porque un zorrino quería asesinarlo.

Page 16: Sesiones de Aprendizaje Rosaluz

d) Ninguna de las anteriores.

6º ¿Cuándo el campesino se acordó del consejo de sus abuelos?

a) Cuando se encontraba en la casa de su hermano.

b) Cuando se encontraba rodeado por los zorrinos.

c) Cuando un zorrino le orino.

d) Cuando se dirigía a la casa de su hermano.

7º ¿Qué hizo el campesino para librarse de los zorrinos que lo habían rodeado?

a) Los arrojo con piedras. b) Los roció con su orina.

c) Los arrojo con pedazos de carne. d) Ninguna de las anteriores.

NIVEL CRITERIAL

8º ¿Usted cree que los animales se casen? ¿Por qué?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

9º ¿Usted que animales conoce que ataquen en grupos o en manada? menciona 04 de ellos:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

10º Buscar los antonimos de las siguientes palabras:

Rodear……………………………………………………………………………………………………………………………………..

Lanzar………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Rociar…………………………………………………………………………………………………………………………………………

SESIÓN Nº 08

EL ZORRO, EL BURRO Y EL PUKUPUKU

Un dia cuando el zorro regresaba a su cueva cargando un gallo vivo que había atrapado en un corral, en el camino se encontró con un burro que estaba cargando un costal de quinua, y un condor que estaba descanzando sobre una roca les miraba a ambos. El burro levantando una pata saludo al condor, y le dijo: señor condor , que lindas alas tienes ¿Podrias enseñarme a volar?. Pero el condor no le hizo caso. En ese instante el zorro le dijo al burro : es cierto que usted sabe volar. Y el burro creyéndose condor le respondio. Yo soy bueno en eso, aprendi viendo volar a los condores en la cordillera y continuo diciendo: Señor ovejero, me he enterado que tu sabes nadar ¿Es cierto eso?. El zorro por no quedarse atrás le contesto diciendo: Yo en eso soy bueno, aprendi cruzando los ríos.

Asi ambos animales se alababan de sus falsas cualidades, hasta que al poco rato entraron en una discusión acalorada que termino en una gran apuesta, la apuesta era que cada uno tenia que demostrar sus habilidades, uno nadando y el otro volando. Para que actue como juez,

Page 17: Sesiones de Aprendizaje Rosaluz

llamaron al pukupuku que en ese momento pasaba volando por ahí. El pukupuku para determinar quien debía ser el primero en demostrar sus habilidades, miro hacia el cielo y dijo: Primero el zorro, el zorro para demostrar su supuesta habilidad nadando se fue corriendo hacia una laguna, se embargo en una pequeña balsa de totora y se fue hacia el medio de la laguna. Cuando se encontraba en medio de la laguna a punto de lanzarse al agua, vino un fuerte ventarron que volteo la pequeña balsa e hizo caer al zorro al agua, y como este no sabia nadar murió ahogado. Luego el juez dijo: Le toca a usted señor burro , el burro para demostrar que podía volar, subio corriendo al cerro mas alto y desde allí se lanzo al vacio quiriendo volar extendiendo sus orejas largas, pero por el gran peso que tenia cayo rápidamente al suelo muriendo en el acto.

Asi el pukupuku dio libertad al gallo, diciendo: Para ti la vida y para mi la quinua.

NIVEL LITERAL

1º ¿Qué estaba cargando el burro?

a) Un costal de trigo b) Un costal de cebada.

c) Un costal de quinua. d) Un costal de habas.

2º ¿Qué se creía el burro?

a) Un condor. b) Una paloma.

c) Un águila. d) Un pukupuku.

3º ¿A quien llamaron el zorro y el burro para que actuara como juez?

a) Al condor. b) Al pukupuku.

c) A la paloma. d) Al loro.

4º ¿A quien dio libertad el pukupuku?

a) A la aploma. b) Al condor.

c) Al gallo. d) A nadie.

NIVEL INFERENCIAL

5º ¿A quien salvo el pukupuku sin pensarlo?

a) Al condor. b) Al burro.

c) Al gallo. d) Al zorro.

6º ¿Quién se llevo la quinua del burro?

a) El condor. b) El zorro.

c) El gallo. d) El pukupuku.

7º ¿Por qué murió el burro?

a) Porque se ahogo. b) Porque no sabia nadar.

c) Porque no sabia volar. d) Ninguna de las anteriores.

Page 18: Sesiones de Aprendizaje Rosaluz

NIVEL CRITERIAL

8º ¿Para usted cual es la verdadera habilidad del zorro? ¿Por qué?

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9º ¿Usted cree que algún dia un burro podría volar? ¿Por qué?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

SESIÓN Nº 09

EL CONDOR Y EL TIKICHU

En tiempos pasados cuando las aves se podían enamorar entre ellos. Un dia, el condor se enamoro de una hermosa wallata con quien deseaba casarse, pero como el condor era muy timido no se atrevia a declarar su amor a la wallata por temor a ser rechazado. Una tarde cuando el condor se fue a un cerro a pensar como podría conquistar a la wallata, en el momento que pensaba, un pájaro que estaba pasando por ahí al ver al condor triste y pensativo se acerco a preguntarle, diciendo: ¿Amigo porque estas tan triste?. El condor le respondio: ¡Hay hermano mio! lo que me apena es que estoy tan enamorado de una hermosa wallata, que no se como confesarle mi amor hacia ella, ya que cuando paso volando por su lado nisiquiera me mira. Al escuchar el pájaro le dijo: Mi querido hermano, no te preocupes yo ablare por ti a la wallata del amor que sientes por ella. El condor respondio: ¿Verdad? Tu me lo hablarías. El pájaro claro que si amigo, es lo menos que puedo hacer por ti. El condor al escuchar el ofrecimiento del pájaro se alegro tanto que le agradeció diciéndole: Gracias hermano, muchas gracias. Asi el pájaro hizo el compromiso de ir donde la wallata para decir que el condor la quería mucho y deseaba casarse con ella.

El pájaro continuo diciendo: Yo se hablar muy bien amigo, solo tienes que confiar en mi, y el condor le agradeció nuevamente, y se despidió suplicándole que cumpliera con su compromiso.

Al dia siguiente en la tarde, el pájaro fue al encuentro de la wallata para decirle lo que el condor sentía por ella, pero cuando este vio que la wallata era muy hermosa su corazón comenso a acelerar sus latidos, porque el también se había enamorado de la wallata. Y el pájaro muy nervioso le dijo: Hermosa wallata yo te quiero mucho. Luego la tomo de la mano, y continuo diciendo: Te comprometerías a casarte conmigo, en ese momento, el condor que observava desde un cerro se acerco muy enojado a increparle al pájaro, diciéndole: Me estabas traicionando verdad, y continuo: Si hasta ahora volabas libremente por los cerros, pues de hoy en adelante nunca mas lo haras, el condor comenzó picotearle fuertemente sus alas al pájaro.

Desde esa tarde el pajarro se llama tikitiki y se quedo a vivir para siempre cerca de las lagunas y ríos, y es por eso que hasta hoy a esa ave se le conoce con el nombre de tikitiki.

NIVEL LITERAL

1º ¿Quiénes se podían enamorar entre ellos en tiempos pasados?

a) Las aves. b) Los zorros.

Page 19: Sesiones de Aprendizaje Rosaluz

c) Las llamas. d) Los perros.

2º ¿De quién se enamoró el cóndor?

a) De la paloma b) De la wallata

c) De la pariguana d) De la willata.

3º ¿Quién le pregunto al condor porque esta tan triste?

a) Un puma. b) Una llama.

c) Un pájaro. d) Un hombre.

4º ¿Quién traiciono al condor?

a) El pájaro b) La wallata.

c) El condor d) Nadie.

NIVEL INFERENCIAL

5º ¿Por qué estaba muy triste el condor?

a) Porque tenia mucho frio. b) Porque tenia mucha hambre.

c) Porque no sabia como enamorar a la wallata d) Porque no sabia como enamorar al condor.

6º ¿Por qué el pájaro traiciono al condor?

a) Porque el condor era muy malo.

b) Porque la wallata era muy gorda y fea.

c) Porque el condor no le dio una recompensa.

d) Porque el pájaro también se enamoro de la wallata.

7º ¿Por qué el condor no se atrevia a declarar su amor a la wallata?

a) Porque era muy grande. b) Porque era muy pobre.

c) Porque era muy timido. d) Porque era muy sucio.

8º ¿Por qué el pájaro se quedo a vivir cerca de las lagunas y ríos?

a) Porque el condor le había picoteado sus alas.

b) Porque le gustaba nadar y bañarse diario.

c) Por que le gustaba pescar los pescados que habían en los ríos.

d) Ninguna de las anteriores.

NIVEL CRITERIAL

9º ¿Usted cree que estuvo correcto lo que hizo el pájaro? ¿Por qué?

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Page 20: Sesiones de Aprendizaje Rosaluz

10º ¿Si a usted una persona le miente o traiciona como actuaria?

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SESIÓN Nº 10

LA DANZA DE LOS ZORRINOS

La primera noche de luna llena de verano, siempre los zorrinos hacían una fiesta, donde toda la noche se la pasaban danzando. Cuando llego esa noche todos los zorrinos se reunieron en una chacra, donde primero los zorrinos mas grandes recogieron los gusanos para alimentarse en circulo entre todos, incluidos sus crias. Luego de comer todos los zorrinos adultos empezaron a danzar, como la danza consistía en dar vueltas y vueltas sin parar, al cabo de unas horas todos los zorrinos estaban tan mareados que ni siquiera podían pararse. Cerca del amanecer, cuando los zorrinos seguían bailando, una de las crias que miraba desde su cueva y se dio cuenta que alguien venia, por eso fue avisar a su madre su sospecha, pero su madre le dijo: Debe ser un monton de piedras no te preocupes, al poco rato, cuando nuevamente otra de las crias vio como una sombra se acercaba por el camino, fue corriendo a avisarle a su padre que alguien venia, pero este no le hizo caso, solo le dijo: No te preocupes seguro son las sombras de los arboles. El pequeño zorrino un poco sorprendido por la respuesta de su padre, regreso corriendo a su cueva.

En el momento menos pensado para los zorrinos, cuando estos se revolcaban en la chacra trayendo huano de oveja, que servia como abono para su chacra. Este al ver a los zorrinos revolcándose en su chacra se molesto tanto que saco su honda, y a hondasos mato a todos los zorrinos, las crias de los zorrinos al ver al dueño de la chacra se escaparon hacia la cima del cerro. Cuando el dueño de la chacra se fue las crias volvieron a ese lugar y vieron que sus padres habían muerto, por lo que lloraron amargamente, diciendo: Papa, mama por que no nos hicieron caso cuando les dijimos que alguien venia, ahora quien nos alimentara, quien nos cuidara. Asi los pequeños zorrinos tuvieron que sobrevivir solos hasta ser grandes y fuertes.

NIVEL LITERAL

1º ¿Quiénes tenían una fiesta la primera noche de luna de verano?

a) Los zorros. b) Los zorrinos.

b) Los lobos. d) Las vizcachas.

2º ¿En donde se reuniron los zorrinos a recoger gusanos?

a) En un rio. b) En un monte.

c) En una chacra. d) En una laguna.

3º ¿Quién mato a los zorrinos a hondazos?

a) El dueño de la chacra. b) Un puma.

c) Un cazador nocturno. d) Un zorro.

4º ¿Quiénes lloraron amargamente la muerte de sus padres?

a) Los zorros. b) Las crias de los zorrinos.

Page 21: Sesiones de Aprendizaje Rosaluz

c) Los zorrinos. d) Las crias de los zorros.

NIVEL INFERENCIAL

5º ¿Por qué los zorrinos estaban muy mareados?

a) Porque bebieron mucha chicha.

b) Porque su danza consistía en dar muchas vueltas.

c) Porque su danza consisitia en marearse.

d) Porque comieron muchos gusanos.

6º ¿Por qué las crias de los zorrinos se salvaron de morir?

a) Porque ellos danzaron poco.

b) Porque ellos danzaron y si podían escaparse.

c) Porque ellos sabían que el dueño de la chacra venia.

d) Porque a ellos su madre les aviso que alguien venia.

7º ¿Por qué el dueño de la chacra les mato a hondazos a los zorrinos?

a) Los zorrinos estaban borracho.

b) Los zorrinos no pagaron por los gusanos que comieron.

c) Los zorrinos habían destruido su chacra.

d) Ninguna de las anteriores.

NIVEL CRITERIAL

8º ¿Por qué cree usted que los zorrinos no hicieron caso a sus crias?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

9º ¿Usted cree que esta bien lo que hizo el dueño de la chacra? ¿Por qué?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

10º Vocabulario:

Fiesta…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Amargamente………………………………………………………………………………………………………………………..

Bosta……………………………………………………………………………………………………………………………………..

SESIÓN Nº 11

LA SIRENA DEL LAGO TITICACA

Los antiguos pobldores aymaras cuentan que hace muchos años atrás a orillas del lago Titicaca vivía un joven que creaba y cantaba canciones muy bellas, dicen que hacían bailar hasta uncojo

Page 22: Sesiones de Aprendizaje Rosaluz

y hacer cantar a un mudo. En una noche de luna, cuando el joven se fue a cantar a orillas del lago Titicaca, se sento en una piedra grande y comenzó a cantar en voz alta, en eso que cantaba se le acerco una muchacha muy guapa que tenia la cola de un pez, toda esa noche ella le hizo compañía en el canto. Los dos cantaron a la tierra, al sol y a la naturaleza, pero mientras cantaban la noche había pasado rápidamente para ambos. Cuando se escucharon los primeros cantos de los gallos los dos jóvenes se despidieron prometiéndose volver a encontrarse al anochecer, esa noche la chica ya le estaba esperando en el lugar prometido al joven, cuando ambos se reencontraron el joven volvió a dialogar con ella, y le pregunto: ¿Quién eres?. Ella respondio: A mi me llaman sirena, vivo en las profundidades de las aguas azules, donde no hay hambre, donde no existe la envidia, ni la injusticia, donde nadie muere ni tampoco envejece. El joven repuso: Tu voz es linda, cuanto quisiera que me lleves a tu pueblo para vivir juntos para siempre.

Pero mientras conversaban nuevamente la noche se había pasado rápidamente, y sin que se dieran cuenta el sol ya había salido, por lo que la joven se sumergio presurosa en el agua del lago Titicaca. El joven para no perderla también se sumergio tras ella en el agua, pero inesperadamente se convirtió en un charrango. Desde aquel dia la gente dice que el joven esta rondando por las cumbres mas altas de los cerros, por las pampas y los ríos cerca al lago. Y esta siempre en las techumbres de casa haciendo bailar a propios y extraños con su melodía.

NIVEL LITERAL

1º ¿En la orilla de que lago vivía el joven que creaba y cantaba canciones muy bella?

a) Lago Umayo b) Lago Titicaca.

c) Lago poopo d) Lago lagunillas.

2º ¿Qué cola tenia la muchacha que se le acerco al joven que cantaba a orillas del lago?

a) De pez b) De caballo

c) De gato d) De conejo.

3º ¿En que se convirtió el joven por seguir a la muchacha al agua?

a) En guitarra. b) En charango.

c) En zampoña. d) En quena.

NIVEL INFERENCIAL

4º ¿Quiénes cantaron a la tierra, al sol y a la naturaleza?

a) El joven y su hermano. b) El joven y la sirena.

c) La sirena y la muchacha. d) La sirena y su hermana

5º ¿Por qué la joven solo se aparecia por las noches?

a) Era una sirena y no quería ser visto por las otras personas.

b) A l sirena le quemaba el sol.

c) El estaba enamorado de ella.

d) Queria la luna y las estrallas.

Page 23: Sesiones de Aprendizaje Rosaluz

NIVEL CRITERIAL

6º ¿Usted cree que existen las sirenas? ¿Dónde?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

7º ¿Usted a quien le cantaría una camcion? ¿Por qué?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

8º ¿Qué instrumentos de cuerdas conoce usted.? Mencione 04 de ellos.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

9º Vocabulario: Realice una oración con las siguientes palabras.

Mudo……………………………………………………………………………………………………………………………………..

Sirena…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Charango……………………………………………………………………………………………………………………………….

SESIÓN Nº 12

LA CONDENADA

Hace muchísimos años atrás, en una comunidad aymara, una mujer que había fallecido junto a su hijo al dar a luz a este que era su segundo hijo, dejando huérfana a primera hija. Su esposo después de velarla el cuerpo de su difunta esposa y de su hijo recién nacido durante toda la noche en compañía de sus vecinos, al dia siguiente, los familiares y vecinos procedieron a llevar los cuerpos de los fallecidos al cementerio. Pero antes de enterrarlos el esposo para evitarse la tarea de cavar dos tumbas, decidio emterrar al bebe junto con su madre, por eso puso a la criatura pegadito al pecho de su madre, y asi los enterro junto a los dos.

Al pasar una semana del intierro de la mujer y su hijo, ocurrio un hecho insolito. La hija mayor de la difunta escucho com movida el llanto de un bebe que provenia de la tumba de su madre, pero ella no hizo nada, pues tenia mucho miedo, por que se encontraba sola en su casa.

Al tercer dia de escuchar el llanto del bebe, a la niña se le apareció su madre vestida de negro y con la cara totalmente cubierta, y su difubta madre le pregunto asu hija:

¿Tienes hambre?. Ofreciendole un troso de carne de su bebe. La niña asustada negó el ofrecimiento, pero la difunta siguió insistiendo y ante la negativa de la niña dijo:

Entonces ire a cocinar a la cocina. La mujer que había muerto hace mas de una semana entro a la cocina, pero la niña lo único que vio dentro de la cocina fue levantarse las cenizas, que estaba amontonado en un ricon de la cocina, en forma de un fuerte ventarron y dio desaparecer a la difunta mujer.

Cuando el padre de la niña llego de su trabajo, su hija le conto lo que había ocurrido. Este después de oir a su hija, el padre viudo reunio a todos sus familiares y vecinos para trasladarse al cementerio, llavando una estaca y orina fermentada.

Page 24: Sesiones de Aprendizaje Rosaluz

Al desenterrar los cuerpos rocearon con orina fermentada enel cuerpo de su difunta esposa, antes de ello se pararon al bebe de su madre y lo enterraron a cierta distancia, luego clavaron la estaca en el corazón de la difunta para que no se vuelva a condenar otra vez.

Por esta razón nunca se entirra a la madre y asu hijo juntos, cuando mueren ambos.

NIVEL LITERAL.

1.- ¿Cómo había fallecido la mujer?

a) En un accidente.

b) Atorandose al comer.

c) Dando a luz su segundo hijo.

d) Ahogada en un pozo.

2.- ¿Quien escucho el llanto de un bebe que provenia de la tumba de su madre?

a) El niño que quedo huérfano.

b) La niña que quedo huérfana.

c) La tia de la niña huérfana.

d) El vecino del niño huérfano.

3.- ¿A cuantos enterraron en el nicho de la difunta madre?

a) Uno. b) Dos.

c) Tres. d) Cuatro.

4.- ¿Qué llevaron el padre de la niña y sus vecinos al trasladarse al cementerio la segunda vez?

a) Llevaron una estaca y orina fermentada.

b) Llevaron un hacha y arroz fermentado.

c) Llevaron un martillo y orina fermentada.

d) Llevaron un machgete y orina fermenteda.

NIVEL INFERENCIAL

5.- ¿ Porque el padre viudo decidio enterrar al bebe junto a su madre?

a) Porque no quería enterrar solo al bebe en un nicho.

b) Porque no quería hacer dos nichos.

c) Porque la familia de la mujer asi lo deseaba.

d) Porque no tenia mucho dinero.

6.- ¿Por qué clavaron con una estaca en el corazón de la difunta madre?

a) Porque querían que se vuelva a condenar.

b) Porque no querían que se vuelva a condenar.

Page 25: Sesiones de Aprendizaje Rosaluz

c) Porque no querían que la mujer vuelva asalir de su nicho.

d) Porque toda la comunidad tenia mucho miedo.

7.- ¿ Cual fue el ofrecimiento que la niña negó de su difunta madre?

a) Un trozo de carne de cordero.

b) Un trozo de carne de su hermano menor muerto.

c) Irse a vivir con ella.

d) Un trozo de carne de su propio cuerpo.

NIVEL CRITERIAL

8.- ¿ Esta bien que se entierre en un solo nicho a dos difuntos? ¿Por qué?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

9.- ¿ Cuando debemos visitar a nuestros familiares muertos o fallecidos? ¿Por qué?

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SESION Nº 13

EL CCATICCATI

Un dia tres aymaras salieron de viaje a los yunyas. después de caminar por varios días, uno de esos dias que no pudieron encontrar agua para saciar su sed, porque estaba muy cansados de tanto caminar ese dia al anochecer se quedaron a descansar en una cueva que había en el camino. Los tres viajeros luego de comer lo poco de comida que los sobraba, se acostaron uno al lado del otro, dos de ellos se tenían mucho sueño se durmieron al poco rato y solo uno de ellos se quedo despierto por mas tiempo, y este solo después de comer un poco mas de la comida que sobraba pudo dormirse. Pero este ultimo al dormir roncaba tanto que a lña media noche hizo despertar a sus dos compañeros que dormían a su lado, como el ronquido de este era tan fuerte que sus compañeros un vez despiertos no podían volver a dormir, por lo que, uno de ellos le dijo al otro que le despertara para que le diga que deje de roncar, mientras el otro seguía roncando, cuando uno de ellos quizo tocarle de la cabeza para hacer despertar este sintió que su compañero no tenia cabaza, ya que solo pudo rozar con su mano el cuello ensangrentado. Y como estos no sabían que hacer tuvieron que volverse adormir, pero no podían hacerlo porque estaban muy asustados y pensativos, asi se la pasaron pensando hasta la madrugada, pero antes de que amanesca los dos viajeros pudieron ver que la cabeza de su compañero llegaba volando como si fuera un pájaro.

Al aclarase el dia totalmente tuvieron que enterrar el cuerpo de su compañero que había muerto, pero sin su cabeza. Luego continuaron su viaje con mucha pena por la muerte de su compañero. Los dos viajeros al llegar a su destino, para volver lo hicieron por otro camino por temor a que los ocurra lo mismo que a su compañero. Cuando estaban en medio tramo de ese nuevo camino los viajeros vieron como unos malechores golpeaban a otro viajero, por lo que se asustaron mucho por temor a ser asesinado, los dos viajeros se sintieron felices porque la cabeza les salvo de los malhechores, pero triste a la vez por la muerte de su compañero, y asi solo los dos viajeros continuaron su viaje de retorno a su pueblo. Al llegar a su pueblo

Page 26: Sesiones de Aprendizaje Rosaluz

avisaron alos familiares de su compañero de viaje lo q avía pasado ,por lo quesu esposa e hijos lloraron mucho.

NIVEL LITERAL

1º¿Cuántos aimaras salieron de viaje a los yungas?

a) Dos aymaras. b) cuatro aymaras.

c) tres aymaras. d) cinco aimaras.

2º¿A qué hora el aymara que se durmió ultimo roncaba tanto que hasta despertó a uno de sus compañeros.?

a) 11 de la noche. b) 12 de la noche.

c) 10 de la noche. d)9 de la noche.

3º Marque verdadero (v) o falso(f)según correspondan.

-Los aymaras descansaron en una cueva que había en el camino………………………….( )

-los aymaras no enteraron el cuerpo de su compañero q había muerto……………….. ( )

-la esposa e hijos del difundo aymara lloraron mucho…………………………………………….( )

4º¿Cómo llego la cabeza del compañero de los aymaras a la cueva?

a) llego rodando. b) llego gritando.

c) llego volando. d) llego llorando.

5º ¿A quiénes la cabeza dio golpes muy fuertes?

a) a sus compañeros. b) A sus padres.

c) A unos malhechores. d) A unos animales.

NIVEL INFERIOR

6º ¿Por qué los dos viajeros decidieron regresar a su pueblo por el otro camino?

a) Porque ese camino era más cortó. b) porque querían pasar por los otros pueblos

c) por temor a que les ocurra lo mismo que a su compañero d) porque uno de ellos quería

Visitar a su tía que vivía por ese camino.

7º¿Quién les salvo alas dos viajeros de uno de los malhechores?

a) unos campesinos. b) otros viajeros.

c)la cabeza de su compañero. d) los familiares de uno de ellos.

NIVEL CRITERIAL

8º¿Ud cree que en la actualidad se sigue viajando caminando a otros pueblos? ¿por qué?

……………………………………………………………………………………………………...................................

Page 27: Sesiones de Aprendizaje Rosaluz

SESION 14

EL GATO QUE VENDIO ASU DUEÑO.

En las alturas de la cordillera de los andes vivía un hombre solo, pues no tenía familia, únicamente era acompañado por un perro y un gato. El gato era el más engreído por ese hombre, pero al que no mas adoraba era a su perro.

Cuando llegaba la noche el gato siempre se desaparecía de la casa ,por lo que el perro una noche decidió salir tras el gato sin que su dueño de diera cuenta, sin que el gato sospechara algo. Esa noche el gato después de caminar un `par de horas, llego hasta una cueva que estaba ubicada en la cima de un cerro; en ese lugar el gato se reunió junto a otros gatos ante el diablo

.y como el perro estaba tras el gato ,este al llegar al lugar se escondió detrás de una roca desde donde pudo escuchar como el gato estaba vendiendo asu dueño al diablo .Al dia siguiente, el `perro le conto asu dueño lo que el gato había hecho la noche anterior , sin que el gato escuche ,el hombre después de escuchar asu perro no savia que hacer , por lo q le pidió un consejo asu perro, este sin dudar le aconsejo diciendo; -lo que puedes hacer amo es matar al gato y dejarlo a cierta distancia de la casa, y yo te defenderé por la noche. el hombre al escuchar el consejo se su perro se sintió mas tranquilo, y le agradecí asu perro acariciándole de la cabeza le dio de comer.

la noche indicaba, el perro se puso a dormir en la puerta de la casa , el gato ya muerto estaba puesto ya en el camino por donde vendría el diablo. Justo ala media noche, se escuchó acierta distancia como el diablo venia llamando pedro, pedro, pedro,….el perro al escuchar al primer llamado se puso a ladrar fuertemente mientras el diablo seguía acercándose ala casa del señor pedro hasta que se tropezó con el gato muerto , en la oscuridad de la noche se escuchó como el diablo pronunciaba varias veces. ¿ahora que vamos hacer? mientras seguía acercándose a la casa, y el `perro no dejaba de ladrar cada vez lo hacía con mas fuerza cuando el diablo ya se encontraba en la puerta a punto de entrar ala casa, el perro le hizo una propuesta al diablo diciéndole:- si me puedes contar todos los pelos que tengo, yo te prometo que te dejare entrar

ala casa de mi amo. el diablo confiado en que podía contar los pelos del perro acepto la propuesta, y comenzó a contar uno por uno los pelos del perro, pero como el `perro tenía que proteger asu dueño , cada vez que el diablo le jalaba un tanto fuerte un pelo, este gritaba tan fuerte que le asia perder la cuenta al diablo.

asi estuvieron durante toda el resto de la noche, cuando ya estaba amaneciendo yse escuchava los primeros cantos del gallo, el diablo durante al ver que no podía terminar de contar los pelos del perro no le quedo otra opción mas de Cargarse el gato muerto y marcharse rápidamente por donde vi9no para no regresar nunca mas.

así este hombre de las alturas gracias su perro pudo salvarse del diablo, por eso empezó a querer mas a su perro .por eso también en la actualidad la gente piensa que el perro es uno de los mejores animales de compañía del hombre, y otros dicen que aun después de muerto este animal ayuda cruzar un rio a su dueño cuando este muerto.

NIVEL LITERAL

1º¿ que animales acompañan al hombre al hombre que vivía solo en las alturas de la cordillera?

Page 28: Sesiones de Aprendizaje Rosaluz

a) un perro y un caballo b) un `perro y un gato.

c) un gato y un caballo n c) un gato y un zorro.

2º¿Qué animal del hombre se reunió con el diablo?

a) el cóndor b)el gato.

c)el caballo d)el perro.

3º¿a quién pidió un consejo el hombre que vivía en la cordillera?

a)aun cóndor b)a su gato

c)a un caballo d) a su perro

4º¿ cómo se llamaba el hombre que vivía solo en las alturas de la cordillera?

a)piter b)Jorge.

c) pedro. d) persy

5º¿ que escucho el perro la noche que el gato se reunió con el diablo?

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NIVEL INFERIAL

6º¿Por qué el perro se escondió tras una roca?

a)porque no quería ser descubierto por su amo.

b)porque no quería ser descubierto por el gato.

c) por que tenia mucho miedo del diablo.

d) por que tenia miedo alos gatos

7º¿Por qué el diablo no podía ingresar ala casa de pedro?

a) por que el gato se lo impidió.b) porque el perro se lo impidió.c) por qué no `pudo contar los pelos del gatod) por q no pudo contar los pelos del perro

NIVEL CRITERIAL

8¿Udted tiene perro en su casa?¿por qué?

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9º¿Por qué se dice que el perro es el mejor amigo del hombre? responde brevemente

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10º¿Qué instituciones protegen alos animales? mencionen los que conoces

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SESIÓN Nº 15

EL ZORRO Y EL AGUILA

En las pampas del altiplano puneño un zorro deambulaba, con mucha hambre, entre los pajonales y queñueales queriendo atrapar y devorar a cualquier animal que se le presente en su camino, por otro lado el águila volando por las riberas de un rio buscaba sus alimentos. Cuando el águila se posó a descansar en las ramas de un árbol, el zorro que pasaba por ahí vio por casualidad al águila, y así mismo se dijo. Aquí está mi presa la voy a devorar con mucho gusto. Al llegar el astuto zorro al pie del árbol grito. Amigo…amigo…puedes bajar de ahí arriba, quiero conversar contigo un rato, no tengas miedo que no te haré daño. El águila al principio no quería bajar por temor a ser presa del zorro, pero al poco rato con mucho recelo y muy precavido acepto bajar pero solo hasta cierta altura de árbol. Así el zorro y el águila conversando se hicieron muy amigos. Pero el zorro al poco tiempo de lograr la amistad del águila, comenzó a buscar un pretexto para tener a su lado al águila y así poder atraparlo, pero el águila no se dejaba convencer. Así conversando llegaron a discutir quien era el más valiente, el zorro decía que él era el más valiente y el águila decía lo mismo. Para llegar a una solución salomónica y decidir quién era más valiente, el zorro y el águila decidieron primero echarlo al azar con unos palitos, para que el que sacara el palito más grande propusiera un desafío, y el que sacaba el palito pequeño tenía que aceptar ese desafío, quien ganara el desafío sería el más valiente. Pero para que ninguno de los dos agarre los palitos ni hagan trampa, decidieron llamar al lequecho para que agarre los palitos y actue como juez. Cuando el lequecho llego agarro los palitos en sus manos, entonces el zorro y el águila sacaron sus respectivos palitos, el que saco el palito mas grande fue el zorro, por lo que tenia que proponer un desafio por ser el ganador. El zorro después de pansarlo un rato, propuso hacer una competencia de comer mazamorra de quinua, este después de preparar y terminar de cocinar la mazamorra de quinua, lo sirvió en dos platos, uno para el y otro para el águila, pero el zorro en el momento que cocinaba la mazamorra como sabia que el águila tenia que comer la mazamorra con el pico, por lo que se sintió ganador , ya que para el la mazamorra era como tomarse un sorbo de agua. Momentos antes de empezar la competencia el zorro aclaro diciendo. Quien termine primero el plato de mazamorra será el ganador y podrá hacer lo que quiera con el perdedor, y el águila moviendo la cabeza le dio la razón. Ese instante, el zorro nuevamente antes de que inicie la competencia ya se sentía ganador, y solo pensaba en como saborear al águila. Pero para mala suerte del zorro, cuando el lequecho dio por iniciado la competencia un raton que escapaba de su deprerador , el gato, cayo sobre su plato de mazamorra, volteando su plato de mazamorra al suelo desparrqamandose por todo el lugar, como esto no era una justificación en el desafio, el zorro tuvo que comer la mazamorra del suelo moviéndose de un lugar hacia otro buscando la forma de terminar lo mas rápido posible, pero el águila solo picoteando logro teminar primero su mazamorra. Y asi el águila le gano la apuesta al zorro.

PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN

NIVEL LITERAL

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1º ¿Quién buscaba sus alimentos por las riberas de unrio?

a) El gato c) El zorro

b) El águila d) El raton

2º ¿A quien quería devorarse el zorro?

a) Al gato c) Al lequecho

b) Al águila d) Al raton

3º ¿Quién saco el palito mas grande?

a) El gato c) El zorro

b) El águila d) El raton

4º ¿Quién preparo y cocino la mazamorra de quinua?

a) El gato c) El águila

b) El zorro d) El raton

5º ¿Para quién la mazamorra de quinua era como tomarse un sorbo de agua?

a) El gato c) El águila

b) El zorro d) El raton

NIVEL INFERENCIAL

6º ¿Por qué el zorro perdió la competencia ante el águila?

a) Porque su plato de mazamorra se lo volteo el águila.

b) Por que se confio mucho.

c) Porque su plato de mazamorra lo volteo un raton.

d) Porque su plato de comida lo volteo un raton.

7º ¿Por qué el zorro se sintió ganador antes de empezar la competencia?

a) Porque la mazamorra para el zorro era como tomarse un sorbo de agua.

b) Porque el águila tenia que comer la mazamorra con cuchara.

c) Porque el zorro se sirvió poca mazamorra en su plato.

d) Ninguna de las anteriores.

8º ¿Por qué el águila propuso la competencia de comer mazamorra de quinua?

a) Porque era fácil de preparar y cocinar.

b) Porque sabia que con ese desafio ganaría la competencia.

c) El águila no propuso nada.

d) Porque la mazamorra de quinua era el plato favorito del zorro.

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NIVEL CRITERIAL

9º ¿Usted cree que es bueno sentirse ganador antes de iniciar una competencia?¿Por que?

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10º ¿Si usted tuviera un problema con una persona? ¿Cómo lo solucionarías?

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11º Realiza un vocabulario con las palabras que no entiendas.

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